B.

KI 3 dan KI 4 IPA Kelas 8

KOMPETENSI INTI 3  KOMPETENSI INTI 4 

(PENGETAHUAN) (KETRAMPILAN)
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
(faktual, konseptual, dan prosedural)
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
fenomena dan kejadian tampak mata.
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, 4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada
sistem gerak pada manusia, dan upaya sistem gerak, serta upaya menjaga kesehatan sistem
menjaga kesehatan sistem gerak. gerak manusia.
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya
terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, 4.2 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya
dan penerapannya pada gerak benda dan terhadap gerak benda.
gerak makhluk hidup.
3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat
4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau pemecahan
sederhana, dan penerapannya dalam
masalah tentang manfaat penggunaan pesawat
kehidupan sehari-hari termasuk kerja otot
sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
pada struktur rangka manusia.
3.4 Menganalisis keterkaitan struktur
4.4 Menyajikan karya dari hasil penelusuran berbagai
jaringan tumbuhan dan fungsinya, serta
sumber informasi tentang teknologi yang terinspirasi
teknologi yang terinspirasi oleh struktur
dari hasil pengamatan struktur tumbuhan.
tumbuhan.
3.5 Menganalisis sistem pencernaan pada
manusia dan memahami gangguan yang
4.5 Menyajikan hasil penyelidikan tentang pencernaan
berhubungan dengan sistem pencernaan,
mekanis dan kimiawi.
serta upaya menjaga kesehatan sistem
pencernaan.
3.6 Menjelaskan berbagai zat aditif dalam 4.6 Membuat karya tulis tentang dampak
makanan dan minuman, zat adiktif, serta penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif bagi
dampaknya terhadap kesehatan. kesehatan.
3.7 Menganalisis sistem peredaran darah
4.7 Menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas
pada manusia dan memahami gangguan
(jenis, intensitas, atau durasi) pada frekuensi denyut
pada sistem peredaran darah, serta upaya
jantung.
menjaga kesehatan sistem peredaran darah.
3.8 Menjelaskan tekanan zat dan
4.8 Menyajikan data hasil percobaan untuk menyelidiki
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari,
tekanan zat cair pada kedalaman tertentu, gaya apung,
termasuk tekanan darah, osmosis, dan
dan kapilaritas, misalnya dalam batang tumbuhan.
kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan.
3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada
manusia dan memahami gangguan pada 4.9 Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan
sistem pernapasan, serta upaya menjaga sistem pernapasan.
kesehatan sistem pernapasan.
3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada
4.10 Membuat karya tentang sistem ekskresi pada
manusia dan memahami gangguan pada
manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan
sistem ekskresi serta upaya menjaga
diri.
kesehatan sistem ekskresi.
3.11 Menganalisis konsep getaran, 4.11 Menyajikan hasil percobaan tentang getaran,
gelombang, dan bunyi dalam kehidupan
sehari-hari termasuk sistem pendengaran gelombang, dan bunyi.
manusia dan sistem sonar pada hewan.
3.12 Menganalisis sifat-sifat cahaya,
pembentukan bayangan pada bidang datar
4.12 Menyajikan hasil percobaan tentang pembentukan
dan lengkung serta penerapannya untuk
bayangan pada cermin dan lensa.
menjelaskan proses penglihatan manusia,
mata serangga, dan prinsip kerja alat optik.