LATIHAN SOAL IPS

POTENSI EKONOMI LINGKUNGAN

KELAS VII SEMESTER GENAP
1. Sumber daya alam merupakan segala sesuatu yang terdapat di permukaan bumi serta dapat
dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Berdasarkan kelestariannya,
sumber daya alam dapat dibedakan menjadi 2, yaitu ….
a. Sumber daya alam organik dan anorganik
b. Renewable resources dan non renewable resources
c. Sumber daya alam Biotik dan abiotik
d. Sumber daya alam yang terdapat di mana-mana dan sumber daya alam yang hanya ditemukan
di daerah tertentu

2. (1) air
(2) batu bara
(3) minyak bumi
(4) tanah
(5) hutan
(6) gas
Yang termasuk sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (4), dan (5)
d. (2), (3) dan (6)

3. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi Kawasan hutan adalah ….

a. hutan produksi
b. hutan lindung
c. hutan konservasi
d. hutan distribusi

4. Kawasan suaka alam merupakan Kawasan yang memiliki ciri khas tertentu baik yang berada di
daratan ataupun di perairan, serta memiliki fungsi pokok sebagai kawasan untuk pengawetan
keanekaragaman tumbuhan dan satwa. Berikut ini yang merupakan Kawasan suaka alam adalah
….
a. Suaka Margasatwa Baluran
b. Taman Nasional Rinjani
c. Wisata Alam Raja Ampat
d. Taman Hutan Raya Djuanda

5. Berikut ini yang tidak termasuk sumber daya alam kemaritiman adalah ….
 a. Perikanan c. Wisata Bahari

b. Energi gelombang laut d. Suaka Margasatwa

6. Hasil tambang jenis ini banyak mengandung unsur-unsur organik. Proses terbentuknya bermula
dari endapan tumbuhan yang mendapat pengaruh suhu dan tekanan secara terus menerus dalam
waktu yang sangat lama hingga jutaan tahun. Jenis hasil tambang yang dimaksud adalah ,,,,
a. batu bara
b. emas
c. minyak dan gas bumi
d. timah

7. Berikut ini yang termasuk penyebab terjadinya perubahan potensi sumber daya alam adalah ….
a. populasi manusia yang semakin bertambah
b. pemanfaatan sumber daya alam secara bijak
c. penggunaan teknologi secara tepat guna
d. konsumsi manusia terhadap sumber daya alam diimbangi dengan pemeliharaan

8. Menurut teori ini, penyebaran budaya India dilakukan oleh pedagang India melalui jalur laut.
Perdagangan pada masa itu sedang berkembang karena jalur sutera yang menghubungkan India-
Tiongkok melalui jalur laut dan melalui wilayah nusantara. Teori yang dimaksud adalah ….
a. teori Brahmana
b. teori Waisya
c. teori Ksatria
d. teori Arus Balik

9. Islam yang telah masuk kemudian berkembang dengan pesat. Islam diterima oleh masyarakat
Indonesia karena beberapa faktor berikut, kecuali ….
a. Islam datang dengan damai
b. Islam membeda-bedakan stratifikasi manusia berdasarkan kelas
 c. metode ibadah umat islam mudah untuk dilakukan dan tidak membutuhkan biaya
d. masuknya islam didukung oleh beragam metode yang digunakan sebagai media

10. Pendidikan untuk menyebarluaskan agama Islam dilakukan dengan seorang murid atau santri
yang berguru kepada seorang ulama di pesantren, kemudian setelah cukup ilmunya dan lulus dari
pesantren, berdakwah ke daerah asal dan daerah lain yang belum memeluk Islam. Penyebaran
Islam di atas menggunakan media dakwah ….
a. perdagangan
b. pernikahan
c. pendidikan
d. seni budaya

11. Yang termasuk faktor eksternal dalam mempengaruhi perbedaan konsumsi seseorang adalah ….
a. motivasi
b. sikap
c. selera
d. harga barang

12. Seseorang mempunyai pengaruh tertentu dalam masyarakat, sehingga dihormati akibat
kedudukannya dalam masyarakat tersebut. Hal tersebut menunjukkan adanya pengaruh dari ….
a. Peran sosial
b. Status sosial
c. Pola sosial
d. Konflik sosial

13. Status sosial adalah pusat dari interaksi sosial dan struktur sosial. Mandat yang diberikan rakyat
kepada Ir. Soekarno dan Moh. Hatta untuk memproklamasikan kemerdekaan Indonesia, sehingga
diberi julukan Bapak Proklamator merupakan jenis status ….
a. assigned status
b. achieved status
c. ascribed status
d. semua jawaban benar

14. Berikut ini yang merupakan contoh konflik peran adalah ….

a. seorang istri yang bekerja sebagai guru, diwaktu yang sama dia juga adalah ketua PKK dan
anggota MGMP
b. seorang ayah yang bekerja sebagai kepala sekolah, diwaktu yang sama dia harus menghadiri
acara penyerahan ijazah anaknya sementara di sekolahnya juga sedang ada acara penerahan
ijazah yang tidak bisa ditinggalkan
 c. seorang mahasiswa yang bekerja sebagai asisten dosen, kemudian dia juga sebagai ketua
badan esekutif ahasiswa di universitasnya
d. seorang penjual buah yang berstatus sebagai guru ngaji, dia juga bekerja sebagai tukang parkir

15. Edo memiliki warna kulit gelap dan rambut keriting, sedangkan wahyu berkulit terang dan
rambutnya lurus, perbedaan tersebut merupakan contoh diferensiasi sosial berdasarkan ,,,,
a. gender
b. etnis
c. ras
d. sosial atas agama

16. Konsep stratifikasi sosial yang ideal, dimana proses siosialisasi dan realitas sistem ekonomi serta
kedudukan sosial dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya karena struktur masyarakat yang
kompleks bukan prestasi semata merupakan makna dari stratifikasi ….
a. sistem kasta
b. sistem kelas
c. sistem tertutup
d. meritokrasi