Keterangan :
Skor 1 – 3 = Rendah (Berwarna Merah)
Skor 4 – 6 = Sedang (Berwarna Kuning)
Skor 7 – 9 = Tinggi (Berwarna Hijau)
Kesimpulan / Catatan :
Berdasarkan hasil dari data diatas rata – rata skor mendapatkan di range Sedang dan Tinggi
yang dimana kategori tersebut merupakan kategori anak yang aktif, berantusias, saling
berpendapat dan saling berkontribusi satu sama lain untuk menciptakan suasana yang hangat dan
nyaman dalam proses pembelajaran di kelas.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikum
No. Nama Penjelasan Saya Saya merasa Saya merasa Saya akan
dari guru BK memahami senang senang karena mencoba
sangat jelas materi yang karena proses layanan menerapkan
dan telah materi yang dilaksanakan apa yang
menyenangkan disampaikan disampaikan dengan telah saya
Jumlah
bermanfaat menyenangkan pelajari dari
bagi dan seru layanan
kehidupan pada
saya pertemuan
ini
ABDILLAH
1. FATTAH 1 1 1 1 1 5
QOMAINI
ADAM
2. 3 3 3 3 3 15
DHARMAWAN
ADIB
3. ASYRAFUL 4 4 4 4 4 20
RIDHA
ADINDA
4. 4 4 4 4 3 19
JASMINE
ADITYA
5. FIRDAUS 4 4 4 4 4 20
AKBAR
AHMAD
6. 1 1 1 1 1 5
MUCHLIS
ALIVIA AYU
7. 4 4 3 3 3 17
VIDYA
ANDINO IRGI
8. 4 4 3 4 3 18
DWI SAPUTRA
ANDREAN
9. GALANG 4 4 4 4 4 20
SAPUTRA
ANNISA
10. MAJID 4 4 4 4 4 20
RAMADHANI
ARARYA EZRA
11. MARVANE 4 4 3 4 3 18
NUGROHO
ARFIRA
12. 3 3 4 3 4 17
VIANTIKA
ARIANDRA
13. AZALIA 4 4 3 4 3 18
HUSNA
ATHASYAH
14. DEVIN 4 3 4 4 3 18
MAULANA
BILQIS
RAMADHANI
15. 4 3 4 4 3 18
PUTRI
PURWANTO
CARISSA
16. AZALIA PUTRI 3 3 4 4 3 17
DEVANY
17. EMILIA 4 4 3 4 3 18
FARAZA
18. SHEREEN 4 4 4 4 4 20
NAVEDA
HASNA NAYLA
19. 4 3 4 3 4 18
CHAERANI
IVAN
20. 4 3 3 3 2 15
ADRIANSYAH
KANO HARTA
21. RAHARJO 4 4 3 4 3 18
PRASETYO
LUCIANA
22. 4 4 4 4 4 20
ARSYI DEWI
MARANTIA
23. TRI 4 4 4 4 4 20
SUKMAWATI
MELISA
24. 4 3 4 3 4 18
RIYANTI
MICHELLE
25. ANGELINE 4 3 4 3 3 17
JOYCE SINAGA
MUHAMMAD
RIDHWAN
26. 4 3 3 3 2 15
AUSHAF
JAMIL
MUHAMMAD
27. TEGAR 3 3 3 4 3 16
FIBRIYANTO
NATHANIA AZ
28. ZAHRA PUTRI 4 4 4 4 3 19
HERMAWAN
RAYA AQILA
29. 3 3 3 3 3 15
HAMZAH
RIZKI ADRISTI
30. 4 3 4 3 3 17
RAMADHANNI
RIZQI WAHYU
31. PRATAMA 3 3 3 3 3 15
PUTRA
ROSIANA
32. SALSABILAH 3 3 4 3 3 16
MARCYANO
SABRINA ARNI
33. 4 4 4 4 3 19
KIRANA
SANIYYA RIZQI
34. 3 3 4 4 4 18
MUFIDAH
SATRIA
35. 4 3 4 3 3 17
WIBOWO
SEPTA DWY
36. 3 3 4 4 4 18
HADISTR
37. ALDI BAGUS
3 3 4 3 4 17
PRATAMA
38. AMANDA
MARCHELIA
4 4 4 4 3 19
CLAUDIA
PUTRI
39. ARDIAN BIMA
3 3 3 3 3 15
WICAKSONO
40. ARIELLA
TAHALI 4 4 4 4 3 19
FAIRUZ DYAS
41. ARIF
4 4 4 4 4 20
BUDIMAN
42. Aryo Bimo
4 4 4 4 3 19
Bagaskoro
43. AULIA A
4 4 3 3 3 17
ARDINTA
44. CHALYSTA
EVANY 4 4 3 4 3 18
SAPUTRA
45. Cintanissya
Permatahasya 4 4 4 4 4 20
Wijanarko
46. DEARLY
ANGELINA
4 4 4 4 4 20
PUTRI
CHRISTIAN
47. DEVAREL
AZZALEA YUDI 1 1 1 1 1 5
TRISTA
48. Dindane
3 3 4 3 4 17
Cruszero
49. ELYSIA
ADRISTI PUTRI 4 3 4 4 4 19
DWITAMA
50. Farid Hussein
1 1 1 1 1 5
Arrafi
51. Fina Nurul
4 3 4 4 3 18
Fadhilah
52. Firmansyah
3 3 4 4 3 17
Dwi Setiaji
53. Halimah Nur
4 3 4 4 4 19
Arbayani
54. Ibra Tegar
4 4 4 4 4 20
Firmansyah
55. KAILA HASNA
4 3 4 3 4 18
KHAIRUNNISA
56. Kathryne De
4 4 4 4 3 19
Emanuelle
57. Kezia Patricia
4 4 3 4 3 18
Rachman
58. Lendy Ilham
4 4 4 4 4 20
Mahendra
59. MOCH
PASCAL
4 4 4 4 4 20
WILMAR
PAHLEVI
60. MOH WAHAB 4 3 4 3 4 18
61. Muhammad
4 4 4 4 4 20
Daniar Firdaus
62. MUHAMMAD
RAYENDRA 3 3 4 3 3 16
BAIHAQI
63. Neena Lintang
3 3 3 4 3 16
Kiara
64. Novia Fitri
4 4 4 4 3 19
Imsaqi
65. NURUL
4 4 4 4 4 20
FADILA ATIKA
66. RAFI HARMA
4 4 4 4 3 19
DANAKIRTI
67. RAKA
ARBIEOKTA 3 3 3 3 3 15
RAMADHAN
68. Raysha Ayu
3 3 4 3 3 16
Andhini
69. Rheinindya
3 3 3 3 3 15
Endy Anggiart
70. Samuel Arjun
4 4 4 4 3 19
Purwanto
71. UMI CAHYA
4 3 4 3 3 17
NINGRUM
Keterangann :
Kesimpulan :
Berdasarkan dari data diatas bisa disimpulkan bahwa siswa siswi kelas X.1 dan X.9 bisa mengikuti
dan memahami pada saat layanan lintas kelas dimulai hingga berakhirnya layanan materi
diberikan.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikum
PESERTA DIDIK
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2
SEMARANG
Jalan Sendangguwo Baru No.1 Kota Semarang 50191 Telp.024-6715994
Email: kasek_smanda@yahoo.com Website: www.sma2smg.sch.id
Kelas X.1
Keterangan :
Skor 1 – 3 = Rendah (Berwarna Merah)
Skor 4 – 6 = Sedang (Berwarna Kuning)
Skor 7 – 9 = Tinggi (Berwarna Hijau)
Kesimpulan / Catatan :
Berdasarkan hasil dari data diatas rata – rata skor mendapatkan di range Sedang dan Tinggi yang
dimana kategori tersebut merupakan kategori anak yang aktif, berantusias, saling berpendapat dan saling
berkontribusi satu sama lain untuk menciptakan suasana yang hangat dan nyaman.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikum
ABDILLAH
1. FATTAH 3 3 3 3 3 15
QOMAINI
ADAM
2. DHARMAWA 4 4 3 3 3 17
N
ADIB
3. ASYRAFUL 4 4 4 4 4 20
RIDHA
ADINDA
4. 4 4 4 4 3 19
JASMINE
ADITYA
5. FIRDAUS 4 4 4 4 4 20
AKBAR
AHMAD
6. 3 3 3 3 2 14
MUCHLIS
ALIVIA AYU
7. 4 4 3 3 3 17
VIDYA
ANDINO IRGI
8. 4 4 3 4 3 18
DWI SAPUTRA
ANDREAN
9. GALANG 4 4 4 4 4 20
SAPUTRA
ANNISA
10. MAJID 4 4 4 4 4 20
RAMADHANI
ARARYA EZRA
11. MARVANE 4 4 3 4 3 18
NUGROHO
ARFIRA
12. 3 3 4 3 4 17
VIANTIKA
ARIANDRA
13. AZALIA 4 4 3 4 3 18
HUSNA
ATHASYAH
14. DEVIN 4 3 4 4 3 18
MAULANA
BILQIS
RAMADHANI
15. PUTRI 4 4 4 4 4 20
PURWANTO
CARISSA
16. AZALIA PUTRI 3 3 4 4 3 17
DEVANY
17. EMILIA 4 4 3 4 3 18
FARAZA
18. SHEREEN 4 4 4 4 4 20
NAVEDA
HASNA
19. NAYLA 4 3 4 3 4 18
CHAERANI
IVAN
20. 4 3 3 3 2 15
ADRIANSYAH
KANO HARTA
21. RAHARJO 4 4 3 4 3 18
PRASETYO
LUCIANA
22. 4 4 4 4 4 20
ARSYI DEWI
MARANTIA
23. TRI 3 3 3 4 3 16
SUKMAWATI
MELISA
24. 4 3 4 3 4 18
RIYANTI
MICHELLE
ANGELINE
25. 4 4 4 4 4 20
JOYCE
SINAGA
MUHAMMAD
RIDHWAN
26. 4 3 3 3 2 15
AUSHAF
JAMIL
MUHAMMAD
27. TEGAR 3 3 3 4 3 16
FIBRIYANTO
NATHANIA AZ
28. ZAHRA PUTRI 4 4 4 4 3 19
HERMAWAN
RAYA AQILA
29. 3 3 3 3 3 15
HAMZAH
RIZKI ADRISTI
30. RAMADHANN 4 3 4 3 3 17
I
RIZQI WAHYU
31. PRATAMA 3 3 3 3 3 15
PUTRA
ROSIANA
32. SALSABILAH 4 4 4 4 3 19
MARCYANO
SABRINA
33. 4 4 4 4 3 19
ARNI KIRANA
SANIYYA
34. RIZQI 3 3 4 4 4 18
MUFIDAH
SATRIA
35. 4 3 4 3 3 17
WIBOWO
SEPTA DWY
36. 4 4 4 4 4 20
HADISTR
Keterangann :
Berdasarkan dari data diatas bisa disimpulkan bahwa siswa siswi kelas X.1 bisa mengikuti dan memahami
pada saat layanan kelas dimulai hingga berakhirnya layanan materi diberikan.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikum
5 Waktu 1 x 45 menit
1. Jumat, 27 Januari Bimbingan Siswa – Siswi Kelas X.1 - Peran teknologi dalam belajar Berhasil dan Sukses
2023 Pukul 13.00 Kelompok Berjumlah 9 Orang
KELAS X-1
No. Nama Lengkap Kelas 1. Topik 2. Saya 3. 4. Saya 5. Saya merasa 6. Saya merasa 7. Saya akan 8. Saya akan Jumlah
(Huruf kapital) yang merasakan Pemahaman merasa senang dapat mudah terus berlatih menerapkan
dibahas suasana layanan saya tentang senang menyampaikan menyampaikan mengontrol diri pengetahuan
tentang bimbingan peran karena topik ide-ide saya apa yang saya dalam (materi peran
peran kelompok teknologi yang dibahas tanpa merasa pikirkan karena menggunakan teknologi
teknologi menyenangkan dalam belajar bermanfaat khawatir kelompok yang teknologi dalam belajar)
dalam meningkat bagi kondusif (pemanfaatan yang saya
belajar kehidupan teknologi) dapat dalam
sangat saya dalam kehidupan
menarik kehidupan sehari-hari
bagi saya sehari-hari
2 ROSIANA X-1 3 3 4 4 3 3 4 4 28
SALSABILAH M
Keterangan:
A. Skoring :
1. SS diberi skor 4
2. S diberi skor 3
3. TS diberi skor 2
4. STS diberi skor 1
Kesimpulan :
Berdasarkan dari data diatas bisa disimpulkan bahwa 9 siswa X.1 bisa mengikuti dan memahami pada saat layanan bimbingan kelompok dimulai hingga berakhirnya layanan
bimbingan kelompok diberikan.
KELAS X-1
No. Nama Lengkap (Huruf kapital) Kelas 1. Apa dampak yang timbul dengan 2. Bagaimana cara kita mensikapi penggunaan 3. Sebenarnya, perlu gak sih teknologi untuk
adanya perkembangan teknologi di sekitar teknologi dalam kehidupan sehari-hari? kehidupan manusia? sertakan alasannya.
anda?
1 KANO HARTA RAHARJO PRASETYO X-1 Menjadi lebih praktis dan hemat waktu Menggunakannya secukupnya saja, jangan Sangat Perlu, karena teknologi dapat
berlebihan atau sampai kecanduan menghemat waktu yang dibutuhkan saat
mengerjakan suatu pekerjaan, atau juga
membuat praktis saat mencari informasi
2 ROSIANA SALSABILAH M X-1 1. Semakin mudah dan cepat untuk Tentunya menggunakannya untuk kegiatan- Sangat diperlukan, karena teknologi juga
memesan makanan kegiatan yang positif seperti untuk belajar dan membawa dampak positif yang sangat banyak
2. Bisa bertelekomunikasi dengan jarak menggunakan teknologi secukupnya / ingat di kehidupan manusia untuk penunjang
yang sangat jauh dengan mudah waktu. hidupnya.
3. Memudahkan proses belajar mengajar Semakin canggih teknologi, semakin terbantu
kehidupan.
3 HASNA NAYLA CHAERANI X-1 positifnya menjadi lebih luas wawasan menggunakan teknologi secukupnya ya perlu, karena semakin berjalannya waktu
minusnya kurangnya sosialisasi scr dunia memerlukan teknologi utk kemajuan
langsung
4 ADIB ASYRAFUL RIDHA X-1 POSITIF + Gunakan seperlunya/ sebutuhnya dan hal yang Jelas perlu. Teknologi telah mengubah banyak
• Bidang Pendidikan positif aja aspek dalam kehidupan kita. Contohnya
Dapat mencari berbagai sumber belajar smartphone, apa-apa tinggal tap-tap
dengan mudah
• Bidang Kesehatan
Bisa menyimpan rekam medis pasien dan
konsultasi ke dokter menjadi lebih mudah
(Alo Dokter, Halodoc, SehatQ, dll)
• Bidang transportasi
Diantaranya mobil dan montor. Apabila
kita tidak membawa kendaraan pribadi
dapat memesan transportasi secara online
(gojek, grab, Maxim, dll)
• Bidang Bisnis
Dengan adanya teknologi kita dapat
berdagang secara elektronik (e-
commerce) melalui berbagai platform
(tokopedia, shopee, lazada, dll) dan dari
hal tersebut lebih menguntungkan karena
menjangkau konsumen lebih luas
NEGATIF -
- pelanggaran hak cipta
Kemudahan mengakses karya orang lain
- Cyberbullying
Orang lebih entengnya berbuat jahat di
dunia maya
- Pornografi, Penipuan, Perjudian
Link-link jebakan
5 SEPTA DWY HADISTRY X-1 Dampak positifnya bisa dilihat dalam Tips Menghadapi Kemajuan Teknologi dan Berikut fungsi teknologi bagi kehidupan
kehidupan kita sehari-hari contohnya Digitalisasi Di Era Modern manusia: Memudahkan mendapat informasi
mempermudah manusia dalam jual beli Terus Beradaptasi. ... atau berita baik didalam maupun diluar negeri.
online, mentransfer uang, komunikasi Memanfaatkan Teknologi secara Optimal. ... Memudahkan pencarian teman lewat beberapa
jarak jauh, sebagai media Bijak Menggunakan Teknologi. ... sosial media. Menambah ilmu pengetahuan
hiburan,menghemat waktu, mudah Dapatkan Pendidikan di Bidang Teknologi. ...
mencari informasi serta mendapatkan Buat Inovasi dengan Mengandalkan Teknologi
informasi dll
6 FARAZA SHEREEN NAVEDA X-1 hilangnya budaya literasi dan munculnya mengontrol waktu dan fokus terhadap tujuan perlu, karena dengan adanya teknologi kita bisa
keinginan yang praktis melalui teknologi yang kita lakukan untuk memanfaatkan mencari informasi lebih mudah
teknologi tersebut
7 BILQIS RAMADHANI PUTRI X-1 Dapat membuat seseorang kurang Mengatur jam penggunaan, tetap menjaga Perlu, karena kehidupan manusia akan terus
PURWANTO bersosialisasi, individualisme, dan sopan santun, tidak melakukan cyber bullying berkembang dan informasi akan terus berjalan
menyukai hal yang praktis dan menyebar. dengan luas. Maka, kita
memerlukan media untuk sarana
penyebarannya, salah satunya yaitu teknologi.
8 MICHELLE ANGELINE JOYCE SINAGA X-1 Seseorang lebih meyukai hal yang praktis Mengatur jam penggunaannya agar tidak Perlu, karena manusia membutuhkan sarana
dan menjadi sulit berinteraksi kecanduan untuk komunikasi dan informasi
9 RIZQI WAHYU PRATAMA PUTRA X-1 Kehidupan menjadi lebih praktis karena Menggunakannya dengan bijak menghindari Perlu karena seiring perkembangan zaman,
adanya teknologi seperti halnya internet dampak negatif dari teknologi itu sendiri dam teknologi sangat diperlukan untuk menunjang
gunakanlah dengan baik hidup manusia
PPEMERINTAH PROVIPEMERINTAH PROVINSI JAWA
TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2
SEMARANG
Jal an Sendangguwo Baru No.1 Kota Semarang 50191 Telp. 024-6715994
Email : kasek_smanda@yahoo.com Website : www.sma2smg.sch.id
6 Kelas/Semester X. 2
7 Hari/Tanggal Selasa, 24 Januari 2023
8 Durasi Pertemuan 1 x 45 menit
9 Materi “Kejujuran dan Integritas Diri”
10 Hasil dan Tindak Lanjut Peserta didik memahami makna dari kejujuran dan cara
membangun integritas diri, dan akan memulai untuk
menerapkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Mengetahui
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
X- 2
No Nama Siswa Antusiasme Berpendapat Keaktifan Jumlah
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1. AFFAF MUNTI MADINA √ √ √ 9
3. AHMAD KURNIAWAN √ √ √ 9
5. ALVADHIO DESHATYA √ √ √ 9
ERWIN
6. ANANDA GUNADARMA √ √ √ 9
8. ASYANDA NAURA √ √ √ 6
HARDINA
RAHMA
9. AURELLIA RENATA √ √ √ 9
MONISHA WIDODO
36. ZAINAB √ √ √ 9
Keterangan :
Skor 1 – 3 = Rendah (Berwarna Merah)
Skor 4 – 6 = Sedang (Berwarna Orange)
Skor 7 – 9 = Tinggi (Berwarna Biru)
Kesimpulan / Catatan :
Berdasarkan hasil dari data diatas rata – rata skor mendapatkan di range Sedang dan Tinggi yang
dimana kategori tersebut merupakan kategori anak yang aktif, berantusias, saling berpendapat dan saling
berkontribusi satu sama lain untuk menciptakan suasana yang hangat dan nyaman.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
No Nama Penjelasan Saya Saya merasa Saya merasa Saya akan Jumlah
dari guru BK memahami senang senang karena mencoba
sangat jelas materi yang karena proses layanan menerapkan
dan telah materi yang dilaksanakan apa yang
menyenangkan disampaikan disampaikan dengan telah saya
bermanfaat menyenangkan pelajari dari
bagi dan seru layanan
kehidupan pada
saya pertemuan
ini
1. AFFAF MUNTI
MADINA
3 3 4 3 4 17
2. AGNES
CINTHYA DEWI
HERMAWAN
3 3 3 3 3 15
3. AHMAD
KURNIAWAN
3 3 3 3 3 15
4. AISHA DANISH
ARA
4 4 4 4 3 19
5. ALVADHIO
DESHATYA
ERWIN
4 4 4 4 4 20
6. ANANDA
GUNADARMA
4 4 4 4 3 19
7. ANDIKA ADI
SAPUTRA
4 4 3 3 3 17
8. ASYANDA
NAURA
HARDINA
RAHMA
4 4 3 4 3 18
9. AURELLIA
RENATA
MONISHA
WIDODO
4 4 4 4 4 20
10. CHABIB
ANDEVA
SABIAN
4 4 4 4 4 20
11. DAROJATUN
QURROTA
A’YUN
3 3 3 3 3 15
12. FAIQ
MUHAMMAD
NIZAR
3 3 4 3 4 17
13. FAIZ RASYAD
NUGROHO
4 3 4 4 4 19
14. FAUZIAH
NAMIRA AYU
SAPUTRI
4 3 4 4 3 18
15. FETSA AN
NAURA
FARDINA
ALIREZA
4 3 4 4 3 18
16. FIKRY PUTRA
PAMHUNGKAS
3 3 4 4 3 17
17. FITRI NUR
HIDAYAH
4 3 4 4 4 19
18. GALIH AGUNG
WIBOWO
4 4 4 4 4 20
19. IRBAN
DWIJAKA 4 3 4 3 4 18
20. JASMINE
NOVALIA FITRI
4 3 3 3 2 15
21. JENAR SARAH
BERNADINE
4 4 3 4 3 18
22. JIHAN PUTRI
AZZAHRA
4 4 4 4 4 20
23. KESYA
AGNESITA
ASTURI
4 4 4 4 4 20
24. MAURA RIZKY
AQILLA
4 3 4 3 4 18
25. MEYSA SOFI
OLIVIA
4 3 4 3 3 17
26. MUHAMMAD
FADHIL
RAYHANSYAH
4 4 4 4 4 20
27. MUHAMMAD
FAIZAL
3 3 3 4 3 16
28. NADIA AZARIA
RAHARDINI
4 4 4 4 3 19
29. NOHAN
YODHA
NAGORO
3 3 3 3 3 15
30. PUTRI AMEILIA
RISMAWATI
2 3 2 2 3 12
31. RAFFY
FEBRIANANTA
LAKSONO
3 3 3 3 3 15
32. RAISSA ZAHWA
FADILA
3 3 4 3 3 16
33. RASYA
FABIANSYAH
3 3 3 3 3 15
34. SANIA SYIFA
4 3 4 3 4 18
35. VASTHI RANIA
WIBOWO
4 3 4 3 3 17
36. ZAINAB
3 3 4 4 4 18
Keterangann :
Skor 1 – 5 = Sangat Rendah (Berwarna Merah)
Skor 6 – 10 = Rendah (Berwarna Hijau)
Skor 11 – 15 = Sedang (Berwarna Orange)
Skor 16 – 20 = Tinggi (Berwarna Biru)
Kesimpulan :
Berdasarkan dari data diatas dapat disimpulkan bahwas siswa siswi kelas X-2 dapat mengikuti dan
memahami materi layanan dari awal hingga akhir.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
5 Waktu 45 menit
6 Kelas X 2/ semester 2
URAIAN HASIL
PELAKSANAAN
No Nama Topik Saya Pemaham Saya Saya Saya Saya Saya Jumlah
yang merasak an saya merasa merasa merasa akan akan
dibahas an tentang senang senang mudah terus mene
tentang suasana Pengguna karena dapat menyamp berlatih rapka
(Penggun layanan an dan topik menyamp aikan apa penggun n
aan dan bimbing dampak yang aikan ide- yang saya aan dala
dampak an medsos dibahas ide saya pikirkan medsos m
medsos) kelompo meningka bermanfa tanpa karena dengan kehid
sangat k t at bagi merasa kelompok bijak) upan
menarik menyena kehidupa khawatir yang sehar
bagi saya ngkan n saya kondusif i-hari
1. FIKRY
PUTRA
PAMHUNG 3 4 4 4 4 4 4 4 31
KAS
2. AFFAF
MUNTI
MADINA
4 4 4 4 4 4 4 4 32
3. AGNES
CINTHYA
DEWI
HERMAWA
4 4 4 3 4 4 4 4 31
N
4. FAIZ
RASYAD
NUGROHO
4 4 4 4 4 4 4 4 32
5. IRBAN
DWIJAKA 4 4 4 3 4 4 4 4 31
6. MEYSA
SOFI
OLIVIA
3 4 4 4 3 3 4 4 29
7. MUHAMM
AD FADHIL
RAYHANSY 4 4 4 4 4 3 4 4 29
AH
8. MUHAMM
AD FAIZAL 4 4 4 4 4 4 4 4 32
NOHAN
YODHA
NAGORO
4 3 3 4 4 4 4 4 30
Keterangann :
Skor 1 – 8 = Sangat Rendah (Berwarna Merah)
Skor 9 – 16 = Rendah (Berwarna Hijau)
Skor 17 – 24 = Sedang (Berwarna Ungu)
Skor 25 – 32 = Tinggi (Berwarna Biru)
Kesimpulan :
Berdasarkan dari data diatas dapat disimpulkan bahwa semua anggota kelompok kelas X-2 yang mengikuti
bimbingan kelompok dapat mengikuti dan memahami materi layanan dari awal hingga akhir.
Mengetahui,
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
X-2
Antusiasme Berpendapat Keaktifan
No Nama Siswa Jumlah
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1. FIKRY PUTRA PAMHUNGKAS V v v 9
5. IRBAN DWIJAKA V v v 9
7. MUHAMMAD FADHIL V v v 9
RAYHANSYAH
8. MUHAMMAD FAIZAL v v v 7
Keterangan :
Skor 1 – 3 = Rendah (Berwarna Merah)
Skor 4 – 6 = Sedang (Berwarna Kuning)
Skor 7 – 9 = Tinggi (Berwarna Biru
Kesimpulan / Catatan :
Berdasarkan hasil dari data diatas rata – rata skor mendapatkan di range Tinggi yang dimana kategori
tersebut merupakan kategori anak yang aktif, berantusias, saling berpendapat dan saling berkontribusi satu
sama lain untuk menciptakan suasana yang hangat dan nyaman.
Mengetahui,
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
b. Tindak Lanjut :
X- 1
No Nama Siswa Antusiasme Berpendapat Keaktifan Jumlah
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1. ABDILLAH FATTAH √ √ √ 5
QOMAINI
2. ADAM DHARMAWAN √ √ √ 8
3. ADIB ASYRAFUL √ √ √ 9
RIDHA
4. ADINDA JASMINE √ √ √ 7
5. ADITYA FIRDAUS √ √ √ 9
AKBAR
6. AHMAD MUCHLIS √ √ √ 5
7. ALIVIA AYU VIDYA √ √ √ 7
8. ANDINO IRGI DWI √ √ √ 6
SAPUTRA
9. ANDREAN GALANG √ √ √ 9
SAPUTRA
10. ANNISA MAJID √ √ √ 9
RAMADHANI
11. ARARYA EZRA √ √ √ 9
MARVANE NUGROHO
12. ARFIRA VIANTIKA √ √ √ 7
13. ARIANDRA AZALIA √ √ √ 8
HUSNA
14. ATHASYAH DEVIN √ √ √ 9
MAULANA
15. BILQIS RAMADHANI √ √ √ 7
PUTRI PURWANTO
16. CARISSA AZALIA √ √ √ 9
PUTRI DEVANY
17. EMILIA √ √ √ 8
18. FARAZA SHEREEN √ √ √ 9
NAVEDA
19. HASNA NAYLA √ √ √ 9
CHAERANI
20. IVAN ADRIANSYAH √ √ √ 9
21. KANO HARTA √ √ √ 9
RAHARJO PRASETYO
22. LUCIANA ARSYI DEWI √ √ √ 7
23. MARANTIA TRI √ √ √ 9
SUKMAWATI
24. MELISA RIYANTI √ √ √ 9
25. MICHELLE ANGELINE √ √ √ 9
JOYCE SINAGA
26. MUHAMMAD √ √ √ 6
RIDHWAN AUSHAF
JAMIL
27. MUHAMMAD TEGAR √ √ √ 9
FIBRIYANTO
28. NATHANIA AZ ZAHRA √ √ √ 7
PUTRI HERMAWAN
29. RAYA AQILA HAMZAH √ √ √ 7
30. RIZKI ADRISTI √ √ √ 6
RAMADHANNI
31. RIZQI WAHYU √ √ √ 7
PRATAMA PUTRA
32. ROSIANA √ √ √ 7
SALSABILAH
MARCYANO
33. SABRINA ARNI √ √ √ 7
KIRANA
34. SANIYYA RIZQI √ √ √ 6
MUFIDAH
35. SATRIA WIBOWO √ √ √ 8
36. SEPTA DWY HADISTRY √ √ √ 9
Keterangan :
Skor 1 – 3 = Rendah (Berwarna Merah)
Skor 4 – 6 = Sedang (Berwarna Orange)
Skor 7 – 9 = Tinggi (Berwarna Biru)
Kesimpulan / Catatan :
Berdasarkan hasil dari data diatas rata – rata skor mendapatkan di range Sedang dan Tinggi yang
dimana kategori tersebut merupakan kategori anak yang aktif, berantusias, saling berpendapat dan saling
berkontribusi satu sama lain untuk menciptakan suasana yang hangat dan nyaman.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
X- 9
No Nama Siswa Antusiasme Berpendapat Keaktifan Jumlah
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1. ALDI BAGUS √ √ √ 8
PRATAMA
2. AMANDA MARCHELIA √ √ √ 9
CLAUDIA PUTRI
3. ARDIAN BIMA √ √ √ 8
WICAKSONO
4. ARIELLA TAHALI √ √ √ 6
FAIRUZ DYAS
5. ARIF BUDIMAN √ √ √ 9
6. ARYO BIMO √ √ √ 9
BAGASKORO
7. AULIA A ARDINTA √ √ √ 9
8. CHALYSTA EVANY √ √ √ 7
SAPUTRA
9. CINTANISSYA √ √ √ 9
PERMATAHASYA
WIJANARKO
10. DEARLY ANGELINA √ √ √ 9
PUTRI CHRISTIAN
11. DEVAREL AZZALEA √ √ √ 9
YUDI TRISTA
12. DINDANE CRUSZERO √ √ √ 7
13. ELYSIA ADRISTI PUTRI √ √ √ 8
DWITAMA
14. FARID HUSSEIN √ √ √ 9
ARRAFI
15. FINA NURUL √ √ √ 7
FADHILAH
16. FIRMANSYAH DWI √ √ √ 9
SETIAJI
17. HALIMAH NUR √ √ √ 8
ARBAYANI
18. IBRA TEGAR √ √ √ 9
FIRMANSYAH
19. KAILA HASNA √ √ √ 9
KHAIRUNNISA
20. KATHRYNE DE √ √ √ 9
EMANUELLE
21. KEZIA PATRICIA √ √ √ 9
RACHMAN
22. LENDY ILHAM √ √ √ 7
MAHENDRA
23. MOCH PASCAL √ √ √ 9
WILMAR PAHLEVI
24. MOH WAHAB √ √ √ 9
25. MUHAMMAD DANIAR √ √ √ 9
FIRDAUS
26. MUHAMMAD √ √ √ 6
RAYENDRA BAIHAQI
27. NEENA LINTANG √ √ √ 9
KIARA
28. NOVIA FITRI IMSAQI √ √ √ 7
29. NURUL FADILA ATIKA √ √ √ 7
30. PUTU ANCA UPADANA √ √ √ 6
FEBRI ELEANORA
31. RAFI HARMA √ √ √ 7
DANAKIRTI
32. RAKA ARBIEOKTA √ √ √ 6
RAMADHAN
33. RAYSHA AYU ANDHINI √ √ √ 7
34. RHEININDYA ENDY √ √ √ 6
ANGGIART
35. SAMUEL ARJUN √ √ √ 9
PURWANTO
36. UMI CAHYA NINGRUM √ √ √ 9
Keterangan :
Skor 1 – 3 = Rendah (Berwarna Merah)
Skor 4 – 6 = Sedang (Berwarna Orange)
Skor 7 – 9 = Tinggi (Berwarna Biru)
Kesimpulan / Catatan :
Berdasarkan hasil dari data diatas rata – rata skor mendapatkan di range Sedang dan Tinggi yang
dimana kategori tersebut merupakan kategori anak yang aktif, berantusias, saling berpendapat dan saling
berkontribusi satu sama lain untuk menciptakan suasana yang hangat dan nyaman.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
No Nama Penjelasan Saya Saya merasa Saya merasa Saya akan Jumlah
dari guru BK memahami senang senang karena mencoba
sangat jelas materi yang karena proses layanan menerapkan
dan telah materi yang dilaksanakan apa yang
menyenangkan disampaikan disampaikan dengan telah saya
bermanfaat menyenangkan pelajari dari
bagi dan seru layanan
kehidupan pada
saya pertemuan
ini
1. ABDILLAH
FATTAH 4 4 4 3 4
QOMAINI 19
2. ADAM
3 4 4 4 3
DHARMAWAN 18
3. ADIB
ASYRAFUL 3 3 4 4 4
RIDHA 18
4. ADINDA
4 4 4 4 3
JASMINE 19
5. ADITYA
FIRDAUS 4 4 4 4 4
AKBAR 20
6. AHMAD
4 4 4 4 3
MUCHLIS 19
7. ALIVIA AYU
4 4 4 3 3
VIDYA 18
8. ANDINO IRGI
4 4 3 3 3
DWI SAPUTRA 17
9. ANDREAN
GALANG 4 4 4 3 4
SAPUTRA 19
10. ANNISA
MAJID 4 4 4 3 4
RAMADHANI 19
11. ARARYA EZRA
MARVANE 3 3 4 3 4
NUGROHO 17
12. ARFIRA
3 3 4 3 4
VIANTIKA 17
13. ARIANDRA
AZALIA 4 4 4 4 4
HUSNA 20
14. ATHASYAH
DEVIN 4 4 4 4 3
MAULANA 19
15. BILQIS
RAMADHANI
4 3 4 4 3
PUTRI
PURWANTO 18
16. CARISSA
AZALIA PUTRI 3 4 4 4 3
DEVANY 18
17. EMILIA 4 3 4 4 4 19
18. FARAZA
SHEREEN 4 4 4 4 4
NAVEDA 20
19. HASNA
NAYLA 4 3 4 3 4
CHAERANI 18
20. IVAN
4 3 3 3 2
ADRIANSYAH 15
21. KANO HARTA
RAHARJO 4 4 3 4 3
PRASETYO 18
22. LUCIANA
4 4 4 4 4
ARSYI DEWI 20
23. MARANTIA
TRI 4 4 3 3 4
SUKMAWATI 18
24. MELISA
4 3 3 3 4
RIYANTI 17
25. MICHELLE
ANGELINE
4 3 4 3 3
JOYCE
SINAGA 17
26. MUHAMMAD
RIDHWAN
4 4 4 4 4
AUSHAF
JAMIL 20
27. MUHAMMAD
TEGAR 3 3 3 4 3
FIBRIYANTO 16
28. NATHANIA AZ
ZAHRA PUTRI 4 4 4 4 3
HERMAWAN 19
29. RAYA AQILA
3 3 3 3 3
HAMZAH 15
30. RIZKI ADRISTI
3 3 3 3 3
RAMADHANNI 15
31. RIZQI WAHYU
PRATAMA 3 3 3 3 3
PUTRA 15
32. ROSIANA
SALSABILAH 4 3 4 3 3
MARCYANO 17
33. SABRINA
3 4 4 3 3
ARNI KIRANA 17
34. SANIYYA
RIZQI 4 3 4 3 4
MUFIDAH 18
35. SATRIA
4 3 4 3 3
WIBOWO 17
36. SEPTA DWY
3 3 4 4 4
HADISTRY 18
Keterangann :
Skor 1 – 5 = Sangat Rendah (Berwarna Merah)
Skor 6 – 10 = Rendah (Berwarna Hijau)
Skor 11 – 15 = Sedang (Berwarna Orange)
Skor 16 – 20 = Tinggi (Berwarna Biru)
Kesimpulan : Berdasarkan dari data diatas dapat disimpulkan bahwas siswa siswi kelas X-1 dapat mengikuti
dan memahami materi layanan dari awal hingga akhir.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikkan Guru BK
No Nama Penjelasan Saya Saya merasa Saya merasa Saya akan Jumlah
dari guru BK memahami senang senang karena mencoba
sangat jelas materi yang karena proses layanan menerapkan
dan telah materi yang dilaksanakan apa yang
menyenangkan disampaikan disampaikan dengan telah saya
bermanfaat menyenangkan pelajari dari
bagi dan seru layanan
kehidupan pada
saya pertemuan
ini
1. ALDI BAGUS
3 4 4 3 4
PRATAMA 18
2. AMANDA
MARCHELIA 4 4 3 3 3
CLAUDIA PUTRI 17
3. ARDIAN BIMA
4 3 3 3 4
WICAKSONO 17
4. ARIELLA
TAHALI FAIRUZ 4 4 4 4 3
DYAS 19
5. ARIF BUDIMAN 4 4 3 4 4 19
6. ARYO BIMO
4 4 3 4 3
BAGASKORO 18
7. AULIA A
4 4 3 3 4
ARDINTA 18
8. CHALYSTA
EVANY 4 3 3 4 4
SAPUTRA 18
9. CINTANISSYA
PERMATAHASYA 3 3 4 4 4
WIJANARKO 18
10. DEARLY
ANGELINA
3 3 4 4 4
PUTRI
CHRISTIAN 18
11. DEVAREL
AZZALEA YUDI 3 3 3 3 3
TRISTA 15
12. DINDANE
3 3 4 4 4
CRUSZERO 18
13. ELYSIA ADRISTI
PUTRI 4 3 4 4 4
DWITAMA 19
14. FARID HUSSEIN
4 3 3 3 3
ARRAFI 16
15. FINA NURUL
4 3 4 4 3
FADHILAH 18
16. FIRMANSYAH
3 3 4 4 3
DWI SETIAJI 17
17. HALIMAH NUR
4 3 4 4 4
ARBAYANI 19
18. IBRA TEGAR
4 4 4 4 4
FIRMANSYAH 20
19. KAILA HASNA
4 3 4 3 4
KHAIRUNNISA 18
20. KATHRYNE DE
4 3 3 3 2
EMANUELLE 15
21. KEZIA PATRICIA
4 4 3 4 3
RACHMAN 18
22. LENDY ILHAM
4 4 4 4 4
MAHENDRA 20
23. MOCH PASCAL
WILMAR 4 4 4 4 4
PAHLEVI 20
24. MOH WAHAB 3 3 3 3 2 14
25. MUHAMMAD
DANIAR 4 3 4 3 3
FIRDAUS 17
26. MUHAMMAD
RAYENDRA 4 4 4 3 3
BAIHAQI 18
27. NEENA
3 3 3 4 3
LINTANG KIARA 16
28. NOVIA FITRI
4 4 4 4 3
IMSAQI 19
29. NURUL FADILA
4 4 4 4 4
ATIKA 20
30. PUTU ANCA
UPADANA FEBRI 2 3 3 3 3
ELEANORA 14
31. RAFI HARMA
3 3 3 3 3
DANAKIRTI 15
32. RAKA
ARBIEOKTA 3 3 4 3 3
RAMADHAN 16
33. RAYSHA AYU
3 3 3 3 3
ANDHINI 15
34. RHEININDYA
ENDY 4 3 4 3 4
ANGGIART 18
35. SAMUEL ARJUN
4 3 4 3 3
PURWANTO 17
36. UMI CAHYA
3 4 4 4 4
NINGRUM 19
Keterangann :
Skor 1 – 5 = Sangat Rendah (Berwarna Merah)
Skor 6 – 10 = Rendah (Berwarna Hijau)
Skor 11 – 15 = Sedang (Berwarna Orange)
Skor 16 – 20 = Tinggi (Berwarna Biru)
Kesimpulan :
Berdasarkan dari data diatas dapat disimpulkan bahwas siswa siswi kelas X-9 dapat mengikuti dan
memahami materi layanan dari awal hingga akhir.
Mengetahui
Guru Pamong Praktikkan Guru BK