3 33

3
12 12
2
x 0KABUPATEN BANGGAI
PEMERINTAH
-2 3 xx
KEPULAUAN
0 2 34 -2x 0PENDIDIKAN DAN
DINAS 3 KEBUDAYAN
0 2 4 SMA NEGERI 2 TINANGKUNG
ALAMAT : JLN. MONDOUTUS NO 26 BULUNGKOBIT KODE POST 94785

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA PELAJARAN : KIMIA MODEL SOAL : ESAAY

KELAS :X THN. AJARAN : 2015/2016

1. Jelaskan:
a) bagaimanakah teori atom menurut “Niels Bohr”(1913) ?
b) partikel – partikel penyusun atom.
2. Bagaimanakah notasi penulisan atom suatu unsur yang mempunyai :
a) 3 proton, 3 elektron, dan 4 neutron.
b) 10 elektron dan 12 neutron.
3. Tentukan jumlah proton, electron, dan neutron unsur-unsur :
a) 133 +¿
55Cs ¿ b) 79
34 Se
2−¿
¿
4. Buatlahah konfigurasi electron dan tentukan jumlah kulit serta electron valensi unsur-unsur
berikut :
❑ ❑
a) 29Cu b) 103 Lr
5. Tentukan periode dan golongan unsur – unsur berikut:
❑ ❑
a) 85 At b) 37 Rb
6. Jelaskan sifat-sifat keperiodikan unsur berdasarkan periode dan golongan dari jari-jari atom
sampai sifat logam !
7. Buatlah struktur lewis dan tentukan jenis ikatan kimia pada senyawa :
a) P3 b) SO 3
8. Tentukan kepolaran suatu zat pada senyawa :
a) N 2 O b) CO 2
9. Tentukan nama senyawa biner logam dan non logam berikut :
a) H 2 SO 4 b) NO 2
10. Setarakan reaksi berikut :

b ). KMnO 4 + ( COOH )2 + H 2 SO 4 →K 2 SO 4 + MnSO 4 +CO 2 + H 2 O

 PEMERINTAH KABUPATEN BANGGAI KEPULAUAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN
SMA NEGERI 2 TINANGKUNG
ALAMAT : JLN. MONDOUTUS NO 26 BULUNGKOBIT KODE POST 94785

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB MODEL SOAL : ESAAY

KELAS :X THN. AJARAN : 2015/2016

1. Apa yang anda ketahui mengenai pembahasan Tsulatsy Mujarrod ?

2. Tuliskan kelompok tashrif Tsulatsy Mujarrod !

3. Tuliskan wazan fi’ll Amar, fi’il mahi, dan isim fa’il, beserta berikan contohnya masing-masing
dari kata

4. Tasriflah (rubahlah) kata kerja dasar ini berdasarkan wazan BAB I = diam

5. Tasriflah (rubahlah) kata kerja dasar ini berdasarkan wazan BAB II =menurunkan
 PEMERINTAH KABUPATEN BANGGAI KEPULAUAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN
SMA NEGERI 2 TINANGKUNG
ALAMAT : JLN. MONDOUTUS NO 26 BULUNGKOBIT KODE POST 94785

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA PELAJARAN : FISIKA MODEL SOAL : ESAAY

KELAS :X THN. AJARAN : 2015/2016

1.
⃗A ⃗B

Tentukan resultan vector dengan menggunakan metode jajargenjang dan metode polygon !
2. Hitung besar vector resultan dari 2 vektor A dan B yang saling tegak lurus berikut.
a) A= 4 satuan, B = 6 satuan
b) A = 15 satuan, B = 20 satuan
3. jelaskan yang dimaksud dengan :
a) Jarak c) Kecepatan
b) Perpindahan d) Kelajuan
4. Seseorang mengendarai sepeda motor dari rumahnyakearah utara sejauh 6 km, lalu berbelok
ketimur sejauh 8 km. hitunglah besar perpindahan serta gambarkan arah perpindahannya!
5. Sebuah bola menuruni suatu bidang miring dengan kecepatan bola sebelum menggelinding
adalah 3 m/s , setelah 4 sekon kecepatan bola menjadi 20 m/s . berapakah percepatan yang
dialami bola saat menggelinding ?
6. Anda bersama teman-teman sedang bertamasya ke bali menggunakan bus. Teman yang duduk
dibelakang sopir mengamati bahwa selama 5 menit spidometer bus selalu tetap pada angka 60
km/jam. Ia kemudian mengatakan bahwa selama 5 menit itu bus tidak mengalami percepatan.
Teman lain mengatakan bahwa selama 5 menit itu bus mengalami percepatan , tetapi
percepatannya tetap. Apakah anda setuju dengan salah satu pendapat teman anda, atau anda
memiliki pandapat sendiri ? berikan alasannya !
7. Seorang pelari berlari 6 km keutara , kemtudian 8 km ketimur, catatan waktu pelari 90 menit.
a) Berapakah jarak dan perpindahanya ?
b) berapakah kelajuan rata- rata dan kecepatan rata-ratanya?
8. Sebuah benda bergerak dengan lintasan seperti grafik berikut.

Perpindahan yang dialami benda adalah….

Y(
m)
3 mulai

- 0 X(
1
5 m)
berh - 0
enti 5
 PEMERINTAH KABUPATEN BANGGAI KEPULAUAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN
SMA NEGERI 2 TINANGKUNG
ALAMAT : JLN. MONDOUTUS NO 26 BULUNGKOBIT KODE POST 94785

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA PELAJARAN : GEOGRAFI MODEL SOAL : ESAAY

KELAS :X THN. AJARAN : 2015/2016

1. Tuliskan ilustrasi pembentukan bumi !

2. Gambar dan jelaskan struktur utama bumi!
3. Jelaskan secara ringkas perkembangan muka bumi menurut teori pengapungan benua!
4. Jelaskan perkembangan muka bumi menurut teori lempeng tektonik!
5. Tuliskan 6 teori yang mendukung sejarah terjadinya bumi dan kehidupan dimuka bumi!
6. Masa pra kambrium terbagi atas 2 bagian , sebutkan dan jelaskan!
7. Sebutkan dan jelaskan zaman yang ada pada masa mesozoikum!
8. Sebutkan dan jelaskan salah satu teori yang mengungkapkan terbentuknya jagad raya!
9. Sebutkan dan jelaskan zaman yang ada pada masa paleozoikum!
10. Masa kenozoikum terbagi atas zaman tersier dan zaman kuarter. Jelaskan kedua zaman
tersebut!
 PEMERINTAH KABUPATEN BANGGAI KEPULAUAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN
SMA NEGERI 2 TINANGKUNG
ALAMAT : JLN. MONDOUTUS NO 26 BULUNGKOBIT KODE POST 94785

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MODEL SOAL : ESAAY

KELAS :X THN. AJARAN : 2015/2016

1. Selesaikan :
−2n −3 −2
8a m n
a) b)
32 a −16 a−4 n
−8 n
m−7 n−6
2. selesaikan dan sederhanakan :
1 1+ √ 2
a) b)
√2+ √6 2 √ 2+ √ 3
3. tentukan nilai x yang memenuhi persamaan :
−8 x−1 1
a. 5 = −2 x−3 b. √ 82 x−4
25
4. tentukan niali-nilai dari logaritma berikut :
3 3
1
a. log 27+ log −❑3 log 3
❑ ❑ 3
b. 16256
❑ log 4

5. selesaikan persamaan kuadrat dibawah ini :

a. 5 x 2−7 x+ 2=0
b. jika x 1 dan x 2 merupakan akar-akar persamaan kuadrat 3 x 2−6 x +2=0 , maka
x1 x2
hitunglah : +
x2 x1
6. selesaikan dan tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut :
x
a. ≥4 ,x ∈R
x−3
3 x −6
b. ≤−2
x+ 2
7. tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear berikut :
 a. x +2 y + z =3
2 x+ y + z =16
x + y +2 z =9
b. pak muslim membeli 3 buah kaputan dan 6 ekor ayam seharga Rp. 300.000
sedangkan pak habibi membeli 2 buah kaputan dan 3 ekor ayam seharga Rp. 250.000.
jika pak hamrun membeli 5 buah kaputan dan 9 ekor ayam, maka pak hamrun harus
membayar sebesar ….
8. selesaikan pertidaksamaan linear berikut serta buatlah grafik fungsinya
6 3x
a. ≤
x+2 x+ 2
b. 4 x−4 <2 y+ 4
9. carilah:
a. suku ke-30 barisan aritmatika, jika diketahui suku ke-2 adalah 5 dan suku ke-10 adalah
20.
b. jumlah 42 suku pertama dari deret aritmatika , jika diketahui U1=1, dan beda (b)= 3.
10. tentukan :
1 1 2
a. suku ke-5 pada barisan gometri , ,
2 3 9
1
b. deret geometri tak berhingga, jika diketahui deret geometri 4+2+1+ +…
2
 PEMERINTAH KABUPATEN BANGGAI KEPULAUAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN
SMA NEGERI 2 TINANGKUNG
ALAMAT : JLN. MONDOUTUS NO 26 BULUNGKOBIT KODE POST 94785

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MODEL SOAL : ESAAY

KELAS : XI THN. AJARAN : 2015/2016

1. Diketahui suatu data : 2,3,2,9,1,4,1,2,7,5. tentukan

a. mean

b. median

2. Data :

Berat badan (kg) F Tentukan :

10 – 14 1
a. mean
15 – 19 3
20 – 24 5 b. median
25 – 29 2
30 – 34 2

3. tentukan modus data berikut :

Tinggi badan (cm) F
6 – 10 1
11 – 15 3
16 – 20 5
21 – 25 2

4. berikut ini adalah data penjualan sapi di Desa Bulungkobit :

Jenis sapi Bali Lokal PO Brahman Australi
Penjualan 30 15 10 25 5
Buatlah diagram lingkaran berdasarkan presentase (%) pada penjualan masing-masing sapi.

5. Hitunglah nilai-nilai permutasi berikut:

a. P15
2

b. Dari 8 calon pemerintah desa , akan dipilih seorang kepala desa dan sekretaris desa.
Berapa banyak susunan pengurus yang mungkin dibuat?
6. tentukan nilai-nilai kombinasi berikut :
8
a. C 3

b. dari 6 orang yang melamar pekerjaan, hanya akan diterima 2 orang. Berapakah banyak
cara untuk memilih kedua orang tersebut?

7. a. sebuah kotak berisi 10 bola merah dan 20 bola biru. Tentukan peluang terambil
kelereng berwarna merah dan biru dalam sekali pengambilan.

b. sebuah dadu dilemparkan keatas sebanyak satu kali. Peluang muncul mata dadu
berjumlah 3,6 dan 9 adalah ….

c. sebuah uang logam dilemparkan sebanyak 6 kali . tentukan frekuensi harapan muncul
gambar dan 1 angka pada setiap kali lemparan.

d. pada pelemparan 2 bola merah dan 3 bola kuning dalam sekali lemparan. Tentukan
peluang muncul bola bukan merah.

8. Didalam sebuah kotak terdapat 4 kelereng merah dan 2 kelereng biru. Tentukan :

a. peluang terambil kelereng merah atau biru dalam kotak itu.

b. peluang terambil kelereng merah dan biru dalam kotak tersebut.

9. tentukan pusat dan jari-jari lingkaran pada lingkaran :

2 2
a . x + y −6 x−8 y +5=0
2 2
b . x + y + 4 x+ 6 y−3=0

10. tentukan persamaan garis singgung lingkaran pada lingkaran :

a . x 2+ y 2=8 , dititik A ( 2,4 ) b

2 2
b .(x−2) +( y−3) =10 , dititik B (1,−2)
 2 2
c .(3−a) +(5−b) =4 , melaluititik R(1 ,−1)

PEMERINTAH KABUPATEN BANGGAI KEPULAUAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN
SMA NEGERI 2 TINANGKUNG
ALAMAT : JLN. MONDOUTUS NO 26 BULUNGKOBIT KODE POST 94785

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA MODEL SOAL : PG

KELAS : XII THN. AJARAN : 2015/2016

1. Jika vektor p,q, dan r berturut-turut adalah (2,1), (3,2), (-1,4). Nilai dari p+q-r adalah..
a. (6,-1) c. (4,-2) e. (1,6)
b. (5,2) d.(3,1)
2. Diketahui vektor posisi dari titik P dan Q adalah p dan q . titik R terletak pada ruas garis PQ dan S
terletak pada perpanjangan PQ. Vektor posisi untuk R, jika 2PR = 4RQ adalah….
1 1 1
a. (2p + 4q) c. (p + 2q) e. (4p + 2q)
2 4 6
1 1
b. (2p + 6q) d. (2p + q)
3 5
3. Soal untuk nomor 3 dan 4.
Diketahui x = (2i + 3j), y = (i + 2j)
Proyeksi scalar vector x pada arah y adalah…
2 1 8
5√ 5√ 5√
a. 5 c. 5 e. 5

3 6
5√ 5√
b. 5 d. 5

4. Proyeksi vector x pada arah y adalah…

8 16 8 16 11 12
a.( , ) c..( , ) e. ( , )
6 6 3 3 5 5
8 16 10 11
b..( , ) d.( , )
5 5 3 3
5. soal untuk No. 5 dan 6.
Diketahui persamaan lingkaran x 2+ y 2+2 x−2 y +1=0 .
Pusat lingkaran pada lingkaran tersebut adalah…
a. (1, 2) c. (-2, 2) e. (1, 3)
b. (-1, 1) d.(-2, 1)
6. jari – jari pada lingkaran itu adalah…
a. 3 b. 2 c. 1 d.-2 e. -3

7. turunan pertama suatu fungsi f ( x )=2 x 2+ x−1 adalah…

a. f ' ( x )=4 x+1 c. f ' ( x )=5 x−1 e. f ' ( x )=2 x+ 2

b. f ' ( x )=4 x+3 d. f ' ( x )=6 x +2

8. diketahui f ( x )=x 3 +2 x2 −2, maka turunan fungsi f ' (−1 ) adalah…

a. 4 c. 2 e. -2
b. 3 d.-1

9. diketahui ( x )=4 x+1 , g ( x ) =3 x2−5 x +1 . maka nilai f ∘ g( x) adalah…

a.12 x2−20 x +5 c. 10 x 2−20 x−4 e. 8 x 2+ 20 x−3

b. 122 +12 x−5 d.10 x 2−20 x+3

10. diketahui f ( x )=2 x 2 , g ( x )=x+ 2 ,dan h ( x )=2 x+ 1. Maka nilai f ∘ g∘ h( x ) adalah…

a.2 x+ 4 c. 4 x−2 e. 4 x+ 6
b. 2 x−6 d.4 x+3
11. fungsi f ( x )=4 x +2 dan g ( x )=5 x ( x+ 1 )−1. Nilai f ∘ g(−1) adalah…
a. -1 c. -3 e. -5
b. -2 d. -4
3 x−2
12. diketahui f ( x )= , x ≠−3, fungsi invers dari f ( x ) adalah f ' ( x ) =…
x +3
3 x +2 −3 x−2 3 x −2
a. c. e.
x +2 x −3 x+3
3 x −2 −3 x+2
b. d.
x+1 x+1
4x
13. invers suatu fungsi dari f ( x )= adalah f ' ( 2 ) =…
x +7
a. -7 c. -3 e. 2
b. -5 d. -1
 2
x −3 x+ 2
14. nilai lim =…
x→ 4 x−1
a. 1 c. 3 e. 5
b. 2 d. 4

15. nilai lim

x→ ∞
¿ ( x 2+3 x +2 - x 2+ x +1 adalah…
√ √
a. 1 c. 3 e. 5
b. 2 d. 4
3 2
lim 2 x −2 x −1
16. nilai x →∞ =…
3 2
4 x + x +1
a. 3 b. 2 c. 1 d. 1/2 e. 0
lim 3 x+ 2
17. nilai x→0 =…
2 x−4
a. -1 c. -3 e. -1/2
b. -2 d. 1/3
18. berikut ini yang merupakan kalimat terbuka, kecuali…
a. lambang dari kecepatan adalah v d. 5 : 5 = y
b. 2x - 2 = 4 e. Alun bepergian dari kota A ke kota B
c. 2 + 3 = 5
19. Ingkaran dari pernyataan “ sunarto bermain bola dan tidak memakai baju” adalah…
a. sunarto tidak bermain bola dan memakai baju
b. sunarto tidak bermain bola dan tidak memakai baju
c. sunarto bermain bola dan memakai baju
d. sunarto sedang bermain bola dan memakai baju
e. sunarto bermain bola dan sedang memakai baju
20. pernyataan :
p : 22 = 4
q :4+3<6
bentuk pernyataan dari : p ∧ q adalah…
a. jika 22 = 4, maka 4 + 3 < 6
b. jika 22 = 4, maka 4 + 3 ≤ 6
c. 22 ≠ 4, dan 4 + 3 > 6
 d. 22 ≠ 4, atau 4 + 3 > 6
e. 22 = 4, dan 4 + 3 > 6
21. pernyataan :
p : 2x + 6 = 2
q : nilai x = 4
bentuk pernyataan : jika 2x + 6 = 2, maka nilai x ≠ 4, adalah…
a. p ⇒ q c. p ⇒ q e. p ∧⇒ q
b. p ⇒ q d. p ⇒q
22. Konvers dari implikasi :
“ jika hari ini cerah maka paman akan ke kebun” adalah…
a. Jika paman tidak pergi ke kebun , maka hari ini cerah.
b. Jika paman pergi ke kebun , maka hari ini cerah.
c. Jika hari ini cerah, maka paman tidak pergi ke kebun.
d. Jika hari ini tidak cerah, maka paman tidak pergi ke kebun.
e. Jika paman tidak pergi ke kebun , maka hari ini cerah.
23. jika p salah dan q benar . maka pernyataan berikut yang salah adalah…
a. ( p ∧ q) c. p ∨q e. p ∨ q
b. p ⇒ q d. p ∧ q
24. perhatikan premis-premis berikut ini.
1. Jika laut tenang , maka saya pergi memancing
2. Jika saya pergi memancing, maka saya mendapatkan ikan
Kesimpulan yang sah dari premis diatas adalah…
a. Jika laut tenang, maka saya mendapatkan ikan.
b. Jika laut tidak tenang , maka saya tidak mendapatkan ikan.
c. Jika laut tenang, maka saya tidak memancing.
d. laut tenang dan saya mendapatkan ikan.
e. laut tenang atau saya mendapatkan ikan.
25. Konklusi dari :
P1 : p ⇒q
P2 : q⇒ r