DOKUMEN NEGARA Kurikulum 2013

SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KOTA MAKASSAR

UTAMA

SMA/MA
PROGRAM STUDI
MIPA

KIMIA
Selasa, 19 Maret 2019 (07.30 – 09.30)

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SULAWESI SELATAN
 2
Kimia SMA/MA MIPA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Kimia
Jenjang : SMA/MA
Program Studi : MIPA

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Selasa, 19 Maret 2019
Jam : 07.30 – 09.30

PETUNJUK UMUM

1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang
tidak lengkap atau tidak urut, serta lembar jawaban yang rusak atau robek untuk
memperoleh gantinya.
3. Gunakan bolpoin/pulpen yang bertinta hitam atau biru untuk mengisi Lembar Jawaban
dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tulislah Nomor Peserta Anda pada kotak yang disediakan.
b. Tulislah Nama Anda pada kotak yang disediakan.
c. Tulislah Nama Mata Pelajaran yang diujikan pada kotak yang disediakan.
d. Kode Mata Pelajaran dan Kode Peserta diisi oleh panitia USBN.
e. Berilah tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
f. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan Anda ingin memperbaiki,
coretlah dengan dua garis lurus mendatar pada jawaban Anda yang salah, kemudian
beri tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
Contoh:
Pilihan salah : A B C D E
Dibetulkan menjadi : A B C D E

4. Mintalah kertas buram kepada pengawas, bila diperlukan.

5. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
6. Naskah terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda yang masing-masing dengan 5 (lima)
pilihan jawaban dan 5 butir soal uraian.
7. Dilarang menggunakan kalkulator, HP atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
9. Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan lembar jawaban tidak boleh dicoret-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 3
Kimia SMA/MA MIPA
A. PILIHAN GANDA

1. Perhatikan beberapa pernyataan berikut:

(1) dapat membuktikan adanya partikel lain yang bermuatan negatif dalam atom,
berarti atom bukan merupakan bagian terkecil dari suatu unsur.
(2) dapat menerangkan fenomena hamburan sinar α oleh lempeng tipis emas
(3) dapatmengemukakan keberadaan inti atom
(4) dapat menerangkan bahwa atom terdiri dari beberapa kulit untuk tempat
berpindahnya elektron
(5) dapat menerangkan hukum kekekalanmassa (HukumLavoiser)
Berdasarkan pernyataan tersebut yang merupakan kelebihan dari atom Bohr dan
Rutherford secara berturut-turuta dalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (5)
D. (4) dan (2)
E. (5) dan (1)

2. Pada persamaan reaksi yang belum setara:

NO(g) + H2 (g) N2O(g) + H2O(g)
Perbandingan volume gas pereaksi dan hasil reaksi yang stokiometris sesuai hukum Gay
Lussac adalah ....
Volume Gas (mL)
Senyawa
NO H2 N2O H2O
A 20 20 20 20
B 15 7.5 7.5 7.5
C 35 20 20 20
D 5 10 10 10
E 25 10 10 10

3. Suatu unsur X mempunyai massa atom 56 dan jumlah neutron 27 harga keempat bilangan
kuantum elektron terakhir dari unsur X adalah ....
A. n = 3 l = 2 m = 0 s = -½
B. n = 3 l = 2 m = 0 s=+½
C. n = 4 l = 2 m = -2 s = -½
D. n = 4 l = 1 m = -1 s = +½
E. n = 4 l = 0 m = 0 s = -½

4. Unsur karbon dan unsure oksigen dapat membentuk dua macam senyawa. Persentase
massa unsur-unsur penyusun senyawa Idan II sebagai berikut:
Persentase Unsur
No. Senyawa
C O
1 I 40 60
2 II 25 75

Perbandingan massa C dalam senyawa I dan II sesuai Hukum Dalton adalah ....
A. 1:2
B. 1:3
C. 2:1
D. 2:3
E. 3:1

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 4
Kimia SMA/MA MIPA
5. Perhatikan diagram orbital berikut:

Unsur X danY dalam sistem periodik terletak pada golongan dan periode
berturut - turut adalah ….
A. IIIA,3 dan III A, 4
B. IIIB,4 dan VII A, 4
C. VA,3 dan VII A, 4
D. III B, 4 dan VII A, 3
E. VIIB,4 dan III A, 3

6. Persamaan reaksi (belum setara)

C4H8 (g) + O2 (g) → CO2 (g) + H2O (l)
Jika 2,8 gram C4H8 dibakar sempurna pada 27oC dan tekanan 1 atm, maka volume CO2
yang dihasilkan adalah .... (R = 0,082 L atm/mol K; Ar : C = 12; H = 1; O = 16)
A. 1,23 L
B. 2,46 L
C. 12,3 L
D. 22,4 L
E. 24,6 L

7. Perhatikan beberapa larutan berikut!

(1) HCl 0,5 M (3) NaCl 0,5 M
(2) C2H5OH 0,5 M (4) CO(NH2)2 0,5 M
Pasangan larutan yang memiliki daya hantar sama besar adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
8. Ke dalam 1.000 mL aquades dilarutkan 3,7 gram Ca(OH)2 padat. pH setelah padatan
Ca(OH)2 larut sempurna adalah .... ( Ar: Ca = 40; O=16 dan H = 1)
A. 1 – log 1
B. 2 + log 5
C. 12 – log 5
D. 12 + log 5
E. 13 + log 1

9. Campuran berikut yang menghasilkan larutan penyangga adalah….

A. 100 mL NH4OH 0,2 M + 100 mL HCl 0,1 M
B. 100 mL NH4OH 0,2 M + 100 mL HCl 0,3 M
C. 100 mL NaOH 0,2 M + 100 mL CH 3COOH 0,2 M
D. 100 mL NaOH 0,2 M + 100 mL HCN 0,1 M
E. 100 mL NaOH 0,2 M + 100 mL HCN 0,2 M

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 5
Kimia SMA/MA MIPA
10. Berikut data hasil titrasi larutan HNO3 dengan larutan KOH 0,1 M sebagai berikut:
Percobaan Volume HNO3 yang digunakan Volume KOH yang digunakan
1 20 mL 15 mL
2 20 mL 14 mL
3 20 mL 16 mL
Berdasarkan data tersebut, konsentrasi larutan HNO3 adalah ….
A. 0,07 M
B. 0,075 M
C. 0,08 M
D. 0,133 M
E. 0,143 M

11. Dalam larutan terdapat natrium asetat 0,1 mol/L yang mengalami hidrolisis sesuai
dengan persamaan: CH3COO– + H2O CH3COOH + OH–
Jika tetapan hidrolisis (Kh) adalah sebesar 10–9, pH larutan tersebut adalah ….
A. 9
B. 7
C. 6
D. 5
E. 1
12. Perhatikan data hasil uji pH dua jenis air limbah berikut:

No. Indikator Trayek pH Warna Limbah X Limbah Y

1 Metil Merah 4,2 – 6,3 Merah-Kuning Kuning Kuning
2 Brom Timol Biru 6,0-7,6 Kuning-Biru Biru Biru
3 Phenolftalen 8,3-10,0 Tak berwarna-Merah Tak berwarna Merah
Dari hasil pengujian, maka pH air limbah X dan Y berturut-turut adalah ….
A. 4,2 ≤ pH ≤ 8,3 dan pH ≥ 10,0
B. pH ≤ 4,2 dan 6,3 ≤ pH ≤ 10,0
C. pH ≤ 8,3 dan pH ≥ 10,0
D. 4,2 ≤ pH ≤ 8,3 dan 6,3 ≤ pH ≤ 10,0
E. 7,6 ≤ pH ≤ 8,3 dan pH ≥ 10,0
13. Terdapat 1 L larutan NH4Cl 0,01 M. Jika Kb = 10-8, Kw=10-14, pH larutan garam
tersebut adalah ....
A. 5
B. 10
C. 4
D. 5,5
E. 9

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 6
Kimia SMA/MA MIPA
14. Berikut ini grafik perubahan harga pH pada titrasi larutan asam oksalat dengan larutan
NaOH.

Daerah kurva yang menunjukkan larutan bersifat penyangga terdapat pada nomor ….
A. X
B. Y
C. Z
D. V
E. W

15. Bacalah wacana berikut!

pH normal darah manusia sudah dirancang selalu relatif tetap yaitu 7,40 ± 0,05.
Komponen utama buffer darah adalah H2CO3 -HCO3-dengan perbandingan 1:20 yang
merupakan salah satu hasil metabolism pemapasan.
CO2(g)⇌CO2(aq)
CO2(aq) + H2O (I)⇌ H2CO3(aq)
H2CO3(aq) + H2O(I) ⇌ H3O+(aq) + HCO3 -(aq) Ka1 = 4,3 x 10-7
Pada kasus alkalosis atau kelebihan basa yang di sebabkan berkurangnya CO2 terlarut, pH
darah naik hingga naik hingga mencapai 7,8. Jika dibiarkan akan menyebabkan
kerusakan sistem saraf. Salah satu upaya mengembalikan pH normal darah adalah dengan
pemberian masker gas oksigen didukung infus larutan buffer bikarbonat pH 6,7 selama
selang waktu tertentu.
Berdasarkan wacana tersebut, pemberian larutan bikarbonat pH 6,7 bertujuan untuk ....
A. menaikkan pH darah dengan menggeser kesetimbangan ke arah kiri
B. menaikkan pH darah dengan menggeser kesetimbangan ke arah kanan
C. menaikan pH darah tanpa menggeser arah kesetimbangan
D. menurunkan pH darah dengan menggeser kesetimbangan ke arah kiri
E. menurunkan pH darah dengan menggeser kesetimbangan ke arah kanan

16. Perhatikan persamaan reaksi kesetimbangan berikut!

Fe3+(aq) + SCN–(aq) ⇌ FeSCN2+(aq)
(kuning coklat) (tidak berwarna) (merah darah)
Apabila pada suhu tetap, ke dalam sistem kesetimbangan tersebut ditambahkan ion SCN –,
kesetimbangan akan bergeser ke arah ....
A. kanan, warna bertambah merah
B. kiri, warna memudar
C. kanan, warna memudar
D. kiri, warna bertambah merah
E. kiri, campuran menjadi tidak berwarna

17. Diketahui energi ikatan rata-rata sebagai berikut:

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 7
Kimia SMA/MA MIPA
C–H:413kJ/mol I–I:151kJ/mol
C–C:348kJ/mol C–I:240kJ/mol
C=C:614kJ/mol

Nilai ΔH reaksi tersebut adalah ....

A. 525kJ
B. 63kJ
C. -63kJ
D. -462kJ
E. -525kJ

18. Beberapa contoh penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari:

(1) berkas cahaya saat masuk ruangan
(2) warna langit biru
(3) proses cuci darah
(4) pembuatan telur rebus
(5) pemutihan gula pasir
Contoh penerapan sifat koloid dari efek Tyndall terdapat pada nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

19. Berikut adalah tiga senyawa yang mengandung unsur oksigen yaitu nitrogen monoksida,
karbon dioksida, dan diklorooksida. Bilangan oksidasi unsur nitrogen, karbon, dan klorin
pada senyawa tersebut berturut-turut adalah ....
A. +1; +2 ; +3
B. +1; +3 ; +2
C. +2; +4 ; +1
D. +2; +3 ; +1
E. +3; +4 ; +3
20. Perhatikan gambar proses korosi berikut!

Proses korosi yang berlangsung paling lambat terjadi pada gambar .…

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 8
Kimia SMA/MA MIPA
21. Pada elektrolisis seperti gambar di bawah ini, persamaan yang menunjukkan reaksi pada
elektroda X adalah ….

A. H2O(l) 2H+(aq) + ½O2 + 2e–

B. Cu2+(aq) + 2e– Cu(s)
C. Cu(s) Cu (aq) + 2e–
2+

D. 2H2O(l) + 2e– H2(g) + 2OH–(aq)

E. 2H2O + O2(l) + 4e– 4OH–(aq)

22. Perhatikan gambar rangkaian sel Volta berikut!

Nomor gambar, notasi sel, harga E0 sel yang tepat adalah ....
Nomor Gambar Notasi Sel Harga E0
2+ 2+
A. (1) Zn|Zn ||Ni |Ni positif
B. (2) Cu|Cu2+||Ni2+|Ni positif
C. (3) Zn|Zn2+||Cu|Cu2+ positif
D. (4) Pb|Pb2+||Cu|Cu2+ positif
E. (5) Fe2+|Fe||Cu|Cu2+ positif

23. Jika atom 4X dan 17 Y berikatan, bentuk melekul dan sifat kepolaran yang terbentuk
adalah ….
A. segiempat planar dan polar
B. linear dan polar
C. tetrahedral dan non polar
D. oktahedral dan non polar
E. linear dan non polar

24.Berikut ini adalah unsur dan kegunaannya!

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 9
Kimia SMA/MA MIPA
No. Unsur Kegunaan
(1) Skandium Bahan pembentukan Sc(OH)3
(2) Titan Industri logam
(3) Krom Pemutih kertas
(4) Mangan Industri pupuk
(5) Besi Rangka jembatan
Pasangan antara unsur dan kegunaan yang paling tepat adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

25. Senyawa M mempunyai sifat sebagai berikut:

(1) mudah larut dalam air.
(2) lelehan dan larutannya dapat menghantar listrik
(3) titik didihnya dan titik lelehnya tinggi
Jenis ikatan dalam senyawa M tersebut adalah .…
A. kovalen polar
B. kovalennon polar
C. hidrogen
D. logam
E. ion
26. Diagram yang sesuai dengan keperiodikan sifat unsur dalam tabel periodik
unsur adalah ....
A.

B.

C.

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 10
Kimia SMA/MA MIPA
D.

E.

27. Ditentukan reaksi asam basa

CH3COOH + HNO2 CH3COOH2+ + NO2-
Spesi yang merupakan pasangan asam basa konyugasi ialah ….
A. CH3COOH dengan HNO2
B. CH3COOH dengan NO2-
C. CH3COOH2+ dengan NO2-
D. HNO2 dengan CH3COOH2+
E. HNO2 dengan NO2-
28. Berikut ini merupakan tabel berisi data nama unsur proses pembuatan dan manfaat
beberapa unsur!
No. Unsur Proses pembuatan Kegunaan
(1) Na Down bahan sabun
(2) Si Deacon anti kempal
(3) K Wohler kembang api
(4) Al Hall Heroult struktur pesawat terbang
Pasangan data yang keduanya berhubungan dengan tepat adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (3) dan (4)
29. Perhatikan gambar struktur Lewis dari lima senyawa berikut!

Senyawa yang tidak memenuhi aturan oktet atau duplet adalah ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 11
Kimia SMA/MA MIPA
30. Perhatikan gambar berikut!

H
| |
C - -- - - - H
| |

1 2 3 4 5
Ikatan/interaksi antar molekul yang ditunjukkan nomor 3 adalah .…
A. gaya dipol induksi
B. gaya dipol-dipol
C. ikatan hidrogen
D. gaya London
E. gaya ion- dipol

31. Perhatikan reaksi kimia organik berikut!

(1) CH3 – CH2 – OH + HCl (pekat)  CH3 – CH2 – Cl + H2O
(2) CH3 – CH2Cl + CH3OK  CH2 = CH2 + KCl + CH3OH
(3) CH3 – CH = CH2 + HCl  CH3 – CH2 – CH2Cl
(4) CH3 – CH3 + Cl2 
UV
CH3 – CH2Cl + HCl
(5) CH3COOH + CH3OH  CH3COOCH3 + H2O
Reaksi eliminasi terdapat pada persamaan reaksi nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

32. Berikut ini tabel berisi data polimer, monomer, proses pembentukan dan kegunaannya:

Polimer Monomer Proses Pembuatan Kegunaannya

Teflon Tetra fluoro etilena Adisi pelapis panci
Amilum Propena Kondensasi adonan kue
PVC Vinil klorida Adisi plastik
Karet alam Etena Kondensasi ban
Protein Isoprena Kondensasi serat sintetis
Pasangan data yang keempatnya berhubungan secara tepat adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2)dan (3)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

33. Perhatikan senyawa turunan benzena berikut ini!

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 12
Kimia SMA/MA MIPA
NO2 CH3 COOH NH2 OH

(1) (2) (3) (4) (5)

Senyawa yang digunakan sebagai pengawet dan pewarna berturut-turut ditunjukkan oleh
gambar .…
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

34. Perhatikan gambar berikut!

Senyawa yang dihasilkan dari reaksi tersebut adalah ....

A. metoksi butana
B. propil metanoat
C. metil propanoat
D. butil metanoat
E. metil butanoat

35. Tabel berikut menunjukkan data hasil percobaan uji protein pada beberapa sampel
makanan berprotein.
Uji
Nama bahan
Biuret Xanthoproteat Pb Acetat
Putih telur Ungu Jingga –
Susu Ungu – –
Tahu Ungu – –
Ikan Ungu Jingga Hitam

Makanan berprotein yang mengandung cincin benzena adalah ....

A. tahu dan ikan
B. tahu dan susu
C. susu dan ikan
D. putih telor dan ikan
E. susu dan putih telor

B. URAIAN

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
 13
Kimia SMA/MA MIPA
36. Ke dalam larutan 100 mL akuades dimasukkan padatan Ca(OH)2 (Mr = 74) sebanyak
0,37 gram (penambahan volume Ca(OH)2 padat diabaikan) lalu diaduk hingga larut
sempurna. Hitunglah pH larutan Ca(OH)2 tersebut!
37. Beberapa senyawa garam sebagai berikut:
- NH4Cl
- Ca (NO3)2
- CH3COONa
- ( CH3COO)2Ca
- NaCl
- FeSO4
Kelompokkan senyawa garam di atas yang bersifat asam, basa dan netral!

38. Sebutkan semua 5 tahapan / proses terjadinya reaksi kimia!

39. Data percobaan laju reaksi pada reaksi:
2NO (g) + 2 H2 → N2 (g) + 2 H2O (l)

Percobaan [NO] M [H2] M v (Ms=1)

1 0,6 0,2 3,2
2 0,6 0,3 9,6
3 0,2 0,5 1,0
4 0,4 0,5 4,0
Berdasarkan data di atas, hitunglah orde reaksi total!
40. Gambarkan struktur Lewis dari senyawa NH3! (Nomor atom: N = 7; H=1)

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama
Dinas Pendidikan Provinsi SulSel