Anda di halaman 1dari 10

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

SMA/MA PROVINSI JAWA TENGAH


TAHUN PELAJARAN 2016/2017

DOKUMEN NEGARA KURIKULUM 2013


SANGAT RAHASIA SOAL UTAMA
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : KIMIA


Kelas/Peminatan : XII/ MIPA
Hari/tanggal : Rabu, 22 Maret 2017
Dimulai Pukul : 07.30 WIB
Diakhiri Pukul : 09.30 WIB

Petunjuk Umum :
1. Tulislah lebih dahulu Nomor Peserta dan Identitas Anda pada lembar jawaban yang disediakan
sesuai petunjuk yang diberikan oleh pengawas menggunakan pena/ballpoint.
2. Untuk menjawab Soal Pilihan Ganda, gunakan pena/ballpoint untuk menyilang pada huruf A, B, C,
D atau E pada lembar jawaban yang telah disediakan.
3. Untuk menjawab Soal Uraian, gunakan pena/ballpoint dalam menuliskan jawaban pada lembar
jawaban yang telah disediakan.
4. Selama Pelaksanaan USBN tidak diperkenankan bertanya atau minta penjelasan mengenai jawaban
soal yang diujikan kepada siapapun termasuk kepada pengawas.
5. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, Kamus dan alat bantu lain dalam menjawab soal USBN.
6. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya
7. Laporkan kepada pengawas bila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
8. Jumlah soal sebanyak 40 butir, terdiri dari :
a. Soal Pilihan Ganda 35 butir, yaitu nomor 1 – 35
b. Soal Uraian 5 butir, yaitu nomor 36-40
9. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah.
10. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas dan keluar ruangan.
Petunjuk Khusus :
A. Soal Pilihan Ganda :
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu
pilihan jawaban A, B, C, D, E pada lembar jawaban yang disediakan!
2. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan Anda ingin memperbaikinya, tidak diperboleh
menggunakan correction pen (tipe-x) atau penghapus, melainkan dengan cara seperti di bawah ini
:
Semula :
x A B C D E

Dibetulkan :
xA
= B C xD E

B. Soal Uraian
1. Jawablah dengan singkat dan jelas
2. Untuk perbaikan menjawab soal uraian (essai) dengan cara mencoret jawaban yang salah dengan
dua garis dan menuliskan di atas jawaban yang diperbaiki.

SELAMAT MENGERJAKAN

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 1


A. Pilihan Ganda
1. Diberikan konfigurasi elektron unsur P dan Q sebagai berikut:
P : 1s22s22p2
Q : 1s22s22p63s23p5
Rumus molekul senyawa yang terbentuk, jenis ikatan dan sifatnya adalah ....
A. PQ, ikatan elektrovalen, bersifat non polar
B. P7Q4, ikatan kovalen, bersifat polar
C. P7Q4, ikatan elektrovalen, bersifat polar
D. PQ4, ikatan kovalen, sifat non polar
E. PQ4, ikatan kovalen, sifat polar

2. Perhatikan data afinitas elektron berikut!

Unsur Afinitas Elektron


X 156 kJ.mol–1
Y –349 kJ.mol–1

Pernyataan yang tepat untuk menyatakan kestabilan kedua unsur tersebut adalah ....
A. unsur X lebih bersifat non logam daripada unsur Y
B. unsur X lebih sulit melepas elektron daripada unsur Y
C. unsur X lebih mudah menyerap elektron daripada unsur Y
D. ion Y– lebih stabil daripada atom Y
E. ion X– lebih stabil daripada atom X

3. Perhatikan tabel beberapa unsur dengan nomor atomnya berikut!

No. Unsur Nomor Atom


(1) P 5
(2) Q 6
(3) R 7
(4) S 8
(5) T 9

Pasangan senyawa berikut yang menyimpang dari kaidah oktet adalah ....
A. PT3 dan RT5
B. QS2 dan RT3
C. QT4 dan QS2
D. QT4 dan RT3
E. RT5 dan RT3

4. Sebanyak 10 L campuran gas yang mengandung etana (C2H6) dan etena (C2H4) dibakar
pada (T, P) menurut persamaan reaksi berikut.
2C2H6(g) + 7O2(g)  4CO2(g) + 6H2O(g)
C2H4(g) + 3O2(g)  2CO2(g) + 2H2O(g)
Volume uap air yang dihasilkan sebanyak 26 Liter. Volume gas etana dan etena dalam
campuran berturut-turut sebanyak ....
A. 2 L dan 8 L
B. 3 L dan 7 L
C. 6 L dan 4 L
D. 7 L dan 3 L
E. 8 L dan 2 L

5. Senyawa kalium nitrat merupakan bahan baku pembuatan mesiu dan asam nitrat. Senyawa
tersebut dapat dibuat dengan mereaksikan dinitrogen pentaoksida dengan kalium
hidroksida. Persamaan reaksi setara yang tepat untuk pembuatan senyawa itu adalah ....

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 2


A. 2 NO + 2 KOH  2 KNO3 + H2O
B. N2O5 + Ca(OH)2  CaNO3+ H2O
C. N2O5+ Ca(OH)2  Ca(NO3)2 + H2O
D. N2O5+ KOH  KNO3 + H2O
E. N2O5 + 2 KOH  2 KNO3+ H2O
6. Perhatikan gambar pengujian daya hantar listrik lima larutan berikut:

Larutan yang bersifat non elektrolit dan elektrolit lemah berturut-turut adalah ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
7. Berikut ini data hasil titrasi antara Ca(OH)2 dengan larutan asam asetat 0,1 M.
Percobaan Volume Ca(OH)2 Volume CH3COOH (0,1M)
(mL) (mL)
(1) 20 20,5
(2) 20 20,0
(3) 20 19,5
Berdasarkan pada data tersebut, massa Ca(OH)2 yang bereaksi adalah ...
(Mr Ca(OH)2 = 74 gram.mol–1).
A. 0,037 gram
B. 0,074 gram
C. 0,370 gram
D. 0,740 gram
E. 1,480 gram
8. Hasil pengujian larutan Y dengan 3 indikator adalah sebagai berikut:
Indikator
Indikator Warna Larutan Y
Perubahan Warna Trayek pH
metil merah merah – kuning 4,2 – 6,3 kuning
brom timol biru kuning – biru 6,0 – 7,6 biru
phenol ptalien takberwarna - merah 8,3 – 10,0 merah
Berdasarkan data pengamatan di atas perkiraan senyawa Y dan pH nya adalah ....
A. NaOH dan pH ≥ 10
B. HCl dan pH ≤ 4,2
C. CH3COOH dan pH ≥ 4,2
D. NaCl dan pH ≤ 8,3
E. CH3COONa dan pH ≤ 10
9. Budi membuat larutan penyangga dengan mencampurkan 50 ml larutan CH3COOH 0,2 M
(Ka = 1,0 x 10-5) dengan 50 ml NaOH 0,1M dalam gelas kimia. Tentukan harga pH larutan
penyangga yang dibuat Budi?
A. 5,5.
B. 5,0.
C. 3,0.
D. 2,5.
E. 2,0.

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 3


10. 50 ml larutan Ca(OH)2 0,01 M direaksikan dengan 50 ml larutan HF 0,02 M menurut reaksi
sebagai berikut:
Ca(OH)2 (aq) + 2HF(aq)  CaF2(aq) + H2O(l).
Jika diketahui Ka HF = 10-4, maka pH setelah bereaksi adalah ....
A. 6,0
B. 6,5
C. 7,0
D. 7,5
E. 8,0
11. Perak karbonat dengan rumus kimia Ag2CO3 mempunyai sifat sedikit larut dalam air seperti
metal transisi karbonat yang lain. Di laboratorium senyawa ini digunakan sebagai reagen
dalam sintesis organik seperti reaksi substitusi glikosil halida dengan alkohol menjadi
glikosida pada reaksi Koenigs-Knorr, menghapus asam sulfida dan belerang merkaptan dari
minyak hidrokarbon, menghapus ion klorida yang larut dalam air menjadi perak klorida. Ksp
Ag2CO3 = 1,0 x 10–14, maka kelarutan Ag2CO3 dalam AgNO3 0,1 M adalah ....
A. 1,0 x 10–13 mol/L
B. 2,5 x 10–13 mol/L
C. 1,0 x 10–12 mol/L
D. 2,5 x 10–12 mol/L
E. 1,0 x 10–7 mol/L
12. Perhatikan gambar berikut ini:

volum air yang ditambahkan adalah ....


A. 1000 ml
B. 990 ml
C. 900 ml
D. 100 ml
E. 90 ml
13. Berikut harga Ksp lima garam sulfat :
Ksp CaSO4 = 2,4 x 10−6
Ksp PbSO4 = 1,7 x 10−8
Ksp SrSO4 = 2,5 x 10−7
Ksp BaSO4 = 1,1 x 10−10
Dalam ujian praktek kimia, seorang siswa diberi gelas kimia yang berisi 100 mL larutan
yang mengandung ion Ca2+, Sr2+, Ba2+, dan Pb2+ dengan konsentrasi 0,0001M kemudian
dicampur dengan 100 mL larutan Na2SO4 0,001M. Ternyata dari pencampuran tersebut
diperoleh endapan berwarna putih. Berdasarkan data Ksp di atas, ramalkan senyawa yang
mengendap dalam pencampuran ini!
A. CaSO4 dan SrSO4
B. SrSO4 dan BaSO4
C. BaSO4 dan PbSO4
D. CaSO4 dan BaSO4
E. SrSO4 dan PbSO4
14. Berikut ini beberapa peristiwa dalam kehidupan sehari-hari.
(1) Hujan yang terbentuk dari uap air
(2) Es mencair
(3) Fotosintesis
(4) Air membeku
(5) Batu kapur dilarutkan dalam air

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 4


Pasangan peristiwa yang menunjukkan reaksi endoterm adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (3) dan (5)

15. Diketahui konfigurasi elektron unsur X dan Y :


X = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
Y = 1s2 2s2 2p5
Unsur X dan Y membentuk molekul kovalen yang mengikuti aturan oktet, maka rumus dan
bentuk molekulnya adalah….
A. XY, linier
B. XY2, linier
C. XY2, bentuk V
D. X2Y, tetrahedral
E. X2Y, piramida segitiga

16. Dalam suatu ruang yang volumenya 1 liter pada suhu 50oC telah terjadi kesetimbangan
sebagai berikut: 2HBr(g) + Cl2(g) ⇌ 2HCl(g) + Br2(g). Pada saat terjadinya kesetimbangan
terdapat 0,1 mol HBr, 0,1 mol Cl2, 0,2 mol HCl, dan 0,1 mol Br2. Nilai Kc dan Kp untuk
reaksi tersebut adalah .... (R = 0,082 L.atm.mol–1.K–1)
A. 0,2 dan 2
B. 0,2 dan 4
C. 0,4 dan 2
D. 2,0 dan 4
E. 4,0 dan 4

17. Disajikan lima contoh penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari:
1) norit sebagai obat diare.
2) kendaraan menyalakan lampu kabut (foglamp) saat keadaan berkabut.
3) penambahan tawas pada proses penjernihan air.
4) proses pemutihan gula pasir.
5) proses cuci darah pada penderita gagal ginjal.
Sifat koloid yang menunjukan koagulasi dan dialisis berturut-turut ditunjukkan dalam
contoh nomor … .
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 3) dan 5)
E. 4) dan 5)

18. Percobaan terbentuknya gas hidrogen dari reaksi antara logam magnesium (Mg) dengan
larutan asam klorida (HCl) menurut reaksi:
Mg(s) + 2HCl(aq)  MgCl2(aq) + H2(g) diperoleh data sebagai berikut.

Waktu Volume Gas H2


(detik) (mL)
20 16
40 24
60 32
80 40

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 5


BentukV grafik yang dihasilkan dari data tersebut adalah
V ....
A. B.

t t

C. V D. V

t t

E.
V

19. Pada temperatur 400oC dalam ruang 2 liter dimasukkan 0,1 mol HI sehingga terurai menurut
reaksi :
2HI(g) H2(g) + I2(g)
Jika I2 yang terbentuk adalah 0,02 mol, maka tetapan kesetimbangannya adalah ….
A. 9
B. 3
C. 1
D. 1/3
E. 1/9

20. Diberikan lima persamaan reaksi oksidasi atau reduksi yang belum setara.
(1) MnO4–  MnO42–
(2) SO2  SO3
(3) C2H4  C2H6
(4) FeO  Fe2O3
(5) Cl2 + 2e–  2Cl–
Kelompok persamaan reaksi yang mengalami reduksi ditunjukkan oleh nomor-nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)
21. Seorang siswa mengadakan percobaan titik didih larutan untuk mengetahui massa molekul
relatif zat non elektrolit X. Ia melarutkan 27 gram zat non elektrolit X dalam 600 mL air
(massa jenis air = 1 gr/mL). Ternyata larutan itu mendidih pada suhu 100,13oC. Jika
kenaikan titik didih molal air 0,52oC/molal, maka massa molekul relatif senyawa tersebut
adalah … gram/mol.
A. 60
B. 128
C. 180
D. 280
E. 342

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 6


22. Perhatikan gambar sel elektrolisis berikut!

Pada sel elektrolisis tersebut dialirkan arus sebesar 6 A selama 5 menit (Ar Cu = 64),
maka massa Cu yang diendapkan di katoda sebesar ... gram.
A.

B.

C.

D.

E.

23. Reaksi hidrolisis lemak dengan larutan NaOH akan menghasilkan ….


A. sabun dan propanol
B. nitrogliserin dan gliserol
C. asam asetat dan alkohol
D. gliserol dan sabun
E. ester dan sabun

24. Suatu senyawa organik dengan rumus molekul C5H12O memiliki sifat tidak bereaksi dengan
logam Na tetapi bereaksi dengan asam iodida menghasilkan etil iodida dan 1-propanol,
maka dapat disimpulkan bahwa senyawa C5H12O tersebut adalah….
A. metoksi butana
B. etoksi propana
C. etil propil keton
D. metal butil keton
E. 3-pentanon

25. Kegunaan senyawa turunan benzena dengan rumus struktur:

adalah ....
A. bahan dasar TNT
B. bahan desinfektan
C. bahan pengawet makanan
D. bahan dasar pengawet kayu
E. bahan dasar pembuatan zat warna diaso
F.

26. Perhatikan tabel data hasil penyulingan minyak bumi berikut!

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 7


No. Jumlah atom C Titik didih Kegunaan
(1) 1–4 < 25o C Pelumas
(2) 5–6 30 – 90oC Pelarut
(3) 5–6 70 – 140oC Bahan bakar diesel
(4) 6 – 12 140 – 180oC Pengerasan jalan
Pasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
27. Perhatikan tabel berikut:

Hubungan yang benar dari monomer, polimer, jenis reaksi dan kegunaannya adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

28. Suatu senyawa memiliki sifat:


1. tidak dapat mereduksi Fehling A dan B
2. tidak dapat terhidrolisis
3. memiliki tingkat kemanisan paling tinggi
Senyawa yang dimaksud adalah….
A. Sukrosa
B. Laktosa
C. Fruktosa
D. Glukosa
E. Maltosa
29. Data percobaan uji protein dari lima makanan adalah sebagai berikut:
Makanan Reagen / Perubahan Warna
Biuret Xantoproteat Timbal (II) asetat
P ungu jingga coklat kehitaman
Q biru muda kuning coklat kehitaman
R ungu jingga coklat kehitaman
S ungu kuning tak berubah
T biru muda tak berwarna tak berubah
Makanan yang mengadung inti benzena dan unsur belerang dalam proteinnya adalah ....
A. P dan Q
B. Q dan S
C. P dan R
D. R dan S
E. Q dan T

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 8


30. Nama teflon sering kita dengar dalam kehidupan sehari-hari terutama pada peralatan rumah
tangga. Di dapur terdapat alat penggorengan atau panci yang dilapisi zat berwarna hitam
mengkilat dan dikenal sebagai teflon. Pertanyaan berikut yang tidak tepat tentang teflon
adalah ....
A. monomernya CF2=CF2
B. merupakan polimer sintetis
C. dibuat melalui polimerisasi adisi
D. reaksi adisi dilakukan melalui hidrogenasi
E. nama monomernya 1,1,2,2-tetrafluoro etana

31. Senyawa seng dari unsur transisi tidak berwarna, hal ini disebabkan oleh ….
A. orbital d telah penuh berisi elektron
B. tidak adanya elektron pada orbital d
C. orbital d telah terisi elektron setengah penuh
D. tidak adanya elektron padaorbital s
E. orbital s telah terisi elektron setengah penuh

32. Logam Na adalah reduktor kuat. Fakta yang menunjang pernyataan ini adalah ….
A. logam Na sangat lunak
B. garamnya mudah larut dalam air
C. basanya merupakan basa kuat
D. mudah bereaksi dengan air
E. nyala natrium berwarna kuning

33. Diantara pernyataan di bawah ini, yang tidak termasuk sifat halogen adalah ….
A. merupakan unsur yang elektronegatif
B. pada suhu biasa klorin berwujud gas
C. fluorin dapat memiliki biloks positif
D. keelektronegatifan Cl > Br
E. iodine adalah berwujud padat tetapi mudah menyublim

34. Perhatikan tabel berikut !


No. Lambang Unsur Pembuatan Kegunaan
(1) Si Hall-Heroult Semi konduktor
(2) Fe Goldschmidt Tulang beton
(3) S Frasch Fulkanisasi karet
(4) Cl Deacon Bahan pemutih
(5) P Down Pupuk
Berdasarkan tabel tersebut, pasangan data yang benar adalah … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
35. Aluminium sebenarnya logam aktif (E0= -1,66 V), akan tetapi logam ini tahan terhadap
korosi dan tidak larut dalam asam oksidator, seperti HNO3 dan H2SO4 pekat.
Kekurangaktifan aluminium itu disebabkan ….
A. Al tidak larut dalam air
B. Al bersifat amphoter
C. Al mempunyai tiga elektron valensi
D. Al mempunyai massa jenis rendah
E. permukaan Al ditutupi lapisan oksida

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 9


B. SOAL URAIAN

36. Seorang siswa SMA kelas X pada waktu praktikum kimia melakukan pemanasan terhadap
31,2 gram magnesium sulfat hidrat dan menghasilkan 24 gram magnesium sulfat anhidrat.
Jelaskan, melalui perhitungan, bagaimana siswa tersebut mencari rumus hidrat dari garam
magnesium tersebut! (Ar : Mg = 24 gram.mol-1, S = 32 gram.mol-1 , O = 16 gram.mol-1 ,
dan H = 1 gram.mol-1)!

37. Ke dalam 100 ml larutan NH3 0,1M ditambahkan 100 ml (NH4)2SO4 0,1M.. Jika diketahui
KbNH3 = 1,0 x 10-5 dan log 2 = 0,3; maka hitunglah:
A. pH masing masing sebelum dicampur.
B. pH setelah dicampur.

38. Diketahui rumus kimia senyawa garam:


(1) CH3COONa
(2) K2SO4
(3) NH4Cl
(4) Ca(NO3)2
(5) AlBr3
(6) Ba(CN)2
Kelompokkan garam-garam tersebut berdasarkan sifatnya (asam, basa dan netral)!

39. Berikut ini adalah data percobaan laju reaksi: H2(g) + I2(g)  2HI(g)

Percobaan [H2] (M) [I2] (M) v (M/det)


1 0,1 0,1 0,01
2 0,2 0,1 0,02
3 0,2 0,2 0,08
Tentukanlah besar laju reaksi jika konsentrasi gas H2 dan I2 masing-masing diubah menjadi
0,5 M!

40. Tuliskan dua isomer gugus fungsional dari C4H8O2!

SEMOGA SUKSES

Kimia/USBN/2017/Kurikulum 2013/Utama Page 10

Anda mungkin juga menyukai