PEMERINTAH KABUPATEN FLORES TIMUR

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

RAYON WULANGGITANG

TRY OUT 1

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

TAHUN PELAJARAN : 2022/ 2023
HARI / TANGGAL : SENIN, 20 PEBRUARI 2023
WAKTU : PKL. 07.30 – 09.30
Pilihlah jawaban di bawah ini yang paling benar!

1. Bacalah penggalan teks berikut.

Di Kampung Randu, Kota Padang, ada sebuah rumah kayu beratapkan seng. Letaknya jauh
dari pohon – pohon kayu yang rindang. Jika ditilik perkakas rumah ini dan susunannya,
nyatalahmah ini suatu rumah yang tiada dipelihara benar - benar karena sekalian yang ada
didalamnya terlalu tua, kotor, dan tempatnya tiada teratur dengan baik. Di serambi, hanya
sebuah lampu gantung yang telah bekarat besi – besinya
Objek yang dideskripsikan dari teks di atas adalah……..
A. Kampung Randu C. Serambi
B. Rumah Kayu D. Kota Padang

2. Perhatikan kalimat berikut !

Tanah Lot terkenal dengan pemandangannya yang sangat indah sekali.
Perbaikan kalimat tersebut yang tepat agar menjadi kalimat yang efektif adalah…..
A. Tanah Lot terkenal dengan pemandangannya yang sangat indah
B. Tanah Lot terkenal dengan pemandangannya yang terindah sekali
C. Tanah Lot terkenal dengan pemandangannya yang paling indah sekali
D. Tanah Lot terkenal dengan pemandangannya yang amat indah sekali

3. Bacalah kutipan cerpen berikut !

Sebelum duduk di bawah tugu, sebagai orang kota sejati, Aku beberkan saputanganku ke
rumput biar pantolan tropikal yang kupakai tidak kotor. Kemudian Aku memandang pada
makam sambil menyalakan sigaret lagi. Di sekitar tempat rindang itu, matahari memanas terik.
Latar waktu dalam kutipan cerpen tersebut adalah……
A. Malam hari
B. Sore hari
C. Siang hari
D. Senja hari

4. Bacalah penggalan teks berikut.

“Kalian tidak akan kubiarkan pergi!” suara Brutus bergema di seluruh gua.
Pengubahan kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung dari kalimat di atas yang tepat
adalah…….
A. Brutus berkata bahwa mereka tidak akan dibiarkan pergi.
B. Brutus berkata ke seluruh gua bahwa mereka tidak akan dibiarkan pergi.
C. Brutus berteriak dengan suara menggelegar ke seluruh gua bahwa mereka tidak akan pergi.
D. Brutus berkata dengan suara menggelegar di seluruh gua bahwa mereka tidak akan
dibiarkan pergi.

5. Bacalah penggalan teks berikut.

Setelah kering dilakukan proses pelorotan, yaitu dengan cara lilin dikerik dengan pisau
kemudian kain direbus bersama – sama dengan air yang telah diberi soda abu. Proses ini
bertujuan menghilangkan lapisan malam sehingga motif yang telah digambar menjadi terlihat
jelas. Jika diinginkan, beberapa warna pada batik yang kita buat,proses dapat diulang beberapa
kali bergantung pada jumlah warna yang kita inginkan. .
Kesimpulan yang sesuai dengan cuplikan petunjuk di atas adalah……..
A. Kualitas kain sangat ditentukan oleh proses pelorotan
B. Pewarnaan kain dapat dilakukan dengan beberapa proses
C. Gambar yang baik sangat ditentukan oleh kualias lilin
D. Proses perebusan memerlukan waktu yang lama
6. Perhatikan kalimat berikut.
Para siswa – siswa diharapkan datang tepat waktu sebelum acara dimulai.
Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat efektif adalah…..
A. Para siswa – siswa diharap datang sebelum acara dimulai
B. Para siswa diharapkan datang tepat waktu sebelum acara dimulai
C. Siswa – siswa diharapkan datang tepat waktu sebelum acara dimulai
D. Para Siswa –siswa diharapkan dating tepat waktu

7. Bacalah penggalan teks berikut.

Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat karya Rahayu Widodo, S.Si., Apt.
berisi tentang pengenalan akan obat, prinsip – prinsip laser, memilih dan menggunakan obat
untuk diri sendiri, dan aspek sosialnya. Buku ini menjadi panduan yang jelas, ringkas, dan
dilengkapi dengan arti istilah medis.
Kalimat yang menyatakan keunggulan buku tersebut adalah……
A. Rahayu Widodo menulis buku tentang bagaimana memilih dan menggunakan obat untuk
diri sendiri. Buku ini dilengkapi dengan daftar istilah beserta aslinya.
B. Penulis yang seorang apoteker, menyampaikan penjelasan dengan bahasa yang sederhana,
mudah dimengerti, juga melengkapi buku dengan istilah – istilah medis.
C. Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat disajikan dengan bahasa yang
sederhana, tetapi belum semua istilah – istilah medis disertai artinya. Buku ini ditulis oleh
seorang apoteker.
D. Telah hadir sebuah buku panduan bagaimana memilih dan menggunakan obat yang ditulis
oleh seorang dokter dengan bahasa yang mudah dipahami dan ada daftar arti istilah medis.

8. Bacalah kutipan berikut !

Gimana kabarmu? Aku harap kamu dalam keadaan baik dan sehat, ya? Aku juga di sini dalam
keadaan baik dan sehat.
Berdasarkan kepentingannya, cuplikan tersebut termasuk jenis surat……
A. Dinas C. Permohonan
B. Resmi D. Pribadi

9. Perhatikan kutipan alamat surat berikut!

Kepada
Yth. Bapak Direktur PT Maju Makmur
Jalan angkasa baru No. 50
Jakarta Timur
Perbaikan penulisan alamat surat tersebut yang tepat adalah……
A. Yth. Direktur PT Maju Makmur C. Yth. Direktur pt Maju Makmur
Jalan angkasa baru No. 50 jl. Angkasa baru 50
Jakarta Timur Jakarta Timur

B. Yth. Direktur PT maju makmur D. Yth. Direktur PT Maju Makmur

Jalan Angkasa Baru No. 50 Jalan Angkasa Baru 50
Jakarta Timur Jakarta Timur

10. Bacalah penggalan teks berikut ini!

Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir 100 miliar rupiah menjadi
bahan perdebatan diantra para warga. Pemerintah menyalahkan alam, sementara warga menilai
sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota.
Unsur kapan (When) yang diberitakan dalam teks berita di atas adalah……
A. Warga korban tanah longsor
B. Bulan maret 2016
C. Nilai kerugian akibat longsor
D. Bencana alam tanah longsor
11. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Pencatatan hal-hal penting
2. Penemuan peristiwa
3. Pewawancara
4. Pencarian sumber berita
5. Penyusunan berita
Langkah yang tepat untuk menyusun berita adalah……
A. (1), (2), (3), (4), (5) C. (2), (4), (3), (1), (5)
B. (1), (3), (4), (5), (2) D. (2),(3), (1), (4), (5)

12. Perhatikan data di bawah ini !

1. Menggunakan slogan
2. Menggunakan kalimat persuasif
3. Menggunakan subjek orang pertama
4. Merupakan gagasan penulis
5. Menampung aspirasi konsumen
6. Memaparkan kebutuhan konsumen
Dari data di atas manakah yang termasuk ciri kebahasaan teks iklan……
A. . 1, 2, dan 3
B. 1, 4 dan 6
C. 2, 3 dan 5
D. 2, 5 dan 6

13. Perhatikan ilustrasi berikut

Pendapatan pokok negara berasal dari pajak. Pemerintah menghimbau warga untuk membayar
pajak tepat waktu agar pembangunan berjalan lancar. Nantinya, warga pula yang akan
menikmati hasilnya.
Kalimat slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah….
A. Jangan pikirkan apa yang negara berikan padamu, tetapi pikirkanlah apa yang sudah kau
lakukan untuk negaramu.
B. Lebih baik telambat dari pada tidak sama sekali
C. Ayo, peduli pajak!
D. Orang bijak taat pajak.

14. Bacalah kalimat berikut

Jadi, kesehatan jiwa dan raga perlu tetap dijaga oleh setiap manusia agar mampu mewujudkan
kesejahteraan hidup lahir dan batin.
Dalam teks eksposisi, pernyataan tersebut sering digunakan penulis pada bagian……
A. Opini C. Pembuka
B. Simpulan. D. Paparan

15. Perhatikan teks dibawah ini !

Jika berilmu janganlah angkuh
Nanti dirimu akan terjatuh
Teks di atas merupakan salah satu teks puisi lama yang disebut……
A. Talibun C. Gurindam
B. Pantun D. Syair

16. Bacalah teks di bawah ini !

Buah anggur warnannya ungu
Biar tak asam tambahkan madu
Jangan melulu menyalahkan guru
Jika tak mampu membaca buku
Teks di atasa adalah contoh pantun dengan rima…..
A. a-b-a-b C. a-a-b-b
B. a-a-a-a D. b-b-a-a
17. Perhatikan penggalan teks berikut!
Buku ini menjelaskan langkah-langkah untuk menyelamatkan sekolah dari berbagai segi dan
untuk semua pihak. Selain itu, semua sub bab dilengkapi dengan penjelasan tentang mengapa
hal tersebut harus dilakukan dan bagaimana caranya.
Pernyataan di atas merupakan penggalan dari sebuah ulasan buku yang isinya
menyatakan………
A. Keunggulan C.Pendahuluan
B. B. Kelemahan D. Kesimpulan

18. Perhatikan penggalan teks berikut!

Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana
adalah pencinta alam. Tidak mengherankan apabila anaknya kemudian menjadi seorang ahli
biologi. Atik senang buku. Ia membuat kariernya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya
lagi, bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat dan lingkungan.
Masalah yang disoroti dalam penggalan ulasan novel di atas adalah………
A. Kelebihan pengarang dalam menggambarkan latar
B. Latar belakang kehidupan sosok Atik
C. Pemaparan keturunan tokoh Atik
D. Kepandaian Mangunwijaya dalam menuturkan cerita

19. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Oleh karena itu, maeri kita jaga dan pelihara terumbu karang di wilayah kita dengan baik.
2) Salah satu usaha menghadapi ancaman pemanasan globnal adalah menjaga dan
menmemelihara terumbu karang
3) Laut dengan terumbu karangnya berkontribusi besar menyerap karbondioksida (CO2).
4) Kemampuan laut menyerap CO2 akan berkurang jika eksosistem laut seperti terumbi karang
mengalami kerusakan.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf persuasi yang padu adalah…….
A. 2), 3), 4), 1) C. 1), 2), 4), 3)
B. 1), 4), 3), 2) D. 1), 3), 4), 2)

20. Bacalah kalimat berikut!

Ayo, kita ikut membantu program pemerintah untuk mengatasi setiap permasalahan di
masyarakat.
Kalimat di atas merupakan contoh…..
A. Saran
B. Pertimbangan
C. Arahan
D. Ajakan

Untuk Soal Nomor 21 – 22

Bacalah penggalan teks berikut!
Putri : Saya memerhatikan sikapmu kepada dia Rin, kok kamu berani sekali seperti itu sama dia di
sekolah.
Rina : Begini Put, kalau sebagai teman Aku akan hormat dan sopan jika teman kita itu hormat dan
sopan juga dengan kita, tetapi kalau saya lihat dia angkuh dan tidak sopan kepada saya, jadi
ya saya juga akan angkuh dan tidak sopan juga.

21. Watak Rina dalam kutipan drama di atas…..

A. Sopan C. Pendendam
B. Baik hati D . Angkuh

22. Latar kutipan drama di atas adalah……

A. Rumah
B. Sekolah
C. Taman
D. Kantor
23. Bapak dan ibu yang saya hormati. Apotek hidup adalah tumbuh-tumbuhan yang berkhasiat
obat yang ditanam di halaman rumah. Tumbuhan yang dipelihara ini dapat dijadikan obat
penyakit tertentu. Misalnya pepaya, daunnya berguna untuk menyembuhkan malaria.
Isi kutipan pidato di atas adalah . . .
A. Malaria dapat disembuhkan oleh daun pepaya
B. Pengertian dan manfaat apotek hidup
C. Contoh tumbuhan yang ditanam di apotek hidup
D. Ajakan membuat apotek hidup

24. Bacalah ilustrasi berikut!

SMPN I Demon Pagong melaksanakan pelantikan ketua Osis yang baru terpilih. Rano sebagai
ketua terpilih membawakan pidato perdana.
Bagian pembukaan pidato yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah...
A. Pada kesempatan yang baik ini, marilah kita bersyukur kepada Tuhan yang Maha Esa
karena kita masih dilimpahkan kesehatan sehingga dapat melaksanakan pelantikan Osis.
B. Saya berharap, kepemimpinan saya kedepan, saya tetap mohon dukungan. Dengan begitu,
akan tercipta suasana yang kondusif.
C. Saya menyampaikan ribuan kata maaf bila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati
bapak dan ibu serta teman-teman
D. Bapak dan ibu yang kami hormati. Puji syukur kepada Tuhan karena kita dipertemukan
dalam suasana yang bahagia ini. Tujuan kami datang, ingin memberikan bingkisan.

25. Bacalah penggalan teks berikut!

Larutan merupakan sistem homogen yang terdiri atas zat terlarut dan pelarut. Terlarut
merupakan larutan yang dilarutkan oleh pelarut, sedangkan pelarut merupakan zat yang
melarutkan terlarut. Berdasarkan daya hantar listriknya, larutan dapat dibedakan menjadi
larutan elektrolit dan non-elektrolit. Larutan elektrolit merupakan larutan yang dapat
menghantarkan listrik sedangkan larutan non-elektrolit merupakan larutan yang tidak dapat
menghantarkan listrik.
Dalam struktur teks laporan percobaan cuplikan seperti itu terdapat pada bagian . .
A. Latar belakang
B. Pendahuluan
C. Landasan teori
D. Pembahasan hasil

26. Cermati kalimat berikut!

Makanan dapat membantu kita dalam mendapatkan
energi dan membantu pertumbuhan badan dan otak.
Kalimat tunggal dalam kutipan teks laporan tersebut adalah . . .
A. /makanan dapat membantu kita dalam mendapatkan energi/
/makanan dapat membantu pertumbuhan badan dan otak/
B. /makanan dapat membantu kita dalam mendapatkan energi/
/makanan dapat membantu pertumbuhan badan/
C./makanan dapat membantu kita dalam mendapatkan energi/
/makanan membantu pertumbuhan otak/
D. /makanan dapat membantu kita dalam mendapatkan energi/
/makanan membantu pertumbuhan badan//makanan membantu pertumbuhan otak/
27. Cermati kalimat berikut!
Di dalam air susu, banyak sekali komponen penyusun di antaranya seperti
laktosa, yang terdiri dari gabungan antara glukosa dan galaktosa.
Perbaikan kalimat tersebut adalah......
A. Air susu banyak mengandung komponen-komponen penyusun di antaranya seperti laktosa,
yang terdiri atas gabungan antara glukosa dan galaktosa.
B. Air susu banyak mengandung komponen penyusun, di antaranya laktosa yang terdiri atas
gabungan antara glukosa dan galaktosa
C. Air susu banyak sekali mengandung komponen penyusun di antaranya seperti laktosa, yang
terdiri atas gabungan antara glukosa dan galaktosa
D. Air susu mengandung banyak komponen-komponen penyusun seperti laktosa, yang terdiri
atas gabungan antara glukosa dan galaktosa.

28. Bacalah teks pidato berikut!

Pada kesempatan pidato hari ini, dalam konteks pembangunan sektor pendidikan, pendidik
merupakan pemegang peran yang amat sentral. Guru adalah jantungnya pendidikan. Tanpa
denyut dan peran aktif guru, kebijakan pembaruan secanggih apa pun tetap akan sia-sia.
Sebagus apa pun kurikulum dan perencanaan strategis pendidikan dirancang, jika tanpa guru
yang berkualitas, tidak akan membuahkan hasil yang optimal.
Gagasan pokok penggalan pidato tersebut adalah . . .
A. Perlu adanya kebijakan untuk pembaruan fasilitas pendidikan
B. Guru diharapkan ikut berperan aktif dalam pembangunan pendidikan
C. Kurikulum menjadi kunci dalam pembangunan pendidikan
D. Guru memegang peranan penting dalam pembangunan pendidikan.

Untuk Soal Nomor 29 – 30

Bacalah kutipan cerpen berikut!
Listrik sudah empat tahun masuk kampungku dan sudah banyak yang dilakukannya. Kampung
seperti mendapat injeksi tenaga baru yang membuatnya menggeliat penuh gairah. Listrik memberi
kampungku cahaya, musik, es, sampai api dan angin. Di kampungku, listrik juga membunuh bulan
di langit. Bulan tidak lagi mampu membuat bayang-bayang pepohonan. Akan tetapi, kampung tidak
merasa kehilangan bulan. Juga tidak merasa kehilangan tiga laki-laki yang tersengat listrik hingga
mati.
Sebuah tiang lampu tertancap di depan rumahku. Seperti semasa teman-temannya sesama tiang
listrik yang membawa perubahan pada rumah yang terdekat, demikian halnya, beton langsing yang
menyangga kabel-kabel di depan rumahku itu. Bedanya, yang dibawa ke rumahku adalah celoteh-
celoteh sengit dua tetangga di belakang rumahku.
Sampai sekian lama, rumahku tetap gelap. Ayahku tidak mau pasang listrik. Inilah yang
membuat tetangga di belakang rumah jengkel terus-terusan. Keduanya sangat berhasrat menjadi
pelanggan listrik. Namun, hasrat mereka tak mungkin terlaksana sebelum ada dakstang di bubungan
rumahku. Rumah dua tetanga di belakang itu terlalu jauh dari tiang. Kampungku yang punya
kegemaran berceloteh seperti mendapat jalan buat berkata seenaknya terhadap ayah. Tentu saja, dua
tetangga itulah sumbernya. (Cerpen “Rumah yang Terang”Karya Ahmad Tohari)

29. Latar tempat dan suasana pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Di sebuah kampung dan suasana sangat menyenangkan
B. Di sebuah kampung dan suasana kurang menyenangkan
C. Di sebuah kampung dan suasana sedikit menyenangkan
D. Di sebuah kampung dan suasana kadang kala menyenangkan

30. Kutipan cerpen tersebut merupakan bagian dari struktur bagian…

A. pendahuluan dan komplikasi
B. komplikasi dan klimaks
C. klimaks dan penyelesaian
D. komplikasi dan amanat.
31. Bacalah kutipan cerpen berikut !
“Pa” kapan kita berangkat? Aku tidak mau telat.” Papa hanya menjawab “Mm..” dan tidak
bergerak sedikit pun. Papa masih asyik bermain game. Aku kesal. Aku menarik tasku, berlari
keluar rumah. Aku segera mengambil sepeda dan memutuskan bersepeda menuju sekolah.
Menunggu papa sama artinya akan kena hukuman di sekolah.
“Bekalmu pasti sama”, teman-teman langsung meledekku ketika aku sampai di kelas. Napasku
masih ngas-ngasan karena aku ngebut. Aku tidak mau terlambat dan ketinggalan bus untuk
pelajaran di luar kelas.
Latar waktu kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Pagi C. Sore
B. Siang D. Malam

32. Bacalah kutipan cerpen berikut!

“Kecantikan seorang wanita bukan di wajahnya, Marni, tetapi dalam kepalanya, otaknya,” kata
ibu.
Dan ibu bukan hanya cantik wajahny, tanpa akal dalam kepala ibu. Penghasilan ayah tak akan
cukup untuk membeli tanah, membangun rumah, mengangsur di koperasi, serta
menyekolahkan Budi dan Marni sampai lulus dari perguruan tinggi.
Watak tokoh ibu dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . .
A. Sabar C. Penyayang
B. Bijaksana D. Dermawan

33.
Wajahnya sendu. Ia tampak sangat terpukul atas kepergian artis pujaan hatinya.
Lama ia tepekur kemudian pelan-pelan ia mengeluarkan secarik kertas dari
sakunya. Napasnya naik turun menahan rasa. Ia membentang kertas itu dan
membaca puisi dengan suara garau penuh tekanan. Dipekikkannya untaian kata
yang pedih sambil menepuk-nepuk dadanya.

Kutipan cerpen tersebut menggunakan sudut pandang...

A. Orang pertama
B. Orang kedua
C. Orang ketiga
D. Orang pertama pelaku sampingan

34. .
Di kampungku, listrik juga membunuh bulan di langit. Bulan tidak lagi menarik
hati anak-anak. Bulan tidak lagi mampu membuat bayang-bayang pepohonan
Kalimat tersebut menggunakan majas . .
A. Hiperbola
B. Metafora
C. Personifikasi
D. Asosiasi
Teks berikut adalah untuk soal nomor 35 – 36
Pencemaran Lingkungan
Masalah pencemaran lingkungan merupakan masalah lama yang dihadapi manusia hingga
saat ini. Masalah tersebut masih belum dapat terselesaikan dan justru bertambah parah.
Pencemaran lingkungan adalah masuknya substansi. Substansi berbahaya ke dalam
lingkungan sehingga kualitas lingkungan menjadi berkurang yang berdampak pada terjadinya
perubahan tatanan lingkungan yang bersifat merusak.

35. Gagasan utama teks tanggapan kritis diatas adalah . . . .

A. Lingkungan yang kualitasnya diragukan
B. Masalah pencemaran lingkungan
C. Masalah lama yang dihadapi
D. Tatanan lingkungan yang bersifat merusak

36. Tema teks tanggapan kritis di atas adalah . . .

A. Lingkungan yang penuh masalah
B. Masalah pencemaran lingkungan
C. Masalah lama yang dihadapi manusia
D. Tatanan lingkungan yang bersifat merusak.

37. Bacalah penggalan teks berikut!

Ibu Elin sedang mendengar pengumuman tentang kejuaraan-kejuaraan yang diraih para siswa,
termasuk anak-anak walinya.
Kalimat pujian yang tepat disampaikan oleh ibu Elin adalah...
A. Kalian hanya beruntung, prestasi hanya biasa saja.
B. Kalian tidak sportif, pantas lawan kalian kalah.
C. Sebenarnya prestasimu bagus, kalian hanya butuh penyempurnaan.
D. Kalian layak mendapat juara berkat kerja kelas kalian

38. Cermati paragraf berikut!

Menurut data Departemen Kehutanan tahun 2021, luas hutan yang rusak dan tidak dapat
berfungsi optimal telah mencapai 59,6 juta hektare dari 120,35 juta hektare kawasan hutan di
Indonesia dengan laju deforestasi (kerusakan) dalam lima tahun terakhir mencapai 2,83 juta
hektare per tahun. Apabila keadaan seperti ini dipertahankan, hutan di Sulawesi dan Papua
akan mengalami hal yang sama dengan Sumatera dan Kalimantan yang sudah kehilangan
hutannya.
Saran yang tidak tepat untuk kondisi yang disampaikan pada kutipan teks tersebut adalah . . .
A. Indonesia harus segera memperbaiki kerusakan hutan
B. Indonesia harus mewaspadai bahaya akibat kerusakan hutan
C. Indonesia harus membuat regulasi/aturan yang membatasi pembalakan atau penebangan liar
D. Indonesia segera mengamankan wilayah perbatasan dari ancaman pihak luar.
Teks berikut adalah untuk soal nomor 39.
Penggunaan Telepon Seluler di Sekolah
Di Sekarang ini, banyak siswa dan para guru SMP/SMA yang membawa dan menggunakan
telepon seluler di sekolah. Bagi para orang tua, penggunaan telepon seluler oleh anak-anaknya di
sekolah dirasa sangat penting agar dapat memonitor keberadaan anak-anaknya di sekolah. Namun,
di satu sisi, penggunaan telepon seluler dapat menimbulkan gangguan baru, yakni membuat para
siswa sibuk sendiri dengan urusannya tanpa memperhatikan pelajaran di dalamkelas.
Penggunaan telepon seluler di sekolah, baik bagi para siswa maupun bagi para guru
menimbulkan pro dan kontra dari semua kalangan, khususnya kalangan pendidik. Pro dan kontra
penggunaan telepon seluler di sekolah pun masih terjadi hingga saat ini.
Muncul pertanyaan yang serius, yakni apakah seorang siswa dan seorang guru diperbolehkan
menggunakan telepon seluler atau tidak di dalam kelas. Pihak yang pro berpendapat bahwa
penggunaan telepon seluler di kelas dibutuhkan oleh siswa dan guru karena banyak hal baik yang
bisa dilakukan melalui penggunaan telepon seluler di kelas, misalnya untuk menambah ilmu,
mencari informasi terkait materi pelajaran yang sedang diajarkan, atau pun untuk berkomunikasi.
Tak sedikit pula pendidik yang telah menolak penggunaan telepon seluler di kelas. Pihak yang
kontra terhadap penggunaan telepon seluler di kelas berpendapat bahwa adanya telepon seluler
membuat proses pembelajaran terganggu dan membuat konsentrasi siswa terbagi-bagi keberbagai
persoalan selain pelajaran. Pada saat itu, yang terpikir adalah apa yang terjadi apabila para siswa
dan guru menggunakan telepon seluler selama jam pelajaran? Tentu, suasananya akan menjadi
sangat tidak baik apabila kita membayangkan ketika guru sedang membahas sebuah topik, misalnya
di depan kelas, lalu terlihat para siswa mengambil telepon selulernya tanpa memperhatikan apa
yang diajarkan guru di depan kelas. Sebaliknya, ketika para siswa sedang sibuk memperhatikan
pelajaran, seorang guru mengambil telepon seluler di sakunya dan sibuk berbicara dengan
koleganya tanpa menghiraukan para siswa yang sedang menatapnya dengan perhatian.
Keadaan seperti itulah yang kemudian membuat banyak pendidik di sekolah memutuskan
bahwa penggunaan telepon seluler apa pun bentuknya, baik untuk berbicara maupun untuk
memberikan pesan selama pelajaran sedang berlangsung di kelas tetap dilarang. Keputusan itu
berlaku, baik untuk para siswa maupun untuk para guru. (Diolah dari berbagai sumber)

39. Teks diskusi tersebut dibangun dengan struktur …

A. Isu, Argumen mendukung, argumen menentang, kesimpulan
B. Argumen mendukung, isu, argumen menentang, kesimpulan
C. Argumen menentang, isu, argumen mendukung, kesimpulan
D. Argumen mendukung, argumen menentang, isu, kesimpulan

40. Cermati kutipan berikut.

Di tengah hutan lebat, di Taman Nasional Bukit Duabelas di Makekal, wilayah Kabupaten
Tebo, Jambi, sekelompok anak-anak tengah memegang buku dan pensil. Mereka siap sekolah,
belajar baca-tulis-hitung. Tidak ada yang memakai seragam, yang ada hanya anak-anak yang
memakai celana pendek. Bahkan, ada anak yang tidak berpakaian samasekali. Tradisi
keseharian mereka di hutan hanya pakai kain penutup kemaluan (cawot).
Paragraf tersebut termasuk bagian….
A. Orientas
B. Komplikasi
C. Klimaks
D. Resolusi