Kemampuan Dasar
y − 300
1.) Jika y = a 2 x + 300 = f (x), x = = f −1
(y) . Substitusi informasi yang
a2
diberikan didapat
278 −280
20a 2 + 300 − = + 22a 2 + 300
a 2 a 2
2
= 2a 2, a 4 = 1,a = 1,a = − 1,a 2 = 1
a 2
f (1) = 301.
2.) Banyaknya bilangan yang habis dibagi 15 adalah dari 1005=15.67 sampai 2010 =
15.134, dan banyaknya adalah 68. Banyaknya bilangan yang habis dibagi 9 adalah
dari 1008 = 9.112 sampai 2016 = 9.224 dan banyaknya adalah 113. Banyaknnya
bilangan yang habis dibagi 15 sekaligus 9 adalah banyaknya bilangan yang habis
dibagi 45, dan banyaknya adalah dari 1035 = 45.25 sampai 1980 = 45.44 dan
banyaknya adalah 20. Menggunakan PIE banyaknya bilangan yang dicari adalah
113+68-20 = 161
4.) Jika x, y keduanya positif, maka banyaknya adalah banyak solusi dari persamaan
2(x + y) = 24
atau
x + y = 12,x, y bulat positif
dan banyaknya solusi adalah 11.
Demikian pula jika x, y keduanya negatif, banyak solusinya juga 11.
Jika x = 0 maka didapat persamaan 2 | y | = 24, | y | = 12 dengan banyak solusi 2
Jika y = 0 didapat banyak solusi yang sama.
Jika x > 0 > y maka didapat persamaan menjadi
x − y + | x + y | = 24.
Jika x + y > 0 maka didapat persamaan 2x = 24,x = 12 dan didapat
12 − y + | 12 + y | = 24.
Sebarang y dengan −12 ≤ y < 0 memberi solusi, dan banyaknya adalah 12
Jika x + y < 0, | x + y | = − x − y didapat −2y = 24,y = − 12 dan didapat
x + 12 + | x − 12 | = 24
Sebarang nilai x dengan 0 < x ≤ 12 memberi solusi, dan banyaknya adalah 12.
Hitung kasus yang sama untuk kejadian y > 0 > x menghasilkan total solusi
11+11+2+2+2(12+12)=13+13+48 = 84.
6.)Setiap sub petak berukuran 3 × 2 harus terubin menggunakan dua tromino, dan
22
banyaknya cara mengubin sub petak tersebut adalah 2 cara. Mengingat ada = 11
2
sub petak berukuran 3 × 2, didapat ada 211 = 2048 cara pengubinan.
Kemampuan Lanjut
11.) Banyak cara yang dicari adalah banyak cara Aska dan Budi menduduki dua kursi
di baris pertama sementara sepuluh siswa lainnya menduduki 10 kursi tersisa. Banyak
susunan Aska dan Budi menduduki dua kursi tersebut adalah
3.2 = 6.
banayk cara 10 siswa lain menduduki 10 kursi tersisa adalah 10! .
Didapat
A
A = 10!.6, = 10.9.6 = 540.
8!
1 B
+ = 30
2 6
untuk dapat menyimpulkan bahwa B = 177.
(4)
7
Jika tidak ada suku bernilai 0, banyaknya solusi adalah .
(2) (3)
7 5
Jika ada dua suku bernilai 0, banyaknya solusi adalah . .
(4) (2)
7 3
Jika ada empat suku bernilai 0, banyaknya solusi adalah . .
Jika ada enam suku bernilai 0, banyaknya solusi adalah 7.
Simpulkan bahwa banyaknya solusi adalah
35+210+105+7=357.
(2 2 5)
1 x x
= x 5. 5− = x2 .
2
Dengan perbandingan alas,
30 2 : PA = CP : PA = area(COB) : area(OAB) = 1 : 2.
Didapat, CA = 90 2, AB = 90.
m1 = 3k1, m2 = 2k 2,
dan dari
42 = FPB(42k1,42k 2)
dapat disimpulkan bahwa k1, k 2 saling prima, FPB(k1, k 2) = 1.
Didapat m = 21k1, n = 14k 2, FPB(21m,14n) = 72 = 49.
( ad + bc )
ab + cd 4c 2
20 = 20 2 = 16.
5c
18.)
19.)
20.) Eliminasi dua persamaan pertama menghasilkan
x y 2 + yz 2 + z x 2 − (x 2 y + y 2 z + z 2 x) − 2 = 0,
dan dengan pemfaktoran didapat
(x − y)(y − z)(z − x) = 2
dengan solusi ((x − y), (y − z), (z − x)) = (−1,2, − 1), (2, − 1, − 1), (−1, − 1,2) .
Tanpa mengurangi keumuman, misalkan diambil solusi x = y − 1,z = y + 1.
Didapat dari persamaan pertama
(y − 1)2 y + y 2(y + 1) + (y + 1)2(y − 1) − 23 = 3y(y 2 − 1)
dengan bentuk sederhana
3y = 24.
Didapat
x + y + z = y − 1 + y + y + 1 = 3y = 24.