KALENDER PENDIDIKAN MTs.

AL-KHALIFAH
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
SEMESTER I / KELAS IX
BAHASA JAWA
TANGGAL
NO BULAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
SEMESTER I (SATU)
1 Juli 2020 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 8 9 10 11 12 LU 13 14 15 16 LHB
2 Agustus 2020 17 LU 18 19 20 21 22 23 LU 24 25 26 27 28 29 LU LHB 30 31 LHB 32 LU 33 34 35 36 37 38 LU 39
3 September 2020 40 41 42 43 44 LU 45 46 47 48 49 50 LU 51 52 53 54 55 56 LU 57 58 59 60 61 62 LU 63 64 65
4 Oktober 2020 KTS KTS KTS LU 66 67 68 69 70 71 LU 72 73 74 75 76 77 LU 78 79 80 81 82 83 LU 84 85 LHB LHB LHB 86
5 November 2020 LU 87 88 89 90 91 92 LU 93 94 95 96 97 98 LU 99 100 101 102 103 104 LU 105 106 107 108 109 110 LU 111
6 Desember 2020 112 113 114 115 116 LU 117 118 119 120 121 122 LU 123 124 125 126 127 128 LU 129 130 131 LS 1 LS1 LS1 LU LS1 LS1 LS1 LS1

RENCANA PEKAN EFEKTIF (RPE) SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
NO BULAN JUMLAH PEKAN PEKAN TIDAK EFEKTIF PEKAN EFEKTIF KETERANGAN
1 Juli 2020 5 2 3
2 Agustus 2020 5 1 4
3 September 2020 5 1 4
4 Oktober 2020 4 0 4
5 November 2020 5 0 5
6 Desember 2020 4 1 3
JUMLAH 28 5 23
JUMLAH PEKAN EFEKTIF = 28 - 5 = 23 Pekan
JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF = 23 X 2 = 46 JP Efektif

Mengetahui, Malang, 12 Juli 2020

Mengetahui, Malang, 12 Juli 2012
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S. Pd

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I JUNAEDI, S.Pd
 KALENDER PENDIDIKAN MTs. AL-KHALIFAH
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER I / KELAS VIII - B
AQIDAH AKHLAK
TANGGAL
NO BULAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
SEMESTER I (SATU)
1 Juli 2018 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU MOS MOS MOS MOS MOS MOS LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 8
2 Agustus 2018 9 10 11 12 LU 13 14 15 16 17 18 LU 19 20 21 22 LHB 24 LU 26 27 28 29 30 31 LU 32 33 34 35 36
3 September 2018 37 LU 38 39 40 41 42 43 LU 44 LHBI 45 46 47 48 LU 49 50 51 52 53 54 LU PTS PTS PTS PTS PTS PTS LU
4 Oktober 2018 55 56 57 58 59 60 LU 61 62 63 64 65 66 LU 67 68 69 70 71 72 LU 73 74 75 76 77 78 LU 79 80 81
5 November 2018 82 83 84 LU 85 86 87 88 89 90 LU 91 92 93 94 95 96 LU 97 LHBI 98 99 100 101 LU 102 103 104 105 106
6 Desember 2018 107 LU PAT PAT PAT PAT PAT PAT LU 108 109 110 STD 112 113 LU LS1 LS1 LS1 LS1 LS1 LS1 LU LS1 LS1 LS1 LS1 LS1 LS1 LU LS1

RENCANA PEKAN EFEKTIF (RPE) SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
NO BULAN JUMLAH PEKAN PEKAN TIDAK EFEKTIF PEKAN EFEKTIF KETERANGAN
1 Juli 2018 5 4 1
2 Agustus 2018 5 1 4
3 September 2018 4 1 3
4 Oktober 2018 5 0 5
5 November 2018 4 0 4
6 Desember 2018 4 4 0
JUMLAH 27 10 17
JUMLAH PEKAN EFEKTIF = 27 - 10 = 17 Pekan
JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF = 17 X 2 = 34 JP Efektif
Mengetahui, Malang, 10 Januari 2013
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi
Mengetahui, Malang,27 Juli 2018
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S. Pd

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I PUGUH SETIAWAN, S.PdI

 Mengetahui, Malang, 13 Juli 2012
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S. Pd

 Malang, 11 Januari 2013
Mengetahui, Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah

ANDIK ANARIS, S. Pd
Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si
 Mengetahui, Malang, 14 Juli 2012
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S.Pd

 Malang, 12 Januari 2013
Mengetahui, Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah

ANDIK ANARIS, S. Pd
Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si
 Mengetahui, Malang, 12 Juli 2012
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S. Pd

 Malang, 10 Januari 2013
Mengetahui, Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah

ANDIK ANARIS
Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si

Mengetahui, Malang, 13 Juli 2012

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S. Pd

 Mengetahui, Malang, 13 Juli 2012
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S. Pd

Malang, 11 Januari 2013

Mengetahui, Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah

ANDIK ANARIS, S. Pd
Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si
 Malang, 11 Januari 2013
Mengetahui, Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah

ANDIK ANARIS, S. Pd
Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si

Mengetahui, Malang, 14 Juli 2012

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si ANDIK ANARIS, S.Pd

 Malang, 12 Januari 2013
Mengetahui, Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah

ANDIK ANARIS, S. Pd
Drs. H. MAHMUD GHOZALI, M.Si
 Januari 2016
Februari 2016
Maret 2016
April 2016
Mei 2016
Juni 2016
Juli 2016

2
8
6
10 Januari 2016
8 Februari 2016
0 Maret 2016
April 2016
Mei 2016
Juni 2016
Juli 2016

8
4
32
 JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU AQIDAH AKHLAK KELAS IX Tahun Pelajaran / Semester : 2018-2019 / I
Menurut Kalender Pendidikan No KOMPETENSI Jumlah Jam
1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir 2
Memahami pengertian beriman kepada hari akhir, dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari
2 2
Akhir tersebut
Menyajikan data dari berbagai sumber tentang fakta dan fenomena hari akhir dan alam ghaib lain yang berhubungan dengan
Jumlah Jam 3 2
hari akhir
No BULAN
Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap alam gaib yang berhubungan dengan hari akhir (‘alam
EFEKTIF 4 2
barzah, yaumul ba‘as, yaumul hisab, yaumul mizan,yaumul jaza’)
5 Memahami macam-macam alam gaib yang berhubungan dengan hari akhir 2
1 JULI 4 Jam
6 Menyajikan contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif 2
7 Membiasakan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam kehidupan sehari-hari 2
2 AGUSTUS 6 Jam
8 Memahami pengertian, contoh, dan dampak berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena kehidupan 2
9 Menyajikan kisah-kisah dari fenomena kehidupan tentang dampak positif dari berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif 2
3 SEPTEMBER 6 Jam
10 Terbiasamenerapkan adab islami kepada tetangga 2
11 Memahami adab islami kepada kepada tetangga 2
4 OKTOBER 10 Jam
12 Menceritakan kisah keteladanan sahabat Umar bin Khattab r.a. 2
13 Ulangan Harian 8
5 NOVEMBER 8 Jam
14 Penilaian Tengah Semestrer 2
15 Cadangan 2
6 DESEMBER 2 Jam Jumlah 36

7 Jam

JUMLAH 36 Jam
 JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU AQIDAH AKHLAK KELAS VIII-B Tahun Pelajaran / Semester : 2018 - 2019 / I
Menurut Kalender Pendidikan No KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab-kitab Allah 2
2 Memahami hakikat beriman beriman kepada kitab-kitab Allah SWT 2
Jumlah Jam 3 Menyajikan data dari berbagai sumber tentang kebenaran kitab-kitab Allah SWT 2
No BULAN
EFEKTIF 4 Berperilaku tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana'ah sesuai perintah syari'at 2
5 Memahami pengertian, contoh dan dampak positif dari sifat tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana'ah 2
1 JULI 4 Jam Menunjukkan contoh dari sikap tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana'ah
6 2
7 Memahami pengertian, contoh dari sifat ananiyah, putus asa, ghadab, tama' 2
2 AGUSTUS 6 Jam Membiasakan diri menghindari diri dari sifat ananiyah, putus asa, ghadab dan tama'
8 2
9 menceritakan dampak negatif dari sifat ananiyah, putus asa, ghadab dan tama' 2
3 SEPTEMBER 6 Jam Menghayati adab yang baik kepada orang tua dan guru
10 2
11 Terbiasa beradab yang baik kepada orang tua dan guru 2
4 OKTOBER 6 Jam

5 NOVEMBER 6 Jam

6 DESEMBER 6 Jam

7 Jam

JUMLAH 34 Jam

Ulangan Harian 8
Penilaian Tengah Semester Ganjil 2
Cadangan 2
Jumlah 34
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif
 JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU AQIDAH AKHLAK KELAS IX - B Tahun Pelajaran / Semester : 2018 - 2019 / II
Menurut Kalender Pendidikan No KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF

1 JULI 6 Jam

2 AGUSTUS 12 Jam

3 SEPTEMBER 9 Jam

4 OKTOBER 15 Jam

5 NOVEMBER 12 Jam

6 DESEMBER 3 Jam

7 Jam

JUMLAH 57 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
 Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif
JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU AQIDAH AKHLAK KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2018-2019 / II
Menurut Kalender Pendidikan No KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
Menjelaskan pengertian Iman kelada Rasul Allah dan dalil-dalilnya 2
Menguraikan sifat-sifat dari Rosul-rosul Allah 2
Jumlah Jam Meyakini adanya mukjizat serta kejadian diluar kebiasaan ( Karomah, Maunah dan Irhas ) 2
No BULAN
EFEKTIF Memberikan bukti dan contoh tentang adanya karomah, Maunah dan Irhas 2
Menjelaskan pengertian dari sifat Tawadu', Tasamuh dan Ta'awun 2
1 JANUARI 10 Jam Memberikan bukti dan contoh dari sifat Tawadu', Tasamuh dan Ta'awun 2
Menjelaskan tentang sifat tercela Hasad, dendam, ghibah, namimah dan fitnah 2
2 PEBRUARI 8 Jam Memberikan contoh dan dampak negativ dari sifat tercela Hasad, dendam, ghibah, namimah dan fitnah 2
3 MARET 8 Jam

4 APRIL 0 Jam

5 MEI 2 Jam

6 JUNI 0 Jam

JUMLAH 28 Jam

Ulangan Harian 8
Ujian Blok 2
Cadangan 2
Jumlah 28
 Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 3 Jam

2 AGUSTUS 12 Jam

3 SEPTEMBER 6 Jam

4 OKTOBER 12 Jam

5 NOVEMBER 15 Jam

6 DESEMBER 3 Jam

7 Jam

JUMLAH 51 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018/ I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 3 Jam

2 AGUSTUS 12 Jam

3 SEPTEMBER 6 Jam

4 OKTOBER 12 Jam

5 NOVEMBER 15 Jam

6 DESEMBER 3 Jam

7 Jam

JUMLAH 51 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian
Ujian Blok Jam Ujian Blok
Cadangan Jam Cadangan
Jumlah 0 Jam Jumlah 0
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 3 Jam

2 AGUSTUS 12 Jam

3 SEPTEMBER 6 Jam

4 OKTOBER 12 Jam

5 NOVEMBER 15 Jam

6 DESEMBER 3 Jam

7 Jam

JUMLAH 51 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018/ I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 3 Jam

2 AGUSTUS 12 Jam

3 SEPTEMBER 6 Jam

4 OKTOBER 12 Jam

5 NOVEMBER 15 Jam

6 DESEMBER 3 Jam

7 Jam

JUMLAH 51 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian
Ujian Blok Jam Ujian Blok
Cadangan Jam Cadangan
Jumlah 0 Jam Jumlah 0
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
1 Mempraktikkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang
terkandung didalamnya
Jumlah Jam 1.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
No BULAN
EFEKTIF bola besar lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan dan bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1 JULI 2 Jam 1.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu jam
2
bola kecil lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian,
2 AGUSTUS 8 Jam
menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1.3 Mempraktikkan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam
3 SEPTEMBER 6 Jam
menjaga keselamatan diri dan orang lain, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri 2 jam
4 OKTOBER 8 Jam
lanjutan dengan konsisten serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan
percaya diri **)
5 NOVEMBER 8 Jam
2 Mempraktikkan jenis latihan beban dengan alat sederhana untuk meningkatkan kebugaran dan
6 DESEMBER 2 Jam nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

7 Jam 2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan untuk kebugaran
2 jam
jasmani sesuai dengan kebutuhan dengan menggunakan alat sederhana serta nilai semangat,
JUMLAH 34 Jam tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri

3 Mempraktikkan rangkaian gerak senam lantai dengan gerakan yang benar dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya
3.1 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin, 2 jam
keberanian, dan keselamatan

Pembagian Jam :
Tatap Muka 20 Jam 4 Mempraktikkan rangkaian gerak teknik senam irama tanpa dan dengan alat serta nilai-nilai yang 2 jam
Ulangan Harian 8 Jam terkandung di dalamnya
Ujian Blok 4 Jam 4.1 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik tanpa alat dengan koordinasi gerak yang baik serta
Cadangan 2 Jam nilai disiplin, toleransi, keluwesan dan estetika
Jumlah 34 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
4.2 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik berirama menggunakan alat dengan koordinasi gerak
serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan, dan estetika
Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF 5 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai- nilai yang terkandung di dalamnya*)
5.1 Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki renang gaya punggung serta nilai disiplin,
1 JULI 2 Jam
keberanian dan kebersihan
5.2 Mempraktikkan teknik dasar gerakan lengan renang gaya punggung serta nilai disiplin, 2 jam
2 AGUSTUS 8 Jam keberanian dan kebersihan
5.3 Mempraktikkan teknik dasar pernapasan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian
3 SEPTEMBER 6 Jam dan kebersihan

4 OKTOBER 8 Jam 6 Mempraktikkan dasar-dasar penjelajahan di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung
didalamnya***)
5 NOVEMBER 8 Jam 6.1 Mempraktikkan rencana kegiatan penjelajahan
6.2 Mempraktikkan berbagai keterampilan untuk memecahkan masalah yang ditemukan dalam
6 DESEMBER 2 Jam 2 jam
aktivitas penjelajahan di alam bebas serta nilai kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan,
dan etika
7 Jam
7 Menerapkan budaya hidup sehat
JUMLAH 34 Jam 7.1 Memahami berbagai bahaya kebakaran
2 jam
7.2 Memahami cara menghindari bahaya kebakaran

*
Pembagian Jam :
Tatap Muka 20 Jam
Ulangan Harian 8 Jam Ulangan Harian 8 jam
Ujian Blok 4 Jam Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 Jam Cadangan 2 jam
Jumlah 34 Jam Jumlah 34 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
1 Mempraktikkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang
terkandung didalamnya
Jumlah Jam 1.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
No BULAN
EFEKTIF bola besar lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan dan bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1 JULI 2 Jam 1.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu jam
2
bola kecil lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian,
2 AGUSTUS 8 Jam
menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1.3 Mempraktikkan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam
3 SEPTEMBER 6 Jam
menjaga keselamatan diri dan orang lain, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri 2 jam
4 OKTOBER 8 Jam
lanjutan dengan konsisten serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan
percaya diri **)
5 NOVEMBER 8 Jam
2 Mempraktikkan jenis latihan beban dengan alat sederhana untuk meningkatkan kebugaran dan
6 DESEMBER 2 Jam nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

7 Jam 2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan untuk kebugaran
2 jam
jasmani sesuai dengan kebutuhan dengan menggunakan alat sederhana serta nilai semangat,
JUMLAH 34 Jam tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri

3 Mempraktikkan rangkaian gerak senam lantai dengan gerakan yang benar dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya
3.1 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin, 2 jam
keberanian, dan keselamatan
Pembagian Jam :
Tatap Muka 20 Jam 4 Mempraktikkan rangkaian gerak teknik senam irama tanpa dan dengan alat serta nilai-nilai yang 2 jam
Ulangan Harian 8 Jam terkandung di dalamnya
Ujian Blok 4 Jam 4.1 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik tanpa alat dengan koordinasi gerak yang baik serta
Cadangan 2 Jam nilai disiplin, toleransi, keluwesan dan estetika
Jumlah 34 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
4.2 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik berirama menggunakan alat dengan koordinasi gerak
serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan, dan estetika
Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF 5 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai- nilai yang terkandung di dalamnya*)
5.1 Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki renang gaya punggung serta nilai disiplin,
1 JULI 2 Jam
keberanian dan kebersihan
5.2 Mempraktikkan teknik dasar gerakan lengan renang gaya punggung serta nilai disiplin, 2 jam
2 AGUSTUS 8 Jam keberanian dan kebersihan
5.3 Mempraktikkan teknik dasar pernapasan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian
3 SEPTEMBER 6 Jam dan kebersihan

4 OKTOBER 8 Jam 6 Mempraktikkan dasar-dasar penjelajahan di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung
didalamnya***)
5 NOVEMBER 8 Jam 6.1 Mempraktikkan rencana kegiatan penjelajahan
6.2 Mempraktikkan berbagai keterampilan untuk memecahkan masalah yang ditemukan dalam
6 DESEMBER 2 Jam 2 jam
aktivitas penjelajahan di alam bebas serta nilai kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan,
dan etika
7 Jam
7 Menerapkan budaya hidup sehat
JUMLAH 34 Jam 7.1 Memahami berbagai bahaya kebakaran
2 jam
7.2 Memahami cara menghindari bahaya kebakaran

*
Pembagian Jam :
Tatap Muka 20 Jam
Ulangan Harian 8 Jam Ulangan Harian 8 jam
Ujian Blok 4 Jam Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 Jam Cadangan 2 jam
Jumlah 34 Jam Jumlah 34 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 4 Jam

2 AGUSTUS 8 Jam

3 SEPTEMBER 6 Jam

4 OKTOBER 10 Jam

5 NOVEMBER 8 Jam

6 DESEMBER 2 Jam

7 Jam

JUMLAH 38 Jam
Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 4 Jam

2 AGUSTUS 8 Jam

3 SEPTEMBER 6 Jam

4 OKTOBER 10 Jam

5 NOVEMBER 8 Jam

6 DESEMBER 2 Jam

7 Jam

JUMLAH 38 Jam
Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian jam
Ujian Blok Jam Ujian Blok jam
Cadangan Jam Cadangan jam
Jumlah 0 Jam Jumlah 0 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 2 Jam

2 AGUSTUS 8 Jam

3 SEPTEMBER 8 Jam

4 OKTOBER 8 Jam

5 NOVEMBER 8 Jam

6 DESEMBER 0 Jam

7 Jam

JUMLAH 34 Jam
Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 2 Jam

2 AGUSTUS 8 Jam

3 SEPTEMBER 8 Jam

4 OKTOBER 8 Jam

5 NOVEMBER 8 Jam

6 DESEMBER 0 Jam

7 Jam

JUMLAH 34 Jam
Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian jam
Ujian Blok Jam Ujian Blok jam
Cadangan Jam Cadangan jam
Jumlah 0 Jam Jumlah 0 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU BAHASA JAWA KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 1 Jam

2 AGUSTUS 4 Jam

3 SEPTEMBER 3 Jam

4 OKTOBER 4 Jam

5 NOVEMBER 4 Jam

6 DESEMBER 1 Jam

7 Jam

JUMLAH 17 Jam
Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU BAHASA JAWA KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 1 Jam

2 AGUSTUS 4 Jam

3 SEPTEMBER 3 Jam

4 OKTOBER 4 Jam

5 NOVEMBER 4 Jam

6 DESEMBER 1 Jam

7 Jam

JUMLAH 17 Jam
Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian
Ujian Blok Jam Ujian Blok
Cadangan Jam Cadangan
Jumlah 0 Jam Jumlah 0
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU BAHASA JAWA KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 1 Jam

2 AGUSTUS 4 Jam

3 SEPTEMBER 4 Jam

4 OKTOBER 4 Jam

5 NOVEMBER 4 Jam

6 DESEMBER 0 Jam

7 Jam

JUMLAH 17 Jam
 JUMLAH 17 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU BAHASA JAWA KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2017-2018 / I
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JULI 1 Jam

2 AGUSTUS 4 Jam

3 SEPTEMBER 4 Jam

4 OKTOBER 4 Jam

5 NOVEMBER 4 Jam

6 DESEMBER 0 Jam

7 Jam
 JUMLAH 17 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian
Ujian Blok Jam Ujian Blok
Cadangan Jam Cadangan
Jumlah 0 Jam Jumlah 0
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VII A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
1 .Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar dengan menekankan gerak dasar fundamental
1.1.Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar Bola Basket dengan menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF 2 Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil dengan menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
2.1.Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil Tenis Meja dengan menekankan gerak dasar fundamental
1 JANUARI 9 Jam 2.2.Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil Rounders dengan menekankan gerak dasar fundamental
2 FEBRUARI 12 Jam Mempraktikkan teknik dasar atletik menekankan gerak dasar fundamental
3 3 jam
3.1.Mempraktikkan teknik dasar atletik Lompat Jauh menekankan gerak dasar fundamental
3 MARET 12 Jam 3.2.Mempraktikkan teknik dasar atletik Tolak Peluru menekankan gerak dasar fundamental
4 APRIL 15 Jam
4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan olahraga beladiri ( Pencak Silat ) 3 jam
5 MEI 9 Jam
5 Mempraktikkan gabungan pola gerak dominan menuju teknik dasar senam lantai. 3 jam
6 JUNI 9 Jam
6 Mempraktikkan aktivitas pola gerak melangkah dan irama gerak dalam aktivitas gerak. 3 jam
 7 Jam
7 Mempraktikkan tehnik dasar kebugaran jasmani dengan menekankan gerak dasar fondamental. 3 jam

JUMLAH 66 Jam
8 Mempraktikan satu teknik dasar gaya renang dengan koordinasi yang baik dengan jarak tertentu 3 jam

9 Mencoba mempraktikkan tindakan P3K pada kejadian darurat 3 jam

10   Mencoba menerapkan konsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit 3 jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 30 Jam
Ulangan Harian 30 Jam Ulangan Harian 30 jam
Ujian Blok 3 Jam Ujian Blok 3 jam
Cadangan 3 Jam Cadangan 3 jam
Jumlah 66 Jam Jumlah 66 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif
JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VII B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
1 .Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar dengan menekankan gerak dasar fundamental
1.1.Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar Bola Voli dengan menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF 2 Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil dengan menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
2.1.Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil Tenis Meja dengan menekankan gerak dasar fundamental
1 JANUARI 12 Jam 2.2.Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil Rounders dengan menekankan gerak dasar fundamental
2 FEBRUARI 12 Jam Mempraktikkan teknik dasar atletik menekankan gerak dasar fundamental
3 3 jam
3.1.Mempraktikkan teknik dasar atletik Lompat Jauh menekankan gerak dasar fundamental
3 MARET 15 Jam 3.2.Mempraktikkan teknik dasar atletik Tolak Peluru menekankan gerak dasar fundamental
4 APRIL 12 Jam
4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan olahraga beladiri ( Pencak Silat ) 3 jam
5 MEI 6 Jam
5 Mempraktikkan gabungan pola gerak dominan menuju teknik dasar senam lantai. 3 jam
6 JUNI 9 Jam
 6 JUNI 9 Jam
6 Mempraktikkan aktivitas pola gerak melangkah dan irama gerak dalam aktivitas gerak. 3 jam
7 Jam
7 Mempraktikkan tehnik dasar kebugaran jasmani dengan menekankan gerak dasar fondamental. 3 jam

JUMLAH 66 Jam
8 Mempraktikan satu teknik dasar gaya renang dengan koordinasi yang baik dengan jarak tertentu 3 jam

9 Mencoba mempraktikkan tindakan P3K pada kejadian darurat 3 jam

10   Mencoba menerapkan konsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit 3 jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 30 Jam
Ulangan Harian 30 Jam Ulangan Harian 30 jam
Ujian Blok 3 Jam Ujian Blok 3 jam
Cadangan 3 Jam Cadangan 3 jam
Jumlah 66 Jam Jumlah 66 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif
JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
7 Mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan mlai-nilai yang terkandung
di dalamnya
Jumlah Jam 7.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
No BULAN
EFEKTIF bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1 JANUARI 6 Jam 7.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga bola jam
2
kecil lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
2 FEBRUARI 8 Jam
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
7.3 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar lanjutan atletik dengan koordinasi yang 2 jam
3 MARET 8 Jam
baik serta nilai percaya diri, keberanian, menjaga keselamatan diri dan orang lain,
bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
4 APRIL 10 Jam 7.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri jam
2
lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan
5 MEI 6 Jam
dan percaya diri**)
6 JUNI 6 Jam
 6 JUNI 6 Jam Mempraktikkan latihan kebugaran dalam bentuk latihan sirkuit dan nilai-nilai yang terkandung jam
8 2
di dalamnya
7 Jam 8.1 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian atas serta nilai
disiplin dan tanggung jawab
JUMLAH 44 Jam 8.2 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian bawah serta nilai
disiplin dan tanggung jawab

9 Mempraktikkan teknik dasar senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
9.1 Mempraktikkan rangkaian teknik dasar gerak meroda dan guling depan serta nilai disiplin, 2 jam
keberanian dan tanggung jawab

Pembagian Jam : 10 Mempraktikkan senam irama dengan alat dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 jam
Tatap Muka 20 Jam 10.1 Mempraktikkan variasi gerakan mengayun ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
Ulangan Harian 20 Jam dan keluwesan gerak
Ujian Blok 2 Jam 10.2 Mempraktikkan variasi gerakan memutar ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
Cadangan 2 Jam dan keluwesan
Jumlah 44 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
11 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya*) 2 jam
11.1 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar meluncur lanjutan, gerakan kaki dan lengan renang
Jumlah Jam gaya dada dalam jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan
No BULAN
EFEKTIF 11.2 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar pernapasan renang gaya dada serta nilai disiplin,
keberanian dan kebersihan
1 JANUARI 6 Jam
12 Mempraktikkan penjelajahan di sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya***)
2 FEBRUARI 8 Jam 12.1 Mendiskripsikan perencanaan kegiatan penjelajahan secara sederhana
12.2 Mempraktikkan keterampilan penjelajahan di sekitar sekolah serta nilai kerjasama,
3 MARET 8 Jam toleransi, lingkungan,tolong menolong, etika, memperhatikan keselamatan dan kebersihan
2 jam

4 APRIL 10 Jam
13 Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam
13.1 Memahami berbagai penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat
5 MEI 6 Jam 13.2 Memahami cara menghindari penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat
 6 JUNI 6 Jam

7 Jam

JUMLAH 44 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 20 Jam
Ulangan Harian 20 Jam Ulangan Harian 20 jam
Ujian Blok 2 Jam Ujian Blok 2 jam
Cadangan 2 Jam Cadangan 2 jam
Jumlah 44 Jam Jumlah 44 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
7 Mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan mlai-nilai yang terkandung
di dalamnya
Jumlah Jam 7.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
No BULAN
EFEKTIF bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1 JANUARI 8 Jam 7.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga bola jam
2
kecil lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
2 FEBRUARI 8 Jam
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
7.3 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar lanjutan atletik dengan koordinasi yang 2 jam
3 MARET 10 Jam
baik serta nilai percaya diri, keberanian, menjaga keselamatan diri dan orang lain,
bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
4 APRIL 8 Jam 7.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri jam
2
lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan
5 MEI 6 Jam
 5 MEI 6 Jam
dan percaya diri**)
6 JUNI 6 Jam Mempraktikkan latihan kebugaran dalam bentuk latihan sirkuit dan nilai-nilai yang terkandung jam
8 2
di dalamnya
7 Jam 8.1 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian atas serta nilai
disiplin dan tanggung jawab
JUMLAH 46 Jam 8.2 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian bawah serta nilai
disiplin dan tanggung jawab

9 Mempraktikkan teknik dasar senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 jam
9.1 Mempraktikkan rangkaian teknik dasar gerak meroda dan guling depan serta nilai disiplin,
keberanian dan tanggung jawab

Pembagian Jam : 10 Mempraktikkan senam irama dengan alat dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 jam
Tatap Muka Jam 10.1 Mempraktikkan variasi gerakan mengayun ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
Ulangan Harian Jam dan keluwesan gerak
Ujian Blok Jam 10.2 Mempraktikkan variasi gerakan memutar ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
Cadangan Jam dan keluwesan
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS VIII B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
11 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya*) 2 jam
11.1 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar meluncur lanjutan, gerakan kaki dan lengan renang
Jumlah Jam gaya dada dalam jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan
No BULAN
EFEKTIF 11.2 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar pernapasan renang gaya dada serta nilai disiplin,
keberanian dan kebersihan
1 JANUARI 8 Jam
12 Mempraktikkan penjelajahan di sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya***) 2 jam
2 FEBRUARI 8 Jam 12.1 Mendiskripsikan perencanaan kegiatan penjelajahan secara sederhana
12.2 Mempraktikkan keterampilan penjelajahan di sekitar sekolah serta nilai kerjasama,
3 MARET 10 Jam toleransi, lingkungan,tolong menolong, etika, memperhatikan keselamatan dan kebersihan

4 APRIL 8 Jam
13 Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam
 13.1 Memahami berbagai penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat
5 MEI 6 Jam 13.2 Memahami cara menghindari penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat

6 JUNI 6 Jam

7 Jam

JUMLAH 46 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 24 Jam
Ulangan Harian 14 Jam Ulangan Harian 20 jam
Ujian Blok 4 Jam Ujian Blok 2 jam
Cadangan 4 Jam Cadangan 4 jam
Jumlah 46 Jam Jumlah 46 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017/ II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
8 Mengembangkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai
yang terkandung didalamnya
Jumlah Jam 8.1. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
No BULAN
EFEKTIF bola besar lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1 JANUARI 8 Jam 8.2. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu jam
2
bola kecil lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
2 FEBRUARI 8 Jam
keberanian, menghargai lawan, bersedia , berbagi tempat dan peralatan **)
8.3. Memperaktikan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam
3 MARET 10 Jam
keselamatan, berbagi tempat dan peralatan **)
8.4. Memperaktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga beladiri 2 jam
4 APRIL 8 Jam
 4 APRIL 8 Jam
lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan
percaya diri **)
5 MEI 6 Jam
9 Mempraktikan tes kebugaran jasmani secara sederhana
6 JUNI 6 Jam 9.1. Mempraktikkan tes kesegaran jasmani secara sederhana 2 jam
7 Jam
10 Mempraktikan rangkaian gerak senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya
JUMLAH 46 Jam 10.1 Mempraktikan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin,
2 jam
keberanian, dan keselamatan

11 Mempraktikan senam irama dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

11.1 Mempraktikan gerak berirama tanpa alat dengan koordinasi yang benar serta nilai disiplin,
2 jam
toleransi, keluwesan dan estetika
11.2.Mempraktikan gerak rangkai senam irama menggu nakan alat dengan koordinasi serta nilai
2 jam
kedisiplinan,toleransi,keluesan, dan estetika
Pembagian Jam :
Tatap Muka 22 Jam
Ulangan Harian 18 Jam
Ujian Blok 4 Jam
Cadangan 2 Jam
Jumlah 46 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017/ II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
12 Mempraktikan teknik kecakapan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang
terkandung didalamnya *)
Jumlah Jam 12.1 Mempraktikan koordinasi teknik dasar gerakan kaki, lengan, renang gaya punggung dalam
No BULAN 2 jam
EFEKTIF jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

1 JANUARI 8 Jam

2 FEBRUARI 8 Jam
13 Menerapkan budaya hidup sehat
13.1Mempraktikan identifikasi bahaya bencana alam 2 jam
3 MARET 10 Jam 13.2Mempraktikan cara meng hadapi berbagai benca alam 2 jam
 4 APRIL 8 Jam

5 MEI 6 Jam

6 JUNI 6 Jam

7 Jam

JUMLAH 46 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 22 Jam
Ulangan Harian 18 Jam Ulangan Harian 18 jam
Ujian Blok 4 Jam Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 Jam Cadangan 2 jam
Jumlah 46 Jam Jumlah 46 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017/ II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
8 Mengembangkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai
yang terkandung didalamnya
Jumlah Jam 8.1. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
No BULAN
EFEKTIF bola besar lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
1 JANUARI 8 Jam 8.2. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu jam
2
bola kecil lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
2 FEBRUARI 8 Jam
keberanian, menghargai lawan, bersedia , berbagi tempat dan peralatan **)
8.3. Memperaktikan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam
3 MARET 10 Jam
 3 MARET 10 Jam
keselamatan, berbagi tempat dan peralatan **)
8.4. Memperaktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga beladiri 2 jam
4 APRIL 8 Jam
lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan
percaya diri **)
5 MEI 6 Jam
9 Mempraktikan tes kebugaran jasmani secara sederhana
6 JUNI 6 Jam 9.1. Mempraktikkan tes kesegaran jasmani secara sederhana 2 jam
7 Jam
10 Mempraktikan rangkaian gerak senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya
JUMLAH 46 Jam 10.1 Mempraktikan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin,
2 jam
keberanian, dan keselamatan

11 Mempraktikan senam irama dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

11.1 Mempraktikan gerak berirama tanpa alat dengan koordinasi yang benar serta nilai disiplin,
2 jam
toleransi, keluwesan dan estetika
11.2.Mempraktikan gerak rangkai senam irama menggu nakan alat dengan koordinasi serta nilai
2 jam
kedisiplinan,toleransi,keluesan, dan estetika
Pembagian Jam :
Tatap Muka 22 Jam
Ulangan Harian 18 Jam
Ujian Blok 4 Jam
Cadangan 2 Jam
Jumlah 46 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PENJASORKES KELAS IX B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017/ II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
12 Mempraktikan teknik kecakapan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang
terkandung didalamnya *)
Jumlah Jam 12.1 Mempraktikan koordinasi teknik dasar gerakan kaki, lengan, renang gaya punggung dalam
No BULAN 2 jam
EFEKTIF jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

1 JANUARI 8 Jam

2 FEBRUARI 8 Jam
13 Menerapkan budaya hidup sehat
 13.1Mempraktikan identifikasi bahaya bencana alam 2 jam
3 MARET 10 Jam 13.2Mempraktikan cara meng hadapi berbagai benca alam 2 jam
4 APRIL 8 Jam

5 MEI 6 Jam

6 JUNI 6 Jam

7 Jam

JUMLAH 46 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 22 Jam
Ulangan Harian 18 Jam Ulangan Harian 18 jam
Ujian Blok 4 Jam Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 Jam Cadangan 2 jam
Jumlah 46 Jam Jumlah 46 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VII A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JANUARI Jam

2 FEBRUARI Jam
 2 FEBRUARI Jam

3 MARET Jam

4 APRIL Jam

5 MEI Jam

6 JUNI Jam

7 Jam

JUMLAH 0 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VII A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JANUARI Jam
 2 FEBRUARI Jam

3 MARET Jam

4 APRIL Jam

5 MEI Jam

6 JUNI Jam

7 Jam

JUMLAH 0 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian jam
Ujian Blok Jam Ujian Blok jam
Cadangan Jam Cadangan jam
Jumlah 0 Jam Jumlah 0 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VII B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
1 JANUARI Jam
 1 JANUARI Jam

2 FEBRUARI Jam

3 MARET Jam

4 APRIL Jam

5 MEI Jam

6 JUNI Jam

7 Jam

JUMLAH 0 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam
Ujian Blok Jam
Cadangan Jam
Jumlah 0 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS VII B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam

Jumlah Jam
No BULAN
EFEKTIF
 1 JANUARI Jam

2 FEBRUARI Jam

3 MARET Jam

4 APRIL Jam

5 MEI Jam

6 JUNI Jam

7 Jam

JUMLAH 0 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka Jam
Ulangan Harian Jam Ulangan Harian jam
Ujian Blok Jam Ujian Blok jam
Cadangan Jam Cadangan jam
Jumlah 0 Jam Jumlah 0 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS IX A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
9 Mengapresiasi kerajinan dengan teknik sayat/raut, dan ukiri
9.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik sayat dan ukir.
2 jam
Jumlah Jam 9.2. Mengapresi-asi keteram-pilan teknis pembuatan ke-rajinan dengan teknik sayat /raut dan ukir.
No BULAN
No BULAN
EFEKTIF
1 JANUARI 8 Jam Membuat benda kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir.
10
10.1. Merencanakan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan dengan teknik
2 FEBRUARI 8 Jam sayat/raut dan ukir dengan motif tradisional, mancanegara, maupun modifikasinya 2 jam
10.2. Mendesain benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir menggunakan motif tradisional
3 MARET 10 Jam jam
10.3. Membuat benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir menggunakan motif tradisional, 2
mancanegara, maupun modifikasinya.
4 APRIL 8 Jam 10.4. Membuat kemasan benda kerajinan sehingga siap dipamerkan dan dijual. jam
2
5 MEI 8 Jam

6 JUNI 4 Jam
11 Mengapresiasi benda teknologi rekayasa
7 Jam 11.1. Mengenal berbagai alat yang berputar dengan tenaga listrik.
2 jam
11.2. Mengapre-siasi keterampilan teknis pembuatan alat yang berputar dengan tenaga listrik.
JUMLAH 46 Jam

12 Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik. 2 JAM

12.1. Merencana-kan prosedur kerja pembuatan alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik.
12.2. Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik.

Pembagian Jam :
Tatap Muka 24 Jam 13 Mengapresiasi karya budidaya ikan hias air tawar
Ulangan Harian 16 Jam 13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari mancanegara di luat Asia
2 jam
Ujian Blok 4 Jam 13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari mancanegara di luar Asia
Cadangan 2 Jam
Jumlah 46 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU
Menurut Kalender Pendidikan
DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS IX A Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
14 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.
14.1 Mengekplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
2 jam
 2 jam
Jumlah Jam 14.2 Menciptakan tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
No BULAN
EFEKTIF 14.3 Menyiapkan njukan tari disekolahpertu
2 jam
14.4 Menggelar pertunujkan tari di sekolah
1 JANUARI 8 Jam
15 Mengapresiasi karya seni teater. 2 jam
2 FEBRUARI 8 Jam
15.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia
15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di luar Asia
3 MARET 10 Jam
16 Mengekspresikan diri melalui karya seni teater
4 APRIL 8 Jam 16.1 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara
2 jam
16.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater
5 MEI 8 Jam
16.3 Menyiapkan pertunjukan karya teater kreatif di sekolah
2 jam
16.4 Menggelar pertunjukan karya teater kreatif yang diciptakan di sekolah
6 JUNI 4 Jam

7 Jam

JUMLAH 46 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 24 Jam
Ulangan Harian 16 Jam Ulangan Harian 16 jam
Ujian Blok 4 Jam Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 Jam Cadangan 2 jam
Jumlah 46 Jam Jumlah 46 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS IX B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
9 Mengapresiasi kerajinan dengan teknik sayat/raut, dan ukiri
 9.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik sayat dan ukir.
2 jam
Jumlah Jam 9.2. Mengapresi-asi keteram-pilan teknis pembuatan ke-rajinan dengan teknik sayat /raut dan ukir.
No BULAN
EFEKTIF
1 JANUARI 8 Jam Membuat benda kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir.
10
10.1. Merencanakan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan dengan teknik
2 FEBRUARI 8 Jam sayat/raut dan ukir dengan motif tradisional, mancanegara, maupun modifikasinya 2 jam
10.2. Mendesain benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir menggunakan motif tradisional
3 MARET 10 Jam jam
10.3. Membuat benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir menggunakan motif tradisional, 2
mancanegara, maupun modifikasinya.
4 APRIL 8 Jam 10.4. Membuat kemasan benda kerajinan sehingga siap dipamerkan dan dijual. jam
2
5 MEI 8 Jam

6 JUNI 4 Jam
11 Mengapresiasi benda teknologi rekayasa
7 Jam 11.1. Mengenal berbagai alat yang berputar dengan tenaga listrik.
2 jam
11.2. Mengapre-siasi keterampilan teknis pembuatan alat yang berputar dengan tenaga listrik.
JUMLAH 46 Jam

12 Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik. 2 JAM

12.1. Merencana-kan prosedur kerja pembuatan alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik.
12.2. Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik.

Pembagian Jam :
Tatap Muka 24 Jam 13 Mengapresiasi karya budidaya ikan hias air tawar
Ulangan Harian 16 Jam 13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari mancanegara di luat Asia
2 jam
Ujian Blok 4 Jam 13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari mancanegara di luar Asia
Cadangan 2 Jam
Jumlah 46 Jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif

JUMLAH ALOKASI WAKTU DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SENI BUDAYA KELAS IX B Tahun Pelajaran / Semester : 2016-2017 / II
Menurut Kalender Pendidikan No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Jumlah Jam
 14 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.
14.1 Mengekplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
2 jam
Jumlah Jam 14.2 Menciptakan tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
No BULAN
EFEKTIF 14.3 Menyiapkan njukan tari disekolahpertu
2 jam
14.4 Menggelar pertunujkan tari di sekolah
1 JANUARI 8 Jam
15 Mengapresiasi karya seni teater. 2 jam
2 FEBRUARI 8 Jam
15.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia
15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di luar Asia
3 MARET 10 Jam
16 Mengekspresikan diri melalui karya seni teater
4 APRIL 8 Jam 16.1 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara
2 jam
16.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater
5 MEI 8 Jam
16.3 Menyiapkan pertunjukan karya teater kreatif di sekolah
2 jam
16.4 Menggelar pertunjukan karya teater kreatif yang diciptakan di sekolah
6 JUNI 4 Jam

7 Jam

JUMLAH 46 Jam

Pembagian Jam :
Tatap Muka 24 Jam
Ulangan Harian 16 Jam Ulangan Harian 16 jam
Ujian Blok 4 Jam Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 Jam Cadangan 2 jam
Jumlah 46 Jam Jumlah 46 jam
Keterangan :
a. Jumlah Jam Efektif diisi sesuai dengan Kalender Pendidikan
b. Jumlah Jam dalam Pembagian Jam = Jumlah Jam Efektif menurut Kalender Pendidikan
c. Libur Hari Besar Nasional dan Hari Efektif Fakultatif tidak dimasukkan ke dalam Jam Efektif
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII A /1
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII A /1
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepanjen, 17 juli 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII B /1
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII B /1
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepanjen, 17 juli 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

 NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII A /1
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOFEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII A /1
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepanjen, 17 juli 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran
 NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd
NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII B /1
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOFEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII B /1
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017-2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO KOMPETENSI INTI/ KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepanjen, 17 juli 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran
 NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd
NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX A / I
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Mempraktikkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang L L P M L P
terkandung didalamnya I I P A I E
1.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam B B D S B N
bola besar lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, U U B A U I
keberanian, menghargai lawan dan bersedia berbagi tempat dan peralatan**) R R R L
1.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam T A
bola kecil lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, S S A H I
menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**) E E A A A
1.3 Mempraktikkan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam M M R R N
menjaga keselamatan diri dan orang lain, bersedia berbagi tempat dan peralatan**) E E U I
1.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri 2 jam S S F T
lanjutan dengan konsisten serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan T T R E
percaya diri **) E E M A N
Ulangan 2 jam R R A Y G
2 Mempraktikkan jenis latihan beban dengan alat sederhana untuk meningkatkan kebugaran dan D A A
nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 2 R H
2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan untuk kebugaran 2 jam A I
jasmani sesuai dengan kebutuhan dengan menggunakan alat sederhana serta nilai semangat, T T S D S
tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri H H A U E
Ulangan 2 jam H L M
3 Mempraktikkan rangkaian gerak senam lantai dengan gerakan yang benar dan nilai-nilai yang 2 2 E
terkandung di dalamnya 0 0 A S
3.1 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin, 2 jam 1 1 D T
keberanian, dan keselamatan 6 6 H E
Ulangan 2 jam A R
4 Mempraktikkan rangkaian gerak teknik senam irama tanpa dan dengan alat serta nilai-nilai yang 2 2
terkandung di dalamnya 0 0 G
 4.1 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik tanpa alat dengan koordinasi gerak yang baik serta 2 jam 1 1 A
nilai disiplin, toleransi, keluwesan dan estetika 7 7 N
4.2 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik berirama menggunakan alat dengan koordinasi grak J
serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan, dan estetika I
Ulangan 2 jam L

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX A / I
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai- nilai yg terkandung di dalmnya*) 2 jam L P L L
5.1 Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki renang gaya punggung serta nilai disiplin, I E I I
keberanian dan kebersihan B N B B
5.2 Mempraktikkan teknik dasar gerakan lengan renang gaya punggung serta nilai disiplin, U I U U
keberanian dan kebersihan R L R R
5.3 Mempraktikkan teknik dasar pernapasan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian A
dan kebersihan M I S S
A A E E
6 Mempraktikkan dasar-dasar penjelajahan di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung 2 jam U N M M
didalamnya***) L E E
6.1 Mempraktikkan rencana kegiatan penjelajahan I A S S
6.2 Mempraktikkan berbagai keterampilan untuk memecahkan masalah yang ditemukan dalam D K T T
aktivitas penjelajahan di alam bebas serta nilai kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan, H E E
dan etika N I R R
A R
7 Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam B 1 1
7.1 Memahami berbagai bahaya kebakaran I S
7.2 Memahami cara menghindari bahaya kebakaran E 2 2
M M 0 0
U E 1 1
H S 7 7
A T
M E 2 2
M R 0 0
ujian blok 4 jam A 1 1
cadangan 2 jam D I 8 8
 Mengetahui, Kepanjen, 17 juli 2017
Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX B / I
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Mempraktikkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang L L P M L P
terkandung didalamnya I I P A I E
1.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam B B D S B N
bola besar lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, U U B A U I
keberanian, menghargai lawan dan bersedia berbagi tempat dan peralatan**) R R R L
1.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam T A
bola kecil lanjutan dengan konsisten serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, S S A H I
menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**) E E A A A
1.3 Mempraktikkan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam M M R R N
menjaga keselamatan diri dan orang lain, bersedia berbagi tempat dan peralatan**) E E U I
1.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri 2 jam S S F T
lanjutan dengan konsisten serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan T T R E
percaya diri **) E E M A N
Ulangan 2 jam R R A Y G
2 Mempraktikkan jenis latihan beban dengan alat sederhana untuk meningkatkan kebugaran dan D A A
nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 2 R H
2.1 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan untuk kebugaran 2 jam A I
jasmani sesuai dengan kebutuhan dengan menggunakan alat sederhana serta nilai semangat, T T S D S
tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri H H A U E
Ulangan 2 jam H L M
3 Mempraktikkan rangkaian gerak senam lantai dengan gerakan yang benar dan nilai-nilai yang 2 2 E
terkandung di dalamnya 0 0 A S
3.1 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin, 2 jam 1 1 D T
keberanian, dan keselamatan 6 6 H E
Ulangan 2 jam A R
4 Mempraktikkan rangkaian gerak teknik senam irama tanpa dan dengan alat serta nilai-nilai yang 2 2
terkandung di dalamnya 0 0 G
4.1 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik tanpa alat dengan koordinasi gerak yang baik serta 2 jam 1 1 A
nilai disiplin, toleransi, keluwesan dan estetika 7 7 N
4.2 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik berirama menggunakan alat dengan koordinasi grak J
serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan, dan estetika I
Ulangan 2 jam L

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX B / I
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai- nilai yg terkandung di dalmnya*) 2 jam L P L L
5.1 Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki renang gaya punggung serta nilai disiplin, I E I I
keberanian dan kebersihan B N B B
5.2 Mempraktikkan teknik dasar gerakan lengan renang gaya punggung serta nilai disiplin, U I U U
keberanian dan kebersihan R L R R
5.3 Mempraktikkan teknik dasar pernapasan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian A
dan kebersihan M I S S
A A E E
6 Mempraktikkan dasar-dasar penjelajahan di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung 2 jam U N M M
didalamnya***) L E E
6.1 Mempraktikkan rencana kegiatan penjelajahan I A S S
6.2 Mempraktikkan berbagai keterampilan untuk memecahkan masalah yang ditemukan dalam D K T T
aktivitas penjelajahan di alam bebas serta nilai kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan, H E E
dan etika N I R R
A R
7 Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam B 1 1
7.1 Memahami berbagai bahaya kebakaran I S
7.2 Memahami cara menghindari bahaya kebakaran E 2 2
M M 0 0
U E 1 1
H S 7 7
A T
M E 2 2
M R 0 0
 ujian blok 4 jam A 1 1
cadangan 2 jam D I 8 8

Mengetahui, Kepanjen, 17 juli 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII A /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOFEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER :VII A /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Mengetahui, Kepanjen, 30-Jul-16
Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII B /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOFEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER :VII B /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Mengetahui, Kepanjen, 30-Jul-16
Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX A /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOFEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Mengapresiasi karya seni rupa.
1.1     Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat 2 jam
1.2    Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa murni daerah setempat 2 jam

2 Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.

2.1    Memilih unsur seni rupa Nusantara untuk dikembangkan menjadi karya seni murni 2 jam

2.1    Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembang kan dari unsur seni rupa Nusantara 2 jam

3 Mengapresiasi karya seni musik.

3.1. Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia 2 jam
3.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia 2 jam

4 Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

4.1 Mengaransir lagu mancanegara di Asia 2 jam
 4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu mancanegara di Asia 2 jam

Ulangan harian 2 jam

5 . Mengapresiasi karya seni tari.
5.1    Mengidentifikasi karya seni tari mancanegara di Asia 2 jam
5.1    Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari Mancanegara di Asia 2 jam

6 Mengekspresikani diri melalui karya seni tari

6.1    Mengeksplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara di Asia 2 jam
6.1    Menampilkan tari kreasi mancanegara di Asia 2 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX A /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7 Mengapresiasi karya seni teater
7.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia 2 jam
7.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di mancanegar 2 jam

8 Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

81 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara di 2 jam
8.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater 2 jam

Ulangan harian 2 jam

ujian blok 2 jam

cadangan 2 jam
 Mengetahui, Kepanjen, 30-Jul-16
Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX B /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOFEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Mengapresiasi karya seni rupa.
1.1     Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat 2 jam
1.2    Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa murni daerah setempat 2 jam

2 Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.

2.1    Memilih unsur seni rupa Nusantara untuk dikembangkan menjadi karya seni murni 2 jam

2.1    Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembang kan dari unsur seni rupa Nusantara 2 jam

3 Mengapresiasi karya seni musik.

3.1. Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia 2 jam
3.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia 2 jam
4 Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.
4.1 Mengaransir lagu mancanegara di Asia 2 jam
4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu mancanegara di Asia 2 jam

Ulangan harian 2 jam

5 . Mengapresiasi karya seni tari.
5.1    Mengidentifikasi karya seni tari mancanegara di Asia 2 jam
5.1    Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari Mancanegara di Asia 2 jam

6 Mengekspresikani diri melalui karya seni tari

6.1    Mengeksplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara di Asia 2 jam
6.1    Menampilkan tari kreasi mancanegara di Asia 2 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX B /1
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7 Mengapresiasi karya seni teater
7.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia 2 jam
7.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di mancanegar 2 jam

8 Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

81 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara di 2 jam
8.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater 2 jam

Ulangan harian 2 jam

ujian blok 2 jam

cadangan 2 jam
 Mengetahui, Kepanjen, 30-Jul-16
Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII A /2
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2016/ 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar dngan menekankan gerak dasar fundamental 3 jam L
1.1.Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar Bola Basket dengan menekankan I
gerak dasar fundamental B
Ulangan harian 1 3 jam U
R
2 Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil dg menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
2.1.Mempraktikkan tehnik dasar permainan Tenis Meja dg menekankan gerak dasar fudamental H
2.2.Mempraktikkan tehnik dasar permainan Rounders dg menekankan gerak dasar fundamental A
3 jam R
I
3 Mempraktikkan teknik dasar atletik menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
3.1.Mempraktikkan teknik dasar atletik Lompat Jauh menekankan gerak dasar fundamental B
3.2.Mempraktikkan teknik dasar atletik Tolak Peluru menekankan gerak dasar fundamental E
 Ulangan harian 4 dan 5 3 jam S
A
4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan olahraga beladiri ( Pencak Silat ) 3 jam R
Ulangan harian 6 3 jam

5 Mempraktikkan gabungan pola gerak dominan menuju teknik dasar senam lantai. 3 jam
Ulangan harian 7 3 jam

6 Mempraktikkan aktivitas pola gerak melangkah dan irama gerak dalam aktivitas gerak. 3 jam
Ulangan harian 8 3 jam

7 Mempraktikkan tehnik dasar kebugaran jasmani dengan menekankan gerak dasar fondamental. 3 jam
Ulangan harian 9 3 jam

8 Mempraktikan satu teknik dasar gaya renang dengan koordinasi yang baik dengan jarak tertentu 3 jam
Ulangan harian 10 3 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII A /2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9 Mencoba mempraktikkan tindakan P3K pada kejadian darurat 3 jam L L L
Ulangan harian 11 3 jam I I I
B B B
10   Mencoba menerapkan konsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit 3 jam U U U
Ulangan harian 12 3 jam R R R

P H H
Ujian Blok 3 jam E A A
Cadangan 3 jam R R R
T I I
A
M R R
A A A
 Y Y
P A A
U
A
S
A

Mengetahui, Kepanjen, 8 januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII B /2
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2016/ 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar dngan menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
1.1.Mempraktikkan teknik dasar permainan bola besar Bola Voli dengan menekankan
gerak dasar fundamental
Ulangan harian 1 3 jam

2 Mempraktikkan tehnik dasar permainan bola kecil dg menekankan gerak dasar fundamental 3 jam
2.1.Mempraktikkan tehnik dasar permainan Tenis Meja dg menekankan gerak dasar fudamental
2.2.Mempraktikkan tehnik dasar permainan Rounders dg menekankan gerak dasar fundamental
Ulangan harian 2 dan 3 3 jam

3 Mempraktikkan teknik dasar atletik menekankan gerak dasar fundamental 3 jam

 3.1.Mempraktikkan teknik dasar atletik Lompat Jauh menekankan gerak dasar fundamental
3.2.Mempraktikkan teknik dasar atletik Tolak Peluru menekankan gerak dasar fundamental
Ulangan harian 4 dan 5 3 jam

4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan olahraga beladiri ( Pencak Silat ) 3 jam
Ulangan harian 6 3 jam

5 Mempraktikkan gabungan pola gerak dominan menuju teknik dasar senam lantai. 3 jam
Ulangan harian 7 3 jam

6 Mempraktikkan aktivitas pola gerak melangkah dan irama gerak dalam aktivitas gerak. 3 jam
Ulangan harian 8 3 jam

7 Mempraktikkan tehnik dasar kebugaran jasmani dengan menekankan gerak dasar fondamental. 3 jam
Ulangan harian 9 3 jam

8 Mempraktikan satu teknik dasar gaya renang dengan koordinasi yang baik dengan jarak tertentu 3 jam
Ulangan harian 10 3 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VII B /2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9 Mencoba mempraktikkan tindakan P3K pada kejadian darurat 3 jam L L L L
Ulangan harian 11 3 jam I I I I
B B B B
10   Mencoba menerapkan konsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit 3 jam U U U U
Ulangan harian 12 3 jam R R R R

H H H H
Ujian Blok 3 jam A A A A
Cadangan 3 jam R R R R
I I I I
 B B R R
E E A A
S S Y Y
A A A A
R R

Mengetahui, Kepanjen, 6 januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII A /2
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7 Mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan mlai-nilai yang terkandung L
di dalamnya I
7.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga beregu 2 jam B
bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, perca diri, U
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**) R
ulangan harian 1 2 jam
7.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga bola 2 jam H
kecil lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, A
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**) R
ulangan harian 2 2 jam I
 7.3 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar lanjutan atletik dengan koordinasi yang 2 jam
baik serta nilai percaya diri, keberanian, menjaga keselamatan diri dan orang lain, B
ulangan harian 3 2 jam E
bersedia berbagi tempat dan peralatan**) S
7.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri 2 jam A
lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan R
dan percaya diri**)
ulangan harian 4 2 jam
8 Mempraktikkan latihan kebugaran dalam bentuk latihan sirkuit dan nilai-nilai yang terkandung 2 jam
di dalamnya
8.1 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian atas serta nilai
disiplin dan tanggung jawab
8.2 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian bawah serta nilai
disiplin dan tanggung jawab
ulangan harian 5 2 jam
9 Mempraktikkan teknik dasar senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 jam
9.1 Mempraktikkan rangkaian teknik dasar gerak meroda dan guling depan serta nilai disiplin,
keberanian dan tanggung jawab
ulangan harian 6 2 jam
10 Mempraktikkan senam irama dengan alat dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 jam
10.1 Mempraktikkan variasi gerakan mengayun ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
dan keluwesan gerak
10.2 Mempraktikkan variasi gerakan memutar ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
dan keluwesan
ulangan harian 7 2 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII A /2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya*) 2 jam L L L
11.1 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar meluncur lanjutan, gerakan kaki dan lengan renang I I I
gaya dada dalam jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan B B B
11.2 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar pernapasan renang gaya dada serta nilai disiplin, U U U
keberanian dan kebersihan R R R
ulangan harian 8 2 jam
P H H
12 Mempraktikkan penjelajahan di sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya***) 2 jam E A A
12.1 Mendiskripsikan perencanaan kegiatan penjelajahan secara sederhana R R R
 12.2 Mempraktikkan keterampilan penjelajahan di sekitar sekolah serta nilai kerjasama, T I I
ulangan harian 9 2 jam A
M R R
13 Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam A A A
13.1 Memahami berbagai penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat Y Y
13.2 Memahami cara menghindari penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat P A A
ulangan haria10 2 jam U
ujian blok 2 jam A
cadangan 2 jam S
A

Mengetahui, Kepanjen,7 januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII B /2
MATA PELAJARAN : PEJASKES TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7 Mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan mlai-nilai yang terkandung
di dalamnya
7.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga beregu 2 jam
bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, perca diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
ulangan harian 1 2 jam
7.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga bola 2 jam
kecil lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
 keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
ulangan harian 2 2 jam
7.3 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar lanjutan atletik dengan koordinasi yang 2 jam
baik serta nilai percaya diri, keberanian, menjaga keselamatan diri dan orang lain,
ulangan harian 3 2 jam
bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
7.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri 2 jam
lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan
dan percaya diri**)
ulangan harian 4 2 jam
8 Mempraktikkan latihan kebugaran dalam bentuk latihan sirkuit dan nilai-nilai yang terkandung 2 jam
di dalamnya
8.1 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian atas serta nilai
disiplin dan tanggung jawab
8.2 Mempraktikkan latihan kecepatan dan kelincahan anggota badan bagian bawah serta nilai
disiplin dan tanggung jawab
ulangan harian 5 2 jam
9 Mempraktikkan teknik dasar senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 jam
9.1 Mempraktikkan rangkaian teknik dasar gerak meroda dan guling depan serta nilai disiplin,
keberanian dan tanggung jawab
10 ulangan harian 6 2 jam
Mempraktikkan senam irama dengan alat dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 2 jam
10.1 Mempraktikkan variasi gerakan mengayun ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
dan keluwesan gerak
10.2 Mempraktikkan variasi gerakan memutar ke berbagai arah serta nilai disiplin, toleransi
dan keluwesan
ulangan harian 7 2 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : VIII B /2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11 Mempraktikkan teknik dasar renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya*) 2 jam L L L
11.1 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar meluncur lanjutan, gerakan kaki dan lengan renang I I I
gaya dada dalam jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan B B B
11.2 Mempraktikkan koordinasi teknik dasar pernapasan renang gaya dada serta nilai disiplin, U U U
keberanian dan kebersihan R R R
ulangan harian 8 2 jam
P H H
12 Mempraktikkan penjelajahan di sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya***) 2 jam E A A
12.1 Mendiskripsikan perencanaan kegiatan penjelajahan secara sederhana R R R
12.2 Mempraktikkan keterampilan penjelajahan di sekitar sekolah serta nilai kerjasama, T I I
ulangan harian 9 2 jam A
M R R
13 Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam A A A
13.1 Memahami berbagai penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat Y Y
13.2 Memahami cara menghindari penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat P A A
ulangan haria10 2 jam U
ujian blok 2 jam A
cadangan 4 jam S
A

Mengetahui, Kepanjen,8 januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX A / 2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8 Mengembangkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai
yang terkandung didalamnya
8.1. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
bola besar lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
ulangan harian 1 2 jam
8.2. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
bola kecil lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
 keberanian, menghargai lawan, bersedia , berbagi tempat dan peralatan **)
ulangan harian 2 2 jam
8.3. Memperaktikan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam
keselamatan, berbagi tempat dan peralatan **)
ulangan harian 3 2 jam
8.4. Memperaktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga beladiri 2 jam
lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan
percaya diri **)
ulangan harian 4 2 jam

9 Mempraktikan tes kebugaran jasmani secara sederhana 2 jam

9.1. Mempraktikkan tes kesegaran jasmani secara sederhana
ulangan harian 5 2 jam

10 Mempraktikan rangkaian gerak senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya
10.1 Mempraktikan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin, 2 jam
keberanian, dan keselamatan
ulangan harian 6 2 jam

11 Mempraktikan senam irama dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

11.1 Mempraktikan gerak berirama tanpa alat dengan koordinasi yang benar serta nilai disiplin, 2 jam
toleransi, keluwesan dan estetika
11.2.Mempraktikan gerak rangkai senam irama menggu nakan alat dengan koordinasi serta nilai 2 jam
kedisiplinan,toleransi,keluesan, dan estetika
ulangan harian 7 2 jam

12 Mempraktikan teknik kecakapan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang 2 jam
terkandung didalamnya *)
12.1 Mempraktikan koordinasi teknik dasar gerakan kaki, lengan, renang gaya punggung dalam
jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan
ulangan harian 8 2 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX A / 2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
13 Menerapkan budaya hidup sehat L L L
13.1Mempraktikan identifikasi bahaya bencana alam 2 jam I I I
13.2Mempraktikan cara menghadapi berbagai benca alam 2 jam B B B
ulangan harian 9 2 jam U U U
ujian blok 4 jam R R R
 cadangan 2 jam
P H H
E A A
R R R
T I I
A
M R R
A A A
Y Y
P A A
U
A
S
A

Mengetahui, Kepanjen, 9 Januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX B / 2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8 Mengembangkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai
yang terkandung didalamnya
8.1. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
bola besar lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)
ulangan harian 1 2 jam
 8.2. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 2 jam
bola kecil lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan, bersedia , berbagi tempat dan peralatan **)
ulangan harian 2 2 jam
8.3. Memperaktikan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, 2 jam
keselamatan, berbagi tempat dan peralatan **)
ulangan harian 3 2 jam
8.4. Memperaktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga beladiri 2 jam
lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan
percaya diri **)
ulangan harian 4 2 jam

9 Mempraktikan tes kebugaran jasmani secara sederhana 2 jam

9.1. Mempraktikkan tes kesegaran jasmani secara sederhana
ulangan harian 5 2 jam

10 Mempraktikan rangkaian gerak senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya
10.1 Mempraktikan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin, 2 jam
keberanian, dan keselamatan
ulangan harian 6 2 jam

11 Mempraktikan senam irama dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

11.1 Mempraktikan gerak berirama tanpa alat dengan koordinasi yang benar serta nilai disiplin, 2 jam
toleransi, keluwesan dan estetika
11.2.Mempraktikan gerak rangkai senam irama menggu nakan alat dengan koordinasi serta nilai 2 jam
kedisiplinan,toleransi,keluesan, dan estetika
ulangan harian 7 2 jam

12 Mempraktikan teknik kecakapan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang 2 jam
terkandung didalamnya *)
12.1 Mempraktikan koordinasi teknik dasar gerakan kaki, lengan, renang gaya punggung dalam
jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan
ulangan harian 8 2 jam

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX B / 2
MATA PELAJARAN : PENJASORKES TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
13 Menerapkan budaya hidup sehat L L L
13.1Mempraktikan identifikasi bahaya bencana alam 2 jam I I I
13.2Mempraktikan cara menghadapi berbagai benca alam 2 jam B B B
 ulangan harian 9 2 jam U U U
ujian blok 4 jam R R R
cadangan 2 jam
P H H
E A A
R R R
T I I
A
M R R
A A A
Y Y
P A A
U
A
S
A

Mengetahui, Kepanjen, 9 Januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX A /2
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9 Mengapresiasi kerajinan dengan teknik sayat/raut, dan ukiri
9.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik sayat dan ukir. 2 jam
9.2. Mengapresi-asi keteram-pilan teknis pembuatan ke-rajinan dengan teknik sayat /raut ukir. 2 jam

10 Membuat benda kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir.

10.1. Merencanakan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan dengan teknik 2 jam
sayat/raut dan ukir dengan motif tradisional, mancanegara, maupun modifikasinya
10.2. Mendesain benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir 2 jam
10.3. Membuat benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir motif tradisional, 2 jam
mancanegara, maupun modifikasinya.
10.4. Membuat kemasan benda kerajinan sehingga siap dipamerkan dan dijual. 2 jam
ulangan harian
2 jam

11 Mengapresiasi benda teknologi rekayasa

11.1. Mengenal berbagai alat yang berputar dengan tenaga listrik. 2 jam
11.2. Mengapre-siasi keterampilan teknis pembuatan alat yang berputar dengan tenaga listrik. 2 jam

12 Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik. 2 jam

12.1. Merencana-kan prosedur kerja pembuatan alat yang berputar digerakan dg tenaga listrik.
12.2. Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik.
ulangan harian 2 jam

13 Mengapresiasi karya budidaya ikan hias air tawar

13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari mancanegara di luat Asia
2 jam
13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari mancanegara di luar Asia

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER :IX A /2
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017
 ALO- BULAN / MINGGU
NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
14 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.
14.1 Mengekplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
2 jam
14.2 Menciptakan tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
14.3 Menyiapkan njukan tari disekolahpertu
2 jam
14.4 Menggelar pertunujkan tari di sekolah
ulangan harian 2 jam
15 Mengapresiasi karya seni teater. 2 jam
15.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia
15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di luar Asia 2 JAM

16 Mengekspresikan diri melalui karya seni teater

16.1 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat
2 jam
16.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater
16.3 Menyiapkan pertunjukan karya teater kreatif di sekolah
2 jam
16.4 Menggelar pertunjukan karya teater kreatif yang diciptakan di sekolah
ulangan harian 2 jam

ujian blok 2 jam

cadangan 2 jam

Mengetahui, Kepanjen, 7 Januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER : IX B /2
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017
 ALO- BULAN / MINGGU
NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9 Mengapresiasi kerajinan dengan teknik sayat/raut, dan ukiri
9.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik sayat dan ukir. 2 jam
9.2. Mengapresi-asi keteram-pilan teknis pembuatan ke-rajinan dengan teknik sayat /raut ukir. 2 jam

10 Membuat benda kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir.

10.1. Merencanakan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan dengan teknik 2 jam
sayat/raut dan ukir dengan motif tradisional, mancanegara, maupun modifikasinya
10.2. Mendesain benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir 2 jam
10.3. Membuat benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir motif tradisional, 2 jam
mancanegara, maupun modifikasinya.
10.4. Membuat kemasan benda kerajinan sehingga siap dipamerkan dan dijual. 2 jam
ulangan harian
2 jam

11 Mengapresiasi benda teknologi rekayasa

11.1. Mengenal berbagai alat yang berputar dengan tenaga listrik. 2 jam
11.2. Mengapre-siasi keterampilan teknis pembuatan alat yang berputar dengan tenaga listrik. 2 jam

12 Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik. 2 jam

12.1. Merencana-kan prosedur kerja pembuatan alat yang berputar digerakan dg tenaga listrik.
12.2. Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik.
ulangan harian 2 jam

13 Mengapresiasi karya budidaya ikan hias air tawar

13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari mancanegara di luat Asia
2 jam
13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari mancanegara di luar Asia

PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS / SEMESTER :IX B /2
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

ALO- BULAN / MINGGU

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR KASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
14 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.
14.1 Mengekplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
2 jam
14.2 Menciptakan tari kreasi berdasarkan tari mancanegara
14.3 Menyiapkan njukan tari disekolahpertu
2 jam
14.4 Menggelar pertunujkan tari di sekolah
ulangan harian 2 jam
15 Mengapresiasi karya seni teater. 2 jam
15.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia
15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di luar Asia 2 JAM

16 Mengekspresikan diri melalui karya seni teater

16.1 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat
2 jam
16.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater
16.3 Menyiapkan pertunjukan karya teater kreatif di sekolah
2 jam
16.4 Menggelar pertunjukan karya teater kreatif yang diciptakan di sekolah
ulangan harian 2 jam

ujian blok 2 jam

cadangan 2 jam

Mengetahui, Kepanjen, 7 Januari 2017

Kepala MTs. Al - Khalifah Kepanjen Guru Mata Pelajaran

NUR KHOLIDAH, S. H.I, S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

NIP. - NIP. -
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN
SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN
 PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : IX
MAPEL : : AQIDAH AKHLAK TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
Cadangan
Jumlah

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

 PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : VII ( B )
MAPEL : : PENJASORKES TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
Cadangan
Jumlah

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi
 NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : VIII ( A )
MAPEL : : PENJASORKES TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
Cadangan
Jumlah

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi
 NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : VIII ( B )
MAPEL : : PENJASORKES TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
Cadangan
Jumlah

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi
 NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : IX (A)

MAPEL : PENJASORKES TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( satu ) 1. Mempraktikkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya 8 jam

2, Mempraktikkan jenis latihan beban dengan alat sederhana untuk meningkatkan kebugaran dan 2 jam
nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

3. Mempraktikkan rangkaian gerak senam lantai dengan gerakan yang benar dan nilai-nilai yang 2 jam
terkandung di dalamnya

4..Mempraktikkan rangkaian gerak teknik senam irama tanpa dan dengan alat serta nilai-nilai yang 2 jam
terkandung di dalamnya

5. Mempraktikkan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai- nilai yang terkandung di dalamnya*) 2 jam

6. Mempraktikkan dasar-dasar penjelajahan di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya 2 jam

7. Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam

Ulangan Harian 8 jam

Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 jam
Jumlah 34 jam

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017

 Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : IX (B)

MAPEL : PENJASORKES TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( satu ) 1. Mempraktikkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya 8 jam

2, Mempraktikkan jenis latihan beban dengan alat sederhana untuk meningkatkan kebugaran dan 2 jam
nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

3. Mempraktikkan rangkaian gerak senam lantai dengan gerakan yang benar dan nilai-nilai yang 2 jam
terkandung di dalamnya

4..Mempraktikkan rangkaian gerak teknik senam irama tanpa dan dengan alat serta nilai-nilai yang 2 jam
terkandung di dalamnya

5. Mempraktikkan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai- nilai yang terkandung di dalamnya*) 2 jam

6. Mempraktikkan dasar-dasar penjelajahan di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya 2 jam

7. Menerapkan budaya hidup sehat 2 jam

Ulangan Harian 8 jam

Ujian Blok 4 jam
Cadangan 2 jam
Jumlah 34 jam
 Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : VIII ( A )
MAPEL : : SENI BUDAYA TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
Cadangan
Jumlah
 Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : VIII ( B )
MAPEL : : SENI BUDAYA TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
Cadangan
Jumlah
 Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : VIII ( A )
MAPEL : : BAHASA JAWA TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
Cadangan
 Jumlah

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : VIII ( B )
MAPEL : : BAHASA JAWA TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1 ( Satu )

Ulangan Harian
Ujian Blok
 Cadangan
Jumlah

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd

PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : MTs. AL - KHALIFAH KEPANJEN KELAS : IX (A)
MAPEL : : PENJASORKES TAHUN PEL : 2017 / 2018

SEMESTER STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU KETERANGAN

2 ( Dua ) 8. Mengembangkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai 8 jam
yang terkandung didalamnya

9. Mempraktikan tes kebugaran jasmani secara sederhana 2 jam

10.Mempraktikan rangkaian gerak senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya 2 jam

11.Mempraktikan senam irama dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya 4 jam

12.Mempraktikan teknik kecakapan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang 2 jam
terkandung didalamnya *)

13.Menerapkan budaya hidup sehat 4 jam

Ulangan Harian 18 jam

Ujian Blok ( UTS + UAS 2 x ) 4 jam
Cadangan ( MOS + PRS ) 2 jam
Jumlah 46 jam

Mengetahui, Malang, 9 Januari 2017

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

NUR KHOLIDAH, S. H.I,S.Pd.I ANDIK ANARIS, S. Pd