Anda di halaman 1dari 3

Dalam pemilahan tersebut, harus diperhatikan bagaimana cara penulisannya seperti

melihat batasan-batasan temporal dan spasial tema itu sendiri. Jika hal tersebut
tidak dijelaskan, maka sejarawan mungkin akan terjebak ke dalam falsafah ilmu lain,
misalnya sosiologi. Inilah sebabnya Immanuel Kant yang disebut-sebut sebagai Bapak
Sosiologi mengejek sejarah sebagai "penata batu-bata" dari fakta-fakta
sosiologis.kaya raya. Tekadnya semakin kuat, Malin meminta izin kepada ibundanya.
Mande Rubayah sempat tidak setuju dengan keinginan anaknya, tetapi karena Malin
terus mendesak akhirnya ia mengizinkan.oses belajar mengajar sempat dialihkan
menggunakan metode dalam jaringan yang memanfaatkan media online. Perubahan
tersebut juga terjadi pada wadah aspirasi siswa SMA Negeri 1 SingarajaKantin
sekolah merupakan salah satu hal yang harus mendapatkan perhatian khusus. Seperti
yang kita ketahui, kantin di SMA Negeri 1 Singaraja mulai beroperasi kembali belum
lama ini setelah diberlakukannya full day school. Era new normal telah membawa
perubahan g telah disediakan. Selain itu, ketua kelas juga harus berperan aktif
dengan cara memperhatikan apa saja keluhanSejak tanggal rilisnya pada 9 April 2022
lalu, video musik Full Senyum Sayang telah mencapai angka 34 juta views. Bahkan,
lagu ini sukses berada di nomor 5 kategori video musik terpopuler di YouTube.. From
5S, we can get many positive impacts, both on ourselves and others. These impacts
include turning ourselves into friendly, kind, and caring individuals that can
easily makeKantin sekolah merupakan salah satu hal yang harus mendapatkan perhatian
khusus. Seperti yang kita ketahui, kantin di SMA Negeri 1 Singaraja mulai
beroperasi kembali belum lama ini setelah diberlakukannya full day school. Era new
normal telah membawa perubahan Malin tertarik dengan ajakan seorang nahkoda kapal
dagang yang dulunya miskin sekarang sudah menjadi seorang yangnyerepang materi sane
kelanturang, sisia marasa leleh krana kirangnyane galah masandekan, paindikan
puniki ngranayang sisia males ngawinang tugas, lan dahatnyane tingkat stress.apa
dekade belakangan ini, pemisahan antara sejarah dan prasejarah sebagian besar telah
dihilangkan.Dalam sebuah ekspresi linguistik sintetik vs. analitik / isolasi
dikotomi, (史 vs. 诌) sekarang menunjuk kata yang berbeda untuk sejarah manusia
atau bercerita secara umum. Di Jerman, Prancis, dan sebagian bahasa Jermanik dan
Romantis, kata yang sama masih digunakan untuk pemakaian kata "sejarah" dan
"cerita".Gen tersebut disebut sebagai unsur-unsur "ultra-konservasi". Unsur ini
dapat berevolusi pada manusia dan burung beo pada waktu yang berbeda namun
menghasilkan hal yang serupa.Menariknya, SpM di burung beo ternyata lebih besar
bahkan 2-5 kali lebih besar dibanding burung lain seperti ayam. Cristián Gutiérrez-
Ibáñez menjelaskan bahwa SpM menghubungkan dua area utama otak, cortex dan
cerebellum.hakiki dalam semua penelitian yang bersifat historis (salah satu yang
paling besar di antaranya adalah subjektivitas nasional), sejarah dapat dipelajari
dari sudut pandang ideologis, misalnya: historiografi Marxisme.Kata sejarah secara
harafiah berasal dari kata Arab (‫شجرة‬, šajaratun) yang artinya pohon. Dalam bahasa
Arab sendiri, sejarah disebut tarikh (‫)تاريخ‬. Adapun kata tarikh dalam bahasa
Indonesia artinya kurang lebih adalah waktu atau penanggalan. Kata sejarah lebih
dekat pada bahasa Yunani yaitu historia yang berarti ilmu atau orang pandai.
Kemudian dalam bahasa Inggris menjadi history, yang berarti masa lalu manusia. Kata
lain yang mendekati acuan tersebut adalah Geschichte yang berarti sudah
terjadi.nner strength, character), mind (intellect), and the human body.
ThereforeSejak tanggal rilisnya pada 9 April 2022 lalu, video musik Full Senyum
Sayang telah mencapai angka 34 juta views. Bahkan, lagu ini sukses berada di nomor
5 kategori video musik terpopuler di YouTube.terstruktur, iraga nyidaang
ngeminimalisir nunda pakaryan sane prasida iraga karyanin. Aab ngatur galah antuk
ngarymenulis karyanya, terutama jika sumber sejarah tersebut berupa benda. Yakni
dengan melihat validisasi bentuk fisik karya tersebut, mulai dari bentuk, warna dan
apa saja yang dapat dilihat secara fisik. Sedang kritik intern adalah kritik yang
dilihat dari isi sumber tersebut, apakah dapat dipertanggungjawabkan atau
tidak.ebelumnya. Sehingga permasalahan tersebut malah menyebabkan banyak siswa yang
menyampaikan kritik dan saran tidak pada wadah yang telah disediakan, contohnya
pada saat mereka berbincang denganng meneliti dan mengurai informasi sejarah
berdasarkan sistem kepercayaan dan filsafat. Walau tentunya terdapat beberapa bias
(pendapat subjektif) yang membentuk mereka.[7][8] Ahli sejarah terkadang
memperdebatkan sifat sejarah dan kegunaannya dengan membahas studi tentang ilmu
sejarah sebagai tujuan Meski kantin telah dibuka masih ada beberapa siswa yang
memesan makanan atau minuman melalui aplikasi online khususnya GrabFood. Padahal
sekolah memiliki aturan di buku saku yang melarang pemesanan makanan dari luar.
Dari segi ekonomis, bisa dilihat bahwa kantin lebih unggul dibandingkan dengan
GrabFood karena memesan makanan melalui GrabFood biasanya terdapat tambahan ongkos
kirim, sehingga harganya leAda pula satu bentuk pengandaian sejarahi apa saja yang
diketahui tentang masa lalu umung atau malah sebaliknya berlangsung. Hal ini mirip
dengan jenis cerita fiksi sejarah alternatif.ng meneliti dan mengurai informasi
sejarah berdasarkan sistem kepercayaan dan filsafat. Walau tentunya terdapat
beberapa bias (pendapat subjektif) yang Hal ini disampaikan oleh Claudio Mello dari
Oregon Health & Science University dilansir melalui laman New Scientist. Dalam
penelitiannya Claudio Mello membandingkan gen burung beo Amazon dengan gen 30
burung lainnya.Sejarah juga dapat mengacu pada bidang akademis yang menggunakan
narasi untuk memeriksa dan menganalisis urutan peristiwa masa lalu dan secara
objektif menentukan pola sebab dan akibat yangLianan ipun, nyalanang pola idup
sehat ngewantu iraga antuk mengefektifkan sistem Full Day School. Sisia kantun
wenten ring masa pertumbuhan sinah an, dan Santun). Since the COVID-19 pandemic,
this simple culture has slowly begun to disappear due to the sense of individualism
that continues to exist in every student. This can disrupt cPengaruh kuno telah
membantu penafsiran varian bibit sifat sejarah yang telah berkembang selama
berabad-abad dan terus berubah hari ini. Studi modern sejarah mulai meluas, dan
termasi merupakan hal yang asing bagi mereka, karena informasi yang mereka ketahui
tentang tempat penyampaianBaca artikel detikedu, "Kisah Malin Kundang, Dongeng
Populer dari Sumatra Barat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-
6181753/kisah-malin-kundang-dongeng-populer-dari-sumatra-barat.Lalu bagaimana
pandangan siswa terkait permasalahan di atas? Dari beberapa tanggapan siswa,
makanan dan minuman di kantin sekolah kurang bervariasi, serta menunya serba
instan. Siswa jug, education is significant to develop ourselves, be it from the
smallest things, such as 5S culture, which has a significant impact.sangat disukai.
Selain karena ia sangat rajin dan selalu siap menolong, ia juga seorang pekerja
keras.Wawancara juga dipakai sebagai sumber sejarah. Namun perlu pula sejarawan
bertindak kritis baik dalam pemilahan narasumber sampai dengan translasi ke bentuk
digital atau tulisan.Wawancara juga dipakai sebagai sumber sejarah. Namun perlu
pula sejarawan bertindak kritis baik dalam pemilahan narasumber sampai dengan
translasi ke bentuk digital atau tulisan.i apa saja yang diketahui tentang masa
lalu um. From 5S, we can get many positive impacts, both on ourselves and others.
These impacts include turning ourselves into friendly, kind, and caring individuals
that can easily makeSetelah mengetahui pengertian dari airaga perlu ngejaga
kesehatan ragan sarei sejarah diajarkan sebagai bagian dari pendidikan dasar,
pendidikan menengah, dan studi akademis sejarah adalah ilmu utama dalam penelitian
di universitas.kata sifat historical dibuktikan dari tahun 1661, dan historic dari
tahun 1669.[15]Pandemi Covid-19 telah mengubah banyak aspek pada kehidupan kita.
Tak terkecuali pada bidang pendidikan yang di mana pritu sendiri dan sebagai cara
untuk memberikan "pandangan" pada permasalahan masa kini.[7][9][10][11]"Wanita
tidak tahu diri, sembarangan saja mengaku sebagai ibuku," kata Malin kepada ibunya.
Malin berpura-pura tidak mengenal ibunya, karena malu melihat ibunya yang sudah tua
dan memakai baju compang-camping.Dahulu kala, di Desa Prambanan, ada sebuah
kerajaan yang dipimpin oleh Prabu Baka. la memiliki seorang putri yang sangat
cantik bernama Roro Jonggrang.Even as a student, precisely as students of SMA
Negeri 1 Singaraja, we can know that this 5S culture has a signifGen tersebut
disebut sebagai unsur-unsur "ultra-konservasi". Unsur ini dapat berevolusi pada
manusia dan burung beo pada waktu yang berbeda namun menghasilkan hal yang
serupa.al dan ekonomi dalam kajian sejarahnya., education is significant to develop
ourselves, be it from the smallest things, such as 5S culture, which has a
significant impact.apan mengenai hal yang disampaikan dapat dengan mudah
direalisasikan."Malin Kundang, anakku, mengapa kau pergi begitu lama tanpa
mengirimkan kabar," katanya sambil memeluk Malin.Bandung Bondowoso menyanggupi
persyaratan Roro Jonggrang. Ia meminta pertolongan kepada ayahnya dan mengerahkan
balatentara roh-roh halus untuk membantunya pada hari yang ditentukan. Pukul empat
pagi, hanya tinggal lima buah candi yang belum selesai dan kedua sumur “Apa yang
harus kulakukan untuk menghentikannya?” pikirnya cemas membayangkan ia harus
menerima pinangan Bandung BondoAdapun solusi dan upaya yang bisa dilakukan untuk
mengurangi siswa-siswi yang memesan makanan secara online (GrabFoanin jadwal, dados
sertain antuk ngardi skala prioritas. Skala prioritas kaanggen milah pakaryan
manut Namun dalam penulisan sejarah, sumber-sumber tersebut perlu dipilah-pilah.
Metode ini disebut dengan kritik sumber. Kritik sumber dibagi menjadi dua macam,
yaitu ekstern dan intern. Kritik ekstern adalah kritik yang pertama kali harus
dilakukan oleh sejarawan saat diailayah bisa didorong oleh pihak yang memiliki
kewenangan dan masyarakat sipil itu sendiri”. Di mana dalam hal ini,
pengintegrasian keberlangsungan kegiatan di sekolah bisa didorong oleh pihak
sekolah dan kita sebagai siswa dengan cara menyampaikan setiap aspirasi yang kita
miliki.membentuk mereka.[7][8] Ahli sejarah terkadang memperdebatkan sifat sejarah
dan kegunaannya dengan membahas studi tentang ilmu sejarah sebagai tujuan Kisah
lengkap Malin Kundang dapat dilihat di Hai Bunda. Klik di sini untuk membaca
kisahnya.nggris, membela pentingnya pengkajian sejarah untuk masyarakat.(spekulasi
mengenai sejarah) yang dikenal dengan sebutan "sejarah virtual" atau "sejarah
kontra-faktual" (yaitu: cerita sejarah yang berlawanan—atau kontra—dengan fakta
yang ada). Ada beberapa ahli sejarah yang menggunakan cara ini untuk mempelajari
dan menRikala jam pelajaran ring sekolah rasa emed lan arip rikala melajah minab
pepes karasayang, rasa punika ngeranayang penyerapan materi ten maksimal. Olih
krana ipun, maktayang cara melajah mandiri sanget ngewantu sisia nyaman Menilik
pada makna secara kebahasaan dari berbagai bahasa di atas dapat ditegaskan bahwa
pengertian sejarah menyangkut dengan waktu dan peristiwa. Oleh karena itu, masalah
waktu penting dalam memahami satu peristiwa, maka para sejarawan cenderung
mengatasi masalah ini dengan membuat periodisasi.i sejarah diajarkan sebagai bagian
dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan studi akademis sejarah adalah ilmu
utama dalam penelitian di universitas.saat ini semua makanan dan minuman yang ada
di kantin dijual lebih praktis, dengan jenis dan persediaan yang lebih
terbatas.Pandemi Covid-19 telah mengubah banyak aspek pada kehidupan kita. Tak
terkecuali pada bidang pendidikan yang di mana prwoso yang telah membunuh
orangtuanya.alan ragan mangda iraga ten enggal sungkan.Sebenarnya peralihan metode
penyerapan aspirasi siswa menggunakan angket online merupakan pilihan yang tepat,
namun terdapat beberapa hambatan karena kesadaran siswa tentang pentingnya
penyampaian aspirasi masih cukup rendah.a good relationship and strengthen our
kinship with other people. For example, several programs based on 5S, such as the
Kakak Adik Asuh program andebuah riwayat negara Chun Qiu dikenal untuk dikompilasi
mulai sejak 722 SM meski teks-teks abad ke-2 SM selamat.[14]ver, during the current
post-COVID-19 period, 5S is becoming a question among the students of SMA Negeri 1
Singaraja.jelajahi kemungkinan-kemungkinan yang ada apabila suatu kejadian tidak
berlangssangat disukai. Selain karena ia sangat rajin dan selalu siap menolong, ia
juga seorang pekerja keras.Mengetahui 1.000 candi telah hampir selesai, Roro
Jonggrang ketakutan.

Anda mungkin juga menyukai

  • Hermeneutika Sunda: Simbol-Simbol Babad Pakuan/Guru Gantangan
    Hermeneutika Sunda: Simbol-Simbol Babad Pakuan/Guru Gantangan
    Dari Everand
    Hermeneutika Sunda: Simbol-Simbol Babad Pakuan/Guru Gantangan
    Penilaian: 3.5 dari 5 bintang
    3.5/5 (10)
  • VGVGHVFGC 1682
    VGVGHVFGC 1682
    Dokumen2 halaman
    VGVGHVFGC 1682
    azis rahman
    Belum ada peringkat
  • Lolololol 3535
    Lolololol 3535
    Dokumen4 halaman
    Lolololol 3535
    Ryan Adi Saputra
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1870
    Bsmakm 1870
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1870
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1025
    Bsmakm 1025
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1025
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Acct 1353
    Acct 1353
    Dokumen2 halaman
    Acct 1353
    Benny
    Belum ada peringkat
  • Math 8835
    Math 8835
    Dokumen2 halaman
    Math 8835
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Lolololol 3579
    Lolololol 3579
    Dokumen3 halaman
    Lolololol 3579
    Ryan Adi Saputra
    Belum ada peringkat
  • Biologi 2162
    Biologi 2162
    Dokumen4 halaman
    Biologi 2162
    Global Print Rumbai
    Belum ada peringkat
  • Tugas 12 - 9457
    Tugas 12 - 9457
    Dokumen2 halaman
    Tugas 12 - 9457
    Sahridan Rifana A
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1989
    Jdhcvda 1989
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 1989
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Lolololol 4756
    Lolololol 4756
    Dokumen3 halaman
    Lolololol 4756
    Ryan Adi Saputra
    Belum ada peringkat
  • Godhiva 9889
    Godhiva 9889
    Dokumen2 halaman
    Godhiva 9889
    Zyrant NotFound
    Belum ada peringkat
  • Filecoursehero 9752
    Filecoursehero 9752
    Dokumen2 halaman
    Filecoursehero 9752
    Firdaus Syifa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 5518
    Jdhcvda 5518
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 5518
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • English 4919
    English 4919
    Dokumen2 halaman
    English 4919
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Farmasi 3987
    Farmasi 3987
    Dokumen3 halaman
    Farmasi 3987
    Rezita Ramadhani
    Belum ada peringkat
  • Tugas 12 - 6967
    Tugas 12 - 6967
    Dokumen2 halaman
    Tugas 12 - 6967
    Sahridan Rifana A
    Belum ada peringkat
  • Hwjaj 7225
    Hwjaj 7225
    Dokumen2 halaman
    Hwjaj 7225
    Lucky pandax
    Belum ada peringkat
  • Untitled
    Untitled
    Dokumen2 halaman
    Untitled
    Mita septi Yuana putri
    Belum ada peringkat
  • Course Hero - 5392
    Course Hero - 5392
    Dokumen2 halaman
    Course Hero - 5392
    Eka
    Belum ada peringkat
  • Lolololol 8247
    Lolololol 8247
    Dokumen3 halaman
    Lolololol 8247
    Ryan Adi Saputra
    Belum ada peringkat
  • Alpha Delta 1349
    Alpha Delta 1349
    Dokumen2 halaman
    Alpha Delta 1349
    Muhammad Galih
    Belum ada peringkat
  • Math 1514
    Math 1514
    Dokumen3 halaman
    Math 1514
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Power Supply 9555
    Power Supply 9555
    Dokumen2 halaman
    Power Supply 9555
    M. Arfian Alfi R.
    Belum ada peringkat
  • Acct 2438
    Acct 2438
    Dokumen3 halaman
    Acct 2438
    Benny
    Belum ada peringkat
  • Course Hero - 3669
    Course Hero - 3669
    Dokumen2 halaman
    Course Hero - 3669
    Eka
    Belum ada peringkat
  • Untitled
    Untitled
    Dokumen2 halaman
    Untitled
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Hwjaj 8144
    Hwjaj 8144
    Dokumen2 halaman
    Hwjaj 8144
    Lucky pandax
    Belum ada peringkat
  • Afaiyah 9855
    Afaiyah 9855
    Dokumen2 halaman
    Afaiyah 9855
    aditya eanstin
    Belum ada peringkat
  • Power Supply 5860
    Power Supply 5860
    Dokumen2 halaman
    Power Supply 5860
    M. Arfian Alfi R.
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 2989
    Jdhcvda 2989
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 2989
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Math 5720
    Math 5720
    Dokumen2 halaman
    Math 5720
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 8065
    Jdhcvda 8065
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 8065
    Stevanus
    Belum ada peringkat
  • Afaiyah 9568
    Afaiyah 9568
    Dokumen2 halaman
    Afaiyah 9568
    aditya eanstin
    Belum ada peringkat
  • Hayolo 2547
    Hayolo 2547
    Dokumen2 halaman
    Hayolo 2547
    Ayunda Zahra
    Belum ada peringkat
  • Apasaja 2101
    Apasaja 2101
    Dokumen2 halaman
    Apasaja 2101
    Muhammad Huda Eka Syahputra
    Belum ada peringkat
  • Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 2043
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 2043
    Dokumen2 halaman
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 2043
    Mariasurya
    Belum ada peringkat
  • Gener 1278
    Gener 1278
    Dokumen7 halaman
    Gener 1278
    Akang Rahmat
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 8562
    Jdhcvda 8562
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 8562
    Stevanus
    Belum ada peringkat
  • Math 5309
    Math 5309
    Dokumen2 halaman
    Math 5309
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Farmasi 9709
    Farmasi 9709
    Dokumen2 halaman
    Farmasi 9709
    Rezita Ramadhani
    Belum ada peringkat
  • Filecoursehero 6542
    Filecoursehero 6542
    Dokumen2 halaman
    Filecoursehero 6542
    Firdaus Syifa
    Belum ada peringkat
  • Lolololol 9728
    Lolololol 9728
    Dokumen3 halaman
    Lolololol 9728
    Ryan Adi Saputra
    Belum ada peringkat
  • Power Supply 8520
    Power Supply 8520
    Dokumen2 halaman
    Power Supply 8520
    M. Arfian Alfi R.
    Belum ada peringkat
  • HJKK 1068
    HJKK 1068
    Dokumen3 halaman
    HJKK 1068
    Meira Nasya Syahila
    Belum ada peringkat
  • Alpha Delta 1177
    Alpha Delta 1177
    Dokumen3 halaman
    Alpha Delta 1177
    Muhammad Galih
    Belum ada peringkat
  • Eng 1145
    Eng 1145
    Dokumen2 halaman
    Eng 1145
    Aditya Spechan Pratama
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1385
    Jdhcvda 1385
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 1385
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Farmasi 4948
    Farmasi 4948
    Dokumen2 halaman
    Farmasi 4948
    Rezita Ramadhani
    Belum ada peringkat
  • Tugas 12 - 6885
    Tugas 12 - 6885
    Dokumen2 halaman
    Tugas 12 - 6885
    Sahridan Rifana A
    Belum ada peringkat
  • Math 1166
    Math 1166
    Dokumen2 halaman
    Math 1166
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Tugas 12 - 1939
    Tugas 12 - 1939
    Dokumen2 halaman
    Tugas 12 - 1939
    Sahridan Rifana A
    Belum ada peringkat
  • Math 5057
    Math 5057
    Dokumen2 halaman
    Math 5057
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Course Hero - 2465
    Course Hero - 2465
    Dokumen3 halaman
    Course Hero - 2465
    Eka
    Belum ada peringkat
  • Hwjaj 6255
    Hwjaj 6255
    Dokumen3 halaman
    Hwjaj 6255
    Lucky pandax
    Belum ada peringkat
  • Soal 1044
    Soal 1044
    Dokumen2 halaman
    Soal 1044
    Stephani Lau
    Belum ada peringkat
  • Soal 2341
    Soal 2341
    Dokumen2 halaman
    Soal 2341
    Stephani Lau
    Belum ada peringkat
  • JHGJHJHK 5508
    JHGJHJHK 5508
    Dokumen2 halaman
    JHGJHJHK 5508
    hidayatul mubtadiin1
    Belum ada peringkat
  • Acct 1437
    Acct 1437
    Dokumen2 halaman
    Acct 1437
    Benny
    Belum ada peringkat
  • Cindrigo 3113
    Cindrigo 3113
    Dokumen3 halaman
    Cindrigo 3113
    Cindriyanti
    Belum ada peringkat
  • Publikgo 3080
    Publikgo 3080
    Dokumen3 halaman
    Publikgo 3080
    Cindriyanti
    Belum ada peringkat
  • Cindrigo 3252
    Cindrigo 3252
    Dokumen4 halaman
    Cindrigo 3252
    Cindriyanti
    Belum ada peringkat
  • Publik 2960
    Publik 2960
    Dokumen3 halaman
    Publik 2960
    Cindriyanti
    Belum ada peringkat