KEGIATAN MATSAMA
(Masa Ta’aruf Siswa Madrasah Aliyah)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
A. PEMBUKAAN
Awal proses pembelajaran tahun ajaran baru di madrasah akan segera dimulai
dengan diawali masa orientasi dan pengenalan lingkungan madrasah. Awal masuk
sekolah menjadi pintu gerbang pertama dalam mengenalkan lingkungan madrasah,
menggali potensi anak dan menggali masa depan anak. Motto Direktorat KSKK
madrasah mencetak generasi “hebat dan bermartabat” generasi yang cerdas secara
akal, tetapi matang secara spiritual dan berkarakter ke-Indonesiaan. MATSAMA
(Masa Ta’aruf Siswa Madrasah) diperlukan dalam rangka menentukan keberhasilan
seluruh proses pembelajaran di madrasah yang mengacu pada Permendikbud Nomor
18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru.
B. DASAR HUKUM
1. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 18 Tahun 2016 Tentang Pengenalan Lingkungan Madrasah Bagi
Siswa Baru.
2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301).
3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah
beberapa kali diubah terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015
tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014
tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
5679).
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan
Peratura Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan. Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157).
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014
tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 958)
D. SASARAN
Sasaran Masa Pengenalan Lingkungan Madrasah adalah Siswa baru
Kelas 7 MTs dengan mengikut sertakan ustadz/ustadzah dan karyawan
Madrasah sebagai pembina atau pelaksana kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan
Madrasah.
E. TUJUAN
Pengenalan lingkungan Madrasah sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
bertujuan untuk:
1. Mengenali potensi diri siswa baru.
2. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan Madrasah dan
sekitarnya, antara lain terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana
prasarana Madrasah
3. Menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai siswa
baru.
4. Mengembangkan interaksi positif antarsiswa dan warga Madrasah lainnya.
5. Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap
saling menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan,
kedisplinan, hidup bersih dan sehat untuk mewujudkan siswa yang
memiliki nilai integritas, etos kerja, dan semangat gotong royong.
BAB II
PELAKSANAAN
B. PESERTA
Peserta Masa Pengenalan Lingkungan Madrasah siswa baru tahun pelajaran
2022/2023 terdiri:
Laki- laik : 19 Siswa
Perempuan : 17 Siswa
Jumlah : 36 Siswa
No Hari / Tanggal Jam Jenis Kegiatan Tempat Penanggung Jawab (PJ) Ket
07.15 - 08.00 Check in peserta, Duha Depan Kelas Ustadzah Neti/ Ustad Yogi 45'
08.00 - 08.30 Pengenalan warga sekolah Ustadzah Indah 30'
Penyampaian visi misi, tata tertib
Ustadzah Netti 30'
08.30 - 09.00 sekolah
09.00 - 09.30 Hymne madrasah dan mars madrasaah Ustadzah Witri 30'
09.30-10.00 Penyampaian hak dan kewajiban siswa Ustadzah Indah 30'
10.00 - 10.30 Istirahat 30'
Kamis, 14 Juli Perkenalan MATSAMA siswa Ruang Kelas Ustadzah Witri
1 10.30 - 12.00 90'
2022
Penampilan minat bakat anak Ustadzah Witri
12-00 - 13.00 Isoma Ustadz Rizki 60'
Ustadzah Witri dan Ustadz
13.00 - 13.45 Penyampaian kegiatan eskul Rahmat 45''
OSIS, PMR, Tilawah Ustadzah Nurul, Ustadz Yogi
Ustadz Rizki, Budi, Ustadzah
60'
13.45 -14.45 Taekwondo, pramuka dan futsal Dewi
14.45 - 15.00 Pemulangan siswa 15'
Depan Kelas
07.15 - 08.00 Check in peserta, Duha Ustadzah Netti 45'
Jum'at, 15 Juli 08.00 - 08.30 Senam Ustadzah Witri 30'
2 Lapangan
2022 30'
08.30 - 09.00 Out bound Ustadz Rahmat
09.00 - 09.30 Istrahat Ruang Kelas 30'
09.30 - 10.00 Out bound Ustadz Rahmat 30'
Lapangan
10.00 - 10.50 Out bound/Pemilihan King dan Queen Ustadz Yogi 45'
10.50 - 11.00 Pemulangan siswa Depan Kelas 10'
E. ANGGARAN
Anggaran yang akan digunakan untuk kegiatan diperoleh dari bendahara sekolah.
F. SUSUNAN PANITIA
PenanggungJawab : Kepala Madrasah
KetuaPanitia : Rizki Noer Juliansyah, S.Pd
Sekretaris : Witri Linasari, S.Pd
Bendahara : Vitria Septi
KoordinatorKegiatan
Seksi Acara : Neti Burma, S.Pd
RahmatSenjaya, S.Pd
Yogi Agrian, S.Pd
Seksi Perlengkapan : BudimanPribadi, S.Pd
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
1. Pengenalan lingkungan Madrasah adalah kegiatan pertama masuk Madrasah
untuk pengenalan program, sarana dan prasarana Madrasah, cara belajar,
penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur Madrasah.
Dalam pelaksanaan pengenalan lingkungan Madrasahbagi siswa baru perlu
dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan
Madrasahsebagai taman belajar yang menyenangkan.
2. Salah satu fungsi Masa Pengenalan Lingkungan Madrasahadalah mempersiapkan
siswa sebagai warga Madrasah yang baik melalui pengenalan \Madrasah dan
lingkungannya, serta peraturan yang berlaku di Madrasah. Selanjutnya
diharapkan
siswa dapat bersikap dan bertingkah laku sesuai dengan
3. Dengan pelaksanaan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Madrasah, terjadi
Peningkatan pemahaman dan partisipasi siswa dalam mendukung terwujudnya
Madrasahsebagai lingkungan pendidikan, yakni sebagai tempat proses
pembudayaan kehidupan,meningkatkan dan melaksanakan prinsip- prinsip 7 K
yaiti Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan,
Kerindangan dan Keselamatan, sehingga memiliki rasa bangga dan senang
menjaga nama baik Madrasahnya.
B. SARAN
Agar pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Madrasah benar benar
menghasilkan jiwa insan yang berakhlakul karimah.
KEGAIATAN MATSAMAH