SD NEGERI KWADUNGAN
KECAMATAN KWADUNGAN
KABUPATEN NGAWI
TAHUN 2023
LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM MPLS
SD NEGERI KWADUNGAN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Ditetapkan di : Kwadungan
Pada tanggal : 14 Juli 2023
Mengetahui,
Kepala Sekolah
A. LATAR BELAKANG
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi peserta didik baru secara edukatif,
kreatif, dan juga menyenangkan diperlukan dalam rangka mendukung proses
pembelajaran yang sesuai dengan visi misi dan tujuan pendidikan yang telah
ditetapkan.
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi calon peserta didikbaru
sekolah dasar sangat diperlukan untuk membantu kesiapan anak bersekolah di
lingkungan yang baru. Peran serta warga sekolah dalam masa transisi dari PAUD ke
SD bagi anak sangat diperlukan mengingat cara dan tujuan pembelajaran pada jenjangi
sekolah dasar berbeda dengan jenjang PAUD.
Pengenalan lingkungan sekolah adalah kegiatan pertama masuk sekolah untuk
pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep
pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur (budaya) sekolah. Masa pengenalan
lingkungan sekolah bagi peserta didik baru dilakukan dalam bentuk kegiatan yang
bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai taman belajar yang
nyaman dan aman bagi mereka.
Untuk telaksananya kegiatan sesuai dengan tujuan dan harapan tentunya
memerlukan adanya dukungan baik sumber dana maupun sumber daya. Dukungan ini
akan sangat menentukan dalam proses pelaksanaan kegiatan yang efektif efisien,
akuntabel dan menyenangkan bagi peserta didik.
B. TUJUAN MPLS
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bertujuan sebagai berikut.
1. Mengenali potensi diri peserta didik baru.
2. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya,
antara lain terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana
sekolah.
3. Menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai peserta ddik
baru.
4. Mengembangkan interaksi positif antar peserta didik dan warga sekolah lainnya.
5. Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling
menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup
bersih dan sehat untuk mewujudkan siswa yang memiliki nilai integritas, etos
kerja, dan semangat gotong royong pada diri peserta didik.
C. BENTUK KEGIATAN
Materi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah yang bersifat teoritis dan
edukatif, antara lain sebagai berikut.
1. Wawasan Wiyata Mandala
Peserta didik akan diberikan pengetahuan mengenai arti dan makna wawasan
wiyata mandala dan juga unsur-unsur wiyata mandala. Peserta didik juga
diarahkan untuk mengenal sekolahnya melalui cara pandang mereka terhadap
sekolah sebagai tempat untuk menimba ilmu dengan segala unsur-unsurnya yang
meliputi gedung sekolah, kepala sekolah, guru, karyawan, komite sekolah,
orangtua/wali, dan masyarakat sekitar.
2. Kepramukaan
Peserta didik dikenalkan secara lebih luas dan mendalam mengenai pentingnya
mengikuti kegiatan pramuka di sekolah. Pramuka adalah proses pendidikan di luar
lingkungan sekolah untuk membentuk watak, akhlak. dan budi pekerti luhur.
Pramuka akan membentuk peserta didik menjadi warga negara berjiwa Pancasila
setia dan patuh kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta menjadi
anggota masyarakat yang baik dan berguna.
3. Kesadaran Berbangsa dan Bernegara
Peserta didik akan diberi pemahaman mengenai pentingnya kesadaran berbangsa
dan bernegara. Pengaruh globalisasi akan menjadikan generasi muda lebih
mementingkan diri sendiri dan kelompoknya daripada mementingkan kepentingan
bangsa dan negara. Peserta didik harus disiapkan untuk mampu memajukan
bangsa dan negaranya sendiri melalui kesadaran berbangsa dan bernegara.
4. Belajar Efektif
Pada tahap ini peserta didik akan diberikan materi mengenai cara belajar yang
baik, sehingga mereka akan lebih mudah mencapai tujuan belajar. Selain itu,
peserta didik juga akan mendapatkan metode belajar yang efektif dan
menyenangkan agar mereka tidak cepat bosan dalam belajar.
5. Pendidikan Karakter
Pendidikan karakter perlu ditegakkan di lingkungan sekolah, sesuai amanat
Permendikbud Nomor 20 tahun 2018 tentang penguatan pendidikan karakter pada
satuan pendidikan formal. Penguatan Pendidikan karakter adalah gerakan
pendidikan di bawah tanggung jawab satuan pendidikan untuk memperkuat
karakter peserta didik melalui harmonisasi hati, olah rasa, olah pikir, dan olah
raga dengan pelibatan dan kerja sama antara satuan pendidikan, keluarga dan
masyarakat sebagai bagian dari Gerakan Nasional Revolusi Mental.
6. Tata Krama Siswa
Pengenalan tata krama diberikan untuk menegakkan kembali tata krama peserta
didik yang sudah mulai memudar dan luntur. Peserta didik akan dikenalkan jenis-
jenis tata krama dan contoh tata krama dalam kehidupan mereka sehari-hari, baik
di sekolah, di rumah, maupun di lingkungan tempat tinggalnya.
7. Pengenalan Kurikulum Sekolah
Peserta didik akan mendapatkan penjelasan mengenai Kurikulum yang diterapkan
di sekolah agar mengetahui berbagai hal terkait kurikulum yang diterapkan.
D. RENCANA KEGIATAN
1. Waktu Dan Tempat Kegiatan
Pelaksanaan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
Tahun Ajaran 2023/2024 SDN Kwadungan akan dilaksanakan dengan agenda
kegiatan sebagai berikut :
Hari : Senin, Selasa dan Kamis (sesuai jadwal kegiatan)
Tanggal : 17. 18 dan 20 Juli 2023
Waktu Kegiatan : 07.00 sd selesai
Tempat Kegiatan : SDN Kwadungan Kec. Kwadungan
2. Jadwal Kegiatan
HARI /
PUKUL KEGIATAN Ket
TANGGAL
07.00 - 07.30 Penyambutan Siswa Baru
07.30 - 08.00 Absensi Siswa Baru
Senin, 17 Sambutan Kepala Sekolah
08.00 - 08.30
Juli 2023 dan Ortu
08.30 - 09.00 Pembukaan MPLS
Mengenal Temanku dan
09.00 - 10.00
Ibu Guruku
07.00 - 07.30 Absensi Kehadiran
Sapa Guruku (Mengingat
07.30 - 08.00
Nama Guru)
08.00 - 08.30 Mengenal Kelasku
Selasa, 18
08.30 - 09.00 Mengenal sekolahku
Juli 2023
Mengenal Diriku dan
09.00 - 10.00
Sekitarku
Mengenal Diriku dan
09.00 - 10.00
Sekitarku
07.00 - 07.30 Absensi Kehadiran
07.30 - 08.00 Sapa Guru Mapel
Ayo Berhitung (Mengenal
08.00 - 08.30
Angka)
08.30 - 09.00 Sekolah Untuk semua
Kamis, 20
Ayo Bermain Belajar dari
Juli 2023 09.00 - 09.30
Sekitar
Bermain Kelompok
(Pengelompokan Sesuai
09.30 - 10.00
Bakat/Minat), Zona
Harapan
E. SUMBER DAN ANGGARAN
Kegiatan ini dibiayai dari dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dengan
rencana anggaran biaya sebagai berikut :
F. PENUTUP
Demikian program ini kami susun dengan harapan mendapat perhatian dari semua
pihak agar dalam pelaksanaan dapat berjalan dengan lancar.
1. Seluruh peserta didik barukelas 1(satu) wajib mengikuti kegiatan MPLS yang
dilaksanakan pada tanggal 17 sd 19 Juli 2023.
2. Ketentuan pakaian peserta kegiatan MPLS adalah sebagai berikut :
a. Pakaian seragam sekolah pada hari itu.
b. Khusus untuk peserta didik laki-laki: panjang rambut bagian depan tidak menyentuh
alis, bagian samping tidak menyentuh telinga dan bagian belakang tidak menyentuh
kerah baju. (tersisir rapih, tidak di cat, tidak bermodel punk ataupun jabrik dan model
lain yang tidak sesuai dengan aturan yang berlaku).
c. Khusus untuk peserta didik perempuan: memakai hijab diwajibkan memakai ciput serta
tidak menggunakan perhiasan yang berlebihan.
3. Peserta wajib bersikap sopan, santun dan tidak meninggalkan kegiatan selama kegiatan
berlangsung tanpa ijin panitia kegiatan.
4. Peserta wajib berperan aktif dalam setiap informasi dan instruksi yang telah disampaikan
panitia kegiatan.
5. Peserta wajib mengisi daftar kehadiran sebagai bukti telah mengikuti kegiatan MPLS.
6. Apabila tidak dapat mengikuti kegiatan MPLS, maka orang tua diwajibkan membuat surat
pemberitahuan kepada panitia kegiatan.
PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI KWADUNGAN
NSS: 101050905001 NPSN : 20508334
Ds. Kwadungan Kec. Kwadungan Kab. Ngawi Kode Pos : 63283
Email: sdnkwadungn2020@gmail.com
TENTANG
PENGANGKATAN PANITIA MPLS SDN KWADUNGAN
KEPALA SDN KWADUNGAN;
Menimbang : bahwa agar pelaksanaan MPLS di Sdn kwadungan dapat berjalan dengan
semestinya maka perlu diterbitkan Surat Keputusan sebagai pedoman dan
landasan hukumnya.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Mengangkat saudara yang namanya tercantum pada lampiran 1 Surat Keputusan
ini sebagai MPLS Sdn kwadungan.
Kedua : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibenarkan sebagaimana
mestinya.
Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan sampai habis pelaksanaan
tugasnya.
Ditetapkan di : Kwadungan
Padatanggal : 14 Juli 2023
Kepala Sekolah
No
Nama Pegawai Jabatan Ket.
6. Jarwati,S.Pd. Anggota
Kepala Sekolah
TUJUAN
FONDASI YANG PEMBELAJARA TOPIK KEGIATAN ASESMEN/
DIKEMBANGKAN N/ TUJUAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KEGIATAN
- Mengenal Siswa saling Perkenalan Diri Hari ke: 1 Formatif
Nilai mengenal guru, dan Anggota Pendahuluan Awal
Agama orang tua dan Keluarga (orang Apel Pagi Contoh 1
dan Budi teman tua) dengan Menyanyikan Kegiatan
Pekerti: sebayanya lingkungan lagu Masa
(pada kegiatan belajar Indonesia perkenalan
- Mengenal ini, orang tua Raya anak.docx
konsep juga dapat https://
Tuhan dilibatkan untuk www.youtub
YME dan bersama-sama e.com/
mengetah berkenalan) watch?v=-
ui (105’= 3 JP) zfjrmiTJ7U
kegiatan Kepala
ibadah sekolah
sesuai memperkenal
dengan Kegiatan Wajib kan guru dan
agama 1 : Pengenalan tendik
atau potensi diri Menyanyikan
kepercay siswa baru lagu Hari
aannya Pertama ke
- Bersedia Sekolah
menjalin Orangtua
interaksi menyerahkan
dengan peserta didik
teman (secara
sebaya simbolis)
kepada
sekolah
Doa bersama
Kegiatan Inti
Menyanyikan
lagu
Hari
Pertama Masuk
Seklolah
https://
www.youtube.co
m/watch?
v=nYwZeX1qG7E
Perkenalan
diri guru
Memberi
kesempatan
untuk peserta
didik untuk
memperkenal
kan dirinya
dengan
menyebutkan
(nama dan
alamat
tempat
tinggal)
Mengajak
siswa untuk
saling
berkenalan di
kelas
Penutup
Melakukan
refleksi
kegiatan
yang dialami
hari ini
Merefleksi
terhadap
teman di
kelasnya
Merefleksi
guru yang
mengajar
Guru
menyampaik
an kegiatan
yang akan
dilaksanakan
pada hari
esok
Kegiatan
diakhiri
dengan doa
Keterampilan Siswa mengenal - Mengenal Hari ke: 2 Formatif
Sosial dan lingkungan Lingkunga Pendahuluan
bahasa: sekolahnya n Sekolah Menyiapkan
- Dapat (105’= 3JP) dengan peserta didik
menguca menjaga untuk
pkan kata Kegiatan Wajib kebersiha mengikuti
tolong, 2.: Membantu n kegiatan
saat akan siswa - Menjaga
Doa Bersama
meminta beradaptasi sikap
yang di
bantuan dengan sopan dan
pimpin oleh
kepada lingkungan santun
salah satu
teman sekolah dan dengan
peserta didik
- sekitarnya, mengenal
Dapat terhadap aspek kan kata Menyanyika
menguca Keamanan, “Tolong, n lagu
pkan Fasilitas Umum Maaf, dan “Pagiku
permintaa dan sarana terima Cerahku”
n maaf prasarana kasih”
sekolahu Kegiatan Inti
dan
Siswa diajak
terimkasi
untuk
h
mengenal
lingkungan
sekolah (tata
tertib, antri,
sopan santun
dan
keamanan)
Setelah
selesai siswa
kembali ke
kelas dengan
tertib serta
mengucapka
n hal positif
yang sudah
di ajarkan
Siswa
bersama
guru
melakukan
tanya jawab
tentang
pengalaman
yang telah
dilakukan
beserta
fungsi dari
setiap
ruangan
Penutup
Melakukan
refleksi
kegiatan
yang di alami
hari ini
merefleksika
n guru dan
teman di
kelas
kegiatan di
akhiri dengan
doa bersama
dan pesan-
pesan moral
dari guru
Kematangan Siswa Respon Positif: Hari Ke: 3 Formatif
Emosi: menunjukkan - Sabar Pendahuluan
- Mampu respon positif menunggu Menyiapkan
menungg terhadap - Konsentra peserta didik
u dalam kegiatan si untuk
waktu pembelajaran di menyimak mengikuti
tertentu kelas. (105’= 3 kegiatan
- JP) Doa bersama
Dapat Kegiatan Wajib yang
mempert 3.: dipimpin oleh
ahankan Menumbuhkan salah satu
perhatian motivasi, peserta didik
untuk semangat, cara Melakukan
mengikuti belajar Ice breaking
kegiatan
di kelas Kegiatan Inti
dalam - Melakukan
rentang tanya jawab
waktu tentang
yang kegiatan
sesuai yang telah
dengan dilakukan
usianya” dari hari-hari
sebelumnya.
- Menjelaskan
aturan dan
tata tertib di
kelas
Penutup
Melakukan
refleksi
kegiatan
yang dialami
hari ini
Memberikan
penghargaan
bagi siswa
yang telah
aktif
Kegiatan
diakhiri
dengan doa
dan pesan-
pesan moral
dari guru