MAKALAH

QUR’AN HADITS
Mata kuliah : Al-Qur’an Hadits MI
Dosen Pengampuh : Adit Mohammad Aziz, S.Ag., M.Ag

Di susun oleh :
Nur Afni Paputungan

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS TARBIYAH
INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH

KOTAMOBAGU
2022/2023
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakotuh

Bismillahirrohmanirrohim

Puji syukur saya panjatkan atas kehadirat Allah Swt, Tuhan semesta alam atas izin dan
karunia-Nya, Kami dapat menyelesaikan tugas makalah Mata kuliah Al-Qur’an Hadits MI yang
berjudul “Qur’an Hadits”.

Tak lupa pula kami haturkan shalawat serta salam kepada junjungan besar kita Rasullulah
Muhammad SAW, kepada keluarga dan para sahabatnya. Semoga kita semua mendapatkan
syafaatya di hari akhir nanti.

Ucapan terimakasih kami haturkan kepada pihak-pihak terkait yang memiliki peran dalam
upaya penyelesaian makalah ini, dalam hal ini adalah teman-teman yang turut bahu-membahu
dalam penyelesaian makalah inii.

Kami menyadari bahwa makalah kami masih memiliki banyak kekurangan, baik mulai dari
proses pembuatan hingga hasil akhir makalah ini masih sangatlah jauh dari kata sempurna. Oleh
karena itu kritik dan saran yang membangun sangatlah di harapkan. Penulis sangat mengharapkan
makalah ini dapat berguna bagi diri sendiri, teman-teman dan para pembaca sekalian.

Akhir kata, billahi taufik walhidayah wassalamualaikum wr,wb.

Kotamobagu, 27 Maret 2023

Penulis
 .DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................i

DAFTAR ISI ..........................................................................................................ii

BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................................................................1

B. Rumusan Masalah.......................................................................................... 1

BAB 2 PEMBAHASAN

A. Pengertian Qur’an Hadits .............................................................................. 2

B. Tujuan ............................................................................................................ 2

C. Pembahasan..................................................................................................... 6

BAB 3 PENUTUP

A. Kesimpulan ......................................................................................................8

B. Saran ...............................................................................................................8

DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................................

 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Al-Qur’an Hadits merupakan bagian daari pendidikan Agama Islam (PAI) yang ikut memberikan
sumbangan bagi tercapainya tujuan pendidikan nasional. Tugas pendidik tidak hanya menuangkan sejumlah
informasi ke dalam benak siswa, tetapi mengusahakan bagaimana agar teori yang diterima siswa mampu
diterapkan dalam kehidupan nyata.

Hampir semua pokok bahasan PAI di sekolah menurut ayat-ayat Al-Qur’an. Tetapi kenyataan ada
beberapa siswa yang mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, kurang bisa
menerapkan tajwid dalam bacaan dari ayat Al-Qur’an. Sebagaimana yang telah diketahui bahwa peserta
didik adalah individu yang unik, yang mempunyai kesiapan dan kemCCampuan fisik, psikis,serta intelektual

yang berbeda satu sama lainnya.