PENGESAHAN

Proposal Skripsi oleh Miftahul Ulumia, NIM 2021.112.01.4831, telah

dipertanggungjawabkan di depan Dosen Penguji pada tanggal, 07 Maret 2022.

Tim Penguji :

Nama Tanda Tangan Jabatan

Dr. Hj. Chumaidah Syc, M.Pd.I _________________ Ketua Prodi PAI

Khudriyah, M.Pd. _________________ Pembimbing

Desy Naelasari S.Pd.I, M.Pd. _________________ Penguji

Mengetahui,

Ketua STIT-UW Jombang

Dr. Hj. Mihmidaty Ya’cub. M.Pd.I

i
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullah Wabarokatuh

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberi
rahmat, taufiq, dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal
skripsi dengan judul “Peran Guru Akhlak Dalam Peningkatan Motivasi Belajar
Siswa Di Madin Al Makkiyyah Darussalam Mojowarno Jombang” dengan lancar
dan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Sholawat serta salam semoga
selalu tercur ahkan kepada baginda Rasulullah Muhammad SAW, yang telah
memberikan tauladan dalam semua aspek kehidupan, termasuk dalam membina
perilaku manusia maupun kreatifitas yang lainnya. Semoga kita mendapat
syafa`atnya nanti di hari kiamat. Amin.
Proposal Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam
menyelesaikan studi Program Strata 1 Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi
Ilmu Tarbiyah Al Urwatul Wutsqo (STIT-UW) Jombang. Dengan terselesaikannya
proposal skripsi ini penulis menyadari bahwa penulisan ini tidak terlepas dari
bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya terutama kepada Ibu Khudriyah M.Pd, selaku Dosen
pembimbing proposal skripsi, yang penuh dengan ketulusan dan keikhlasan dalam
membantu penulis tiada imbalan yang dapat penulis berikan kecuali do`a semoga
beliau senantiasa diberi imbalan yang lebih baik oleh Allah SWT.
Penulis menyadari bahwa di dalam proses penulisan proposal skripsi ini
masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan
kritik dari pembaca yang bersifat membangun guna perbaikan selanjutnya.
Jombang, 19 Februari2021
Penulis,

Miftahul Ulumia

DAFTAR ISI

ii
HALAMAN JUDUL.................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ii
KATA PENGANTAR.............................................................................................iii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1

A. Latar Belakang .....................................................................................1

B. Fokus Penelitian...................................................................................4
C. Rumusan masalah .................................................................................4
D. Tujuan penelitian ..................................................................................5
E. Manfaat penelitian.................................................................................5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................................7

A. Peran Guru Akhlak .............................................................................7
1. Pengertian Guru Akhlak...............................................................7
2. Tugas dan Peran Guru..................................................................8
B. Motivasi Belajar ...............................................................................12
1. Pengertian Motivasi Belajar ......................................................12
2. Macam – Macam Motivasi Belajar............................................14
3. Fungsi Motivasi Belajar.............................................................16
4. Bentuk – Bentuk Motivasi Belajar.............................................18
5. Indikator Peserta Didik Termotivasi..........................................20
C. Kajian Penelitian Terdahulu..............................................................21

BAB III METODE PENELITIAN.....................................................................23

A. Metode Dan Desain Penelitian..........................................................23
B. Situasi Sosial Dan Partisipasi Penelitian..........................................24
C. Kehadiran Peneliti.............................................................................25
D. Instrumen Penelitian.........................................................................25
E. Teknik Pengumpulan Data................................................................26
F. Uji Keabsahan Data..........................................................................28
G. Teknik Analisis Data.........................................................................30

DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................32

iii