TES POTENSI SKOLASTIK

PENGETAHUAN KUANTITATIF
1 1 1 1 6. What does the shaded portion of the Venn
1. 23 x 19 x ( − )+29x31x( − )
19 23 29 31 diagram given below represent?×C - B
A. 4
(i) (DC  BC) – A
B. 6
(ii) C – (B  D)
C. 8
D. 10 (iii) BC  AC  DC
E. 12
A. (i), (ii), and (iii)
1 1 1 B. (i) and (iii)
2. M = (1 + ) × (1 + ) × (1 + ) C. (ii) and (iv)
2 4 6
1 1
× (1 + ) × (1 − ) × D. (iv) only
8 3
1 1 1 E. (i), (ii), (iii) and (iv)
(1 − ) × (1 − ) × (1 − ) ×
5 7 9
1 1 1 7. Jika ̅̅̅̅ ̅̅̅̅, maka nilai x adalah
𝑃𝑄 sejajar 𝑅𝑆
( + 1) × ( + 1) × ( + 1) A. 46
10 11 12
B. 62
Nilai 20M – 5 = ….. C. 72
A. 20 D. 76
B. 21 E. 78
C. 22
D. 23 𝑥 2 −𝑥−6 2𝑥+2
8. If p = 4x, the product of x
E. 24 𝑥+1 𝑥−3
where x ≠ 3 and x ≠ -1 is equivalent to ...
3. Jika a < 0 < b maka….. A. p + 4
A. ab > 0 B. 2p + 4
1
B. a3b > 0 C. p + 4
2
C. a2b2 < 0 D. 2p + 2
D. a2b < 0 1
E. p + 2
E. ab2 < 0 2

8𝑥+𝑦 4𝑥−7𝑦
4. Bilangan ganjil tujuh angka yang dapat 9. Jika 2x + 3y = 6, maka - = ....
3 2
dibentuk dari semua angka 1, 2, 4, dan 8 22
A. 2 + y
6
dengan semua angka selain 1 muncul
tepat dua kali sebanyak ... 19
A. 60 B. 2 + y
6
B. 90
17
C. 360 C. 2 + y
6
D. 720
E. 5040 13
D. 2 + y
6
5. Let p and q be the roots of :
11
x2 – 14x + 45 and p < q. E. 2 + y
6
(i) A triangle with sides 3, 4, and p.
(ii) A triangle with sides 1, 2, and p.
(iii) A triangle with sides 12, 15, and q.
(iv) A triangle with sides 3, 4, and q.
Which of those triangles mentioned
above are actually possible to make?
A. (i), (ii) and (iii)
B. (i) and (iii)
C. (ii) and (iv)
D. (iv) only
E. (i), (ii), (iii) and (iv)

Halaman 1
 TES POTENSI SKOLASTIK
PENGETAHUAN KUANTITATIF
2 14. Garis 𝑔 melalui titik 𝑅 (3, 4) dan 𝑆 (2, −3)
10. Wahyu memiliki sebidang tanah. bagian
5
persamaan garis lurus yang melalui
dari tanah yang dimilikinya dia bangun
1 𝑃(−5,6) dan sejajar garis 𝑔 adalah 𝑎𝑥 +
menjadi rumah tinggal. nya dia jadikan 𝑏𝑦 = −41.
4
kolam renang dan dari sisanya dijadikan Manakah hubungan yang benar antara
pekarangan rumah. Jika luas pekarangan kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
rumah Wahyu 112 m2, berapa m2 luas informasi yang diberikan…
tanah Wahyu seluruhnya?
A. 280 A. 𝑃<𝑄 𝑃 𝑄
B. 320 B. 𝑃>𝑄 𝑎 𝑏
C. 336 C. 𝑃=𝑄
D. 410 D. Informasi yang diberikan tidak
E. 480 cukup

11. Jika x persen dari 30 sama dengan y 15. Jika jari-jari lingkaran pada gambar di
persen dari 45 maka nilai x: y = bawah ini adalah 2 cm, dan panjang AB =
A. 2:1 ED = BF, maka jumlah luas lingkaran
B. 1:2 dengan luas segitiga ABF adalah ....
C. 1:1
D. 3:2
E. 2:3

12. How many even numbers of four digits

formed with the digits 1, 2, 3, 4, 5, and 6 A. 4( + 2) cm2
(repetitions of digits are allowed)? B. 2(2 + 3) cm2
A. 648 C. 4 ( + 3) cm2
B. 1296 D. 2 (2 + 5) cm2
C. 180 E. 4 ( + 7) cm2
D. 600
E. None of the above 16. An even function is saidto fulfil
f (x) = f (-x). You are given the graphs
13. The average of A, 1, 3, and 9 is the same as below:
the average of B, 2,4,10. If A and B are
both positive integers, determine the
relationship between the quantity of P
and Q.
P Q

A 8

A. P>Q
B. Q>P
C. P=Q
D. There is not enough information to
determine the relationship between
P and Q. The graphs of even function are indicated
by graphs ....
A. (i), (ii), dan (iii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iv)
D. (iv) only
E. (i), (ii), (iii) dan (iv)

Halaman 2
 TES POTENSI SKOLASTIK
PENGETAHUAN KUANTITATIF

17. Diberikan dua himpunan A dan B. 20. x2y5 – 38 = 250

Himpunan A memiliki anggota sebanyak 2 1
=
10 anggota dan himpunan B memiliki 𝑥𝑦 3
anggota sebanyak 5 anggota. Berapa 2 7
Nilai dari 𝑥 − 𝑦 + 11 = ⋯.
jumlah anggota dari himpunan A  B? 3 2
A. 9
(1) B  A
B. 8
(2) n (A  B) = 3 C. 7
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk D. 6
menjawab pertanyaan, tetapi E. 5
pernyataan (2) SAJA tidak cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi
pernyataan (1) SAJA tidak cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA
cukup untuk menjawab pertanyaan,
tetapi SATU pernyataan SAJA tidak
cukup.
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan dan
pernyataan (2) SAJA cukup.
E. Pernyataan (1) dan pernataan (2)
tidak cukup untuk menjawab
pertanyaan

18. Suatu garis pada bidang xy melalui titik

(3,1) dan mempunyai gradient 1/3.
Manakah diantara titik dengan koordinat
berikut yang terletak diatas garis itu?
(1) (-3 , 0)
(2) (0 , 0)
(3) (-6 , 4)
(4) (6 , 2)
A. (1), (2) dan (3) SAJA yang benar
B. (1) dan (3) SAJA yang benar
C. (2)dan (4) SAJA yang benar
D. HANYA (4) yang benar
E. SEMUA pilihan benar

19. Bilangan prima p dan q berbeda dan lebih

kecil daripada 12. Jika selisih antara p dan
q tidak habis dibagi 4, maka nilai p + q
yang tidak mungkin adalah...
(1) 7
(2) 8
(3) 9
(4)10
A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.
B. (1) dan (3) SAJA yang benar.
C. (2) dan (4) SAJA yang benar.
D. HANYA (4) yang benar.
E. SEMUA pilihan benar.

Halaman 3