Pilihlah salah satu dari 3 praktik yang diberikan !

Praktik 1 : Menemukan Pendekatan Nilai π (pi)

Lakukan percobaan dengan Langkah-langkah sebagai berikut:

A. Persiapan
1. Buat kelompok kerja yang terdiri dari 4-5 orang
2. Siapkan alat-alat antara lain : Kertas karton, jangka, penggaris, pulpen, buku,
benang dan HP.
3. Siapkan HP untuk membuat rekaman video semua Langkah-langkah kegiatan
kalian dari awal sampai menjawab pertanyaan (a) dan (b)

B. Langkah-langkah kegiatan
1. Membuat lingkaran pada kertas karton dengan jari- jari 1 cm, 2 cm, 3 cm, 3,5
cm, 4 cm, 4,5 cm, 5 cm, 5,5 cm, 6 cm, dan 7 cm.
4. Mengukur diameter masing-masing lingkaran dengan menggunakan penggaris.
5. Mengukur keliling masing-masing lingkaran menggunakan bantuan benang
dengan cara menempelkan benang pada bagian tepi lingkaran.
6. Mengukur panjang benang menggunakan penggaris.
7. Mencatat hasil bagi keliling lingkaran dengan diameter lingkaran,
8. Mencatat hasil pada table
Tabel pencatatan :
Kolom 1 Kolom 2 Kolom 3 Kolom 4 Kolom 5
Linghkaran Panjang jari- Panjang diameter Panjang benang Hasil bagi kolom
ke jari(cm) pada Langkah 3 pada Langkah 5 ke-4 dengan
(cm) (cm) kolom ke-3
1 1
2 2
3 3
4 3,5
5 4
6 4,5
7 5
8 5,5
9 6
10 7

Petunjuk :Hasil pada kolom 5 merupakan perbandingan antara keliling lingkaran dengan diameter
lingkaran yang dilambangkan dengan π  dibaca: phi

C. Pertanyaan :
(a) Rumus untuk menghitung nilai π adalah π =
…………………………………………………
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..
(b) Dari hasil pencatatan kalian pada kolom 5 dapat disimpulkan nilai π mendekati ………
Praktik 2 : Aplikasi Fungsi Kuadrat.

Seorang pengusaha emas mendapatkan pesanan 10 lempeng emas berbentuk segitiga sama
sisi dengan ukuran sisinya adalah 10 cm dengan harga Rp100.000 per cm2 . Akibat dari
produksi ini, bahan untuk pembuatan emas yang dia miliki telah habis. Selanjutnya ternyata
ada kabar yang mengejutkan yaitu si pembeli tidak ingin membeli emas berbentuk segitiga
namun dia ingin membeli emas berbentuk persegi panjang sebanyak 10 dengan ukuran yang
sama dan dia akan membayarnya dengan harga dua kali lipat dengan harga Rp200.000 per
cm2 . Karena bahannya sudah habis maka si pengusaha harus memotong emas berbentuk
segitiga menjadi persegi panjang. Karena si pengusaha menginginkan hasil penjualan emas
tersebut semaksimal mungkin, dia harus membuat emas berbentuk persegi panjang dengan
luas maksimal.

Selesaikan permasalahan ini dengan melakukan kegiatan sebagai berikut

A. Persiapan
1. Buat kelompok kerja yang terdiri dari 4-5 orang
2. Siapkan alat-alat antara lain : Kertas karton/manila, jangka, penggaris, pulpen,
buku, dan HP.
3. Siapkan HP untuk membuat rekaman video semua Langkah-langkah kegiatan
kalian dari awal sampai menjawab pertanyaan (a) dan (b)

B. Langkah-langkah kegiatan
1. Buatlah segitiga sama sisi dengan ukuran sisi 10 cm seperti model gambar diatas
2. Buatlah persegi panjang di dalam segitiga tersebut, seperti pada gambar di atas.
3. Lakukan kegiatan ini sebanyak sepuluh kali dengan ukuran Panjang dan lebar persegi
panjang yang berbeda.
4. Hitunglah luas setiap persegi panjang yang anda buat
5. Mencatat hasil pada tabel

Tabel pencatatan

Persegi panjang ke Ukuran panjang Ukuran lebar dalam Luas persegi Panjang
dalam cm cm
1
 2
3
4
5
6
7
8
9
10

C. Pertanyaan :

(a). Dari kesepuluh persegi panjang yang kamu buat, persegi panjang nomor berapakah yang
mempunyai luas terbesar?

(b). Mungkinkah dibuat persegi panjang yang lain dengan luas lebih besar daripada luas
persegi panjang tersebut?
Praktik 3: Menentukan Luas Bola Melalui Eksperimen

Petunjuk: Kegiatan ini bertujuan:

1. siswa mampu menentukan rumus luas permukaan bola melalui eksperimen sederhana.
2. siswa mengetahui perbandingan luas permukaan bola dan lingkaran dengan jari-jari yang sama

A. Persiapan
1. Buat kelompok kerja yang terdiri dari 4-5 orang
2. Siapkan alat-alat antara lain :
a. Bola plastik ukuran kecil sebanyak tiga
b. Gunting
c. Benang
d. Pensil dan penggaris
e. Kertas karton/manila
f. Lem
g. HP
3. Siapkan HP untuk membuat rekaman video semua Langkah-langkah kegiatan
kalian dari awal sampai membuat kesimpulan

B. Langkah-langkah kegiatan

1. Ambil salah satu bola.

Dengan menggunakan benang, hitunglah keliling bola yang kamu siapkan.

Dari keliling, dapat diperoleh jari-jari bola.

2. Buatlah beberapa lingkaran di karton dengan jari-jari yang kamu peroleh dari Langkah 1.

3. Guntinglah semua lingkaran yang sudah dibuat.

4. Guntinglah bola yang sudah disiapkan menjadi potongan kecil-kecil.

5. Ambil salah satu lingkaran. Tempelkan dengan menggunakan lem potongan-potongan bola
pada lingkaran. (Usahakan potongan-potongan bola tidak saling tindih). Jika sudah penuh,
ambil lingkaran yang lain, lalu tempelkan potonganpotongan bola pada lingkaran kedua.
Ulangi terus sampai potongan-potongan bola sudah habis.

6. Dari Langkah 5, dapat disimpulkan bahwa luas permukaan bola sama dengan ………. kali luas
lingkaran dengan jari-jari yang sama.

7. Untuk lebih meyakinkan, ulangi Langkah 1 sampai dengan Langkah 6 dengan menggunakan
bola kedua dan ketiga.
Kesimpulan :

Perbandingan luas permukaan bola dan lingkaran dengan jari-jari yang sama adalah …. : …..