Anda di halaman 1dari 2

PANDUAN PENDAMPINGAN BELAJAR DI RUMAH (PPBDR)

ALOKASI WAKTU : ( 6 hari x 150 menit, Senin s/d Sabtu )


SEMESTER / MINGGU : II /6
TEMA : LINGKUNGANKU / Sekolahku
SUB TEMA : (Nama Sekolahku, Guna sekolahku, peralatan sekolah, alat permainan,
bagian-bagian sekolah, lingkungan sekolahku)
KELOMPOK : A (4-5 Tahun)

NO URAIAN
1 Prakata
ayah/bunda,
Minggu ini tema bermain kita bersama ananda tercinta
di rumah adalah “Lingkunganku”. Berberpa lingkunganyangadadisekitar yaitu sekolahku.. Melalui tema
lingkunganku yaitu sekolahku, dapat mengeathui nama sekolahku, guna sekolah, macam peralatan sekolah,
alat permainan yang ada di sekolah, bagian- bagian sekolah dan lingkungan sekitar sekolah. Ananda
berkembangpada 6 aspek perkembangan yaitu Nilai Agama Dan moral, Fisik Motorik Kasar, halus, Kognitif,
Bahasa, Sosial emosional, Seni.
2 Tujuan Kegiatan
tujuan yang ingin kita capai adalah: Ananda berkembang
pada 6 aspek perkembangan, yaitu
1. Mengenalkan kegiatan ibadah
2. Bermain denan junkitan, Membuat berbagai bentuk dengan lego
3. Menunjuk lambang huruf
4. Membuat gambar dan coretan
5. Mengahrgai pendapat
6. Bermain peran
3 Ragam Kegiatan
Kegiatan yang dapat dipilih minggu ini adalah:
1. Berdo’a meninggalkan rumah
2. Bermain balok membuat bangunan sekolah
3. Menggambar sekolah
4. Mendengarkan cerita “Akibat Malas Sekolah”
5. Lomba memakai baju sendiri
6. Berlari sambil meloncat mengambil 2 pensil
7. Memasangkan alat sekolah sesuai pasangannya (buku-pensil, sepatu-kaos kaki, dll)
8. Menggambar peralatan sekolah
9. Mengikuti lomba “siapa tercepat pegang ayunan
10. Menggambar bebas dari bentuk persegi (ranjau harimau, mandi bola, dll)
11. Memasangkan gambar benda (pintu, jendela, atap) sesuai tempatnya
12. Menggambar bebas dari bentuk persegi (pintu, jendela sekolah)
4 Tindak Lanjut
Silakan dipilih kegiatan mana yang lebih dulu akan dimainkan dalam minggu ini. Bunda bisa memilih 1
kegiatan main untuk 1 hari. Bila Ananda tidak tertarik, beri semangat mereka dan dorong dulu, namun bila ia
menginginkan kegiatan lain, ikuti minatnya agar belajar melalui bermain di rumah menjadi menyenangkan.
Tolong amati, foto dan atau rekam video kegiatan ananda, termasuk saat ia melakukan kegiatan rutinitas dan
ibadah, lalu kirim ke whatsapp group untuk catatan perkembangan ananda. Terima kasih.
5 Setoran Hasil Kegiatan
1 Photo
2. Hasil karya
3. Video
4. Rekaman Suara
( Pilih beberapa ut di kirim guru sebagai Laporan )

Mengetahui Ponorogo, ................................2021


Guru Kelompok A Pedamping BDR Anak

N. INDAH HARUNI, S.Pd. .............................................


NIP. 19691210 200701 2 026

Anda mungkin juga menyukai