PROPOSAL

PEMAGARAN PEKARANGAN

SEKOLAH SD/SMP/SMA/SMK

TAHUN ANGGARAN …

OLEH

SD/SMP/SMA/SMK KAB/KOTA …

PROPINSI …..

DINAS PENDIDIKAN KAB/KOTA/PROV. ….

SD/SMP/SMA/SMK

KOP SURAT

Nomor : …..

Lampiran : 1 (satu) berkas

Perihal : Permohonan Bantuan Pemagaran

Pekarangan Sekolah

Kepada

Yth.

di-

…..

Dengan hormat,

Dengan ini kami mangajukan permohonan bantuan Pengadaan Pemagaran Pekarangan

SD/SMP/SMA/SMK …. KAB/KOTA/PROV….

Adapun permohonan bantuan ini kami tujukan kepada Bapak …… adalah Sepanjang ….. m2.

Demikianlah kami sampaikan atas perhatian dan persetujuan Bapak serta kerja sama yang baik kami

ucapkan terima kasih.

……., …….. 20…

Kepala Sekolah

…………………..

KOP SURAT

Nomor : ….

Lampiran : 1 (satu) berkas

Perihal : Permohonan Bantua Pemagaran

Pekarangan Sekolah

Kepada

Yth. Bapak Kepala Dinas Pendidikan

……

di-

….
Dengan hormat,

Dengan ini kami mangajukan permohonan bantuan Pengadaan Pemagaran pekarangan

SD/SMP/SMA/SMK …. KAB/KOTA/PROV…..

Adapun permohonan bantuan ini kami tujukan kepada Bapak. adalah sepanjang …… m2

Demikianlah kami sampaikan atas perhatian dan persetujuan Bapak serta kerja sama yang baik kami

ucapkan terima kasih.

……, ………….. 20….

Kepala Sekolah

…………………..

LEMBARAN PENGESAHAN PROPOSAL

PEMAGARAN PEKARANGAN SD/SMP/SMA/SMK ….

TAHUN ANGGARAN …..

SD/SMP/SMA/SMK ….

Ketua Komite ……….., ……. 20….

SD/SMP/SMA/SMK …. Kepala SD/SMP/SMA/SMK ….

…………. ………………….

Mengetahui;

Kepala Dinas Pendidikan

………………………..
KOP SURAT

KATA PENGANTAR

Dalam rangka meningkatkan mutu dan pemerataan pendidikan serta peningkatan sumberdaya manusia,

maka SD/SMP/SMA/SMK …. KAB/KOTA/PROV….., tahun anggaran ….. ini merumuskan suatu

program yang terencana, terarah, terorganisir, terkendali, termonitor dan terevaluasi dalam

mengembangkan sekolah dimasa akan datang.

Proposal pemagaran pekarangan sekolah ini merupakan langkah yang sangat tepat untuk mengembang-

kan dan memberdayakan sumber daya dan potensi sekolah sehingga mampu mengantarkan lembaga

pendidikan ini bersanding secara sehat dengan lembaga pendidikan lainnya.

SD/SMP/SMA/SMK …. KAB/KOTA/PROV…..,sedang melakukan pembinaan dan pembenahan sarana

fisik, …...

Ucapan terima kasih kepada semua warga sekolah yang telah bersama-sama menyusun dan

merampungkan penyelesaian proposal ………………. ini sehingga dapat dijadikan sebagai pedoman

untuk pengembangan sekolah kedepan.

Akhirnya kami menyadari bahwa dalam penyusunan proposal ini banyak terdapat kekurangan, maka

dengan keterbukaan hati kami menerima petunjuk, bimbingan dan arahan sehingga proposal ini

dapat menjadi sempurna.

….., ……….. 20….

Kepala SD/SMP/SMA/SMK ….

………………..

PROPOSAL

PEMAGARAN PEKARANGAN SEKOLAH

PADA SD/SMP/SMA/SMK ... TAHUN ...

I.PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pasal 4 Undang-undang No. 2 tahun 1989, yang mengatur tentang system Pendidikan

Nasional menyatakan bahwa tujuan Pendidikan Nasional adalah untuk mencerdaskan bangsa

dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa

kapada TuhanYang Maha Esa,dan berbudi pekerti luhur,memiliki pengetahuan dan keterampilan,

sehat jasmani dan rohani,berkepribadian yang mantap dan mandiri, serta tanggung jawab

kemasyarakatan dan kebangsaan.

Selanjutnya pasal 15 ayat 1 UUD No. 2 tahun 1989 menyebutkan bahwa pendidikan menengah

diselenggarakan untuk mempersiapkan peserta didik mampu melanjutkan pendidikannya kejen-

jang yang lebih tinggi.

Untuk mencapai tujuan tersebut di atas, sekolah merupakan salah satu lembaga pendidikan formal

yang diberi amanah untuk melaksanakan tujuan tersebut, disamping itu perlu mempersiapkan

segala asfek baik pisik sekolah, guru dan siswa. Karena tanpa keterkaitan ketiga factor tersebut

mustahil pendidikanuntuk mencerdaskan kehidupan bangsa akan berhasil…UUD 45 alenia ke – 4.

Mengacu pada latar belakang di atas SD/SMP/SMA/SMK ... Kabupaten ... berusaha

mengembank tugas tersebut demi memberi bekal pada siswa selama menekuni pendidikan pada

SD/SMP/SMA/SMK ... agar memiliki pengetahuan dan keterampilan, mempunyai sikap mental

dan

tingkahlaku yang baik, memiliki estetika yang halus sehingga mampu berkiprah di dalam

masyarakat dimana tempat mereka berada.

Untuk lebih meyakinkan tercapainya tujuan yang dimaksud, maka SD/SMP/SMA/SMK ... mulai

tahun pembelajaran 2008/2009 akan melakukan beberapa trobosan yang dituangkan dalam

bentuk strategi kegiatan yang menyangkut:

1. Membekali siswa dengan pengetahuan dasar berdasarkan kurikulum sekolah.

2. Membekali siswa dengan pengetahuan ketrampilan dan kecakapan dalam bidang kesenian.

3. Melatih siswa dalam bidang ketrampilan berolahraga.

4. Melatih siswa memahami cara-cara menjawab soal-soal UN.

5. Melatih siswa memahami cara-cara melestarikan lingkungan hidup.

B. Program Kerja Skolah

Demi untuk menyalurkan bakat siswa dalam bidang Olahraga dan seni, maka

SD/SMP/SMA/SMK ...

Kabupaten ... pada tahun anggaran …../…. memprogramkan beberapa

usulan diantaranya adalah usulan pengadaan alat-alat olahraga dan kesenian.

Bila program ini dapat terwujut sungguh sangat termotifasi siswa dalam seluruh kegiatan yang

dapat meningkatkan prestasi siswa. Maka kani sangat mengharapkan semoga proposal ini dapat

terkabul hendaknya.

C. Program Kerja Sekolah Tahun Pembelajaran .../2012

1. Visi Dan Misi ekolah

a. Visi : Meningkatkan Kompetensi peserta didik menguasai Skill Kejuruan dengan professional.

b. Misi : Melaksanakan pembelajaran pariatif,kreatif,Kompetitif dan mandiri.

Membangun komunitas belajar kondusif,mandiri,memguasai T.I.

Membekali peserta didik dengan skill akademik yang mandiri.

Melaksanakan manajemen berbasis sekolah dan motipatif.

2. Tujuan Sekolah

Mendidik siswa memiliki diklat antara lain:

1. Bidang dunia usaha/industri didasari nilai imtaq yang tinggi

2. Menguasai teknologi informasi dunia global didasari nilai budaya dan kebangsaan

3. Sasaran Kebutuhan sekolah

a. Asfek Peningkatan Manajemen sekolah

1. Koordinasi dan rapat pembinaan seluruh tenaga kependidikan di sekolah.

2. Menyusun program kerja pengembangan MPMBS

3. Melaksanakan Pengawasan dan pengendalian program

b. Asfek pengembangan kurikulum

1. Membentuk MGMP sekolah

2. Mengirim guru untuk pelatihan mata pelajaran

3. Melaksanakan program pengayaan

c. Asfek pembinaan siswa

1. Membentuk tim olahraga dan kesenian sekolah

2. Melatih siswa untuk berprestasi

3. Menciptakan rasa aman,nyaman, dan kesejukan bagi seluruh warga sekola

d. Asfek pengembangan fasilitas sarana/prasarana

1. Memberdayakan/mengusulkan laboratorium

2. Memberdayakan perpustakaan

3. Menyediakan media pendidikan

e. Asfek pengembangan ketenagaan/personalia

1. Pelatihan computer bagi tenaga ADM

2. Pengadaan computer sekolah

3. Melengkapi buku petunjuk ADM

f. Asfek lainya

1.Implementasi program yang berbasis sekolah

2.Pemamfaatan lingkungan sekolah

3.Melaksanakan sabtu bersih

4. Analisis Swot

a. Kekuatan/ keunggulan sekolah

1. Lokasi sekolah yang sangat stategis dipinggir jalan Negara

2. SD/SMP/SMA/SMK ... adalah sekolah kejuruan yang ada di kec. ….

3. Luasnya pekarangan sekolah sudah memenuhi persyaratan

b. Kelemahan dan Kekurangan

1. Jumlah guru berdasarkan bidang studi dan program keahlian belum memadai

2. Pelatihan bagi guru belum bisa dilakukan

3. Keterbatasan buku paket untuk guru

c. Peluang/Kesempatan

1. Adanya kebijakan pemerintah untuk melaksanakan otonomi kepada sekolah

2. Adanya dukungan dari wali siswa dan lingkungan sekolah

3. SD/SMP/SMA/SMK ... tumpuan masyarakat ...

d. Ancaman/tantangan

1. Keterbatasan dana sekolah hingga sulit untuk mengembangkan sarana fisik

2. Kualifikasi lulusan belum 100%

3. Sebagian lulusan belum bisa melanjutkan dan bekerja secara maksimal

5. Alternatif Langkah-langkag Pemecahan Masalah

1. Meningkatkan sertifikasi guru mata pelajaran dengan cara pelatihan

2. Mengoptimalkan MGMP sekolah

3. Meningkatkan epesiensi dan efektifitas guru dalam PBM

D. Rencana Kegiatan

Kegiatan I

1.1. Pemagaran perkarangan sekolah

Jumlah dana : Rp. ………..-

Kegiatan II

2.1. Peningkatan pemberdayaan peningkatan pustaka

Jumlah dana : Rp. ………….-

Kegiatan III

3.1 Rehap sarana Olahraga

Jumlah dana : Rp. …………..-

Kegiatan IV

4.1 Penimbunan Lokasi sekolah

Jumlah dana : Rp. ……………..-

Kegiatan V

5.1 Pengadaan Meja Guru

Jumlah dana : Rp. ……………….-

E. Rencana Anggaran Biaya

Kegiatan : Pembangunan pemagaran keliling perkarangan Sekolah

SD/SMP/SMA/SMK ….

Lokasi : Kecamatan …. Kabupaten …..

Valume : 2 x 100 m

Tahun Anggaran : 2012

No. Uraian pekerjaan Volume Harga satuan Jumlah

A. Merumuskan program

1. Rapat dengan warga sekolah

2. Penyusunan program

- Insentif

- Konsumsi

- ATK

3. Pengawasan

- Mandor 3 x 90 x HOK

- Konsumsi 3 x 90 x HOK

4. Evalusi dan pelaporan

- Evaluasi program

- Pelaporan
1 hari

3 hari

3 hari

90 hari

90 hari

3 hari

300.000.-

100.000.-

25.000.-

50.000.-

40.000.-

10.000.-

100.000.-

200.000.-

300.000.-

300.000.-

75.000.-

50.000.-

10.800.000.-

2.700.000.-

300.000.-

200.000.-

Jumlah Rp. 14.725.000.-

B Operasional program
1. Pembesihan lokasi

2. Pengukuran dan pemasangan

Bowplank

3. Galian tanah pondasi

4. Beli batu gunung

5. Beli Besi 10 inc

6. Beli semen

7. Beli pasir

8. Beli batu bata

9. Pemasangan batu gunung dan

Slop.

10. Pemasangan batu bata dan tiang

11. Plasteran

12. Pengecatan

2 x 100 m

3 hari

0,50 x 0,80

x 100 m2

80 m3

94 btg

100 zak

10 m3

20.000 bj

100 m

2 x 100 m

2 x 100 m

2 x 100 m
5.000.-

500.000.-

50.000.-

100.000.-

50.000.-

50.000.-

80.000.-

650.-

80.000.-

20.000.-

10.000.-

10.000.-

1.000.000.-

1.500.000.-

5.000.000.-

8.000.000.-

4.700.000.-

5.000.000.-

800.000.-

13.000.000.-

8.000.000.-

4.000.000.-

2.000.000.-

2.000.000.-

Jumlah Rp. 55.000.000.-

Jumlah A + B Rp. 69.725.000.-

C Tak terduga % Rp. 6.972.500.-

Jumlah A + B + C Rp. 75.697.500.-

F. Rekapitulasi Rencana Anggaran

Kegiatan : Pembangunan Pemagaran Pekarangan Sekolah

Lokasi : Kecamatan ………… Kabupaten ...

Volume : 2 x 100 m2

Tahun anggaran : 2012

No. Uraian Pekerjaan Jumlah Harga ( Rp)

1. Merumuskan Program Rp. 14.725.000.-

2. Operasional Program Rp. 55.000.000.-

3. Biaya takterduga % Rp. 6.972.500.-

Jumlah Rp. 75.697.500.-

Dibulatkan Rp. 75.697,000.-

F. Monitoring dan Evaluasi

1. Strategi

Semua kegiatan sekolah akan dikordinir dan masing-masing memiliki penanggungjawab dalam pe-

laksanaannya. Sehingga memudahkan dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi oleh pihak komi-

te sekolah. Komite sekolah dapat memberikan berbagai masukan jika dirasa perlu. Dan pada akhir

kegiatan akan dilakukan evaluasi sebagai bahan pertimbangan selanjutnya.

2. Unsur-unsur yang terkait

a. Kepala sekolah

b. Dewan guru

c. Komite sekolah

d. Pengawas Pembina

e. Tokoh pendidikan

f. LSM

G. Penutup

Demikian perumusan proposal ini dibuat sebagai salah satu langkah untuk membantu kelancara

Proses pendidikan dalam rangka mempersiapkan anak didik yang berkualitas baik menjadi tenaga

Dalam dunia usaha,dunia industri atau melanjutkan keperguruan tinggi.

Proposal ini diajukan sebagai bahan pertimbangan dan merupakan sebuah harapan dari seluruh

Warga sekolah agar kiranya dapat disetujui, terwujut dan terlaksana dengan baik.

……, Juli ...

Kepala Sekolah

……………….. .

Nip. …………

LEMBARAN PENGESAHAN PROPOSAL

BANTUAN UJI KOMPETENSI SD/SMP/SMA/SMK ...

TAHUN PEMBELAJARAN .../2012

SD/SMP/SMA/SMK

SWASTA/ NEGERI …… KABUPATEN ... PROPINSI ……………

Ketua Komite ..., 07 Juli ...

SD/SMP/SMA/SMK ... Kepala SD/SMP/SMA/SMK ...

……………. ………….

………………………………..

Mengetahui;

Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten ...
…………….

Nip. ……………………..

KOP SURAT

Nomor : …./ / ...

Lampiran : 1 (satu) berkas

Perihal : Permohonan Bantuan Pemagaran

Perkarangan Sekolah

Kepada

Yth. Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kab. ...

di-

…………..

Dengan hormat,

Dengan ini kami mangajukan permohonan bantuan Pemagaran Perkarangan Sekolah

SD/SMP/SMA/SMK SWASTA/Negeri ... Kabupaten ....

Adapun permohonan bantuan ini kami tujukan kepada Bapak/Ibu adalah sebanyak 2 x 100 m2.

Demikianlah kami sampaikan atas perhatian dan persetujuan Bapak serta kerja sama yang baik kami

ucapkan terima kasih.

..., Juli ...

Kepala Sekolah

...

………………..
KOP SURAT

RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM

PENGEMBANGAN SEKOLAH

PROPIL SEKOLAH

1. Identitas Sekolah

a. Nama Sekolah : SD/SMP/SMA/SMK ...

b. NSS :

c. Tahun didirikan : ……..

d. Alamat Sekolah :

Propinsi : ………

Kabupaten : ...

Kecamatan : ...

Desa : ………

Jalan : …………..

Kode POS : -

Hp. : ……..

e. No. Rekening : …………..

Nama Bank : ………..

Pemegang rekening : Kepala SD/SMP/SMA/SMK ...

2. Identitas kepala sekolah

a. Nama dan Gelar : ...

b. Pendidikan Terakhir : …………

c. Jurusan : ………….

Pelatihan yang pernah diikuti

No

Tahun Nama pelatihan Lama Pelatihan/hari/jam

1.

2.

3.

4.

3.Propil Tamatan Dua tahun Terakhir

4. Prestasi Sekolah Dua tahun Terakhir

a. Bidang akademik

No. Kejuaraan Tingkat Tahun

1. - - -

2. - - -

b.Non akademik

No. Kejuaraan Tingkat Tahun

1. Parade Musik /paporit Kabupaten ...

2. Pestifal Band/harapan Kabupaten ...

5. Keadaan Siswa

No. Keadaan siswa Tahun Kelas X Kelas XI Kelas XII Jumlah

1. Jumlah siswa

Tahun Tamatan % Rata-rata SKHU Siswa Melanjutkan %

Jumlah Target Hasi Target Jumlah Target

2009/201

2010/201

90 % 100 %

2. Romber siswa

6. Keadaan guru

No.

Ijazah terakhir Status kepegawaian

Jumlah GT Jumlah GTT

1.

2.

S. 1

D. III

Jumlah 3 20

No. Mata Pelajaran

Jumlah
Guru

MP

Kesesuaian Ketetarangan

Ya Tidak

A.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

B.

1.

2.

Normatif dan Adaptif

Pendidikan agama

Kewarganegaraan1

Bahasa dan sastra Indonesia

Bahasa Inggeris

Matematika

IPA
IPS

Seni Budaya

Penjaskes

Wira Usaha

KKPI

Produktif

Kompetensi dasar

Kompetensi Kejuruan

-
√

Jumlah 23

KOP SURAT
7. Sarana Prasarana

No.

Ruang Jumlah Luas Kondisi Keterangan

Rusak

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

R. Kelas

R. Kantor

R.

Perpustakaan

R. Lab.Tkj

R. Serba guna

R. Kesenian

R. Olahraga

R. OSIS

R. Ketrampilan

R. Ibadah
6

-
-

8. Potensi di Lingkungan Sekolah diharapkan mendukung program

a. DiKecamatan ... terdapat beberapa lembaga non pormal yang memiliki peserta didik

mengimbangi SD/SMP/SMA/SMK ....

Tahun Pelajaran Sumberdana Jumlah

Pemerintah DU/DI

2010

2011

b. Di Kecamatan ... memiliki kelompok/klub pembinaan Olahraga dan Seni yang dapat

memberikan konstribusi bagi masyarakat ....

c. Masyarakat ... sangat bersemangat dengan pembangunan khususnya dibidang Pendidikan.

11

KOP SURAT

RENCANA ANGGARAN BIAYA

RAB

No. Uraian Satuan Harga (Rp)

A. Pengadaan Alat-alat olahraga

1. Matras 20x2x1,5 1 biah 3.000.000.-

2. Mtras 50x2x3 1 buah 5.000.000.-

3. Peti lompat 1 buah 1.000.000.-

4. Mistar lompat tinggi 1 buah 100.000.-

5. Keranjang basket 1 pasang 1.500.000.-

6. Papan pantul 1 pasang 1.000.000.-

7. Tiang basket 1 pasang 2.000.000.-

8. Sarung tangan Softball 1 set 5.000.000.-

9. Stik /kayu pemukul Softball 1 buah 700.000.-

10. Bola Volli @ Rp. 250.000..- 2 buah 500.000.-

11. Net Volli 1 buah 100.000.-

12. Baju Volli pa/pi @ Rp. 1.250.000.- 2 klub 2.500.000.-

13. Bola sepak Bola @ Rp. 250.000.- 2 buah 500.000.-

14. Baju sepak bola 1 klub 1.250.000.-

15. Lapangan tennis meja 1 buah 3.000.000.-

16. Bet tennis meja @ Rp.60.000.- 5 pasang 300.000.-

17. Net tennis meja 1 buah 75.000.-

18. Bola tennis meja @ Rp. 20.000.- 5 kotak 100.000.-

19. Raket badminton @ Rp. 75.000.- 10 buah 750.000.-

20. Net badminton 1 buah 95.000.-

21. Bola badminton 1 kotak 73.000.-

22. Bola takraw @ Rp. 75.000.- 2 buah 150.000.-

23. Lmbing 1 bah 300.000.-

Jumlah Rp.28.993.000