Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM KERJA

SD NEGERI BRATAN 1 SURAKARTA


TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

PENYUSUN :
TIM EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

SD NEGERI BRATAN 1 SURAKARTA


LAWEYAN - SURAKARTA
2023
LEMBAR PENGESAHAN

Telah mendapat persetujuan dari Kepala SD Negeri Bratan 1.

Disahkan di : Surakarta
Pada tanggal : 01 April 2023
PROGRAM KERJA

A. Pendahuluan
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib dilaksanakan di sekolah.
Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka yang berpangkalan disekolah. Melalui
pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan berbagai macam pembinaan karakter dan ketrampilan bagi
siswa. Sehingga meringankan beban pendidikan karakter dan ketrampilan yang menjadi tanggung jawab
kurikulum wajib, yang tertuang dalam beberapa mata pelajaran wajib.
Pendidikan akhlak mulia atau karakter yang   tertuang dalam Kompetensi Inti 1 dan  2 Kurikulum
Nasional dapat dibina dalam Pendidikan Kepramukaan ini. KI 1 yaitu “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. KI 2 yaitu “Menunjukkan perilaku jujur ,disiplin ,tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
Kompetensi Inti 3 dan 4 dalam Kurikulum Nasional. KI 3 meliputi “Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang ditemuinya di rumah
dan di sekolah”. Dan KI 4 meliputi “. Menyajikan pengetahuan yang faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Dengan kompetensi dasar yang berbeda akan menjadikan kegiatan pramuka akan berbeda sangat jauh
dengan kegiatan pembelajaran akademis. Kompetensi yang diharapkan pada kegiatan pramuka adalah
ketrampilan praktis dari kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat. Membuat kegiatan pramuka tidak
sulit untuk dipahami dan dipraktekkan. Sehingga bentuk-bentuk kegiatannya  bisa lebih banyak kegiatan
luar ruang yang  menyenangkan dan aktif.
Maka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah, gerakan pramuka merupakan tempat
pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh kegembiraaan dan penuh aktifitas praktis
yang  dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun jam-jam keluarga. Sampai saat ini terbukti, pramuka
masih sangat diharapkan dapat memberikan peranan penting dalam peningkatan dan pembentukan sikap
dan mental peserta didik di Indonesia. Sikap baik dalam arti berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta
kasih sesama, patriot, suci dalam segala pikiran maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan
segala sikap yang lain. Pendek kata diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan
Tri Satya yang merupakan kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu adanya
keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu gugus depan. Ada
keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina pramuka dan unsur majelis
pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari unsur-unsur tersebut rasanya tidak mungkin
pramuka berperan aktif dalam pembentukan sikap peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu program kerja gugus
depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan gerak dari gugus depan tersebut.
Program kerja sebagai rambu-rambu pelaksanaan kegiatan kepanduan di sekolah merupakan acuan yang
wajib dilaksanakan oleh unsur-unsur pengelola gugus depan tersebut.

B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:

1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang Petunjuk
Penyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang Anggaran
Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang Pokok-
pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja Tahunan SD Negeri Bratan 1

C. Tujuan
Kegiatan ekstrakurikuler Pramuka ini bertujuan untuk:

1. Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan


kesiswaan dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan
kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelaksanaan kinerja
gugus depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.

D. Manfaat
Manfaat kegiatan ini adalah :
1. Menjadi Pribadi yang Lebih Mandiri.
2. Melatih Kedisiplinan.
3. Gotong Royong dan Kebersamaan.
4. Meningkatkan Kepedulian.
5. Belajar Mencintai Alam.
6. Belajar Organisasi dan Bekerja sama.
7. Melatih Kepemimpinan dan Kreativitas.

E. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu gugus
depan yang meliputi:

1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala
Sekolah sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Dewan Guru
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis
dalam suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota
pramuka yang minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain
yang mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi
dalam siaga dan penggalang sesuai dengan tingkat umur peserta didik.

F. Jadwal dan Tempat Kegiatan


1. Jadwal Kegiatan
Ekstra kurikuler Pramuka dilaksanakan setiap :
Hari : Selasa
Pukul : 13.00 – 14.30

2. Tempat Kegiatan : SD Negeri Bratan 1 Surakarta

G. Materi
SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA SIAGA
Bulan/ Bulan/
No Materi Latihan No Materi Latihan
Minggu Minggu

a.      
Makanan,
Juli a.       Pelantikan Vitamin,
Siaga Mineral dan
1 b.      Pengenalan penyakit
 
Pramuka 7. Januari b.      Toga
 
c.       Pengenalan c.       Tali
  Siaga Temali
 

a.       Lambang
Gerakan
a.       Rukun Iman
Pramuka
dan Rukun Islam
b.     
b.      PBB Dasar
Mengenal
c.       Dwi Pahlawan
Dharma dan Dwi
2. Agustus 8. Februari c.       Pu &
Satya
PUK
d.      Salam
d.     
Pramuka
Permainan
  Siaga
 

3. September a.       PBB Dasar 9. Maret a.       Morse


b.      Keagamaan b.     
dan Do’a Harian Semapore
c.       Sejarah c.      
Pramuka Mengenal
Obyek Wisata
d.      Survival
dan
Perkemahan
 

a.       Tali –
a.       PBB Dasar temali
b.      Lambang b.      Membuat
Gerakan Pramuka Drakbar

c.       Lagu-lagu c.       Morse


 4. Oktober 10 April
daerah d.      Lagu
d.      Seragam Wajib/
Pramuka e.       Ujian
TKK

a.      
a.       PBB dasar Mengenal
b.      Ujian SKU Negara
Siaga ASEAN
b.      KIM
c.       Lagu
Indonesia Raya c.       Rambu
 5 November 9. Mei Lalu Lintas
d.      Bendera
Merah Putih d.      Pandawa
Lima dan
e.       Hari Besar
Punakawan
Nasional dan Hari
Besar Keagamaan e.       Senam
Pramuka

a.      
Pemerintahan
Indonesia
b.      Pancasila
c.       Membaca
 6 Desember
Jam
d.      Arah Mata
Angin
e.       Uji TKK

 
SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG

Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
Kegiatan
Sejarah
kepramuka
1.1   Mengetahui 1.1     Mengetahui
an dan
sejarah singkat sejarah singkat
kode
pramuka dunia pramuka dunia
kehormatan
1.     Memahami Pramuka
sejarah singkat
berdirinya pramuka 1.2   Mengetahui 1.2     Mengetahui
1 dan mengamalkan sejarah singkat sejarah singkat
kode kehormatan pramuka di pramuka di
pramuka dalam Indonesia Indonesia
 
segala aspek
  kehidupan 1.3      Dasa
  1.3   Mengetahui dan Menghafalkan Dwi Dharma
  Satya Pramuka dan dan Tri
mengamal kan
  Tri Satya pramuka Dasa Dharma Satya
  dan Dasa Dharma
dalam kehidupan 1.4    
keluarga, sekolah & Mengamalkan Dwi
masyarakat Satya Pramuka
  dalam kehidupan
keluarga , sekolah
dan masyarakat

2.1    
2.1   Memperagakan
2.     Memahami Memperagakan
gerak lanjut dalam
makna PBB serta gerak dasar dalam PBB dan
PBB (sikap
manfaat PBB dalam PBB (sikap Latihan
sempurna, hadap
pendidikan sempurna, hadap Upacara
kanan/ kiri, balik
2 kepramukaan serta kanan/kiri, balik
kanan / kiri)
  mampu kanan/kiri)
mengimplementasika
n dalam upacara 2.2    
2.2   Memperagakan
Penggalang Memperagakan
upacara
  upacara
Penggalang  di 
Penggalang di
lapangan
lapangan

3.1   Mengetahui 3.1     Mengetahui


Huruf
macam-macam macam-macam
3.     Memahami SANDI
SANDI SANDI
macam-macam
3 SANDI dan 3.2   Mengetahui 3.2     Mengetahui
  mengetahui fungsi fungsi bendera fungsi bendera Semaphore
bendera semaphore Semaphore Semaphore
 
 
3.3    
  3.3   Memperagakan
Memperagakan
bendera semaphore
bendera semaphore
dengan benar
dengan benar
4.     Memahami 4.1    
4.1   Menggunakan
manfaat kegunaan Menggunakan Pedoman
4 pedoman kompas
kompas dalam pedoman kompas kompas
dengan benar
kehidupan sehari-hari dengan benar

5.1   Membuat 5.1     Mengetahui Tali temali,


macam-macam macam-macam cara
5.     Memahami simpul tali dan simpul tali dan mendirikan
penggunaan tali, cara menyambung menyambung tenda, dan
5 tongkat tongkat berkemah
mendirikan tenda dan
 
berkemah
5.2   Membuat tandu 5.2     Membuat
   
dan kaki tiga tandu dan kaki tiga
 
5.3   Mengetahui 5.3     Mengetahui
cara dan praktek cara dan praktek
mendirikan tenda mendirikan tenda

6.1     Mengetahui
6.1   Mengetahui
bentuk dan
bentuk dan kegunaan
6.     Memahami arti kegunaan api Api unggun
api unggun dalam
dan manfaat api unggun dalam
6 berkemah
unggun dalam berkemah
 
kepramukaan
  6.2     Membuat
6.2   Membuat
miniatur api
miniatur api unggun
unggun di
di lapangan sekolah
lapangan sekolah

7.1   Membuat 7.1     Membuat


resep / bumbu resep / bumbu
Tata boga
masakan / rujak-an masakan / rujak-an
7.     Memahami sederhana sederhana
7
resep dasar memasak
  7.2     Latihan
  7.2   Latihan
memasak tingkat
memasak  tingkat
lanjut (membuat
lanjut (membuat
sayur dan lauk-
sayur dan lauk-pauk)
pauk)

8.1   Membuat 8.1     Membuat


kerajinan dari kerajinan dari Hasta karya
jerami / dedaunan jerami/dedaunan Pramuka
8.     Memahami cara (atap gubug) (atap gubug)
8
membuat hasta karya
 
  8.2   Membuat 8.2     Membuat
kerajinan dari alam kerajinan dari alam
sekitar / barang sekitar / barang
bekas bekas

9 9.     Memahami 9.1   Mengetahui 9.1     Mengetahui Lambang


Gerakan
Pramuka
lambang gerakan lambang gerakan dan
lambang gerakan pramuka pramuka struktur
pramuka serta tata kepramuka
  struktur organisasi an
pramuka
  9.2   Mengetahui 9.2     Mengetahui
 
definisi struktur definisi dan
  organisasi pramuka struktur organisasi
sekolah pramuka sekolah

9.3   Membentuk 9.3     Membentuk


kepengurusan regu kepengurusan regu

10.1   Mengetahui Musyawara


10.   Memahami 10.1 Mengetahui arti
arti musyawarah h dan
10 definisi musyawarah musyawarah secara
dan mufakat secara mufakat
dan mufakat pramuka sederhana
sederhana Pramuka

10.2  
10.2 Bermusyawarah
Bermusyawarah
membuat jadwal
membuat jadwal
latihan lanjut
latihan lanjut

11.1   Mengetahui
11.1 Mengetahui Mencari
berbagai tanda
berbagai tanda jejak jejak dan
jejak dan peta
dan peta dalam penggunaa
11.   Memahami dalam
kepramukaan n peta
11 tanda-tanda jejak peta kepramukaan
  dalam kepramukaan
  11.2  
11.2 Menggunakan Menggunakan
tanda jejak dan peta tanda jejak dan
dalam kepramukaan peta dalam
kepramukaan

12.1 Mengetahui arti 12.1   Mengetahui


P3K
P3K arti P3K
12.   Memahami
12 definisi dan praktek 12.2 Mengetahui
12.2   Mengetahui
  P3K cara dalam praktek
cara praktek P3K
  P3K
 
  12.2  
12.3 Memperagakan
Memperagakan
P3K dan PPSD
P3K dan PPGD

13 13.   Memahami 13.1 Mengetahui 13.1   Mengetahui Jelajah


  definisi jelajah alam pengertian dasar pengertian dasar alam dan
dan out bound jelajah alam dan jelajah alam dan out bout
outbond out bound

13.2 Mengetahui 13.2   Mengetahui


  macam-macam jenis macam-macam
  out bound jenis outbound
 
13.3   Jelajah alam
13.3 Jelajah alam dan
dan out bout
out bound sederhana
sederhana

14.1 Mengetahui 14.1   Mengetahui


Lagu-lagu
macam- macam lagu macam-macam
wajib dan
wajib dan lagu lagu wajib dan
daerah
14.   Memahami  daerah lagu daerah
macam-macam lagu
14 14.2  
wajib dan lagu
  14.2 Menyanyikan Menyanyikan lagu
daerah.
  lagu wajib dan wajib dan salh satu
daerah dengan lafal lagu daerah
dan intonasi yang dengan lafal dan
benar intonasi yang
benar

15.1 Mengetahui 15.1   Mengetahui


makna bakti karya makna bakti karya Bakti karya
15.   Memahami Penggalang Penggalang
15 makna bakti karya
  Penggalang. 15.2   Bakti karya
  15.2 Bakti karya
penggalang untuk
Penggalang untuk
masyarakat
desa
pegunungan

H. Penutup
Demikian program kerja ini disusun sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
Pramuka di SD Negeri Bratan I Surakarta. Disamping itu program kerja ini diharapkan dapat
menjadi pedoman bagi sekolah dalam menentukan kebijakan yang berhubungan dengan kegiatan
kepramukaan.

Anda mungkin juga menyukai