Nama : daerah kita harus menjaga ....

Hari/ Tanggal : Rabu/ 8 februari 2023 a. Persatuan dan kesatuan

b. Persaingan dan perlombaan
PKN INDO SBDP MATH MATH PJOK c. Jarak dengan daerah lain
3.4 3.3 3.4 3.5 3.5 d. Keamanan dan kekayaan
8. Kerja bakti di lingkungan dapat
membina/menciptakan ....
a. Kerukunan warga
PKN 3.4 b. Perpecahan warga
c. Kekayaan warga
1. Indonesia memiliki banyak suku bangsa,
d. Kegelisahan warga
namun walau berbeda-beda kita adalah ....
9. Orang-orang yang wajib mengikuti kerja bakti
a. Tetap satu bangsa
adalah ....
b. Tetap bermusuhan
a. Kepala desa saja
c. Tetap bersaing
b. Orang tua saja
d. Tetap dijajah
c. Ibu-ibu saja
2. Indonesia memiliki makanan dari berbagai
d. Semua warga
daerah yang .....
10. Pekerjaan membersihkan kelas akan cepat selesai
a. Rasanya sama c. Beraneka ragam
jika dilakukan ....
b. Tidak enak d. Mahal
a. Sendiri-sendiri
3. Lamang adalah salah satu makanan khas
b. Bersama-sama
dari daerah ....
c. Guru saja
a. Jakarta c. Surakarta
d. Kepala sekolah
b. Padang d. Betawi
4. Saling membantu dalam membersihkan Bahasa Indonesia 3.3
kelas membuat pekerjaan menjadi ....
a. Tambah berat 1. Cuaca di bawah ini yang tidak ada di
b. Sulit bersih Indonesia adalah ....
c. Semakin rumit a. Salju c. Berawan
d. Cepat selesai b. Cerah d. Hujan
5. Bekerja sama dapat bermanfaat untuk .... 2. Jika akan hujan maka biasanya akan dimulai
a. Menjadi lebih pintar dengan terlihat banyak ....
b. Membina kerukunan a. Pelangi c. Petir
c. Menambah masalah b. Awan gelap d. Bintang
d. Menambah uang jajan 3. Saat cuaca cerah Pak Rahmad bisa mencangkul
6. Saling membantu dan saling bekerja sama di sawahnya. Saat cuaca hujan Pak Rahmad
merupakan contoh sikap yang sesuai dengan memilih untuk tidak pergi ke sawah. Hal ini
sila pada Pancasila yang berbunyi .... menandakan bahwa cuaca dapat ....
a. Persatuan Indonesia a. Membuat orang beristirahat
b. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia b. Membuat orang berpenghasilan
c. Kemanusiaan yang adil dan beradab c. Mempengaruhi kegiatan manusia
d. Ketuhanan Yang Maha Esa d. Membuat petani senang
7. Menjalin pertemanan bisa dilakukan 4. Cuaca di setiap tempat akan ....
kepada siapa saja, walau berbeda suku dan a. Sama c. Berbeda beda
b. Selalu mirip d. Cerah
Page | 1
5. Pada pagi hari cuacanya cerah, namun pada siang a. Mantel c. Jaket tebal
hari terjadi hujan. Hal ini menandakan bahwa .... b. Payung d. Topi
a. Hujan selalu ada di siang hari 13. Pakaian yang dipakai ketika cuaca hujan
b. Waktu pagi hari biasanya cerah sebaiknya ....
c. Cuaca dapat berubah-ubah a. Berbahan tipis
d. Hujan tidak datang pada pagi hari b. Berbentuk pendek
6. Jika terjadi cuaca hujan terus menerus maka kita c. Bebahan tebal
perlu mewaspadai bencana .... d. Panjang dan mahal
a. Tsunami c. Gunung meletus 14. Indonesia memiliki dua musim yaitu ....
b. Gempa d. Banjir a. Hujan dan kemarau
7. Kita tidak boleh mengeluh dengan cuaca yang b. Salju dan semi
berganti-ganti, karena .... c. Dingin dan panas
a. Kita bisa bermain kapanpun d. Hujan dan kering
b. Setiap cuaca punya manfaat masing-masing 15. Indonesia adalah negara yang terletak di ....
c. Cuaca cerah saja tidak seru a. Kutub utara
d. Cuaca dapat menjadikan cepat kaya b. Kutub selatan
8. Perubahan cuaca dipengaruhi oleh beberapa c. Garis katulistiwa
unsur yang ada di alam, seperti .... d. Garis samudra
a. Matahari, angin dan tanah 16. Peralihan antara musim dinamakan masa ....
b. Angin, api dan tanah a. Pancaroba c. Tropis
c. Suhu, kelembaban dan tekanan udara b. Iklim d. Subtropis
d. Matahari, air dan angina 17. Negara yang beriklim tropis memiliki ....
9. Pengaruh cuaca pada kehidupan petani a. 1 musim c. 3 musim
contohnya adalah .... b. 2 musim d. 4 musim
a. Petani tidak dapat membeli padi ketika hujan 18. Masa terjadinya musim hujan adalah pada bulan
b. Petani harus mencangkul sawah ketika cuaca a. Januari – Juni
cerah b. Oktober – Februari
c. Petani tidak dapat menjemur padi ketika hujan c. Maret – September
d. Cuaca cerah membuat padi menjadi layu d. Juli – Mei
10. Cuaca hujan yang terjadi terus menerus 19. Hal yang terjadi ketika cuaca hujan antara lain ....
dapat mengakibatkan pembuat kerupuk a. Udara menjadi panas
menjadi .... b. Matahari terasa sejuk
a. Rugi c. Bahagia c. Terlihat banyak bintang
b. Untung d. Semangat bekerja d. Udara menjadi terasa dingin
11. Pak Sandi seorang petani garam, ia selalu 20. Pengamatan cuaca di Indonesia dilakukan oleh ....
mencari informasi tentang kemungkinan cuaca a. Badan Pusat Statistik
yang akan terjadi. Pak Sandi dapat biasa b. Badan Nasional Penanggulangan Bencana
melihat berita di televisi tentang .... c. Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika
a. Dampak cuaca d. Badan Astronomi dan MeteorologI
b. Prakiraan cuaca
c. Pengertian cuaca
d. Hiburan cuaca
12. Benda-benda berikut ini yang cocok
dipakai ketika cuaca cerah adalah ....
Page | 2
Matematika 3.4 10. 5⁄10 ..... 5⁄20
1. Ibu memotong kue menjadi lima bagian, Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas
maka nilai tiap bagian adalah .... adalah ....
a. Lima per satu a. < c. >
b. Satu per lima b. = d. /
c. Satu per semua Matematika 3.5
d. Lima per kue
2. Lambang pecahan seperdua adalah .... 1. 3⁄8 + 4⁄8 = ....
a. 1⁄2 c. 2⁄1 Hasil dari operasi penjumlah pecahan di atas
adalah ....
b. 2⁄2 d. 1⁄1
3. Dalam pecahan 1⁄5 maka bilangan 5 a. c. 7⁄64
dinamakan
12⁄8
a. Akar c. Kuadrat b. 12⁄64 d. 7⁄8
b. Pembilang d. Penyebut 2. 7⁄12 + 4⁄12 = ....
4. Nilai pecahan dari bagian yang berwarna Hasil dari operasi penjumlah pecahan di atas
putih adalah .... adalah ....
a. 4⁄12 c. 28⁄12
a. 1⁄5
b. 1⁄2 b. d. 11⁄24
11⁄12
c. 5⁄1 Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas
d. 1⁄6 adalah ....
5. Santi membeli kue coklat untuk 5 temannya, a. < c. >
ia memotong dan membaginya sama rata. b. = d. /
Maka setiap teman Santi mendapat bagian ....
a. 1⁄5 kue c. 5⁄1 kue
b. 1⁄6 kue d. 5⁄5 kue
6. Risa membeli sebuah melon dan memotongnya
menjadi 8 bagian. Maka setiap bagiannya
bernilai pecahan ....
a. 1⁄8 c. 8⁄8
b. 8⁄1 d. 1⁄1
7. Semakin kecil bilangan penyebut pada
pecahan maka nilai pecahan tersebut akan
semakin ....
a. Kecil c. Minus
b. Besar d. Sama
8. 1⁄4............... ⁄5
1

Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas

adalah ....
a. < c. >
b. = d. /
9. 2⁄8 ..... 2⁄4

Page | 3
3. Beni membelah semangka menjadi sepuluh
bagian. Beni memakan dua bagian dan
kakaknya memakan tiga bagian. Jadi jumlah
bagian yang dimakan Beni dan kakaknya
adalah ....
a.
2⁄3 bagian c. 5⁄10 bagian
b.
5⁄5 bagian d. 10⁄5 bagian
4. Bu Risma membuat kue coklat untuk Bayu dan
Panji, kue tersebut dipotong menjadi 8 bagian.
Bayu memakan empat bagian dan Panji
memakan 3 bagian. Jadi jumlah kue coklat yang
dimakan oleh Bayu dan Panji adalah ....
a.
7⁄8 bagian c. 7⁄7 bagian
b.
7⁄4 bagian d. 8⁄7 bagian
5. Pak Dani menebang pohon jati di depan
rumahnya untuk dijadikan bahan membuat
kursi dan meja. Ia memotongnya menjadi 12
bagian, 4 bagian digunakan untuk membuat
kursi dan 5 bagian digunakan untuk membuat
meja. Sisanya ditaruh di gudang untuk
persediaan kayu. Jumlah bagian kayu yang
digunakan untuk membuat kursi dan meja
adalah ....
a.
1⁄4 bagian
b.
16⁄12 bagian
c.
9⁄21 bagian
d.
9⁄12 bagian

Page | 4
 6. 4⁄5 - 1⁄5 = .... 2. Gerakan di bawah merupakan gerakan
Hasil dari operasi pengurangan pecahan di atas menirukan …
adalah ..
a. 3⁄5 c. 5⁄10
b. 3⁄10 d. d. 3⁄10
7. 7⁄8 - 6⁄8 = ....
Hasil dari operasi pengurangan pecahan di atas a. awan tertiup angin
adalah .... b. burung kutilang
a. 13⁄8 c. 1⁄8 c. pesawat terbang
b. d. burung bangau
d. 1⁄0 3. gerakan burung bangau bertumpu pada …
13⁄0
8. 8⁄10 - 5⁄10 = .... a. kaki
Hasil dari operasi pengurangan pecahan di atas b. tangan
adalah .... c. lutut
a. 13⁄100 c. 13⁄10 d. siku
b. 3⁄10 d. 3⁄0 4. Gerakan dibawah ini merupakan gerakan yang
9. Bu Dina mempunyai satu buah semangka, ia menirukan …
membelahnya menjadi delapan bagian. Suami Bu
Dina memakan dua bagian dan anak
perempuannya memakan tiga bagian. Sisa bagian
semangka jika ditulis dalam bentuk pecahan
yaitu menjadi .... a. awan tertiup angin
a. 5⁄8 c. 3⁄8 b. burung kutilang
b. 8⁄5 d. 8⁄3 c. pesawat terbang
10. Sandi baru saja membeli coklat batang, ia d. burung bangau
memotong coklatnya menjadi enam bagian. Ada 5. Gerakan burung bangau dapat melatih …
dua bagian yang diberikan kepada Rudi, dan a. kecepatan
ada tiga bagian yang ia makan sendiri. Sisa b. kelincahan
coklat jika ditulis dalam bentuk pecahan yaitu c. keseimbangan
d. kekuatan
menjadi
6. Gerakan nomor 2 dan 3 kaki yang diangkat
....
adalah sebelah …
a. 3⁄6 c. 4⁄5
b. 2⁄5 d. 1⁄5
PJOK 3.5
1. Gerakan di bawah merupakan gerakan
menirukan… a. kiri
b. kanan
c. atas
d. bawah
a. gerakan burung kutilang
b. gerakan burung bangau
c. gerakan pesawat terbang
d. awan tertiup angina
Page | 5
7.
gerakan pada nomor 3 disebut dengan ….
a. melayang
b. melompat
c. mendarat
d. bersiap
8. gerakan pada soal nomor 7 adalah gerakan yang
menirukan gerakan ….
a. burung
b. kelinci
c. ayam
d. ikan
9. Gerakan melompat dapat melatih kekuatan otot
…
a. kaki
b. tangan
c. kepala
d. lengan
10. bagian tubuh yang menjadi tumpuan saat
mendarat adalah …
a. tangan
b. tumit
c. kaki
d. lengan

SBDP 3.2

1. Lagu “Ambilkan Bulan, Bu” di ciptakan oleh…

a. A. T Mahmud
b. Kartini
c. Ibu sud
d. W.S Supratman
2. Lagu “Burung Kutilang” diciptakan oleh…
a. Ibu Sud
b. W.S Supratman
c. A.T Mahmud
d. Pak Kasur
3. Tari piring berasal dari daerah…
a. Palembang
b. Jakarta
c. Sumetera barat
d. Sumatera utara

4. Tari tor-tor berasal dari daerah…

Page | 6
 a. Bali
b. Jawa
c. Sumatera utara
d. Dayak
5.

Gambar diatas adalah rumah adat suku…

a. Toraja
b. Minang
c. Dayak
d. Asmat

Page | 7