SUMATIF 1

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KELAS 7

NAMA : ………………………………..
A. PILIHAN GANDA

1. Hutan dapat berfungsi sebagai hutan produksi, hutan lindung dan hutan konservasi. Berikut
merupakan fungsi hutan dalam kegiatan produksi adalah …..

a. Melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup

b. Melakukan perlindungan terhadap sistem penyangga kehidupan, pengawetan beragam jenis
tumbuhan dan satwa
c. Menghasilkan bahan baku untuk pembuatan produk dan jasa
d. Mencegah terjadinya banjir, erosi dan mempertahankan kesuburan tanah untuk tanaman
yang ada di dalamnya

e. Melindungi dan mengembangkan tumbuhan, satwa serta ekosistem yang ada di dalamnya
secara alami

2. Pak Budi melakukan penelusuran jejak serpihan mineral dengan cara mengambil sampel
endapan sungai kemudian mendulangnya untuk mengetahui kandungan mineral berharga.
Kegiatan tersebut merupakan bagian dari …..
a. pengolahan
b. eksploitasi
c. eksplorasi
d. reboisasi
e. prospeksi
3. Suaka margasatwa merupakan tempat hidup dan berkembang biak satu atau beberapa jenis
satwa langka dan/atau terancam punah. Memiliki keanekaragaman dan populasi satwa yang
tinggi. Merupakan tempat dan kehidupan bagi jenis satwa migrasi tertentu. Mempunyai luas
yang cukup sebagai habitat jenis satwa.
Suaka margasatwa berfungsi sebagai …
a. hutan produksi
b. hutan lindung
c. hutan konservasi
d. hutan belantara
e. hutan bakau

4. Di Indonesia, penggolongan barang tambang didasari oleh UU No. 11 Tahun 1967 tentang
pertambangan, terdiri dari tiga golongan yaitu golongan A, B, dan C.
Batu, pasir dan batu kapur merupakan bahan tambang yang digunakan dalam kegiatan industri
dan secara tidak langsung memengaruhi hajat hidup masyarakat.
Batu, pasir, dan batu kapur digolongkan sebagai …
a. Bahan galian/tambang golongan A
b. Bahan galian/tambang golongan B
c. Bahan galian/tambang golongan C
d. Bukan merupakan golongan A, B, dan C
e. Bahan galian bebas

B. ESAI

1. Berdasarkan kelestariannya, sumber daya alam dapat dibedakan menjadi dua, yaitu sumber
daya alam yang dapat diperbarui (renewable resources) dan sumber daya alam yang tidak
dapat diperbarui (non renewable resource). Berikan masing-masing 2 contoh sumber daya
alam tersebut! Jelaskan mengapa ada sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Sebagai generasi muda, apa yang dapat kalian lakukan untuk mengatasi sumber daya alam
yang tidak dapat diperbaharui?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

3. Potensi sumber daya alam yang dimanfaatkan secara terus menerus mengakibatkan
perubahan bagi kelangsungan alam. Salah satu dampak perubahan alam yang terjadi adalah
menurunnya daya dukung lingkungan terhadap kehidupan manusia. Jelaskan 2 faktor yang
menyebabkan perubahan potensi sumber daya alam!

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

4. Hutan merupakan salah satu sumber potensi sumber daya alam di Indonesia. Jelaskan
mengapa demikian!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………