Mata pelajaran : Pendidikan Agama Dan Bufi Pekerti Katolik
Kelas/ Semester : V1 /1 Tahun Pelajaran : 2020/2021 1. PILIHAN GANDA 1. Bangsa indonesia memiliki berbagi macam perbedaan, ( suku,daerah, bahasa). Salah satu peristiwa besar yang mempersatukan bangsa indonesia menjadi satu bangsa yang besar : a. Sumpah pemuda b. Sumpah palapa c.pemilihan umum d. Proklamasi kemerdakaan 2. bangsa indnesia memiliki keanekaragaman . rasa kesatuan dari keanekaragaman bangsa indonesia tertuang dalam semboyan bhineka tunggal ika yang artinya : a. bersatu kita teguh b. Satu nusa satu bangsa c. habis gelap terbitlah terang d. Berberda beda tetapi tetap satu 3. cara kita mengungkapkan kecintaan terhadap keanekaragaman suku,agama, ras dan budaya yaitu : a. membina cara hidup sukuisma b. Bekerja dan berjuang senrdiri sendiri c. membina kehidupan yang harmonis d. Menjalin kerjasama dengan negara lain. 4. yang harus kita lakukan sebaga bentuk rasa syukur dan bangga atas bangsa indonesia yang memiliki keanekaragaman dan semboyan bhineka tunggal ika: a. berjuang untuk memelihara dan melestarikan b. Menyerahkan seluruh tugas kepada pemerintah c. cukup mengabadikannya dalam bnetuk foto dan dokumen d. Melibatkan diri jika ada dukungan peralatan uang yang banyak. 5. hak siap WNI diatur dalam UUD 1945. Hak untuk memilih dan beribadat menurut agama tertentu dalam UUD 1945 pasal: a. pasal 27 ayat 2 b. Pasal 28 ayat 2 c. pasal 29 ayat 2 d. Pasal 30 ayat 2 6. berikut ini adalah hak-hak kita sebagai warga negara indonesia kecuali: a. hak untuk hidup layak b. Hak untuk berpendapat c. hak untuk memperoleh hadiah rumah mewah d. Hak untuk memperoleh pendidikan 7. sebagai warga negara yang baik kewajiab kita sebagai negara yaitu: a. mengatur negara b. Memimpin negara c. merawat negara d. Membela negara 8. menfaat pajak yang di bayar rakyat kepada negara adalah untuk membangun: a. mall dan rumah warga b. Gereja dan masjid c. jaringan listrik d. Membeli perlatan rumah tangga,membangun pabrik 9. yang dilakukan Yesus sebagai bukti kepatuahannya terhadap negara yahudi yang baik: a. melayani orang miskin b. Mengecam orang varisi c. membuat mujisat d. Membayar pajak 10. yang haris di lakukan pelajar setiap hari yakni harus melakukan tugas: a. belajar dan berlatih b. Bermain teman2 c. membantu ayah mencari nafkah d. Membantu ibu masak 11. manusia sebagai makluk sosial yang artinya a. tidak bisa hidup tanpa orang lain b. Tidak bisa hidup dengan orang lain c.. bisa hidup tanpa orang lain d. Bisa hidup tanpa orang lain 12. suatu peristiwa dimanapun di dunia ini dengan cepat dapat di ketahui berkat kemajuan di bidang ... a. sosial dan polotik b. Teknologi dan informasi c. perdagangan dan industri d. Pendidikan dan kebudayaan 13. yang harus di lakukan bagi sesama yang tertimpa bencana alam dan korban perang: a. memberikan uang sebanyak2nya b. Membiarkan negara lain membantu c. memberikan bantuan atau hal2yang di butuhkan dan mendoakan d. Membuntu orang2 yg kita suka saja 14. dosa terbesar dari raja ahab dan bangsa israel pada zaman nabi elia a. memeras rakyat kecil b. Hidup berfoya-foya c. menyembha berhala atau dewa ( BAAL ) d. Membangun kuil Baal 15 tugas seorang nabi : a. Menyampaiakn pesan raja kepada rakyatnya b. Menyampaikan pesan Allah kepada raja c. menyampaiakan firman Allah kepada bangsa israel d. Menyampaikan pesan manusia kepada sesamnya 16. jasa nabi elia terhadap bangsa israel kepada massa raja ahab : a. mengembalikan iman umat israel kepada Allah. b. Mewartakan kehancuran warga israel c. membebaskan bangsa israel dari pembuangan di babel d. Mengallahkan imam2 baal 17. cara nabi elia untuk mengembalikan iman umat israel kepada Allah: a. membuat mujisat di padang gurun b. Mempersembahkan korban bakaran c. membukitikan kepalsuan dewsa baal d..memperlihatkan kemuliaan allah membakar korban persembahan 18. contoh perbuatan yang tergolong berhala moderen a. malas kegereja tiap hari minggu b. Tidak memberi derma c. mendewakan uang ,kekuasaan kenikmatan d. hidup berfoya2 19. nabi yang di juluki pendekar keadilan : a. elia b. Yesaya c.amos d. yeheskiel 20. penyebab terjadinya ketidakadilan dalam hidup bermayarakat ; a. kecemburuan b.keangkuhan c.keserakahan d.kesombongan 21.adil adalah memberikan kepada orang apayang menjadi : a.haknya b.kewajibannya c.tuntutannya d.kekuasaannya 22. sebagai orang katolik kita ikut terpanggil untuk memperjuangkan dan menegakan keadilan perjuangan kita terutama terfokus pada a. kelompok kaya raya b. Kelompok bangasawan c. Kelompok kecil dan miskin d. kelompok pemimpin wilayah atau bangsa 23.situasi selama penjajahan belanda yang membuat rakyat indonesia menderita karena terjadi beberapa hal kecuali: a. kerja paksa,tanam paksa b. Raja persia mencintai bangsa israel c. bangsa israel sudab bertobat d. pemimpin israel bekerja sama dengan persia 24. sikap bangsa israel kepada Tuhan yangmenjadi penyebab terjadinya pembuangan ke asyul : a. tidak setia kepada Allah b. Setia dan jujur c. Takut akan Allah d. bertindak adil 25. selain mewartakan pertobatan nabi yesaya menebutkan tentang kedatangan : a. yohanes b. Mesias c. Elias. D. samuel 26. serigala akan tinggal bersama domba dan macam tutul berbaring di samping kambing anak lembu dan anak singa akan makan rumput bersama-sama dan seorang aanak kecil akan menggiringnya. Lembu dan beruang akan sama2 makan rumput dan anak2nya akan sama2 berbaring.dalam penggalan ramalan nabi dalam perjanjian lama tentang situasi dan kondisi kehidupan seperti kutipan diatas: dinjelaskan bahwa mesias akan datang sebagai: a. rajadamai b. Dewa yang keras. C. Hamba yang taat d. prajurit yang kuat 27. sikap kita yang tepat setelah melakukan kesalahan : a. bertobat b. Berdoa c. Menjauhkan. D. me,biarkannya 28. tindakan kita bagi sesama yang miskin seperti para janda dan anak yatim piatu : a. mendoakannya b. Membantu yang membutuhkannya dan mendoakannya c. menjauhkannya d. membiarkannya 29. pewartaan Yesus melalui kata2 umur dalam bentuk a. doa-doa b. Pidato-pidato c. Mujizat-mujizat d. perumpaan 30. sikap yang benar terhadap sesama yang bersalah kepada kita a.memafkannya b.mempedulikknya c.membiarknnya. d.menolongnya