PEMERINTAH KABUPATEN SERANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 1 CIKANDE
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PENILAIAN HARIAN KE 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
(PPKn) Kelas : IX ( sembilan )
Kurikulum / Semester : 2013 / Genap
Hari / Tanggal : Senin, 8 Februari 2021
Waktu : (90 menit)

PETUNJUK UMUM :
1. Isilah identitas anda (nama lengkap) kedalam lembar jawaban komputer ( LJK )
2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum menjawabnya
3. Isi jawaban pada lembar kerja excel dengan diketik mengguakan huruf kapital/besar (A, B, C
atau D) jangan menggunkan huruf kecil dan tidak menggunakan spasi
4. Setelah selesai nama file diganti dari LJK ULANGAN HARIAN PPKN dengan nama lengkap
dan kelas contoh Bambang Prakoso_9A
5. Kirim File WPS Bambang Prakoso_9A ke KM / Wk KM masing setiap kelasnya

4. Perhatikan pernyataan berikut !

Pilihlah salah satu jawaban yang benar di bawah ini!
1. Perkumpulan dari berbagai komponen yang
membentuk menjadi satu merupakan pengertian
dari….
A. persatuan
B. kesatuan
C. kesatuan bangsa
D. kesatuan tanah air
2. Indonesia merupakan negara kepulauan yang
penuh dengan kekayaan serta keragaman
budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama,
bahasa daerah, dan masih banyak lainnya.
Meskipun penuh dengan keragaman budaya,
Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyan
nya, Bhineka Tunggal Ika yang artinya…
A. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
B. Meskipun berbeda-beda tetapi bersatu jaya
jua
C. Bereda-beda tetapi bersama jua
D. Satu tetap berbeda
3. Indonesia merupakan Negara yang memiliki
beranekaragam suku, tradisi, budaya, dan
bahasa. Keberagaman tersebut tidak bisa
menghalangi kesatuan bangsa karena… .
A. Merupakan perjuangan para pahlawan
B. Merupakan kehormatan yang dimiliki bangsa
C. Dihayati sebagai kekayaan yang tidak ternilai
D. Sudah dijadikan satu menjadi budaya
nasional
1) Hidup berdampingan secara damai
2) Kesejahteraan dan kemakmuran tercapai
3) Perpecahan dalam masyarakat
4) Kehancuran nilai dan norma sosial
5) Kerugian harta dan korban manusia
Akibat negatif yang ditimbulkan oleh terjadinya
konflik ditunjukkan oleh nomor …
A. 1), 2) dan 3)
B. 2), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
5. Peran serta sebagai generasi muda untuk
memberikan sesuatu kepada Negara dalam
mengatasi masalah krisis moral melalui
peningkatan… .
A. Penerapan bakat
B. Pengembangan minat
C. Kesetiakawanan sosial
D. Keimanan dan ketakwaan
6. Pemerintah harus bisa mendorong keberagaman
menjadi suatu kekuatan untuk bisa mewujudkan
persatuan dan kesatuan nasional
A. Menuju indonesia yang lebih baik
B. Menuju perjuangan indonesia
C. Menuju indonesia yang merdeka
D. Menuju indonesia yang barokah
7. Keanekaragaman bangsa Indonesia terbentuk
terutama disebabkan oleh ….
A. Tingkat pendidikan
B. Usia harapan hidup
C. Jumlah suku-suku bangsa

Penilaian Harian ke 1 Semester Genap PPKn IX 2020/2021 1

 D. Hubungan dengan Negara lain
8. Prinsip ini mengharuskan kita mengakui bahwa
bangsa Indonesia merupakan bangsa yang
memiliki keanekaragaman suku, bahasa,
agama, dan adat kebiasaan. Merupakan perinsip
A. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika
B. Prinsip nasionalisme Indonesia
C. Prinsip kebebasan yang bertanggung jawab
D. Prinsip Wawasan Nusantara
9. Keberagaman budaya di Indonesia dapat
membawa pengaruh positif dan negatif.
Pengaruh keberagaman budaya negatif adalah
….
A. Dapat dijadikan objek pariwisata
B. Tertanamnya sikap saling menghargai
C. Dapat menimbulkan kecurigaan antar suku
D. Meningkatkan pengembangan budaya
nasional
10. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat
majemuk. Kemajemukan masyarakat Indonesia
ditandai dengan… .
A. Luasnya wilayah Negara Indonesia
B. Banyaknya suku, agama, dan budaya
C. Besarnya jumlah penduduk Indonesia
D. Tingginya angka kematian dan kelahiran
11. Warga Negara tanpa dilihat dari perbedaan ras,
suku, agama, dan budayanya diperlakukan
sama dalam hukum dan pemerintahan. Contoh
persamaan di bidang ekonomi adalah ….
A. negara memberi pelayanan pembuatan KTP
secara cepat
B. negara memberikan beasiswa kepada
pelajar berprestasi
C. negara memberikan bantuan kepada warga
yang kurang mampu
D. negara memberi kesempatan memilih secara
langsung dalam Pemilu
12. Suatu suku bangsa asli dan suku pendatang
memiliki budaya yang berbeda. Tidak hanya
budaya, tetapi agama merekapun juga mungkin
berbeda. Suatu tempat yang terdapat
keberagaman suku dan budaya tentunya sangat
rawan dan dapat menyulut adanya perpecahan
antar suku. Namun, hal ini tidak terjadi
karena……
A. Memegang teguh semboyan Bhinneka
Tunggal Ika
B. Mempunyai pengalaman dijajah bangsa lain
C. Memiliki peninggalan benda-benda kuno
D. Merasa khawatir hidup sengsara
13. Indonesia merupakan Negara majemuk.
Kemajemukan yang dimiliki masyarakat
Indonesia hendaknya tetap dijaga. Manfaat dari
adanya kemajemukan masyarakat adalah….
A. menjadikan Indonesia sebagai Negara yang
terkenal
B. memperkukuh rasa persatuan dan kesatuan
Penilaian Harian ke 1 Semester Genap PPKn IX 2020/2021
C. memberikan dorongan untuk menguasai
dunia
D. membuka peluang untuk menjadi Negara
maju
14. Konsep Bhinneka Tunggal Ika memberikan nilai
yang besar terhadap kehidupan bangsa
Indonesia. Nilai yang ingin disampaikan melalui
semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah … .
A. Memberikan pemahaman agar bangsa
Indonesia bersatu dalam keberagaman
B. Semua orang harus mempunyai konsep
yang kuat mengenai bangsa Indonesia
C. Bangsa Indonesia hendaknya dibentuk atas
satu kesamaan budaya
D. Bangsa Indonesia harus bisa bersaing
dengan bangsa-bangsa lain
15. Manfaat penyelesaian konflik melalui jalur
kekeluargaan adalah…..
A. dilindungi oleh hukum negara
B. lebih memberikan kepastian hukum
C. menjaga hubungan baik antar sesama
D. dapat memberikan efek jera kepada pelaku
16. Sikap yang harus kita hindari agar tercipta
toleransi antarumat beragama adalah… .
A. Menghormati hari besar agama lain
B. Mengikuti cara beribadah agama lain
C. Tidak mencampuradukkan ajaran agama
D. Tidak memaksakan agama pada orang lain
17. Usaha untuk dapat mewujudkan kerukunan bisa
dilakukan dengan menggunakan dialog dan
kerjasama dengan prinsip kesetaraan,
kebersamaan, toleransi dan juga…
A. Saling menghormati satu sama lain.
B. Saling membantu satu suku lain.
C. Saling menolong satu negara lain.
D. Saling mengamati suku sendiri
18. Kondisi lingkungan geografis Indonesia.
Lingkungan geografis semacam itu menjadi
sumber adanya keanekaragaman suku, budaya,
ras dan golongan Indonesia. Kondisi geografis
yang demikian…
A. Menimbulkan perbedaan dalam kehidupan
masyarakat
B. Menimbulkan peradaban dalam kehidupan
masyarakat
C. Menimbulkan peradaban kehidupan
masyarakat
D. Menimbulkan peradaban bermasyarakat
19. Membiasakan bersahabat dan saling membantu
dengan sesama warga yang ada di lingkungan
kita, seperti gotong royong akan dapat
memudahkan tercapainya…
A. Persatuan dan kesatuan bangsa.
B. Persatuan Indonesia jaya
C. Perseteruan Indonesia
D. Persatuan antar bangsa
2
20. Dengan adanya kegiatan pertukaran kesenian D. fanatisme
daerah tersebut dan memberikan manfaat bagi
bangsa Indonesia, antara lain: 26. Suatu pandangan yang menganggap bahwa
A. Dapat mengurangi prasangka antar suku suku bangsanya sendiri lebih unggul
B. Dapat saling pengertiaan antar suku bangsa dibandingkan dengan suku yang lainnya.
C. Dapat lebih mudah mencapai persatuan dan Merupakan pengertian dari ….
kesatuan A. konflik
D. Dapat menimbulkan rasa kecintaan terhadap B. primordialisme
tanah air dan bangsa C. etnosentrisme
D. fanatisme
21. Suku bangsa adalah golongan manusia yang
terikat oleh kesadaran dan identitas akan 27. Anggapan yang dimiliki terhadap suatu
kesatuan kebudayaan. Orang-orang yang kelompok yang bersifat tidak baik. Misalnya,
tergolong dalam satu suku bangsa tertentu, anggapan bahwa suatu kelompok identik
pastilah mempunyai kesadaran dan identitas diri dengan kekerasan, sifat suatu suku yang kasar,
terhadap kebudayaan suku bangsanya, misalnya dan sebagainya. Merupakan pengertian dari ….
dalam penggunaan bahasa daerah serta… A. primordialisme
A. Mencintai sesama B. etnosentrisme
B. Mencintai kesenian dan adat istiadat C. Stereotip
C. Mencintai makhluk hidup D. fanatisme
D. Mencintai kekasih
28. Upaya dilakukan untuk mencegah
22. Keanekaragaman suku, agama, ras, dan antar terjadinya masalah atau sebelum masalah
golongan jangan dijadikan sebagai perbedaan, terjadi. Hal tersebut dapat dilakukan dengan
tetapi hendaknya dijadikan sebagai… mengembangkan sikap toleransi, kerja
A. Kekayaan suku sama, latihan bersama, dan sebagainya.
B. Kekayaan pribadi Merupakan pencegahan konflik dengan cara…
C. Kekayaan bangsa Indonesia A. preventif
D. Kekayaan pemerintahan B. refresif
C. spekulatif
23. Contoh sistem kekerabatan menarik garis D. kuratif
keturunan dari kedua belah
pihak (ayah dan ibu), kedudukan laki-laki dan 29. Upaya mengatasi masalah pada saat atau
perempuan sama. Misalnya di daerah Aceh dan setelah
Jawa Barat ini merupakan sistem kekerabatan … terjadi masalah, seperti penangkapan,
A. parental pembubaran paksa, dan sebagainya
B. patrilineal Merupakan pencegahan konflik dengan cara…
C. matrilineal A. preventif
D. patrilineal dan matrilineal B. refresif
C. spekulatif
24. Perhatikan pernyataan berikut ! D. kuratif
1) terciptanya integritas nasional
2) terjadinya konflik dalam masyarakat 30. Upaya tindak lanjut atau penanggulangan
3) munculnya sikap primordialisme akibat masalah yang terjadi. Cara ini bertujuan
4) dapat memperkaya khasanah budaya untuk mengatasi dampak
bangsa dari masalah yang terjadi. Misalnya,
5) fanatisme yang berlebihan pendampingan bagi korban kerusuhan,
Dampak positif yang ditimbulkan dari perdamaian, kerja sama, dan sebagainya
keberagaman masyarakat Indonesia, Merupakan pencegahan konflik dengan cara…
di antaranya ditunjukan nomor… A. preventif
A. 1 dan 2 B. refresif
B. 1 dan 3 C. spekulatif
C. 1 dan 4 D. kuratif
D. 1 dan 5

25. Perasaan kelompok di mana kelompok merasa

dirinya paling baik, paling benar, paling hebat
sehingga mengukur kelompok lain dengan nilai
dan norma kelompoknya sendiri. Merupakan
pengertian dari ….
A. konflik
B. primordialisme
C. etnosentrisme

Penilaian Harian ke 1 Semester Genap PPKn IX 2020/2021 3