Anda di halaman 1dari 7

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Keberagaman dalam masyarakat D. letak strategis wilayah Indonesia


menjadi tantangan karena tumbuhnya 3. Perhatikan pernyataan berikut ini :
perasaan kedaerahan dan kesukuan 1) Letak strategis wilayah Indonesia
yang berlebihan dapat mengancam 2) Berasal dari nenek moyang yang
keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan berbeda
Republik Indonesia. Oleh karena itu, 3) Kondisi Negara kepulauan
upaya meningkatkan kerukunan antar 4) Perbedaan kondisi alam
suku, pemeluk agama, dan kelompok- 5) Perbedaan pendapatan dan mata
kelompok sosial lainnya dapat pencaharian
dilakukan melalui dialog dan kerja 6) Keadaan transportasi dan
sama dengan prinsip … komunikasi
A. kebersamaan, kesetaraan, toleransi,
dan saling menghormati Faktor yang menyebabkan
B. kesetaraan, kesejajaran, keadilan, keanekaragaman bangsa Indonesia
dan mufakat ditunjukkan pernyataan nomor …
C. musyawarah mufakat, keadilan, A. 1,2,3, dan 4
dan kemandirian C. 2,3,4, dan 5
D. kepercayaan, kedamaian, toleransi, B. 1,3,4, dan 6
dan kesetaraan D. 3,4,5, dan 6
2. Perkembangan budaya di kepulauan 4. Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas
yang tersebar di Indonesia 7 akan menggunakan pakaian adat.
berkembang sesuai dengan tingkat Putri akan akan menggunakan pakaian
kemajuan masyarakat dan lingkungan adat tradisional dari Betawi yang khas
masing-masing. Dengan demikian, dengan kebaya dan selendang kepala.
Berbeda dengan Putri, Husna
muncullah keberagaman dalam
menggunakan pakaian adat dari
masyarakat. Hal tersebut disebabkan
Makasar, yaitu baju bodo lengkap
oleh …
dengan perhiasannya. Pakaian adat
A. kondisi negara kepulauan yang dipakai siswa kelas 7 merupakan
bagian …
B. keadaan transportasi dan A. ras B. agama
komunikasi C. suku bangsa D.
C. perbedaan kondisi alam multi kulturalisme
5. Gambar rumah adat disamping berasal dari
propinsi…
A. Aceh
B. Sumatera Utara
C. Kalimantan Barat
D. Sumatera Barat

Rumah Gadang
6. Perhatikan pernyataan berikut : 4. Agama Islam dibawa oleh pedagang
1. Agama Hindu dan Budha dibawa Malaysia
oleh bangsa India 5. Agama Kong Hu Chu dibawa oleh
2. Agama Islam dibawa oleh pedagang pedagang dari Cina
Gujarat Pernyataan yang benar terhadap
3. Agama Hindu dan Budha di bawa proses terjadinya keberagaman agama
oleh bangsa Eropa
di Indonesia ditunjukkan oleh C. Indonesia negara majemuk, tetapi
nomor… mampu hidup rukun
A. 1, 2, 4 B. 1, 2, 5 D. peraturan tetapi tetap menjunjung
C. 1,3, dan 4 D. 1,3, dan 5 hukum nasional
7. Dyah memiliki kulit sawo matang , 11. Negara Indonesia terdiri dari wilayah
tubuh tinggi, mata besar, dan yang sangat luas terbentang dari
berwarna cokelat muda, sedangkan Sabang sampai Merauke. Indonesia
Ayu memiliki kulit kuning langsat, memiliki ribuan pulau yang tersebar
rambut lurus, mata sipit, dan berwarna dan menjadi tempat berdiamnya
cokelat tua. Perbedaan ciri-ciri fisik penduduk dengan ragam suku bangsa,
tersebut disebut ... bahasa, budaya, agama dan adat
A. Ras B. Budaya istiadat. Arti penting keberagaman
C. golongan D. suku bangsa suku, ras, agama dan antar golongan,
8. Bagi bangsa Indonesia keberagaman bagi bangsa Indonesia salah satunya
suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan adalah....
A. penyebab konflik antar suku,
antar golongan apabila dikelola
dengan baik merupakan … agama, ras dan antar golongan
A. Mendorong percepatan B. penyebab maraknya aksi
pembangunan daerah demonstrasi memperjuangkan hak
B. sumber pendapatan di daerah- masyarakat
C. keberagaman bangsa yang sangat
daerah
C. kekayaan bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan
berharga D. keberagaman merupakan masalah
D. modal pokok dalam biasa yang tidak perlu dibahas
pembangunan nasional 12. 1. Melaksanakan ajaran agama yang
9. Bangsa kita adalah bangsa yang dianutnya dengan baik dan benar
majemuk, artinya bahwa bangsa kita 2. Mengikuti acara ibadah agama
terdiri dari berbagai macam suku, orang lain untuk menunjukkan
agama, ras dan antar golongan. toleransi
Keberagaman ini memiliki dampak
negatif dan dampak positif. 3. Melarang umat beragama lain
Dibawah ini merupakan salah satu melaksanakan ibadah
dampak positif dari keberagaman
bangsa Indonesia, yaitu.... 4. Tidak memaksakan keyakinan
A. adanya ketidakharmonisan dalam agama yang dianutnya kepada
hubungan kemasyarakatan orang lain
B. memberikan manfaat bagi
perkembangan dan kemajuan 5. Toleran terhadap pelaksanaan
bangsa Indonesia ibadah yang dianut pemeluk
C. banyak bermunculan konflik antar
agama lain
masyarakat di daerah
D. perkembangan pembangunan di Yang merupakan wujud perilaku toleransi
Indonesia menjadi terhambat
dalam kehidupan antar umat beragama
10. Makna dari semboyan Bhinneka pada masyarakat yang beragam
Tunggal Ika, meskipun beragam …
ditunjukkan dengan nomor....
A. suku bangsa, agama, ras dan antar
golongan tetapi tetap satu kesatuan. A. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 4
B. pemikiran tetapi tetap untuk
B. 1, 3 dan 5 D. 1, 4 dan 5
kemajuan Indonesia
13. Jefri adalah pelajar di sekolah favorit, 16. Tujuan nasional bangsa Indonesia
yang kebanyakan siswanya berasal yang hendak dicapai melalui upaya
dari keluarga mampu. Jefri terpilih pembangunan nasional, tercantum
menjadi ketua kelas, padahal Jefri dalam Pembukaan UUD Negara
berasal dari keluarga tidak mampu. Republik Indonesia Tahun 1945 alinea
Dari cerita di atas, menunjukkan bahwa di …
sekolah Jefri telah menjunjung nilai- A. pertama C. Kedua
nilai toleransi dalam keberagaman, B. ketiga D. keempat
yaitu toleransi antar... 17. Gotong royong adalah kerjasama
A. umat beragama C. Suku yang dilakukan sejumlah warga
B. golongan D. daerah masyarakat untuk menyelesaikan
14. Kerja sama dalam mengusir penjajah tugas atau pekerjaan. Sikap gotong
untuk meraih kemerdekaan tanpa royong adalah bekerja sama-sama
dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, dalam menyelesaikan pekerjaan dan
adat istiadat, agama merupakan bukti menikmati hasil pekerjaan tersebut
kemampuan bangsa Indonesia dalam secara adil. Kelebihan gotong royong
hal..... dibandingkan bentuk kerja sama yang
A. berkompromi dengan penjajah lainnya adalah …
B. mempersatukan perbedaan yang A. dilakukan tanpa pamrih
ada B. dilakukan dalam berbagai kegiatan
C. berdialog dengan penjajah C. dilakukan secara bersama
D. membentuk organisasi politik D. hasil yang didapat menguntungkan
semua pihak
15. Bentuk kerja sama atau gotong royong
dalam kehidupan bermasyarakat, 18. Di sebuah kampung, ada kegiatan
berbangsa, dan bernegara dapat yang rutin dilakukan setiap hari
tampak dalam kehidupan …. minggu. Kegiatan ini dilakukan secara
A. sosial politik, ekonomi, pertahanan bersama-sama untuk membersihkan
dan keamanan, dan kehidupan umat lingkungan sekitar rumah warga,
beragama jalan-jalan sepanjang kampung, dan
B. sosial politik, ekonomi, pertahanan lapangan yang ada di kampung
dan keamanan, dan sistem tersebut. Hal ini menunjukkan bentuk
peradilan gotong royong, yaitu …
C. hukum, ekonomi, keamanan dan A. tolong menolong
pertahanan, dan kehidupan umat B. kerja sosial
beragama C. gugur gunung
D. perdagangan, keamanan dan D. kerja bakti
pertahanan, hukum, dan kehidupan
umat beragama
19. Musyawarah untuk mufakat merupakan
cerminan dari pelaksanaan sila ke-4
Pancasila yang pada prinsipnya
menegaskan bahwa bangsa Indonesia akan
terus memelihara dan mengembangkan
semangat bermusyawarah dalam
perwakilan. Gambar tersebut di atas
merupakan bentuk kerjasama dalam
kehidupan …
A. keamanan dan pertahanan
B. sosial politik
C. ekonomi
D. umat beragama
20. Dalam pasal 33 ayat 1 UUD Negara 3. Menumbuhkan rasa persatuan dan
Republik Indonesia Tahun 1945 kesatuan
menyatakan “ Perekonomian disusun 4. Adanya kecenderungan mencapai
sebagai usaha bersama berdasarkan kesejahteraan
asas kekeluargaan “. Hal ini berarti Arti pentingnya kerjasama
dalam kegiatan usaha ekonomi ditunjukkan dengan pernyataan
digunakan prinsip kerjasama, saling nomor …
membantu dalam suasana demokrasi A. 1,2, dan 3 C. 1,3, dan 4
ekonomi untuk mencapai B. 1,2, dan 4 D. 2,3, dan 4
kesejahteraan bersama secara adil.
Salah satu bentuk kerjasama dalam 24. Mewujudkan kerjasama antar sesama
bidang ekonomi yang diharapkan warga negara dalam kehidupan
dalam pasal ini adalah … berbangsa dan bernegara dapat
A. Firma C. Koperasi dilakukan dengan cara....
B. BUMN D. CV A. membantu tugas tentara ketika
negara berperang
21. Sikap selalu memisahkan diri dari B. mematuhi peraturan perundang-
kehidupan sosial di masyarakat karena undangan
adanya jurang pemisah akibat C. ikut piket di kantor polisi jika polisi
perbedaan suku bangsa, adat istiadat, sedang sibuk
agama dan bahasa daerah. Sikap D. mengumpulkan dana untuk
tersebut dalam kerjasama diberbagai membeli senjata api
bidang kehidupan masyarakat harus
dihindari termasuk sikap tidak terpuji 25. Negara Republik Indonesia memiliki
yang disebut … banyak penganut agama yang perlu
A. fanatik sempit C. Eksklusivisme dilindungi oleh negara dan perlu
B. individualis D. primordialisme dijaga kerukunannya demi persatuan
dan kesatuan. Di bawah ini manakah
22. Kerjasama merupakan usaha yang perilaku yang menunjukkan sikap
dilakukan dua orang atau lebih untuk bekerja sama antar umat beragama....
mencapai tujuan bersama. Kerjasama A. membantu orang lain yang sama-
dalam berbagai bidang kehidupan sama memahami agama
yang dimiliki bangsa Indonesia B. menghormati umat seagama dan
merupakan … kepercayaannya yang sama
A. kekuatan untuk menghadapi C. menghormati orang lain yang
pemberontakan dalam negeri berbeda agama tetapi masih
B. kekuatan untuk menghadapi saudara
serangan bangsa asing D. menghormati umat seagama dan
C. kekuatan untuk mencapai tujuan berbeda agama
nasional
D. modal utama pelaksanaan 26. Contoh pelaksanaan kerjasama atau
pembangunan gotong royong di dalam kehidupan
sekolah, yang melibatkan seluruh
23. 1. Mempererat persaudaraan dan warga sekolah dalam kegiatan...
kebersamaan A. kebersihan lingkungan sekolah
2. Mendorong timbulnya semangat B. peningkatan kompetensi guru
gotong royong dan kekeluargaan C. menggali sumber dana pendidikan
D. perkemahan pramuka terpadu yang dimiliki oleh daerah setempat
supaya daerah dapat berkembang
27. Proklamasi memberikan makna rasa
maju. Peran daerah dalam kerangka
bebas dan merdeka dari belenggu
Negara Kesatuan Republik Indonesia
penjajah. Hal ini merupakan makna
antara lain....
proklamasi dari aspek …
A. meningkatkan kesejahteraan
A. sosiologis C. Politis masyarakat dalam berbagai bidang
B. psikologis D. kultural kehidupan
28. Negara mengakui dan menghormati B. meningkatkan pendapatan per
kesatuan-kesatuan masyarakat hukum kapita bagi masyarakat pedesaan
adat beserta hak-hak tradisionalnya C. mengali sumber dana sebesar-
sepanjang masih hidup dan sesuai besarnya untuk pembangunan di
dengan perkembangan masyarakat dan daerah
prinsip Negara Kesatuan Republik D. membantu pemerintah pusat dalam
Indonesia. penarikan pajak untuk
Pernyataan tersebut adalah bunyi dari pembangunan nasional
UUD Negara Republik Indonesia 32. Negara Kesatuan Republik Indonesia
Tahun 1945 pasal... merupakan negara yang dibagi atas
A. 18A ayat 2 C. 18B ayat 2 provinsi yang didalamnya dibagi atas
B. 19A ayat 2 D. 17B ayat 2 kabupaten dan kota. Pemerintah
29. Otonomi daerah adalah kewenangan daerah menjalankan otonomi seluas-
daerah otonom untuk mengatur dan luasnya demi kemajuan daerahnya
mengurus kepentingan masyarakat yang digali atas potensi daerah
setempat menurut prakarsa sendiri masing-masing. Kemajuan daerah
berdasarkan.... akan lebih cepat tercapai apabila
A. kehendak masyarakat dan para bangsa Indonesia memiliki nilai....
pejabat di daerah A. persatuan dan kesatuan
B. aspirasi masyarakat sesuai dengan B. kesetiakawanan dalam berteman
peraturan perundang-undangan C. perjuangan dalam meraih cita-cita
C. anjuran pemerintah pusat yang D. kerukunan dalam menyelesaikan
disesuaikan dengan kondisi daerah masalah
D. kehendak para wakil rakyat dan 33. Kegagalan perlawanan bangsa
pemerintah daerah Indonesia melawan penjajah pada
30. Berikut ini merupakan hak daerah masa awal pergerakan nasional
dalam menyelenggarakan otonomi disebabkan …
daerah adalah …. A. penduduknya sangat besar
A. pengelolaan seluruh kekayaan alam B. wilayah Indonesia yang luas
sesuai aspirasi masyarakat daerah C. perjuangan bersifat kedaerahan
B. mengadakan hubungan luar negeri D. kurang memanfaatkan potensi alam
dengan ijin presiden 34. Keterikatan daerah terhadap Negara
C. mengangkat tentara dan polisi Kesatuan Republik Indonesia
sesuai kebutuhan daerahnya ditegaskan dengan disepakati bentuk
masing-masing negara kesatuan yang menghendaki....
D. mengatur dan mengurus sendiri A. terjadinya persamaan di dalam
urusan pemerintahan menggunakan bahasa daerah dan
31. Dengan adanya otonomi daerah, nasional
potensi sumber daya alam dapat B. bersatunya seluruh wilayah
dikelolah oleh sumber daya manusia Indonesia dalam satu negara
C. hilangnya perbedaan adat istiadat sesuai dengan perjuangannya
di tiap-tiap daerah di Indonesia terhadap pemerintah pusat
D. terciptanya keharmonisan B. setiap warga negara memiliki
hubungan rakyat dengan pejabat kedudukan yang sama tanpa
35. Sumber daya alam yang dimiliki membeda-bedakan asal daerah
negara Indonesia sangat melimpah C. setiap orang memiliki kesempatan
tersebar di berbagai daerah yang akan yang sama dalam membela negara
dipergunakan demi kepentingan jika memang benar-benar
rakyat. Kekayaan alam setiap daerah dibutuhkan
di Indonesia merupakan.... D. setiap orang diberi kesempatan
A. kekayaan bagi pemerintah pusat membela negara jika
B. kekayaan seluruh bangsa Indonesia menguntungkan dirinya
C. milik pemerintah daerah setempat
39. Doni adalah mahasiswa di suatu
D. milik pihak-pihak yang mengelola
universitas terkemuka dikotanya. Doni
36. Bumi air dan kekayaan yang ingin ikut berpartisipasi dalam usaha
terkandung di dalamnya dikuasai oleh bela negara. Salah satu usaha bela
negara dan dipergunakan sebesar- negara yang dapat Doni lakukan
besarnya untuk kemakmuran rakyat, sebagai mahasiswa adalah…
merupakan bunyi UUD Negara A. ikut pelatihan dasar kemiliteran
Republik Indonesia Tahun 1945, ( Menwa )
pasal... B. ikut organisasi anarkhis
A. 33 ayat (1) C. 33 ayat (3) C. melakukan demonstrasi di depan
B. 33 ayat (2) D. 33 ayat (4) Istana Negara
37. Dalam perjalanan sejarah bangsa D. menolak menjadi relawan di
Indonesia pernah terjadi upaya untuk daerah-daerah terpencil
mengganti bentuk negara. Bentuk 40. Kirana berasal dari suatu suku bangsa
negara yang sesuai dengan pasal 1 dan tinggal di Jakarta. Kirana selalu
ayat 1 UUD Negara Republik menganggap kebudayaannya lebih
Indonesia Tahun 1945 adalah… unggul dan selalu membanggakan
A. republik C. federal kebudayaannya sendiri. Hal yang
B. monarki D. kesatuan dilakukan Kirana merupakan ancaman
38. Nilai-nilai yang perlu ditanamkan dan dari bidang sosial dan budaya yang
disadari oleh setiap warga negara menunjukkan adanya sikap …
demi tegaknya NKRI adalah.... A. etnosentrisme C. Konsumerisme
A. setiap warga negara memiliki B. nasionalisme D. primordialisme
kedudukan bertingkat-tingkat

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

41. Jelaskan perbedaan kondisi alam dapat menyebabkan keberagaman masyarakat


Indonesia !
42. Berikan alasan keberagaman masyarakat Indonesia bisa menjadi potensi ( kekayaan
bangsa ) !
43. Tuliskan 2 ( dua ) nama lain gotong royong di Indonesia !
44. Bagaimana cara menumbuhkan semangat kerjasama di lingkungan sekolah !
45. Jelaskan makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia dilihat dari aspek
hukum !
*** Selamat Mengerjakan ***

Anda mungkin juga menyukai