CONTOH SOAL CERITA PERSAMAAN KUADRAT

1. Selembar karton berbentuk persegi panjang akan dibuat kotak tanpa tutup dengan cara
membuang persegi seluas 3 ×3 cm2 di masing-masing pojoknya. Apabila panjang alas
kotak 2 cm lebih dari lebarnya dan volume kotak itu adalah 105 cm3. Tentukanlah
panjang dan lebar alas kotak tersebut!

Sumber : Kumpulan Soal Cerita Berbentuk Persamaan Kuadrat dan Pembahasannya | Blog Matematika
(blogmipa-matematika.blogspot.com)

PEMBAHASAN :
Misalkan panjang kotak adalah x dan lebarnya adalah y. Dengan memperhatikan gambar
di atas, maka kita dapatkan tinggi kotak adalah 3 cm. Oleh karena panjang kotak 2 cm
lebih dari lebarnya, maka
x = y + 2 atau y = x – 2
karena volume kotak diketahui 105 cm3, maka kita peroleh
panjang × lebar × tinggi = 105
⇔ x × y × 3 = 105
⇔ 3x × y = 105
⇔ 3x(x −¿  2) = 105
⇔ 3x2 −¿ 6x = 105
⇔ x2 −¿  2x = 35
⇔ x2 −¿  2x −¿ 35 = 0
⇔ (x +¿ 5)(x −¿ 7) = 0
⇔ x = −¿5 (Tidak Mungkin) atau x = 7
Karena panjang alas tidak mungkin negatif, maka kita ambil x = 7. Kemudian kita
subtitusikan x = 7 ke y = x – 2, sehingga diperoleh y = 7 – 2 = 5.
Dengan demikian, panjang alas kotak adalah 7 cm dan lebarnya adalah 5 cm .

2. Dua orang berangkat pada waktu yang sama dan dari tempat yang sama, serta bepergian
melalui jalan-jalan yang saling tegak lurus. Seseorang bepergian dengan kecepatan
 4 km/ jam lebih cepat dari yang lainnya. Setelah 2 jam mereka terpisah pada jarak 40 km.
Tentukan jumlah jarak yang ditempuh kedua orang tersebut!
Sumber : https://mathcyber1997.com/soal-dan-pembahasan-aplikasi-soal-cerita-persamaan-dan-fungsi-
kuadrat/

PEMBAHASAN :

Misalkan A dan B adalah nama dua orang tersebut. Kecepatan A dimisalkan x km/ jam,
berarti kecepatan B adalah ( x +4 ) km/ jam .
Jarak tempuh A selama 2 jam adalah S A = V A × 2=2 x km .
Jarak tempuh B selama 2 jam adalah S B= V B × 2=( x +4 ) × 2=( 2 x+ 8 ) km.
Sekarang perhatikan sketsa berikut.
B

( 2 x+ 8 ) km

2𝑥 𝑘𝑚 A
Lintasan A dan B ternyata membentuk sebuah segitiga siku-siku sehingga nilai x dapat
ditentukan dengan Teorema Pythagoras.
( 2 x+ 8 )2+ ( 2 x )2=402
( 4 x 2+32 x +64 ) + 4 x 2=1600
2
8 x + 32 x−1536=0
2
x + 4 x−192=0
( x +16 ) ( x−12 )=0
Diperoleh x=−16 atau x=12. Karena x mewakili besarnya kecepatan, maka nilainya
tidak mungkin negatif. Jadi, diambil x=12. Jumlah jarak yang ditempuh A dan B adalah
S A + S B=2 x +(2 x +8)
¿ 4 x+8
¿ 4 ( 12 )+ 8
¿ 56 km

3. Jumlah dua kali sisi samping dengan sisi depan suatu segitiga siku-siku adalah 24 cm.
Dengan menggunakan model matematika dalam bentuk fungsi kuadrat, maka nilai
terbesar untuk luas segitiga tersebut adalah...
Sumber : Contoh Soal Cerita Penyelesaian Persamaan Kuadrat - Materi Belajar (mabelakita.blogspot.com)

PEMBAHASAN :

Misalnya sisi samping x dan sisi depan y .

Jumlah sisi :
 ⟺ 2 x + y =24
⟺ y=24−2 x

Model matematika untuk luas segitiga :

1
⟹ L= alas ×tinggi
2
1
⟹ L= x . y
2
1
⟹ L= x (24−2 x )
2
2
⟹ L=12 x−x
2
⟹ L=−x +12 x
Model matematika untuk luasnya adalah :
2
⟹ L( x)=−x +12 x

Maka, diketahui a=−1 , b=12 , c=0

Untuk menentukan luas terbesar, dapat digunakan rumus berikut :

−122−4. a . c
⟹ L=
4. a
2
−12 −4.(−1) . c
⟹ L=
4.(−1)
2
⟹ L=36 cm

4. Suatu peluru ditembakkan ke atas. Tinggi peluru pada saat t detik dirumuskan oleh
2
h( t)=40t−5 t (dalam satuan meter). Tinggi maksimum yang dapat ditempuh oleh
peluru tersebut adalah...
Sumber : https://mathcyber1997.com/soal-dan-pembahasan-aplikasi-soal-cerita-persamaan-dan-fungsi-
kuadrat/

PEMBAHASAN :

Diketahui fungsi kuadrat h( t )=40t −5 t 2 dengan a=−5 , b=40 , c=0. Tinggi maksimum
pada peluru itu dapat ditentukan dengan menggunakan rumus nilai maksimum grafik
fungsi kuadrat, yaitu
 D
Y maks=
−4 a
2
b −4. a .c
¿
−4 a

402−4.(−5).(0)
¿
−4(−5)
1600
¿ =80 m
20

Jadi, tinggi maksimum yang dapat dicapai peluru adalah 80 meter .

5. Diketahui salah satu akar dari persamaan kuadrat x² - 6x + c = 0 adalah 3. Tentukan nilai
c yang memenuhi persamaan kuadrat tersebut!
Sumber : https://gurubelajarku.com/

PEMBAHASAN :

Pertama-tama, substitusikan nilai x = 3 ke persamaan kuadrat tersebut:

x² - 6x + c = 0
3² - 6(3) + c = 0
9 - 18 + c = 0
-9 + c = 0
c=9
Jadi, nilai c yang memenuhi persamaan kuadrat tersebut adalah 9.

6. Salah satu akar persamaan kuadrat x 2−( 3 a−5 ) x +3=0adalah tiga kali akar yang lain.
Perkalian dari nilai-nilai a yang memenuhi persamaan tersebut adalah...
Sumber : 30+ Soal dan Pembahasan Matematika SMA Persamaan Kuadrat (defantri.com)

PEMBAHASAN :

Jika akar-akar x 2−( 3 a−5 ) x +3=0 kita misalkan mdan n dimana m=3 n maka dapat kita
tuliskan:

Hasil kali akar-akar,

c
m .n=
a
3
m .3 m=
1
2
3 m =3
m=± 1
 Hasil jumlah akar-akar,
−b
m+m=
a
−−(3 a−5)
4 m=
1
4 m=3 a−5
m=−1 →−4=3 a−5
1=3 a
1
=a
3
m=1 → 4=3 a−5
9=3 a
3=a

Hasil kali nilai a yang memenuhi adalah

1
. 3=1
3

∴ Pilihan yang sesuai adalah 1

7. Dua siswa mencoba menyelesaikan persamaan a x 2 +bx+ c=0 . Kedua siswa

mengerjakannya dengan prosedur yang benar. Namun, satu siswa salah menyalin suku
tengahnya sehingga mendapatkan akar-akarnya −2 dan 4 , sedangkan siswa yang lain
salah menyalin suku konstannnya sehingga mendapatkan akar-akarnya 2 dan 5. Akar-
akar yang benar adalah...
Sumber : 30+ Soal dan Pembahasan Matematika SMA Persamaan Kuadrat (defantri.com)

PEMBAHASAN :

Persamaan kuadrat yang akar-akar nya −2 dan 4

x 2−( α + β ) x + ( α . β )=0
x 2−(−2+ 4 ) x+ (−2. 4 )=0
2
x + 2 x−8=0

Karena pada proses ini Persamaan Kuadrat a x 2 +bx+ c=0 yang salah adalah b maka
a=1 dan c=−8.

Persamaan kuadrat yang akar akarnya 2 dan 5

2
x −( α + β ) x + ( α . β )=0

x 2−( 2+5 ) x+ (2 . 5 )=0

2
x −7 x+ 10=0
 Karena pada proses Persamaan Kuadrat a x 2 +bx+ c=0 yang salah c maka a=1 dan b=−7
.
Dari dua kesimpulan yang kita peroleh a=1 , b=−7 ,dan c =−8, maka

2
a x +bx+ c=0
2
x −7 x−8=0
( x−8 )( x +1 )=0
x=8 dan x=−1

8. Seorang murid ingin membuat persegi panjang dari seutas kawat yang panjangnya
30 cm . Luas terbesar persegi panjang yang bisa dihasilkan murid itu adalah..
Sumber : Contoh Soal Cerita Penyelesaian Persamaan Kuadrat - Materi Belajar (mabelakita.blogspot.com)

PEMBAHASAN :

Karena panjang kawat 30 cm , maka keliling persegi panjang yang dihasilkan juga 30 cm .
⟹ K=2( p+l)
⟹ 2 ( p+l ) =30
⟹ p +l=15
⟹ l=15− p
Luas persegi panjang :
⟹ L= p ×l
⟹ L= p ( 15− p )
2
⟹ L=15 p− p
2
⟹ L=− p +15 p
Diketahui : a=−1 , b=15 , c=0
Luas terbesar :
2
−b −4. a . c
⟹ L=
4. a
2
−15 −4.(−1) . 0
⟹ L=
4.(−1)
2
⟹ L=56,25 cm .

9. Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang. Diketahui panjangnya dua kali lebarnya.
Pada tepi sebelah luar tiga sisi lapangan tersebut dibuat jalan yang lebarnya 2 meter . Jika
luas seluruh jalan (yang diarsir pada gambar) adalah 128 m2 . Maka luas lapangan tersebut
adalah...
Sumber : https://mathcyber1997.com/soal-dan-pembahasan-aplikasi-soal-cerita-persamaan-dan-fungsi-
kuadrat/

PEMBAHASAN :

Diketahui :
L ABCD =( 2l+ 4 ) ( l+ 2 )
2
¿ 2 l +8 l+8
2
L Lapangan=2l . l=2 l
2
LJalan =128 m
Luas lapangan dapat ditentukan dengan mengurangkan luas ABCD dengan luas jalan.
Secara matematis, ditulis
L Lapangan=L ABCD−L Jalan
2 2
2 l =2l +8 l+8−128
8 l=120
l=15 m
Diperoleh lebarnya 15 meter .
2
L Lapangan=2l =2¿