SISTEM PERMOHOHONAN KEMASUKAN KE TINGKATAN E... https://spskt4.moe.gov.my/spat4_mohon/panduan.

cfm

 JPN/PPD/PENTADBIR PUSAT ADMIN  PERMOHONAN.SKHUSUS@MOE.GOV.MY

KE TINGKATAN EMPAT (4) / TAHUN 1 SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA (1SVM) SEKOLAH - SEKOLAH KHUSUS (SBP /
SMKA / KV / SMT / MTD ) TAHUN 2022

PERMOHONAN SEMAKAN PUSAT PKSK4 SEMAKAN TAWARAN PANDUAN PERMOHONAN

1. PANDUAN AM
2. PANDUAN KHUSUS

CETAK PANDUAN PERMOHONAN

A. PANDUAN AM

Borang permohonan hendaklah diisi oleh pemohon dengan BIMBINGAN IBUBAPA/PENJAGA/GURU. Pemohon TIDAK
1.
DIGALAKKAN mengisi borang secara bersendirian.
2. Pemohon dikehendaki mengisi semua MAKLUMAT yang diperlukan dengan BETUL dan TEPAT.
Kesilapan mengisi borang permohonan adalah tanggungjawab pemohon DAN BOLEH MENYEBABKAN PERMOHONAN TIDAK
3.
DIPERTIMBANGKAN.
Pemohon dikehendaki menyemak semua maklumat yang diisi dengan teliti sebelum mencetak. PENGEMASKINIAN BOLEH DILAKUKAN
4.
SEHINGGA TARIKH TUTUP PERMOHONAN.
Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) akan dilaksanakan kepada semua murid yang memohon sebagai syarat UTAMA
5. kemasukan ke Sekolah Khusus. PKSK akan dilaksanakan dalam tempoh 17 hingga 27 Januari 2022 . TIADA PKSK ULANGAN akan
dilaksanakan.

B. PANDUAN KHUSUS

1. Pemohon dikehendaki memasukkan No. MyKid / MyKad Pemohon dan No. Pengenalan Diri Penjaga Utama dan tekan klik Untuk Login.
Maklumat pemohon yang telah dipaparkan adalah maklumat padanan daripada Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM), Kementerian
2. Pendidikan Malaysia. Jika terdapat maklumat yang tidak tepat, sila berhubung dengan pihak sekolah pemohon untuk kemaskini maklumat.
Maklumat yang telah dipinda dalam APDM akan dikemaskini dalam sistem permohonan ini secara automatik.
KEMAHIRAN JAWI

Sila nyatakan tahap kebolehan membaca dan menulis Jawi pemohon dengan memilih ruang berkaitan, berdasarkan butiran yang
dipaparkan.

Keterangan Huraian

3. Cemerlang Boleh membaca dengan lancar dan mahir menulis

Baik Boleh membaca dengan lancar dan penulisan memuaskan

Sederhana Boleh membaca dan menulis sahaja

Lemah Tidak boleh membaca dan menulis

*Maklumat ini adalah penilaian kendiri pemohon dan akan dipadankan dengan Keputusan UPKK
KEMAHIRAN AL-QURAN

Sila nyatakan tahap pencapaian membaca Al-Quran pemohon dengan memilih ruang berkaitan, berdasarkan butiran yang dipaparkan.

Keterangan Huraian

Cemerlang Bacaan lancar dan tajwid yang tepat

4.
Baik Bacaan dan tajwid memuaskan
Sederhana Bacaan dan tajwid sederhana
Lemah Tidak boleh membaca Al-Quran

*Maklumat ini adalah penilaian kendiri pemohon dan akan dipadankan dengan Keputusan UPKK
KELAYAKAN SIJIL AGAMA

Sila nyatakan sijil agama yang diperolehi berdasarkan pencapaian tertinggi mengikut pilihan yang diberi.

Keterangan Huraian

4. UPKK Ujian Penilaian Kelas KAFA

UPSRA Ujian Penilaian Sekolah Rendah Agama
SDEA Sijil Darjah Enam Agama
Tiada Tiada Sijil Agama

PENYAKIT/ ALAHAN
6.
Sila nyatakan penyakit/ alahan pemohon dengan memilih maklumat berkaitan berdasarkan butiran yang dipaparkan.

1 of 3 16/3/2022, 11:19 am
SISTEM PERMOHOHONAN KEMASUKAN KE TINGKATAN E... https://spskt4.moe.gov.my/spat4_mohon/panduan.cfm

Keterangan

Alahan (Allergy)
Asma
Darah Tinggi
Kencing Manis
Lemah Jantung
Mental
Sawan (epilepsy)
Lain-lain
Tiada

ALUMNI PENDIDIKAN MENENGAH BAPA

7.
Pilih SEKOLAH BERASRAMA PENUH (SBP) atau SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA (SMKA).
Nyatakan nama SBP/ SMKA berkenaan dengan membuat pilihan yang telah disediakan.
ALUMNI PENDIDIKAN MENENGAH IBU
8.
Pilih SEKOLAH BERASRAMA PENUH (SBP) atau SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA (SMKA).
Nyatakan nama SBP/ SMKA berkenaan dengan membuat pilihan yang telah disediakan.
EMEL
9.
Sila masukkan alamat emel pemohon/ ibu/ bapa/ penjaga utama yang aktif.
PENCAPAIAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
10.
Sila lengkapkan maklumat tahap penguasaan bagi semua mata pelajaran Tahun Enam (6) yang berkenaan dan telah dikemaskini sehingga
31 Ogos 2020.
AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM

11.1 MAKLUMAT KEPIMPINAN

Sila nyatakan pencapaian dan penglibatan pemohon yang berkaitan mengikut aspek-aspek berikut:

1. Kepimpinan – Pilih Satu Jawatan Tertinggi

KEPIMPINAN

Ketua Pengawas/Penolong Ketua Pengawas/ Ketua Pengawas Perpustakaan

Pengawas/ Pengawas Perpustakaan/ Ketua Darjah/ Lain-lain yang setaraf

Penolong Ketua Darjah/Lain-lain yang setaraf

Jawatan Khas/Imam dan Lain-lain yang setaraf

Ahli Jawatankuasa/lain-lain yang setaraf

Tiada

11.2 KEGIATAN KO-KURIKULUM

Sila nyatakan pencapaian dan penglibatan pemohon yang berkaitan mengikut aspek-aspek berikut:

1a. Pilih Satu Jenis Sukan Yang Diwakili

1b. Sukan Dan Permainan - Pilih Satu Pencapaian Tertinggi

SUKAN DAN PERMAINAN

Mewakili Negara
Mewakili Negeri
Mewakili Daerah/Bahagian/Zon

Mewakili Sekolah

Mewakili Rumah

Tiada
11.

2a. Pilih Satu Jenis Kelab / Persatuan Yang Disertai.

2b. Kelab Dan Persatuan - Pilih Satu Jawatan Tertinggi

KELAB DAN PERSATUAN

Pengerusi / Lain-lain Yang Setaraf

Setiausaha / Lain-lain Yang Setaraf

Bendahari / Naib Pengerusi / Lain-lain Yang Setaraf

Ahli Jawatankuasa

Ahli Biasa
Tiada

3a. Pilih Satu Jenis Pasukan Unit Beruniform Yang Disertai.

3b. Pasukan Unit Beruniform - Pilih Satu Jawatan Tertinggi

PASUKAN PAKAIAN SERAGAM

Pengerusi / Sarjan / Ketua Pasukan Kanak-kanak / Ketua Utama Seksyen / Puteri Bongsu Cemerlang

Timbalan Pengerusi / Setiausaha / Koperal / Ketua 6 Sekawan / Ketua Seksyen / Puteri Bongsu
Bendahari / Lans Koperal / Penolong Ketua 6 Sekawan / Penolong Ketua Seksyen Kanan

Ahli Jawatankuasa/ Ahli Aktif/ Penolong Ketua Seksyen

Ahli Biasa

Tiada

4a. Nyatakan Pencapaian Khas / Istimewa Pelajar Yang Disertai (Pencapaian Tertinggi)

2 of 3 16/3/2022, 11:19 am
SISTEM PERMOHOHONAN KEMASUKAN KE TINGKATAN E... https://spskt4.moe.gov.my/spat4_mohon/panduan.cfm

4b. Pencapaian Khas / Istimewa Pelajar Pilih Satu Pencapaian Tertinggi

PENCAPAIAN KHAS/ISTIMEWA

Mewakili Negara / Anugerah Peringkat Kebangsaan

Mewakili Negeri
Mewakili Daerah/Bahagian/Zon

Mewakili Sekolah
Mewakili Rumah
Tiada

PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PPsi)

12.
Sila masukkan skor terkini Pelaporan Pentaksiran Psikometrik, Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKeP) Tahun Enam (6) 2020 pemohon.
PILIHAN SEKOLAH KHUSUS 1

13.1 JENIS SEKOLAH KHUSUS

Sila nyatakan jenis sekolah khusus pilihan pemohon seperti keterangan berikut:

Keterangan

Sekolah Berasrama Penuh (SBP)

Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA)

13.2 BERMINAT MENGIKUTI DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)

Pilih YA/TIDAK.
*Senarai nama sekolah yang akan dipaparkan adalah berdasarkan pilihan ini.

13.3 PAKEJ MATA PELAJARAN

Pilihan pakej mata pelajaran adalah seperti berikut:

13. Jenis Sekolah Khusus Pakej Mata Pelajaran yang ditawarkan

1. Sains
2. Agama
Sekolah Berasrama Penuh (SBP)
3. Tahfiz Model Ulul Albab

1. Agama
Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA) 2. Tahfiz Model Ulul Albab

13.4 NEGERI
Sila nyatakan NEGERI sekolah pilihan pemohon.

13.5 NAMA SEKOLAH

Sila nyatakan sekolah pilihan pemohon.
*Pemohon TIDAK BOLEH memilih sekolah yang sama sebagai pilihan sekolah khusus.

13.6 JARAK DARI RUMAH KE SEKOLAH

Nyatakan pilihan anggaran jarak seperti tertera dari tempat tinggal pemohon ke sekolah pilihan.
PILIHAN SEKOLAH KHUSUS 2
14.
Rujuk perkara 13.1 hingga 13.6.
PILIHAN SEKOLAH KHUSUS 3
15.
Rujuk perkara 13.1 hingga 13.6.

PILIHAN PUSAT PENTAKSIRAN KEMASUKAN SEKOLAH KHUSUS (PKSK)

16.1 NEGERI PILIHAN

Sila nyatakan negeri pilihan untuk menduduki PKSK.
16.
16.2 PPD PILIHAN
Sila nyatakan daerah pentadbiran PPD pilihan untuk menduduki PKSK.

16.3 PILIHAN PUSAT PKSK

Sila nyatakan Pusat PKSK pilihan.
PERAKUAN PEMOHON
17.
Sila klik pada pernyataan yang berkenaan.

Penafian
Pengguna Web bertanggungjawab untuk merahsiakan pengenalan identiti pengguna masing-masing.
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) tidak bertanggungjawab kepada sebarang masalah yang timbul
akibat pencerobohan pengenalan identiti pengguna dan kecuaian disebabkan oleh pihak pengguna serta
pengguna aplikasi bertanggungjawab sepenuhnya terhadap ketepatan dan kesahihan maklumat yang
ditambah atau dikemaskini oleh pengguna dalam aplikasi ini.

Hak Cipta Terpelihara 2020 - Dibangunkan oleh Bahagian Pengurusan Maklumat , Kementerian Pendidikan Malaysia

3 of 3 16/3/2022, 11:19 am