Kelas:10-6
Absen:19
KATAPENGANTAR
PujidansyukurdipanjatkankehadiratAllahSWTyangtelahmelimpahkan
Rahmatdanhidayah-Nya.Atasberkatrahmatdanhidayat-Nyasertaberbagai
Upaya,tugasmakalahmatakuliahPendidikanPancasilayangmembahas
tentangNilai-NilaiPancasiladapatdiselesaikandenganbaikdantepatwaktu.
Dalampenyusunanmakalahini,ditulisberdasarkanbukuyangberkaitan
denganPancasila,dansertainformasidarimediamassayangberhubungan
denganPancasila.Penulismenyadaribahwamakalahinimasihkurang
sempurna.Untukitudiharapkanberbagaimasukanyangbersifatmembangun
demikesempurnaannya.
Akhirkata,semogamakalahinidapatmembawamanfaatuntukpembaca.
Manisrengggo,16Juni2023
DAFTARISI
BAB1PENDAHULUAN 1
1.1LatarBelakangMasalah 1
1.2RumusanMasalah 3
1.3Tujuan 3
1.4Manfaat 3
BABIIPEMBAHASANMASALAH 4
2.1PengertianNilai 4
2.2PengertianPancasila 5
2.3MaknaNilai-NilaiYangTerkandungdalam Pancasila 5
2.4PancasilaSebagaiSumberNilai 8
2.5Nilai-NilaisetiapbutiranPancasila 10
BABIIIPENUTUP 14
KESIMPULAN 14
SARAN 14
ii
BAB1
PENDAHULUAN
1.1LatarBelakangMasalah
PancasilayangmerupakandasarnegaraIndonesia,menjadidasar
pedomandalam segalapelaksanaandanpenyelenggaraanpemerintahan
negaraIndonesiatermasukperaturanperundang-undangan.Pancasila
merupakancerminanbangsaIndonesiadalam kehidupanbermasyarakat,
berbangsa,danbernegara.Nilai-nilaiPancasilayangterkandungdidalam
PancasilamenjaditolakukurbagibangsaIndonesiadalam
penyelenggaraanbernegara.Karenakonsekuensidarihalitubahwa
penyelenggaraanbernegaratidakbolehmenyimpangdarinilaiketuhanan,
nilaikemanusiaan,nilaipersatuan,nilaikerakyatan,dannilaikeadilan.
Pancasiladianggapsebagaisesuatuyangsakralyangsetiap
warganyaharushafaldanmematuhisegalaisidalam pancasilatersebut.
NamunsebagianbesarwarganegaraIndonesiahanyamenganggap
pancasilasebagaidasarnegara/ideologisematatanpamemperdulikan
maknadanmanfaatnyadalamkehidupan.Tanpamanusiasedarinilai-nilai
maknayangterkandungdalam pancasilasangatbergunadanbermanfaat.
Didalam Pancasilaterkandungbanyaknilaidimanadari
keseluruhannilaitersebutterkandungdidalam5garisbesardalam
kehidupanberbangsabernegara.Perjuangandalam memperebutkan
kemerdekaantaklepasdarinilaiPancasila.Sejakzamanpenjajahan
sampaisekarang,kitaselalumenjunjungtingginilai-nilaiPancasila
tersebut.
Indonesiahidupdidalam berbagaikeberagaman,baikitusuku,
bangsa,budayadanagama.Darisemuanyaitu,Indonesiaberdiridalam
suatukeutuhan.Menjadikesatuandanbersatudidalampersatuanyang
kokohdibawahnaunganPancasiladansemboyannya,BhinekaTunggal
Ika.
PancasilamembuatIndonesiatetapteguhdanbersatudidalam
Keberagamanbudaya.Danmenjadikanpancasilasebagaidasar
Kebudayaanyangmenyatukanbudayadenganyanglain.Karenaikatan
Yangsatuitulah.Pancasilamenjadiinspirasiberbagaimacam kebudayaan
yangadadiIndonesia.
2
1.2RumusanMasalah
Apapengertiannilai?
ApayangdimaksuddenganPancasila?
Apamaknadarinilai-nilaiPancasila?
MengapaPancasilamempunyaisumbernilai?
Apasajabutir-butirPancasila?
1.3Tujuan
Mengetahuipengertiannilai
MengetahuiPancasiladenganjelas
Mengetahuimaknadannilai-nilaiyangterkandungdalam Pancasila
MengetahuiPancasilasebagaisumbernilai
Mengetahuibutir-butirpancasila
1.4Manfaat
Manfaatyangdapatdiambilyaitumembantupembacadalam
Memahaminilai-nilaiPancasila,Butir-butirPancasiladanpengamalan-
Pengamalannyauntukkehidupanberbangsadanbernegara.
3
BABII
PEMBAHASANMASALAH
Didalam mewujudkanpancasilasebagaifalsafahbangsasebagaicita-
Citakehidupan,makaterbentuknyaNegaraKesatuanRepublikIndonesia
Yangkokohkuatmenjadisyarat.UntukmembangunNKRIkitaharusingat
Bahwapersatuandankesatuanbangsaitutidakakanterjadidengan
Sendirinya,akantetapiharusdiusahakandengankesadarankita.
2.1PengertianNilai
Nilaiadalahukuran,patokan-patokan,anggapan-anggapan
Keyakinanyangadadidalam masyarakat.Nilaidigunakansebagai
Patokanseseorangberperilakudalam masyarakat.Selainitu,nilai
Memberiarahbagitindakanseseorang.Nilaidianutolehbanyakorang
Dalam suatumasyarakatmengenaisesuatuyangbenar,pantas,luhurdan
Baikuntukdilakukan.
MenurutLaningDwiVinadanWismulyaniEndar(2009),fungsinilai:
a.Nilaisebagaipembentukcaraberpikirdanberperilakuyangideal
dalammasyarakat
b.Nilaidapatmenciptakansemangatpadamanusiauntukmencapai
sesuatuyangdiinginkannya
c.Nilaidapatdigunakansebagaialatpengawasperilakuseseorang
dalam masyarakat
d.Nilaidapatmendorong,menuntun,danmenekanoranguntuk
berbuatbaik
4
e.Nilaidapatberfungsisebagaialatsolidaritasdiantaraanggota
masyarakat
2.2PengertianPancasila
Pancasila adalah Dasar Kesatuan Negara Kesatuan Republik
Indonesia. ProseslahirnyaPancasilamenjadisejarahyangtidakakan
pernahterlupakanolehbangsaIndonesia.Katapancasilaberasaldari
bahasaSansekerta.PancaberartilimadanSilaberartiprinsipatauasas.
PancasilaberartilimaasasatauLimaDasarataulimaSila. Limasila
tersebutadalah:
1.KetuhananyangmahaEsa.
2.Kemanusiaanyangadildanberadab.
3.PersatuanIndonesia.
4.Kerakyatanyangdipimpinolehhikmatdankebijaksanaandalam
Permusyawaratanperwakilan,dan
5.KeadilansosialbagiseluruhrakyatIndonesia.
Masing–masing sila mengandung nilai–nilai yang menjadi
pedomanbagiBangsaIndonesia.Nilai-nilaiPancasilaterkandungdalam
pembukaanUUD1945secarayuridismemilikikedudukansebagaipokok
kaidahNegarayangFundamental.AdapunpembukaanUUD1945yangdi
dalamnyamemuatnilai-nilaiPancaasila,yangbilamanadianalisismakna
yang terkandung didalamnya tiak lain merupakan derivasiatau
penjabarandarinilai-nilaiPancasila.
2.3MaknaNilai-NilaiYangTerkandungdalam Pancasila
Suatudasarnegaraakankuat,apabiladasartersebutberasaldan
berakar pada diribangsa yang bersangkutan. Bangsa Indonesia
5
Mempunyaidasarnegarayangbukanjiplakandariluar,akantetapiasli
Kepercayaan,adatistiadatdankebudayaantersebutberkembangnilai-
Nilaiantaralainnilaimoral,makaPancasilapunmengandungnilaimoral
Dalam dirinya.
1.KedudukanNilai,Norma,danMoraldalam Masyarakat
a.KedudukanNilaidalam masyarakat
Maupunsebagaimasyarakat,senantiasaberhubungandengannilai-nilai,
Normadanmoral.
Martabatnya.Nilaimerupakansalahsatuwujudkebudayaan,disamping
Sistem sosialdankarya.Cita-cita,gagasan,konsep,idetentangsuatuhal
Adalahwujudkebudayaansebagaisistem nilai.Olahkarenaitunilaidapat
Ada6macam nilai:
1.Nilaiteoriadalahuntukmengetahuiidentitasbendadankejadianyang
Terdapatdisekitarnya.
2.Nilaiekonomiadalahpemanfaatanbenda-bendaataukejadianyang
Mengikutinalarefisiensi.
3.Nilaestetikadalahmempelajarisesuatuyangindah. 6
4.Nilaisosialberorientasipadahubunganantaramanusiadenganyang
Lainnyadanmenekanpadasegi-segikemanusiaanyangluhur.
Kehidupanbermasyarakat.
6. Nilaireligiadalahmanusiamenilaialam sekitarnyasebagaiwujud
Rahasiakehidupandanalam semesta.
b.KedudukanNormadalam masyarakat
Normaadalahpetunjuktingkahlakuyangharusdijalankandalam
Sesungguhnyaperwujudanmartabatmanusiasebagaimakhlukbudaya,
Sosial,moraldanreligi.Suatukesadarandansikapluhuryangdikehendaki
Perwujudannyadapatberupanormaagama,normafilsafat,kesusilaan,
Hukum,dannormasosial.
c.KedudukanMoraldalammasyarakat
Menyangkutperilakumanusia. Seseorangyangtaatdanpatuhpada
Aturan-aturan,kaidahdannormayangberlakudalam masyarakatnyadia
Sudahdianggapsesuaidanbertindakbenarsecaramoral.Moraldalam
Perwujudannyadapatberupaaturan,prinsip-prinsipyangbenar,yang
Baik,yangterpujidanmulia.Moraldapatberupakesetiaan,kepatuhan
Terhadapnilaidannormayangmengikatkehidupanmasyarakat,negara
Danbangsa.Moraldapatdibedakansepertimoralketuhananatauagama,
Moralfilsafat,etika,hukum,ilmudansebagainya.Nilai,Norma,danMoral. 7
Aspeknya.Pancasilasecarafilsafatmengandungnilai-nilaiyangbersifat
Fundamental,universal,mutlakdanabadidariTuhanyangMahaEsayang
Pancasilapunmengandungnilaimoraldalamdirinya.
8
MaknaNilaidalam Pancasila:
1.NilaiKetuhanan
NilaiKetuhananYangMahaEsamengandungartiadanyapengakuan
dankeyakinanbangsaterhadapadanyaTuhanpenciptaalam semesta.
DengannilaiinimenyatakanbangsaIndonesiamerupakanbangsa
Yangreligiusbukanbangsaatheis.Nilaiketuhananjugamemilikiarti
Adanyapengakuanakankebebasanmemelukagama,menghormati
Diskriminatifantarumatberagama.
2.NilaiKemanusiaan
Sesuatuhalsebagaimanamestinya.
3.NilaiPersatuan
NilaiPersatuanIndonesiamengandungmaknausahakearahbersatu
NegaraKesatuanRepublikIndonesia.PersatuanIndonesiasekaligus
Mengakuidan menghargaisepenuhnyaterhadap keanekaragaman
yangdimilikibangsaIndonesia.
4.NilaiKerakyatan
NilaiKerakyatanYangDipimpinOlehHikmatKebijaksanaandalam
Permusyawaratan/Perwakilanmengandungmaknasuatu
Pemerintahandarirakyat,olehrakyat,danuntukrakyatdengancara
9
Musyawarahmufakatmelaluilembaga-lembagaperwakilan.
5.NilaiKeadilan
NilaiKeadilanSosialbagiSeluruhRakyatIndonesiamengandung
Maknasebagaidasarsekaligustujuan,yaitutercapainyamasyarakat
IndonesiayangAdildanMakmursecaralahiriahataupunbatiniah.Nilai
-nilaidasaritusifatnyaabstrakdanPnormatif.Karenasifatnyaabstrak
Dannormatif,isinyabelum dapatdioperasionalkan.Agardapatbersifat
Operasionaldaneksplisit,perludijabarkankedalam nilaiinstrumental.
ContohnilaiinstrumentaltersebutadalahUUD1945danperaturan
Perundang-undanganlainnya.
2.4PancasilaSebagaiSumberNilai
BagibangsaIndonesia,yangdijadikansebagaisumbernilaidalam
Kehidupanbermasyarakat,berbangsadanbernegaraadalahPancasila.
Iniberartibahwaseluruhtatanankehidupanmasyarakat,bangsa,dan
negaramenggunakanPancasilasebagaidasarmoralataunormadan
tolakukurtentangbaikburukdanbenarsalahnyasikap,perbuatandan
tingkahlakubangsaIndonesia.
Nilai-nilaiPancasilaitumerupakannilaiintrinsikyangkebenarannya
Dapatdibuktikansecaraobjektif,sertamengandungkebenaranyang
Universal.Dengandemikian,tinjauanPancasilaberlandaskanpada
Tuhan,manusia,rakyat,danadilsehingganilai-nilaiPancasilamemiliki
Sifatobjektif.
Pancasiladirumuskanolehparapendirinegarayangmemuatnilai-
Nilailuhuruntukmenjadidasarnegara.Sebagaigambaran,didalam
10
Tatanilaikehidupanbernegara,adayangdisebutsebagainilaidasar,
Nilaiinstrumental,dannilaipraktis.
Nilaidasar
Asas-asasyangkitaterimasebagaidalilyangkuranglebihmutlak.
Nilaidasarberasaldarinilai-nilaikulturalataubudayayangberasal
daribangsaIndonesiaitusendiri,yaituyangberakardari
kebudayaan,sesuaidenganUUD1945yangmencerminkan
hakikatnilaikultural.
Nilaiinstrumental
Sosialataunilaihukum,yangselanjutnyaakanterkristalisasidalam
Lembaga-lembagayangsesuaidengankebutuhantempatdan
Waktu.
Nilaipraktis
Nilaiyangsesungguhnyakitalaksanakandalam kenyataan.Nilai
Inimerupakanbahanujian,apakahnilaidasardannilai
Instrumentalsungguh-sungguhhidupdalam masyarakatatau
Tidak.Didalam Pancasilatergantungnilai-nilaikehidupan
Berbangsa.Nilai-nilaitersebutadalahnilaiideal,nilaimaterial,nilai
Positif,nilailogis,nilaiestetis,nilaisosialdannilaireligiusatau
Keagamaan.
11
2.5Nilai-NilaisetiapbutiranPancasila
1. KetuhananYangMahaEsa
1.BangsaIndonesiamenyatakankepercayaannyadanketaqwaannya
terhadapTuhanYangMahaEsa.
2.ManusiaIndonesiapercayadantaqwaterhadapTuhanYangMaha
Menurutdasarkemanusiaanyangadildanberadab.
Antarapemelukagamadenganpenganutkepercayaanyangberbeda-
bedaterhadapTuhanYangMahaEsa.
4.Membinakerukunanhidupdiantarasesamaumatberagamadan
kepercayaanterhadapTuhanYangMahaEsa.
5.AgamadankepercayaanterhadapTuhanYangMahaEsaadalah
masalahyangmenyangkuthubunganpribadimanusiadenganTuhan
YangMahaEsa.
7.TidakmemaksakansuatuagamadankepercayaanterhadapTuhan
YangMahaEsakepadaoranglain.
3. KemanusiaanYangAdildanBeradab
1.Mengakuidanmemperlakukanmanusiasesuaidenganharkatdan
martabatnyasebagaimakhlukTuhanYangMahaEsa.
2.Mengakuipersamaanderajad,persamaanhakdankewajibanasasi. 12
Setiapmanusia,tanpamembeda-bedakansuku,keturrunan,agama,
Sebagainya.
3.Mengembangkansikapsalingmencintaisesamamanusia.
4.Mengembangkansikapsalingtenggangrasadantepaselira.
5.Mengembangkansikaptidaksemena-menaterhadaporanglain.
6.Menjunjungtingginilai-nilaikemanusiaan.
7.Gemarmelakukankegiatankemanusiaan.
8.Beranimembelakebenarandankeadilan.
9.BangsaIndonesiamerasadirinyasebagaibagiandariseluruhumat
Manusia.
Bekerjasamadenganbangsalain.
4. PersatuanIndonesia
1.Mampumenempatkanpersatuan,kesatuan,sertakepentingandan
Keselamatanbangsadannegarasebagaikepentinganbersamadi
Ataskepentinganpribadidangolongan.
2. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan
Bangsaapabiladiperlukan.
3.Mengembangkanrasacintakepadatanahairdanbangsa.
4.Mengembangkanrasakebanggaanberkebangsaandanbertanah
airIndonesia.
7.Memajukanpergaulandemipersatuandankesatuanbangsa.
4. KerakyatanyangDipimpinOlehHikmatKebijaksanaanDalam
Permusyawaratan/Perwakilan
1. Sebagaiwarganegaradanwargamasyarakat,setiapmanusia
Indonesiamempunyaikedudukan,hakdankewajibanyangsama.
2.Tidakbolehmemaksakankehendakkepadaoranglain.
3.Mengutamakanmusyawarahdalam mengambilkeputusanuntuk
Kepentinganbersama.
Kekeluargaan.
Dicapaisebagaihasilmusyawarah.
Melaksanakanhasilkeputusanmusyawarah.
8. Didalam musyawarahdiutamakankepentinganbersamadiatas
Kepentinganpribadidangolongan.
8.Musyawarahdilakukandenganakalsehatdansesuaidenganhati
Nuraniyangluhur.
secaramoralkepadaTuhanYangMahaEsa,menjunjungtinggiharkat
dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan
mengutamakanpersatuandankesatuandemikepentinganbersama.
10.Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakilyang dipercayai
Untukmelaksanakanpemusyawaratan. 14
5. KeadilanSosialBagiSeluruhRakyatIndonesia
1.Mengembangkanperbuatanyangluhur,yangmencerminkansikap
Dansuasanakekeluargaandankegotongroyongan.
2.Mengembangkansikapadilterhadapsesama.
3.Menjagakeseimbanganantarahakdankewajiban.
4.Menghormatihakoranglain.
5.Sukamemberipertolongankepadaoranglainagardapatberdiri
Sendiri.
6. Tidakmenggunakanhakmilikuntukusaha-usahayangbersifat
Pemerasanterhadaporanglain.
Pemborosandangayahidupmewah.
8. Tidakmenggunakanhakmilikuntukbertentangandenganatau
Merugikankepentinganumum.
9.Sukabekerjakeras.
10.Sukamenghargaihasilkaryaoranglainyangbermanfaatbagi
Kemajuandankesejahteraanbersama.
11.Sukamelakukankegiatandalam rangkamewujudkankemajuan
Yangmeratadanberkeadilansocial.
15
BABIII
PENUTUP
KESIMPULAN
PancasilaadalahdasarnegaraIndonesiadansudahsepatutnya
Masyarakatindonesia,nilai-nilaiPancasilamerupakancakupandarinilai,
Mengamalkannilai-nilaitersebutmakadegradasimoraldankebiadaban
kesejahteraanbangsaIndonesia.
SARAN
Diharapkanagarsemuamasyarakatdapatmenerapkannilai-nilai
Yangterkandungdalam Pancasilatidakhanyasekedarmengetahuisaja
Namunmelaksanakannyadalam kehidupan.Danpenerapanpendidikan
agarsenantiasaterciptabangsaIndonesiayangdamai.
16
DAFTARPUSTAKA
https://www.slideshare.net/irvandberutu/makalah-pendidikan-pancasila-
kajian-nilai-nilai-pancasila
https://www.slideshare.net/Niadianaintansari/makalah-pendidikan-
pancasila-penerapan-nilai-pancasila-sebagai-pendidikan-karakter
http://nissabatubar.blogspot.com/2015/03/makalah-nilai-nilai-
pancasila.html
17