LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI

SEKOLAH STAF DAN PIMPINAN

KUESIONER SESPIMMEN DIKREG 63 TA.2023

TEMA: PERAN POLRI DI TINGKAT KOD TERHADAP PENGUATAN KEHIDUPAN MULTIKULTURALISME

RESPONDEN: BUPATI PURWAKARTA

Petunjuk Pengisian:
1. Mohon Bapak/Ibu memberi tanggapan setiap pernyataan di bawah ini dengan sebenar-benarnya, dengan cara menjawab
pertanyaan pada kolom jawaban yang tersedia!.
2. Jawaban yang Bapak/Ibu berikan tidak berpengaruh apapun terhadap kondite dan karier Bapak/Ibu sebagai anggota Polri.
3. Identitas Bapak/Ibu akan dijaga kerahasiaannya.
Informasi yang Bapak/Ibu berikan akan SELALU berarti untuk memberikan rekomendasi kebijakan kepada pimpinan Polri terkait
Peran Polri di Tingkat KOD terhadap Penguatan Kehidupan Multikulturalisme
IDENTITAS RESPONDEN
Nama Lengkap dan Pangkat :
Jabatan :
Tgl mulai bertugas dijabatan ini :

NO VARIABEL INDIKATOR PERTANYAAN JAWABAN

1. IDENTITAS Menggali visi, misi,

1. Apakah di organisasi bapak/ibu sudah
kebijakan dan strategi
mempunyai visi dan misi? Mohon diuraikan

2. Apakah Visi Misi tersebut sudah

disosialisasikan dan dipahami serta
dilaksanakan oleh seluruh anggota ?
 3. Sejauhmana visi dan misi tersebut
diimplementasikan dalam pelaksanaan
tugas?

4. Apakah setiap Bag/Sat/Si telah menyusun

program kerja masing-masing khusunya
dalam melaksanakan peran Polri untuk
menguatkan multikulturalisme?

5. Bagaimana strategi Polres Purwakarta dalam

melaksanakan tugas pokok untuk
menguatkan ultikurturalisme?

2. STRUKTUR Menggali peran fungsi 1. Apakah struktur organisasi di Polres

dan tugas Purwakarta sudah sesuai dengan Perpol
nomor 2 tahun 2021?

2. Apakah semua struktur sudah terisi?

3. Fungsi apa saja yang dilibatkan dalam

mendukung penguatan multikulturalisme?

4. Bagaimana peran masing-masing fungsi

dalam mendukung penguatan
multikulturalisme?

5. Bagaimana pelaksanaan tugas preemtif

dalam mendukung mendukung penguatan
multikulturalisme? (mohon sertakan data
 kegiatan)

6. Bagaimana pelaksanaan tugas preventif

dalam mendukung mendukung penguatan
multikulturalisme? mohon sertakan data
kegiatan)

7. Adakah terobosan kreatif Polres Purwakarta

yang mendukung penguatan mendukung
penguatan multikulturalisme?

3. SISTEM/ Menggali SOP, HTCK 1. Apakah telah dibuat HTCK antar fungsi di
PROSES dan mekanisme Polres Purwakarta sampai dengan tingkat
pengawasan Polsek ?

2. Apakah ada job description dalam

pelaksanaan tugas setiap satuan kerja?

3. Apa ada kendala yang dialami dalam

melaksanakan HTCK tersebut ?

4. Apa ada SOP pelaksanaan tugas untuk

setiap satuan kerja?

5. Apa ada hambatan dalam pelaksanaan SOP

tersebut?

6. Bagaimana pelaksanaan pengawasan dan

pengendalian tugas personel?
 7. Apakah ada SOP dan HTCK khusus dalam
mendukung penguatan multikulturalisme?
Mohon dijelaskan
4. SUMBER DAYA Menggali kondisi 1. Apakah jumlah Personil sudah terpenuhi
SDM, anggaran, sesuai DSP?
srana prasarna, dan
metode 2. Apakah penempatan personel pada
Bag/Sat/Si sudah sesuai dengan dengan
latar belakang pendidikan (kompetensi) ?

3. Bagaimana pelaksanaan program

peningkatan kemampuan Personil ?

4. Apakah masih ada jabatan rangkap dan

jabatan yang kosong serta jabatan perwira
yang dijabat oleh Bintara Tinggi ?

5. Apakah ada reward dan punishment

terhadap kinerja anggota ?

6. Kendala apa yang dihadapi dalam

pengelolaan SDM?

7. Bagaimana kesiapan SDM Polres

Purwakarta dalam melaksanakan tugas
pokok untuk melaksanakan peran dalam
mendukung penguatan multikulturalisme?

8. Apakah alokasi anggaran (DIPA) sudah

memenuhi sesuai kebutuhan Polres
Purwakarta? Bagaimana tingkat
 penyerapannya? Jelaskan

9. Apakah ada alokasi khusus untuk

pelaksanaan tugas dalam mendukung
penguatan multikulturalisme?

10. Kendala apa yang dihadapi dalam

pengelolaan anggaran?

11. Apakah sarana dan prasana yang ada saat

ini sudah cukup memadai untuk mendukung
pelaksanaan tugas pokok Polres
Purwakarta? Jelaskan

12. Kendala apa yang dihadapi dalam

pengelolaan sarana prasarana?

13. Bagaimana kesiapan sumber daya sarana

prasarana Polres Purwakarta dalam
mendukung penguatan multikulturalisme?

Menggali hubungan 1. Apakah ada saluran komunikasi antar

5. SUASANA atasan dengan personil maupun atasan dengan bawahan ?
KERJA bawahan dan individu
dengan individu 2. Apakah ada program kegiatan untuk menjalin
keakraban antar personil maupun antara
atasan dengan bawahan ? (olahraga
bersama dll) kalau ada jelaskan bagaimana
bentuk kegiatannya ?
 3. Apakah dilaksanakan kegiatan konseling ?

4. Apakah dilaksanakan kegiatan pembinaan

jam pimpinan/APP?

5. Bagaimana hubungan kerja antara personel

dan staf sudah baik?

6 KETAHANAN Menggali kondisi 1. Bagaimana mekanisme pengawasan / kontrol

DIRI disiplin, semangat
terhadap pelaksanaan tugas anggota ?
kerja, pembinaan
2. Bagaimana tingkat absensi personil?
rohani, fakta integritas
(sertakan data)
dan zona integritas
3. Bagaimana tingkat kedisiplinan personel?
(sertakan data pelanggaran)
4. Bagaimana penerapan zona integritas di
Polres Purwakarta?
7. KEMAMPUAN Menggali hubungan 1. Apakah ada MOU dengan instansi lain?
PENYESUAIAN Polres dengan Jelaskan
TERHADAP masyarakat, instansi
LINGKUNGAN terkait dan budaya 2. Bagaimana partisipasi masyarakat dalam
pelaksanaan tugas preemtif dan preventif
kepolisian guna mendukung mendukung
penguatan multikulturalisme?

3. Apakah sudah dilaksanakan FGD dengan

instansi eksternal terkait mendukung
penguatan multikulturalisme?

4. Bagaimana mekanisme kerjasama dengan

instansi terkait dalam mendukung penguatan
 multikulturalisme?

5. Bagaimana sistem koordinasi dalam

mendukung penguatan multikulturalisme?

6. Apakah ada kegiatan yang telah

dilaksanakan melibatkan potensi
masyarakat ? Bagaimana mekanismenya?

7. Apakah ada program-program khusus yang

melibatkan masyarakat dalam mendukung
penguatan multikulturalisme?

8. Bagaimana capaian program-program

tersebut?

9. Bagaimana tingkat ketahanan masyarakat

terhadap paham radikalisme dan intoleransi?

Purwakarta, Juni 2023

PEWAWANCARA RESPONDEN