LEMBAR UMPAN BALIK DARI REKAN SEJAWAT
UNTUK KOMPETENSI GURU PENGGERAK
NAMA CGP + BUSTA ve
NAMA REKAN GURU Mart sull
‘ASAL SEKOLAH Sn 1 WAyo
TANGGAL 07 Februari 2023
Instruks!:
Berikut ini adalah deftar kompetensi Guru Penggerak. Mohon berikan penilalan terhadap Calon
Guru Penggerak secara objektif. Tidak ada Jawaban benar dan salah dalam pengecekan mandir
Ini, Pengecekan ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang kemajuan pencepalan CGP
dalam mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak don tidak ditujukan untuk penilaian kinerja
ataupun penentuan kelulusan CGP. Mchon jawab sesuai kondisi yang sebenamya dengan cara
memberikan tanda sitang (X) pada kolom angka yang paling menggambarkan citi Anda, Penilalan
mandirl menggunakan skela 1-4,
Certo Pere eat a oe)
Praiaikyang | Praktk yang dharapkan | Praktik yang iharapkan | Praktik yang diharapken
ainarapkan belum | sudah mulal diakukan | sudah sering diakukan | sudah konsisten
Giskukan dalam tiga | setidaknyat2kali | dan sudah memilki | dlakukan sesval jadwal
bulan terakhir dalam tiga bulan | jadwal yang rutin, hanya yang limit
terakhir belum konsisten
diaksanaken
1 2 3 4
@® Dipindai dengan CamScannerKATEGORI: PENGEMBANGAN DIR! DAN ORANG LAIN,
Menunjukkan praktik pengembangan diri berdasarkan kesadaran dan kemauan pribadi
1. CGP bertanya kepada murid hal apa yang sudah balk dari
praktik mengalar. %
2. CGP bertanya kepada mutid hal apa yang belum dimengert
dat praktik mengajar CGP. x
3, CGP meminta rekan sesama guru untuk melihat praktik CGP
mengajar. x
4. CGP meminta rekan sesama guru untuk memberikan
masukan seteloh melitat praktik CGP mengejar. x
5. CGP mencatat kelebinan dan kekurangan CGP dalam praktik
mengajar. x
6. CGP membuatrencana pengembangan dir untuk perbaikan
Prektik mengajar berdasarkan catatan CGP. x
7. CGP membuat rencana pengembangan diri untuk perbeikan
praktik mengalar berdaserkan masukan dari rekan sesama
utu, Kepala sekolah danfatau muti, ¥
8. CGP membuat rencana tindak lanjut untuk perbaikan praktik
mengajar.
*
Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan kualtas pembelajaran
@® Dipindai dengan CamScanner9, CGP membanturekan sesama guru dalam mengidentitkas!
persoalan pembelajaran. x”
10. CGP membantu menganalisis permesalahan pembelajaran
rekan sejawat. “
1, CGP membantu reken sesema guru untuk menemukan
strategi pengembangan kompetensi ciri berdasarkan
kebutuhan belajamya. ¥¢
12. CGP mengajak rekan sesama guru untuk mengikuti pelatihan
atau program pengembangan dit lainnya, i
Berpartisipasi aktif dalam jejaring dan organisasi yang relevan dengan kepemimpinan sekolah
untuk mengembangkan karier
13. CGP berpartisipasi rutin dalam kegiatan pengembangan girl
i organisasi atau komunitas profesi seperti KKG, MGMP, atau