Anda di halaman 1dari 23

SOAL TRY OUT

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


KOTA SINGKAWANG

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti


Jenjang : SMP / MTs
Model Soal : Pilihan Ganda (PG) 40% (16 Soal)
Pilihan Ganda Kompleks (PGK) 10% (4 Soal)
Menjodohkan / Benar Salah 20% (8 Soal)
IsianSingkat 20% (8 Soal)
Essay 10% (4 Soal)

A. PILIHAN GANDA
1. Bacalah artikel berikut ini!

Fakta Rekonstruksi Kasus Mario Dandy: AG Merokok hingga Saksi N Menangis


Reporter
M. Faiz Zaki Tersangka penganiayaan Cristalino David
Editor Ozora, Mario Dandy (kanan), Shane Lukas
Andry Triyanto Tjitra (kanan), pemeran pengganti pelaku AG
(kedua dari kiri), pemeran pengganti
Sabtu, 11 Maret 2023 09:08 WIB
sebagai korban Cristalino David Ozora (kiri)
dan Shane Lukas melakukan rekonstruksi
kasus penganiayaan di Perumahan Green
Permata Residences, Pesanggrahan,
Jakarta, Jumat, 10 Maret 2023. Sebanyak 40
reka adegandilakukan dalam rekonstruksi
kasus penganiayaan yang dilakukan Mario
Dandy terhadap korban Cristalino David

TEMPO.CO, Jakarta - Polda Metro Jaya menggelar rekonstruksi kasus penganiayaan


D yang dilakukan oleh tersangka Mario Dandy Satrio, anak mantan pejabat pajak.
Rekonstruksi di tempat kejadian perkara (TKP) Komplek Green Permata, Pesanggrahan,
Jakarta Selatan, kemarin, 10 Maret 2023.
Ada sejumlah fakta yang menyedot perhatian publik dari rekonstruksi tersebut,
mulai dari saksi AG yang diketahui merokok saat penganiayaan berlangsung hingga
saksi N yang emosional. Berikut rangkumannya.
Pacar Mario, berinisial AG, turut menyaksikan saat penganiayaan korban berinisial D
berlangsung. Dia bahkan diketahui sempat merokok sebelum Mario menganiaya korban
D. Momen AG merokok itu terjadi ketika D sedang dalam posisi sikap taubat. "Pada saat
korban sikap taubat, anak AG mengambil korek yang berada di samping kepala bagian
depan korban lalu menyalakan rokok. Rokok yang ada milik anak AG sendiri," ujar
seorang penyidik di TKP, Jumat, 10 Maret 2023. AG yang berstatus sebagai anak
berkonflik dengan hukum tidak dihadirkan karena usianya masih di bawah 18 tahun
sesuai Undang-undang Perlindungan Anak. "Alasan AG tidak kami hadirkan secara
langsung tak lain karena statusnya yang merupakan anak yang berkonflik dengan
hukum," ujar Kabid Humas Polda Metro Jaya Kombes Pol Trunoyudo Wisnu Andiko
seperti dikutip Tempo, Jumat, 10 Maret 2023.
Tindakan yang dapat memperbaiki citra pada tokoh di atas agar dapat dikatakan secitra
dengan Allah adalah . . . .
A. Sebagai manusia yang memiliki akal budi dan kebebasan, AG memiliki hak untuk
melakukan segala sesuatu yang dapat membuat dirinya Bahagia dengan kebebasan
yang dimilikinya.
B. Manusia yang secitra dengan Allah dapat menggunakan akal budi dan kebebasannya
untuk bertindak bijaksana demi kebahagian sesama ciptaan Allah yang sederajat
sehingga dapat merasakan kebahagiaan.
C. Manusia yang secitra dengan Allah dapat menggunakan akal budinya dengan
kemampuan berfikir yang kritis hingga tidak muncul kerugian bagi dirinya dan
menggunkan kebebasan untuk bertindak sesuai kebutuhannya.
D. Sebagai manusia yang memiliki akal budi dan kebebasan, AG dapat melakukan
sesuatu yang terbaik demi mengamankan perannya agar dapat mendapat posisi yang
lemah sehingga dapat terlindungi.

2. Perhatikan gambar di bawah ini dengan baik,

Gambar (1) Gambar (2)


Gambar (3) Gambar (4)

Empat gambar di atas menunjukkan bahwa manusia belum melaksanakan tugasnya


dengan sebaik mungkin dalam mencintai alam ciptaan-Nya, sehingga kita semua
merasakan dampaknya yang luar biasa seperti yang ada pada gambar.
Dari gambar tersebut yang dampaknya dapat dirasakan dalam jangka panjang dan
penyebabnya adalah . . . .
A. Gambar satu, karena sumber daya yang dirusak dan dikeruk hanya bisa diperbaharui
setelah beberapa tahun ke depan.
B. Gambar dua, karena situasi alam yang longsor mengakibatkan orang kiehilangan
tempat tinggal.
C. Gambar ke tiga, karena situasi hutan yang gundul berdampak pada daya serap air
pada permukaan tanah dan kekokohan tanah.
D. Situasi dataran pemukiman yang dilanda banjir karena kondisi ini dirasakan saat
curah hujan tinggi.

3. Bacalah artikel berikut ini!

Kerusakan alam kian parah, Ketua Lembaga Penanggulangan Bencana (LPB) PP


Muhammadiyah, Budi Setiawan ingatkan masyarakat luas supaya tidak serakah dan
mengeksploitasi alam berlebihan. Sebab, kerusakan alam linier dengan bencana yang
akan ditanggung manusia.

Merujuk informasi dari Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG), Budi
menyebut pada bulan oktober Indonesia menghadapi dua ancaman bencana alam secara
bersama, yakni kebakaran akibat kekeringan, dan banjir. Terkait itu, pihaknya melalui
media sosial terus melakukan koordinasi dengan berbagai daerah di seluruh Indonesia.

Menurutnya, perubahan iklim bukan terjadi begitu saja melainkan ada proses yang
menyebabkannya. Di antaranya disebabkan sifat manusia yang serakah dan
menginginkan segala dengan mengeksploitasi alam. Ancaman terus mengintai, LPB
terus melakukan gerakan baik berupa pencegahan dan penanggulangan ketika terjadi
bencana.

“Informasi ini yang kita share ke wilayah-wilayah se Indonesia dari Aceh sampai Papua
untuk mempersiapkan diri. Kalau informasinya kemudian hari itu ada peningkatan curah
hujan, tentu MDMC harus melakukan persiapan,” ucap Budi pada (23/10) di acara
Dialektika TVMU dengan tema “Kerusakan Alam dan Perubahan Iklim”.
Budi menjelaskan, kerusakan alam erat kaitannya dengan pola pikir dan perilaku
manusia. Ia mencontohkan, misalnya ketika terjadi banjir itu tidak serta merta akibat
curah hujan yang tinggi, tapi ada faktor lain yang menyebabkan terjadinya banjir. Seperti
pengundulan hutan, dan ‘semrawutnya’ sistem penataan drainase di lingkungan
penduduk.

Terkait dengan aksi penanggulangan bencana, Budi mengaku bahwa Muhammadiyah


tidak memiliki kewenangan lebih. Menurutnya, Muhammadiyah melalui LPB atau
MDMC mungkin hanya bisa memberikan peringatan dan penanganan ketika terjadi
bencana. Akan tetapi sisi hulu seperti kebijakan perawatan hutan dan lain-lain,
Muhammadiyah tidak ada kewenangan.

“Bagaimana kita menolong masyarakat dan lain sebagainya. Tapi kemudian perbaikan
(kebijakan) hutan dan lain sebagainya memang kecil kami punya peran di situ,”
ungkapnya.

Budi menegaskan, bahwa keserkahan manusia, eksploitasi alam yang berlebihan


berbanding lurus dengan bencana alam yang akan terjadi. Ia menyarankan supaya dalam
penanganan bencana harus dilakukan secara kolaboriatif, sebab sisi hulu seperti
kerusakan hutan yang menyebabkan terjadinya bencana alam acapkali tidak tersentuh
oleh kebijakan.

Tindakan yang menunjukah bentuk pelaksanaan tugas manusia yang sesuai dengan
rencana dan kehendak Allah agar dapat mengatasi kejadian di atas adalah ….
A. Menjaga penghijauan di area rumah sekitar dan menimbun tanah di lingkungan
sekitar untuk menangani banjir di musimnya.
B. Melakukan penghimbauan reboisasi dan pembangunan drainase di lingkungan
sekitar dengan pengajuan kepada pemerintah.
C. Menjaga hutan lindung dengan melakukan penghijauan, dan membuat parit di area
rumah pribadi sehingga mempermudah jalur air mengalir.
D. Melakukan sosialisasi saja di area rawan banjir dengan pelaksanaan yang tidak
terorganisir dengan baik.

4. Bacalah teks Matius 25:14-18 berikut!

14
 "Sebab hal Kerajaan Surga sama seperti seorang yang mau bepergian ke
luar negeri, yang memanggil hamba-hambanya dan mempercayakan hartanya
kepada mereka. 15 Yang seorang diberikannya lima talenta, yang seorang lagi
dua dan yang seorang lain lagi satu, masing-masing menurut
kesanggupannya, lalu ia berangkat. 16 Segera pergilah hamba yang menerima
lima talenta itu. Ia menjalankan uang itu lalu beroleh laba lima
talenta. 17 Hamba yang menerima dua talenta itupun berbuat demikian juga
dan berlaba dua talenta. 18 Tetapi hamba yang menerima satu talenta itu pergi
dan menggali lobang di dalam tanah lalu menyembunyikan uang tuannya.

Tindakan yang sesuai mencerminkan sikap hamba yang mendapat 2 talenta di


lingkungan keluarganya adalah . . . .
A. mengembangkannya kemampuan sendiri tanpa mengandalkan bantuan Tuhan
B. melakukan aktivitas di rumah sesuai dengan kemampuan dan keingainan anggota
keluarga.
C. mengembangkan hobi bermain bola di saat bimbingan belajar persiapan ujian atau
ulangan
D. mengatasi masalah pakaian yang robek karena sudah mendapatkan
pengembangannya di sekolah.
5. Perhatikan tabel berikut ini!

No. Keterbatasan manusia

1 tidak mudah mengampuni sesama

2 tidak dapat melihat dengan jelas

3 tidak dapat menghitung dengan cepat

4 tidak dapat berenang

Dari pernyataan di atas, yang merupakan keterbatasan psikis adalah pernyataan


bernomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

6. Jika ditemukan seorang laki-laki yang mendandani penampilannya seperti layaknya


perempuan, dan seorang perempuan mendandani penampilannya layaknya seorang laki-
laki, maka dapat dikatakan bahwa . . . .
A. manusia berkuasa dan bisa mengubah kodratnya sebagai laki-laki dan perempuan
B. manusia memiliki kreatifitas yang harus dikembangkan semaksimal mungkin
C. masih ada orang yang tidak menerima kodrat dirinya
D. manusia memiliki kebebasan untuk berkreasi

7. Perhatikan gambar berikut ini.

Ketika kasus seperti gambar tersebut terjadi pada salah satu individu maka yang dapat
dirasakan jika kita ukur dengan keseimbangan sosial adalah. . .

A. Wanita harus menjadi sosok yang mandiri dalam menangani aktivitasnya.


B. Wanita harus lebih kuat untuk mengatasi semua kesibukan dan keperluannya sendiri.
C. manusia merupakan mahluk sempurna sehingga bisa melakukannya dengan penuh
tanggung jawab.
D. Manusia memiliki keterbatasan dan perlu adanya pihak yang melengkapi baik laki-
laki maupun perempuan.

8. Bacalah teks Luk 2:8-20 berikut!


8
Di daerah itu ada gembala-gembala yang tinggal dipadang menjaga kawanan ternak
mereka pada waktu malam. 9 Tiba-tiba berdirilah seorang malaikat Tuhan di dekat
mereka dan kemuliaan Tuhan bersinar meliputi mereka dan mereka sangat ketakutan. 10
Lalu kata malaikat itu kepada mereka: "Jangan takut, sebab sesungguhnya aku
memberitakan kepadamu kesukaan besar untuk seluruh bangsa: 11 Hari ini telah lahir
bagimu Juruselamat, yaitu Kristus, Tuhan, di kota Daud. 12 Dan inilah tandanya
bagimu: Kamu akan menjumpai seorang bayi dibungkus dengan lampin dan terbaring di
dalam palungan." 13 Dan tiba-tiba tampaklah bersama-sama dengan malaikat itu sejumlah
besar bala tentara surga yang memuji Allah, katanya: 14 "Kemuliaan bagi Allah di tempat
yang mahatinggi dan damai sejahtera di bumi di antara manusia yang berkenan kepada-
Nya." 15 Setelah malaikat-malaikat itu meninggalkan mereka dan kembali ke surga,
gembala-gembala itu berkata seorang kepada yang lain: "Marilah kita pergi ke Betlehem
untuk melihat apa yang terjadi di sana, seperti yang diberitahukan Tuhan kepada kita." 16
Lalu mereka cepat-cepat berangkat dan menjumpai Maria dan Yusuf dan bayi itu, yang
sedang berbaring di dalam palungan. 17 Dan ketika mereka melihat-Nya, mereka
memberitahukan apa yang telah dikatakan kepada mereka tentang Anak itu. 18 Dan
semua orang yang mendengarnya heran tentang apa yang dikatakan gembala-gembala itu
kepada mereka. 19 Tetapi Maria menyimpan segala perkara itu di dalam hatinya d dan
merenungkannya. 20 Maka kembalilah gembala-gembala itu sambil memuji dan
memuliakan Allah karena segala sesuatu yang mereka dengar dan mereka lihat,
semuanya sesuai dengan apa yang telah dikatakan kepada mereka.

Berdasarkan teks di atas, ciri-ciri pribadi Yesus sebagai manusia adalah … .


A. Yesus marah di Bait Allah karena kecerobohan manusia
B. adanya para gembala yang menyembah anak Allah yang telah dilahirkan
C. adanya malaikat Tuhan yang mengabarkan kepada gembala
D. dilahirkan oleh seorang manusia yaitu Maria sebagai bayi

9. Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar di atas merupakan pewartaan Yesus melalui … .


A. memberi makan lima ribu orang melalui belas kasih dari seorang anak
B. menyembuhkan mata orang buta yang kita jumpai di jalanan
C. menyembuhkan orang lumpuh yang kita jumpai di jalanan
D. memberi makan lima ribu orang.

10. Bacalah artikel berikut ini!

Dalam dunia modern ini kita masih menjumpai masyarakat yang menggantungkan
keselamatan pada kekuatan gaib. Coba kita amati beberapa media cetak, pasti kita akan
menemukan iklan yang menawarkan keselamatan hidup dengan menggunakan media
benda-benda atau kalimat-kalimat tertentu yang dianggap mampu menjamin keselamatan
hidup karena memiliki kekuatan gaib. Benda-benda atau mantra-mantra yang
menyimpan kekuatan gaib ini dihormati dan dipuja dengan cara disimpan di tempat
khusus, bahkan dengan upacara-upacara tertentu dengan korban sajian agar kekuatannya
tidak hilang. Kekuatan gaib ini dianggap mampu menjauhkan malapetaka, memberikan
rasa aman, dan memberikan jaminan keselamatan hidup. Kekuatan gaib dipuja sebagai
sumber keselamatan sehingga kehendak Allah dilupakan.

Kehadiran suatu agama ternyata sangat penting bagi kehidupan manusia karena agama

A. mempunyai kekuatan gaib
B. dapat membuat seseorang menjadi kaya
C. dapat melakukan banyak mukjijat
D. dapat memberikan ketenangan lahir dan batin

11. Bacalah artikel berikut!


KOMPAS.com - Konflik Poso adalah sebutan untuk serangkaian kerusuhan yang terjadi
di Kabupaten Poso, Sulawesi Tengah. Konflik ini terjadi sejak 25 Desember 1998 hingga
20 Desember 2001. Peristiwa Konflik Poso dimulai dari sebuah bentrokan kecil
antarkelompok pemuda sebelum akhirnya menjalar menjadi kerusuhan bernuansa agama.
Dari peristiwa ini, dirinci bahwa terdapat 577 korban tewas, 384 terluka, 7.932 rumah
hancur, dan 510 fasilitas umum terbakar. Kerusuhan ini kemudian berakhir pada 20
Desember 2001 dengan ditandangani Deklarasi Malino antara kedua belah pihak.
Latar Belakang Kabupaten Poso adalah salah satu dari delapan kabupaten yang ada di
Provinsi Sulawesi Tengah. Kabuten Poso ini memiliki penduduk mayoritas Muslim di
desa-desa, sedangkan mayoritas Protestan di dataran tinggi. Selain penduduk asli
Muslim, terdapat juga pendatang orang Bugis dari Sulawesi Selatan dan Gorontalo
bagian utara. Kabupaten Poso ini juga menjadi fokus program transmigrasi pemerintah.
Tujuan program transmigrasi ini adalah untuk membawa warga dari daerah padat
penduduk mayoritas Muslim, seperti Jawa dan Lombok, serta pulau Bali yang dominan
Hindu. Daerah padat penduduk ini akan dibawa ke daerah yang jarang penduduknya.
Dari keadaan tersebut, akhir tahun 1990-an, penduduk di Kabupaten Poso mayoritas
Muslim dengan persentase di atas 60 persen. Para pendatang ini kemudian membuat
adanya persaingan ekonomi antara penduduk asli Poso yang mayoritas Kristen dengan
para pendatang Bugis yang memeluk Islam.
Setelah kerusuhan mulai mereda, Mabes Polri di Jakarta mendirikan Komando Lapangan
Operasi. Melalui kebijakan ini, operasi militer di Poso dilaksanakan dengan berbagai
sandi operasi. Pada tahun 2000 digelar Operasi Sadar Maleo. Pada pertengahan April
2004 terdapat Operasi Sintuwu Maroso. Satuan TNI dan Polri yang dimasukkan ke
dalam operasi ini termasuk Brimob Polda Papua, Brimob Polda Kalimantan Timur,
Brimob Kelapa Dua Bogor, dan lain-lain. Konflik Poso ini diakhiri dengan
penandatangan Deklarasi Malino, 20 Desember 2001. Deklarasi Malino adalah
perjanjian damai antara pihak Kristen dan Islam. Sebelum penandatanganan, dirinci
bahwa terdapat 577 korban tewas, 384 terluka, 7.932 rumah hancur, dan 510 fasilitas
umum terbakar. Kemudian pada Mei 2000 diklaim bahwa terdapat 840 mayat warga
muslim ditemukan.

Dari artikel di atas tindakan yang tepat untuk mencegah konflik tersebut muncul kembali
adalah … .
A. melakukan musyawarah dengan sesama kaumnya dan membuat misi selanjutnya
B. melakukan mediasi antardua kelompok sehingga mau saling mengalah
C. membangun pola pikir positif, saling menghargai, dan meningkatkan toleransi
D. melakukan metode untuk menyiasati lawan agar dapat mengetahui kelemahan lawan

12. Bacalah kutipan Kis 2:41-47 berikut!


41
Orang-orang yang menerima perkataannya itu memberi diri dibaptis dan pada hari itu
jumlah mereka bertambah kira-kira tiga ribu jiwa. 42 Mereka bertekun dalam pengajaran
rasul-rasul dan dalam persekutuan. Dan mereka selalu berkumpul untuk memecahkan
roti dan berdoa. 43 Maka ketakutanlah mereka semua, sedang rasul-rasul itu mengadakan
banyak mujizat dan tanda. 44 Dan semua orang yang telah menjadi percaya tetap bersatu,
dan segala kepunyaan mereka adalah kepunyaan bersama, 45 dan selalu ada dari mereka
yang menjual harta miliknya, lalu membagi-bagikannya kepada semua orang sesuai
dengan keperluan masing-masing. 46 Dengan bertekun dan dengan sehati mereka
berkumpul tiap-tiap hari dalam Bait Allah. Mereka memecahkan roti di rumah masing-
masing secara bergilir dan makan bersama-sama dengan gembira dan dengan tulus hati,
47
sambil memuji Allah. Dan mereka disukai semua orang. Dan tiap-tiap hari Tuhan
menambah jumlah mereka dengan orang yang diselamatkan.
Dari bacaan teks kitab suci di atas, salah satu ciri kehidupan jemaat perdana adalah…

A. Memecahkan roti di rumah masing-masing secara bergilir setiap waktu


B. Mengadakan banyak mukjizat disekitar bait Allah
C. Menjadikan semua orang sebagai saksi kristus
D. Bertekun dalam pengajaran para rasul-rasul

13. Bacalah kutipan berikut ini!


‘’Dengan bertekun dan dengan sehati mereka berkumpul tiap-tiap hari dalam Bait
Allah,mereka memecahkan roti di rumah masing secara bergilir dan makan
bersama-sama dengan gembira dan dengan tulus hati,sambil memuji Allah.
Berdasarkan ayat kitab suci yang ada diatas, salah satu cara hidup murid Yesus yang
dapat kita contoh dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Bersikap baik bagi orang yang dikenal
B. Berkorban demi kepentingan orang lain
C. Saling menyempurnakan satu sama lain dan adanya harta yang dimilikinya.
D. Saling menghargai, peduli,tidak sombong, dan saling menolong satu sama lain.

14. Bacalah kutipan berikut ini!


“Albert adalah seorang ketua umat salah satu stasi di Paroki Singkawang. Pada setiap
hari Minggu Albert bertugas menjadi pemimpin ibadat di stasinya, selain itu pada
setiap bulan kitab suci, Albert aktif memberikan renungan dan sharing isi kitab suci
kepada umat di lingkungannya”.

Dari cerita di atas, kewajiban Albert dalam pelayanan dengan bidang tugas gereja
sebagai….

A. Liturgia
B. Diakonia
C. Koinonia
D. Kerygma

15. Bacalah teks Kitab suci Mat 22:15-22 berikut!

“Tentang membayar pajak kepada Kaisar’’


15
Kemudian pergilah orang-orang Farisi; mereka berunding bagaimana mereka dapat
menjerat Yesus dengan suatu pertanyaan. 16Mereka menyuruh murid-murid mereka
bersama-sama orang-orang Herodian bertanya kepada-Nya: "Guru, kami tahu,
Engkau adalah seorang yang jujur dan dengan jujur mengajar jalan Allah dan
Engkau tidak takut kepada siapapun juga, sebab Engkau tidak mencari muka.
17
Katakanlah kepada kami pendapat-Mu: Apakah diperbolehkan membayar
pajakkepada Kaisar atau tidak?" 18Tetapi Yesus mengetahui kejahatan hati mereka
itu lalu berkata: "Mengapa kamu mencobai Aku, hai orang-orang munafik?
19
Tunjukkanlah kepada-Ku mata uang untuk pajak itu." Mereka membawa suatu
dinar kepada-Nya. 20Maka Ia bertanya kepada mereka: "Gambar dan tulisan siapakah
ini?" 21Jawab mereka: "Gambar dan tulisan Kaisar." Lalu kata Yesus kepada mereka:
"Berikanlah kepada Kaisarapa yang wajib kamu berikan kepada Kaisar dan kepada
Allah apa yang wajib kamu berikan kepada Allah." 22Mendengar itu heranlah
mereka dan meninggalkan Yesus lalu pergi.

Hak dan Kewajiban sebagai Masyarakat yang taat kepada Negara menurut ajaran Yesus
dalam teks di atas diuraikan dalam kalimat…..
A. Menjual semua harta milikinya dan membagikanya kepada orang yang
membutuhkan dengan mengharapkan imbalan.
B. Yesus mengajarkan agar memberikan sebagian harta milik kita kepada orang yang
menderita musibah banjir
C. Berikanlah kepada kaisar, apa yang menjadi hak kaisar dan berikanlah kepada Allah,
apa yang menjadi hak Allah.
D. Memaksa orang lain untuk memberikan sebagian milikinya dengan jaminan akan
mendapatkan keuntungan yang berlipat ganda.

16. Bacalah Dokumen Gereja Berikut!

Gaudium et Spes Art. 12


( Manusia diciptakan menurut gambar Allah).
Kaum beriman maupun tak beriman hampir sependapat, bahwa segala sesuatu di dunia
ini harus diarahkan kepada manusia sebagai pusat dan puncaknya.Apakah manusia itu?
Di masa silam dan sekarang pun ia mengemukakan banyak pandangan tentang dirinya,
pendapat-pendapat yang beraneka pun juga bertentangan: seringkali ia menyanjung-
nyanjung dirinya sebagai tolok ukur yang mutlak, atua merendahkan diri hingga putus
asa; maka ia serba bimbang dan gelisah. Gereja ikut merasakan kesulitan-kesulitan itu
secara mendalam. Diterangi oleh Allah yang mewahyukan Diri, Gereja mampu
menjawab kesukaran-kesukaran itu, untuk melukiskan keadaan manusia yang
sesungguhnya, menjelaskan kelemahan-kelemahannya, sehingga serta merta martabat
dan panggilannya dapat dikenali dengan cermat.

Adapun Kitab Suci mengajarkan bahwa manusia diciptakan ”menurut gambar Allah”; ia
mampu mengenal dan mengasihi Penciptanya; oleh Allah manusia ditetapkan sebagai
tuan atas semua makhluk di dunia ini, untuk menguasainya dan menggunakannya
sambil meluhurkan Allah”.”Apakah manusia, sehingga Engkau mengingatnya?apakah
anak manusia, sehingga Engaku mengindahkannya?Namun Engkau telah membuatnya
hampir sama seperti Allah, dan memahkotainya dengan kemulian dan hormat. Engkau
menjadikannya berkuasa atas buatan tangan-Mu; segala-galanya telah Kauletakkan di
bawah kakinya” (Mzm 8:5-7).

Tetapi Allah tidak menciptakan manusia seorang diri: sebab sejak awalmula ”Ia
menciptakan mereka pria dan wanita” (Kej 1:27). Rukun hidup mereka merupakan
bentuk pertama persekutuan antar pribadi. Sebab dari kodratnya yang terdalam manusia
bersifat sosial; dan tanpa berhubungan dengan sesama ia tidak dapat hidup atau
mengembangkan bakat-pembawaannya. Maka, seperti kita baca pula dalam Kitab Suci,
Allah melihat”segala sesuatu yagn telah dibaut-Nya, dan itu semua amat baiklah
adanya” (Kej 1:31).
Contoh sikap hormat terhadap keluhuran martabat manusia seperti yang dijelaskan dalam
Dokumen Gereja di atas adalah .…

A. Anton membuli Rudi karena badanya gemuk


B. Lita membantu Anjas yang jatuh karena sahabatnya
C. Iwan memberi sumbangan kepada para bencana alam
D. Ranti membagikan uang jajanya kepada pengemis di jalan

17. Bacalah teks bacaan berikut!

TEMPO.CO,Jakarta - Bunda Teresa adalah seorang kudus Gereja Katolik, Ia lahir di


Skopje ibu kota Republik Makedonia pada tahun 1910 dengan nama Agnes Gonxha
Bojaxhiu. Pada usia 12 tahun, Ia memutuskan masuk biara susteran di Loreto. Dalam
pelayanannya sebagai biarawati dirinya mendapat tugas melayani orang miskin dan
terlantar di India tepatnya di Kalkuta. Ia kemudian mengambil nama Biara Bunda Teresa,
nama ini terinspirasi dari biarawati suci ordo Karmel Theresa dari Lisieux.
Dalam pelayanannya di Kalkuta India Bunda Teresa memberi perhatian kusus kepada
kaum Tunawisma. Tingginya perhatian Bunda Teresa terhadap kaum terpinggirkan maka
kemudian, Ia membuka rumah sakit di lahan milik kuil Hindu di Kalighat dan
menampung 100 ribu orang tunawisma. Ia juga membangun rumah untuk anak-anak
yang dibuang dari keluarganya dan penderita lepra. Bunda Teresa berkarya di seluruh
India dan sejak itu namanya mulai dikenal. Bunda Teresa sangat pro kehidupan, Ia tegas
menolak aborsi dan kontrasepsi. Ia menegaskan di hadapan satu konferensi di Oxford
bahwa perempuan yang mendukung aborsi atau kontrasepsi tidak pantas mengadopsi
anak. "Perempuan seperti itu tidak memiliki cinta kasih," tegas Bunda Teresa.
Bunda Teresa hanya memiliki dua helai pakaian sari selama hidupnya hal ini
dilakukannya sebagai simbol cinta kasih bagi siapa saja yang tidak dicintai dan tak
diinginkan. Ia disapa sebagai ibu bagi orang-orang miskin dan melarat.
Contoh sikap hormat terhadap kehidupan seperti yang dicontohkan Bunda Teresa di atas
adalah…

A. Ikut mendukung gerakan kelompok euthanasia


B. Menjadi penolong bagi kaum miskin dan menderita dengan harapan dapat imbalan
C. Ikut mengkampanyekan sikap menentang kaum pengemis
D. Menjadi bagian dari kelompok pendukung Pro Live

18. Bacalah Teks Kitab Suci berikut!

Filipi 2: 3-4
… .3dengan tidak mencari kepentingan sendiri atau puji-pujian yang sia-sia. Sebaliknya,
hendaknya dengan rendah hati yang seorang menganggap yang lain lebih utama daripada
dirinya sendiri, 4dan janganlah tiap-tiap orang hanya memperhatikan kepentingannya
sendiri tetapi kepentingan orang lain juga”...
Berangkat dari nasihat Santo Paulus dalam teks di atas, sikap yang harus ada dalam
pertemanan adalah ....
(jawaban dapat lebih dari satu)
o Berjuang untuk mendapat popularitas diri agar dianggap lebih baik dari yang lain
o Menghargai pendapat teman sekalipun pendapat tersebut berbeda dengan pendapat
kita
o Membagun kedekatan, keakraban, mengerjakan tugas apa saja selalu bersama teman
tanpa melihat waktu
o Berteman dengan semua banyak orang tanpa memedakan suku dan agama.

19. Perhatiakan pernyataan berikut ini!

Kisah Para Rasul 2:41-47


Cara hidup jemaat yang pertama
41 Orang-orang yang menerima perkataannya itu memberi diri dibaptis dan pada hari itu
jumlah w  mereka bertambah kira-kira tiga ribu jiwa. 42 Mereka bertekun dalam
pengajaran x  rasul-rasul dan dalam persekutuan. Dan mereka selalu berkumpul untuk
memecahkan roti y  dan berdoa 1 . z  43 Maka ketakutanlah mereka semua, sedang rasul-
rasul itu mengadakan banyak mujizat dan tanda. a  44 Dan semua orang yang telah
menjadi percaya tetap bersatu, dan segala kepunyaan mereka adalah kepunyaan
bersama, b  45 dan selalu ada dari mereka yang menjual harta miliknya, lalu membagi-
bagikannya kepada semua orang sesuai dengan keperluan c  masing-masing. 46 Dengan
bertekun dan dengan sehati mereka berkumpul tiap-tiap hari dalam Bait Allah.  d  Mereka
memecahkan roti e  di rumah masing-masing secara bergilir dan makan bersama-sama
dengan gembira dan dengan tulus hati, 47 sambil memuji Allah. Dan mereka disukai
semua orang. f  Dan tiap-tiap hari Tuhan menambah jumlah g  mereka dengan orang yang
diselamatkan.

Menurut bacaan di atas, ayat yang menunjukkan ciri-ciri Gereja sebagai paguyuban
adalah ...
A. Ay. 41 dan ay. 42
B. Ay. 42 dan ay. 43
C. Ay. 42 dan ay. 44
D. Ay. 45 dan ay. 46

20. Perhatikan pernyataan berikut:

1. Thomas menjawab soal ujian di sekolah dengan baik dan benar


2. Linda langsung mengembalikan uang temanya yang terjatuh di lantai kelas
3. Lintang ijin tidak masuk sekolah karena sakit
4. Anjas membantu ibunya di rumah
5. Rudi menyembunyikan bulpan temannya yang terjatuh di lapangan basket
6. Siska melaporkan temannya yang menyontek saat ujian

Dari pernyataan di atas berilah tanda centang (√) manakah sikap yang menunjukan sikap
jujur dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah, berdasarkan urutan yang benar!

(jawaban dapat lebih dari satu)

o 1, 2, dan 6
o 1, 3, dan 4
o 4, 5, dan 4
o 2, 1, dan 6

21. Manusia sangat tergantung terhadap lingkungan.lingkungan hidup merupakan sebuah


kesatuan yang meliputi berbagai makhluk hidup. Manusia sebagai salah satu mkhluk
hidup memiliki peran penting dalam mengelola lingkungan hidupnya.. Kerusakan
lingkungan hidup anatara lain dapat berupa,tanah longsor, kebajiran hutan gundul, dan
kebakaran hutan. Dampaknya bagi kehidupan manusia selain menimbulkan penyakit
juga sewaktu –waktu dapat mengancam keselamatan jiwa dan harta benda.
Berilah tanda centang (√) pada pernyataan diatas sikap yang dapat melestarikan
lingkungan hidup.
( jawaban dapat lebih dari satu)
o Menanam pohon di sekitar lingkungan rumah agar menjadi sejuk
o Rajin membuang sampah pada tempatnya
o Mematikan kran air pada saat tidak digunakan
o Mengadakan reboisasi bagi lahan yang sudah gundul

22. Perhatikan pernyataan di bawah ini berkaitan dengan peran Keluarga dan sekolah bagi
perkembangan diri anda. Pasangkanlah pernyataan yang terdapat pada kolom
Pernyataan sesuai dengan gambar yang disajikan kolom Gambar.

23. Perhatikan pernyataan di bawah ini berkaitan dengan peran Gereja dan Masyarakat bagi
perkembangan diri anda. Pasangkanlah pernyataan yang terdapat pada kolom
Pernyataan sesuai dengan gambar yang disajikan kolom Gambar.
24. Perhatikan pernyataan di bawah ini berkaitan dengan keutuhan ciptaan Tuhan.
Pasangkanlah pernyataan yang terdapat pada kolom Pernyataan sesuai dengan gambar
yang disajikan kolom Gambar.

25. Perhatikan pernyataan di bawah ini berkaitan dengan kemajemukan agama dan
kepercayaan serta sikap toleransi di Indonesia. Pasangkanlah pernyataan yang terdapat
pada kolom Pernyataan sesuai dengan gambar yang disajikan kolom Gambar.
26. Bacalah kutipan berikut ini!

“... keluarga-keluarga Kristen itu sangat penting sebagai pusat suatu iman yang hidup
dan meyakinkan. Karena itu Konsili Vatikan II menamakan keluarga menurut sebuah
ungkapan tua “Ecclesia domestica” [Gereja-rumah tangga] (Lumen Gentium 11, Bdk.
Familiaris Consortio 21).”

Berilah tanda centang (√) pada kolom Benar/Salah berdasarkan pernyataan berikut ini!

Pernyataan Benar Salah


Keluarga adalah Gereja Domestik √
Pendidikan dalam keluarga bersifat formal √
Pendidikan iman pertama-tama melalui keluarga √
Keluarga tidak perlu menyekolahkan anak-anak mereka √

27. Dalam sakramen inisiasi seorang yang akan menjadi katolik menerima sakramen baptis,
krisma, dan ekaristi. Berkaitan dengan hal tersebut berilah tanda centang (√) pada kolom
Benar/Salah berdasarkan pernyataan berikut ini!

Pernyataan Benar Salah


materi pada sakramen baptis adalah air baptis √
materi pada sakramen ekaristi adalah perayaan ekaristi √
sakramen krisma/penguatan diterimakan seseorang pada √
usia dewasa atau sekurang-kurangnya usia remaja
imam atau pastor boleh menerimakan sakramen krisma √
tanpa mandat dari ordinaris wilayah/uskup setempat
28. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di atas berilah tanda centang (√) pada kolom Benar/Salah
berdasarkan pernyataan berikut ini!

Pernyataan Benar Salah


Gereja Katolik mengadakan baptis bayi √
selain dengan cara menuangkan air baptis kepada bayi, juga √
bisa dilakukan dengan cara membenamkan ke dalam air
orangtua bertanggungjawab atas pendidikan iman dalam √
baptis bayi
selain imam/pastor, awam/umat yang bukan imam juga bisa √
membaptis dalam keadaan biasa

29. Salah satu hal yang dapat kita lakukan untuk membangun persaudaraan adalah dengan
mengusahakan sikap yang baik, serta positif terhadap agama dan kepercayaan lain.
Gereja telah mewujudkan hal itu dengan senantiasa menunjukkan sikap yang baik
terhadap agama dan kepercayaan lain, yang dalam hal ini dituangkan dalam dokumen
Gereja yakni ”Unitatis Redintegratio, art.3”, juga dalam “Nostra Aetate Art.2”, yakni
Gereja Katolik tidak menolak apa pun yang benar dan suci dalam agama-agama lain
serta mengajak seluruh umat Katolik agar dengan bijaksana dan cinta kasih mengadakan
dialog dan kerja sama dengan penganut agama dan kepercayaan lain untuk menciptakan
suasana kehidupan yang harmonis, rukun, dan damai.
Berdasarkan pernyataan di atas berilah tanda centang (√) pada kolom Benar/Salah
berdasarkan pernyataan berikut ini!

Pernyataan Benar Salah


Gereja Katolik berpartisipasi dalam toleransi terhadap √
agama dan kepercayaan lain
gereja Katolik menganggap kehadiran agama dan √
kepercayaan lain sebagai ancaman
Gereja Katolik mengakui adanya hal-hal suci dalam agama √
lain
Gereja Katolik menganggap remeh religiusitas agama dan √
kepercayaan lain

30. Tindakan Yesus selama hidup-Nya nampak dalam tindakan menyembuhkan orang sakit,
mengusir roh jahat, bahkan membangkitkan orang mati. Melalui tindakan ini, Yesus
ingin menunjukkan bahwa Allah ...

Jawab: peduli terhadap penderitaan manusia

31. Bacalah teks Mat 12:9-15 berikut!


9
Setelah pergi dari sana, Yesus masuk ke rumah ibadat mereka. 10 Di situ ada
seorang yang mati sebelah tangannya. Mereka bertanya kepada-Nya: "Bolehkah
menyembuhkan orang pada hari Sabat?" Maksud mereka ialah supaya dapat
mempersalahkan Dia. 11 Tetapi Yesus berkata kepada mereka: "Jika seorang dari
antara kamu mempunyai seekor domba dan domba itu terjatuh ke dalam lobang
pada hari Sabat, tidakkah ia akan menangkapnya dan mengeluarkannya? 12
Bukankah manusia jauh lebih berharga dari pada domba? Karena itu boleh berbuat
baik pada hari Sabat." 13 Lalu kata Yesus kepada orang itu: "Ulurkanlah
tanganmu!" Dan ia mengulurkannya, maka pulihlah tangannya itu, dan menjadi
sehat seperti tangannya yang lain. 14 Lalu keluarlah orang-orang Farisi itu dan
bersekongkol untuk membunuh Dia. 15 Tetapi Yesus mengetahui maksud mereka
lalu menyingkir dari sana.

Berdasarkan teks di atas, perbuatan sehari-hari yang dapat kita lakukan dalam hal peduli
kepada sesama manusia adalah ….
Jawab: Mengunjungi teman yang sedang sakit

32. Bacalah Injil Lukas 15:11-32 di bawah ini.


Perumpamaan tentang anak yang hilang

15:11 Yesus berkata lagi: "Ada seorang mempunyai dua anak laki-laki. a  15:12 Kata


yang bungsu kepada ayahnya: Bapa, berikanlah kepadaku bagian harta milik kita yang
menjadi hakku. b  Lalu ayahnya membagi-bagikan harta kekayaan itu c  di antara
mereka. 15:13 Beberapa hari kemudian anak bungsu itu menjual seluruh bagiannya itu
lalu pergi ke negeri yang jauh 1 . Di sana ia memboroskan harta miliknya itu d  dengan
hidup berfoya-foya. 15:14 Setelah dihabiskannya semuanya, timbullah bencana
kelaparan di dalam negeri itu dan iapun mulai melarat. 15:15 Lalu ia pergi dan bekerja
pada seorang majikan di negeri itu. Orang itu menyuruhnya ke ladang untuk menjaga
babinya. e  15:16 Lalu ia ingin mengisi perutnya dengan ampas yang menjadi makanan
babi itu, tetapi tidak seorangpun yang memberikannya kepadanya. 15:17 Lalu ia
menyadari keadaannya 2 , katanya: Betapa banyaknya orang upahan bapaku yang
berlimpah-limpah makanannya, tetapi aku di sini mati kelaparan. 15:18 Aku akan
bangkit dan pergi kepada bapaku dan berkata kepadanya: Bapa, aku telah
berdosa f  terhadap sorga dan terhadap bapa, 15:19 aku tidak layak lagi disebutkan anak
bapa; jadikanlah aku sebagai salah seorang upahan bapa. 15:20 Maka bangkitlah ia dan
pergi kepada bapanya. Ketika ia masih jauh 3 , ayahnya telah melihatnya, lalu tergeraklah
hatinya oleh belas kasihan 4 . Ayahnya itu berlari mendapatkan dia lalu merangkul dan
mencium dia. g  15:21 Kata anak itu kepadanya: Bapa, aku telah berdosa terhadap sorga
dan terhadap bapa, h  aku tidak layak lagi disebutkan anak bapa. 15:22 Tetapi ayah itu
berkata kepada hamba-hambanya: Lekaslah bawa ke mari jubah i  yang terbaik,
pakaikanlah itu kepadanya dan kenakanlah cincin pada jarinya  j  dan sepatu pada
kakinya. 15:23 Dan ambillah anak lembu tambun itu, sembelihlah dia dan marilah kita
makan dan bersukacita. 15:24 Sebab anakku ini telah mati dan menjadi hidup
kembali, k  ia telah hilang 5  dan didapat kembali. Maka mulailah mereka
bersukaria. l  15:25 Tetapi anaknya yang sulung berada di ladang dan ketika ia pulang dan
dekat ke rumah, ia mendengar bunyi seruling dan nyanyian tari-tarian. 15:26 Lalu ia
memanggil salah seorang hamba dan bertanya kepadanya apa arti semuanya
itu. 15:27 Jawab hamba itu: Adikmu telah kembali dan ayahmu telah menyembelih anak
lembu tambun, karena ia mendapatnya kembali dengan sehat. 15:28 Maka
marahlah 6  m  anak sulung itu dan ia tidak mau masuk. Lalu ayahnya keluar dan berbicara
dengan dia. 15:29 Tetapi ia menjawab ayahnya, katanya: Telah bertahun-tahun aku
melayani bapa dan belum pernah aku melanggar perintah bapa, tetapi kepadaku belum
pernah bapa memberikan seekor anak kambing untuk bersukacita dengan sahabat-
sahabatku. 15:30 Tetapi baru saja datang anak bapa yang telah memboroskan harta
kekayaan n  bapa bersama-sama dengan pelacur-pelacur, o  maka bapa menyembelih anak
lembu tambun itu untuk dia. 15:31 Kata ayahnya kepadanya: Anakku, engkau selalu
bersama-sama dengan aku, dan segala kepunyaanku adalah kepunyaanmu. 15:32 Kita
patut bersukacita dan bergembira karena adikmu telah mati dan menjadi hidup kembali,
ia telah hilang dan didapat kembali. p "
Berdasarkan teks di atas, yang bertobat adalah Anak Bungsu. Sikap Tobat si Bungsu
adalah…
Jawab:Menyadari kesalahan dan bertobat dengan kembali kepada Bapa

33. Bacalah pernyataan berikut!

Indonesia negara kesatuan yang mengakui agama, kepercayaan, suku, budaya dan adat
istiadat yang berbeda-beda. Diperlukan sikap toleransi yang tinggi agar setiap orang
Indonesia dapat hidup bersama dengan penuh damai, persaudaraan, saling menerima
kelebihan dan kekurangan, saling menolong, dll. Namun ada sikap-sikap
seseorang/kelompok orang yang dapat merusak terwujudnya toleransi.

Tuliskanlah 3 sikap toleransi terhadap penganut dan kepercayaan lain!

Jawab:
1) Membiarkan umat beragama lain menjalankan ibadahnya dengan damai dan
tenang.
2) Saling berkunjung saat hari raya agama umat lain
3) Contoh di singkawang: Setiap hari raya agama , di sepanjang jalan dan tempat
tertentu di pajang hiasan yang menyimbolkan keagamaan/kepercayaan agama
tertentu. (Islam/hiasan ketupat, Imlek/lampion. Kriaten/lampu natal, dll)
4) Memberikan bantuan bencana alam tidak

34. Bacalah Injil Matius 8:5-13

Matius 8:5-13
Yesus menyembuhkan hamba seorang perwira di Kapernaum
8:5 Ketika Yesus masuk ke Kapernaum, datanglah seorang perwira mendapatkan Dia
dan memohon kepada-Nya: 8:6 "Tuan, hambaku terbaring di rumah karena sakit
lumpuh q  dan ia sangat menderita." 8:7 Yesus berkata kepadanya: "Aku akan datang
menyembuhkannya." 8:8 Tetapi jawab perwira itu kepada-Nya: "Tuan, aku tidak
layak menerima Tuan di dalam rumahku, katakan saja sepatah kata, maka hambaku
itu akan sembuh. r  8:9 Sebab aku sendiri seorang bawahan, dan di bawahku ada pula
prajurit. Jika aku berkata kepada salah seorang prajurit itu: Pergi!, maka ia pergi, dan
kepada seorang lagi: Datang!, maka ia datang, ataupun kepada hambaku: Kerjakanlah
ini!, maka ia mengerjakannya." 8:10 Setelah Yesus mendengar hal itu, heranlah Ia
dan berkata kepada mereka yang mengikuti-Nya: "Aku berkata kepadamu,
sesungguhnya iman s  sebesar ini 1  tidak pernah Aku jumpai pada seorangpun di antara
orang Israel. 8:11 Aku berkata kepadamu: Banyak orang akan datang dari Timur dan
Barat t  dan duduk makan bersama-sama dengan Abraham, Ishak dan Yakub di dalam
Kerajaan Sorga, u  8:12 sedangkan anak-anak Kerajaan itu v  akan dicampakkan ke
dalam kegelapan yang paling gelap, di sanalah akan terdapat ratap dan kertak
gigi. w " 8:13 Lalu Yesus berkata kepada perwira itu: "Pulanglah dan jadilah
kepadamu seperti yang engkau percaya. x " Maka pada saat itu juga sembuhlah
hambanya

Dari Injil di atas kita ketahui ada seorang perwira yang datang kepada kepada Yesus
untuk meminta kesembuhan bagi hambanya yang menderita dikarenakan sakit
lumpuh. Yesus bersedia dan akan datang ke rumah perwira tersebut. Perwira
melarang Yesus datang ke rumahnya, karena merasa tidak layak. Dia meminta Yesus
cukup berkata saja, dia percaya hambanya akan sembuh. Perwira dan hambanya
bukan orang Yahudi, Perwira pasti tentara Romawi. Namun Yesus menyembuhkna
hambanya.

Berdasarkan Injil di atas, sikap persaudaraan sejati apakah yang dapat kita teladani
dari Yesus?

Jawab:Menyembuhkan karena belas kasih, tanpa memperhitungkan perbedaan


bangsa dan agama.
35. Bacalah kutipan berikut! (Surat Paulus kepada umat di Roma 9:21)
Apakah tukang periuk tidak mempunyai hak  atas tanah liatnya, untuk membuat dari
gumpal yang sama suatu benda untuk dipakai guna tujuan yang mulia dan suatu benda
lain untuk dipakai guna tujuan yang biasa?

Ayat di atas berbicara tentang seorang pembuat periuk. Sebagai pembuat periuk dia
memiliki kebebasan untuk membentuk apapun dari tanah liatnya dengan tujuan sesuai
kehendaknya.

Berdasarkan pengalaman pembuat periuk, sikap apa yang dapat kita teladani dari Si
Pembuat Periuk sehubungan dengan memilih cita-cita?

Jawab:Memilki sikap bebas memilih cita-cita

36. Perhatikan gambar berikut!

Apriani Rahayu Pebulu Tangkis


Gambar siswa/i sedang ujian
Indonesia

Tuliskan 5 hal yang dapat mendukungmu meraih cita-cita!

Jawab:
1) Bakat yang menunjang
2) Dukungan finansial/uang dan sarana
3) Rencana yang matang
4) Ketekunan
5) Kedisiplinan
6) Kerja keras
7) Relasi yang baik dengan sesama
8) Ketabahan dalam menghadapi tantangan

37. Bacalah teks Injil Matius di bawah ini!

Matius 5:1-16
Ucapan bahagia
5:1 1 Ketika Yesus melihat orang banyak itu, naiklah Ia ke atas bukit dan setelah Ia
duduk, datanglah murid-murid-Nya kepada-Nya. 5:2 Maka Yesuspun mulai berbicara
dan mengajar mereka, kata-Nya: 5:3 "Berbahagialah orang yang miskin 2  di hadapan
Allah, karena merekalah yang empunya Kerajaan Sorga. f  5:4 Berbahagialah orang yang
berdukacita 3 , karena mereka akan dihibur. g  5:5 Berbahagialah orang yang lemah
lembut 4 , karena mereka akan memiliki bumi.  h  5:6 Berbahagialah orang yang lapar dan
haus akan kebenaran 5 , karena mereka akan dipuaskan. i  5:7 Berbahagialah orang yang
murah hatinya 6 , karena mereka akan beroleh kemurahan. j  5:8 Berbahagialah orang yang
suci hatinya 7 , k  karena mereka akan melihat Allah. l  5:9 Berbahagialah orang yang
membawa damai 8 , m  karena mereka akan disebut anak-anak Allah. n  5:10 Berbahagialah
orang yang dianiaya oleh sebab kebenaran 9 , o  karena merekalah yang empunya Kerajaan
Sorga. p  5:11 Berbahagialah kamu, jika karena Aku q  kamu dicela r  dan dianiaya dan
kepadamu difitnahkan segala yang jahat. 5:12 Bersukacita dan bergembiralah, s  karena
upahmu besar di sorga, sebab demikian juga telah dianiaya nabi-nabi yang sebelum
kamu. t "

Berdasarkan teks Injil di atas, ayat berapakah yang mengungkap para martir yang rela
mati untuk mewartakan imannya, melaksanakan ajaran Yesus?

Jawab :Pada bab 5 ayat 11 yang dinyatakan:


“Berbahagialah kamu, jika karena Aku q  kamu dicela r  dan dianiaya dan kepadamu
difitnahkan segala yang jahat.”

38. Perhatikan gambar di bawah ini!


Orang Katolik yang sudah di baptis, jika mengalami sakit ringan ataupun parah hampir
meninggal dapat menerima Sakramen perminyakan orang sakit. Tujuan menerima
Sakramen tersebut agar si penderita:
1) mendapat anugerah Roh Kudus yang menjadikan si sakit memiliki kekuatan ,
ketenangan dan kebesaran hari untuk mengatasi kesulitan karena sekitnya
2) dapat mempersatukan penderitaan yang dialaminya dengan penderitaan Yesus
Kristus.
3) dianuganugerahi rahmat Gerejani; keikutsertaan dalam penderitaan dan sengsara
Kristus menyucikan dirinya
4) Mempersiapkan diri agar bila akhirnya meninggal ia layak menghadap Bapa.

Jelaskan makna Sakramen Pengurapan Orang Sakit bagi umat Katolik?

Jawab:Makna Sakramen Pengurapan orang sakit adalah ...


1) Mendapat anugerah Roh Kudus yang menjadikan si sakit memiliki kekuatan ,
ketenangan dan kebesaran hari untuk mengatasi kesulitan karena sekitnya
2) Diajak untuk mempersatukan penderitaan yang dialaminya dengan penderitaan
Yesus Kristus.
3) Dianugerahi rahmat Gerejani; keikutsertaan dalam pendertiaan dan sengsara
Kristus menyucikan dirinya
4) Dipersiapak agar bila akhirnya meninggal ia layak menghadap Bapa.

39. Bacalah Injil Markus di bawah ini!

Markus 10:1-9
Perceraian
10:1 Dari situ Yesus berangkat ke daerah Yudea dan ke daerah seberang sungai Yordan i
dan di situpun orang banyak datang mengerumuni Dia; dan seperti biasa Ia mengajar
mereka j pula. 10:2 Maka datanglah orang-orang Farisi, k dan untuk mencobai Yesus
mereka bertanya kepada-Nya: "Apakah seorang suami diperbolehkan menceraikan
isterinya?" 10:3 Tetapi jawab-Nya kepada mereka: "Apa perintah Musa kepada kamu?"
10:4 Jawab mereka: "Musa memberi izin untuk menceraikannya l dengan membuat
surat cerai." 10:5 Lalu kata Yesus kepada mereka: "Justru karena ketegaran m hatimulah
maka Musa menuliskan perintah ini untuk kamu. 10:6 Sebab pada awal dunia, Allah
menjadikan mereka laki-laki dan perempuan, n 10:7 sebab itu laki-laki akan
meninggalkan ayahnya dan ibunya dan bersatu dengan isterinya, 10:8 sehingga keduanya
itu menjadi satu daging. o Demikianlah mereka bukan lagi dua, melainkan satu. 10:9
Karena itu, apa yang telah dipersatukan Allah, tidak boleh diceraikan manusia."

Dari bacaan di atas kita mengetahui ajaran Gereja Katolik tentang Sakramen Perkawinan.
Berdasarkan ayat 9 di atas, kita mengetahui hukum perkawinan Katolik.
Berdasarkan ayat 9, apakah hukum perkawinan Katolik?

Jawab: Hukum Perkawinan Katolik adalah tak terceraikan.


Pada ayat 9 tertulis “Apa yang dipersatukan Allah, tidak boleh diceraikan manusia.”
40. Dalam Gereja Katolik kita mengenal Sakramen Imamat. Orang yang sudah menerima
Sakramen Imamat disebut imam/pastor. Dengan Sakramen Imamat, seseorang
imam/pastor diangkat atau diwisuda untuk menggembalakan Gereja dengan Sabda dan
Roh Allah.Tugas seorang imam antara lain adalah Memimpin Perayaan Ekaristi.
Jelaskan mengapa hanya seorang imam yang dapat memimpin Perayaan Ekaristi?
Jawab:
Dalam Gereja Katolik hanya orang yang sudah ditahbiskan atau menerima Sakramen
Imamat yang dapat memimpin Perayaan Ekaristi. Imam sudah menerima
tabhisan/imamat, oleh sebab itu seorang imam memiliki hak dan kewajiban untuk
memimpin Perayaan Ekaristi.

Anda mungkin juga menyukai