LATIHAN SOAL BAHASA INDONESIA KELAS VIII

SEMESTER 2 KURIKULUM 2013

Mei 13, 2017 at 12:04 pm Tinggalkan komentar

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan memilih A, B, C atau D!

Teks berita untuk soal nomor 1 dan 2
Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika Nasional (BNN) ada
lebih dari lima juga pencandu narkoba di negeri ini. Angka yang memprihatinkan. Terlebih mayoritas pengguna
narkoba di Indonesia adalah remaja.
1. Pernyataan yang sesuai untuk teks berita diatas adalah….
A. Indonesia adalah negara yang mayoritas penduduknya mengonsumsi narkoba.
B. Narkoba adalah sesuatu yang biasa bagi warga Indonesia.
C. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja
D. Pencandu narkoba di Indonesia mencapai seratus juta jiwa
2. Pokok-pokok berita yang terkandung dari berita di atas adalah….
A. Siapa, apa, bagaimana
B. Siapa, di mana, apa
C. Siapa, kapan, mengapa
D. Siapa, mengapa, bagaimana
3. Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi bahan
perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga menilai sebagai
kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota.
Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks berita diatas adalah….
A. Siapa yang menyebarkan tanah longsor di bulan Maret?
B. Mengapa terjadi tanah longsor di bulan Maret?
C. Apakah pemerintah kota salah dalam menjaga lingkungan?
D. Berapa nilai kerugian akibat tanah longsor pada bulan Maret?
4. Berita 1
Banjir melanda Perum Antapani, Kota Bandung Senin (9/5). Kejadian itu karena sungai meluap setelah hujan
deras mengguyur. Akibat banjir banyak rumah dan jalan yang terkenang sehingga menghambat aktivitas
warga. Kerugian ditaksir mencapai delapan ratus juta rupiah.
Berita 2
Kebakaran melanda Desa Cikupa, Kabubaten Pangandaran pada Senin (19/5). Si jago merah melahap puluhan
rumah. Keruguan diperkirakan delapan ratus juta rupiah. Pemadam kebakaran baru bisa memadamkan api
setelah mendapat bantuan dari warga.
Kesamaan dari kedua teks berita tersebuat adalah….
A. Waspada akan bencana
B. Kebakaran mengakibatkan kerugian
C. Terjadi pada hari Senin (9/5)
D. Taksiran kerugian mencapai delapan ratus juta rupiah.
5. (1) Empat orang berjas rapi tampak duduk di lobi Rumah Makan Sambal Layang. (2) Mereka sepertinya
sedang membicarakan sesuatu yang amat rahasia. (3) Rasanya ada yang tidak beres dengan gelagat mereka.
(4) Kira-kira apa ya yang sedang dibicarakannya?
Kalimat yang berupa fakta terdapat pada nomor….
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
Teks berita untuk nomor 6 dan 7!
Teks berita I
Puting beliung menyapa Wilayah Kabuparen Pangandaran, Selasa (10/5). Musibah itu menyebabkan 31 rumah
rusak.
Teks berita II
Bertempat di Auditorium Kampus Universitas Galuh dilangsungkan acara seminar kewirausahaan Selasa (10/5).
Acara itu diikuti 1000 peserta dari berbagai penjuru daerah. Pembicara pada kegiatan tersebut adalah Ippho
Santosa.
6. Perbedaan penyajian kedua kutipan berita tersebut adalah ….
A. Teks berita I diawali dengan apa, sedangkan berita II diawali dengan di mana
B. Teks berita I diawali dengan apa, sedangkan berita II diawali dengan siapa
C. Teks berita I diawali dengan kapan, sedangkan berita II diawali dengan siapa
D. Teks berita I diawali dengan kapan, sedangkan berita II diawali dengan apa
7. Kesamaan topik dari kedua kutipan berita di atas adalah.…
A. tempat kejadian C. apa yang terjadi
B. waktu kejadian D. musibah yang mengerikan
8. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, kabupaten Pangandaran, Jawa barat.
Perbaikan untuk kalimat di atas agar menjadi kalimat yang tepat adalah …
A. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, Kabupaten Pangandaran, Jawa barat.
B. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, kabupaten Pangandaran, Jawa Barat.
C. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, Kabupaten Pangandaran, Jawa Barat.
D. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, Kabupaten Pangandaran, jawa barat.
9. Asyfa : “Dampak negatif penggunaan alat-alat modern sudah kita rasakan selama ini. Di antaranya
kerusakan lingkungan dan polusi udara yang terus meningkat. Selain berdampak polusi dapat mengurangi
jumlah tenaga kerja.”
Tentukan kalimat sanggahan yang sesuai dari pendapat di atas…
A. Kalau begitu, kita akan tertinggal dengan negara lain, yang sudah maju. Saya pokoknya tidak setuju!
B. Saya setengah setuju, setengah tidak
C. Saya bingung
D. Pendapat Asyfa memang benar adanya. Mesin-mesin industri banyak menimbulkan kerusakan lingkungan,
terutama polusi udara. Pemikiran saya, meminimalisi mesin-mesin modern berarti mengurangi jumlah
produksi. Mungkin yang perlu dilakukan untuk mengurangi polusi hanyalah memperketat adanya peraturan
terhadap industri ramah lingkungan.
Ilustrasi untuk soal nomor 10 dan 11
Saran : Alangkah baiknya jika siswa yang terlambat datang disuruh belajar di perpustakan pada saat jam
pelajaran itu sendiri dan dipantau guru piket.
10. Kalimat penolakan yang santun terhadap saran tersebut adalah…
A. Saya kurang setuju karena siswa yang malas tidak jera, hukuman itu terlalu ringan dan pemantauan belajar
di perpustakaan oleh guru piket kurang efektif.
B. Saya kurang setuju karena siswa merasa jenuh belajar di perpustakaan dengan hanya dipantau guru piket.
C. Daripada siswa belajar di perpustkaan lebih baik mereka dipulangkan saja agar guru piket tidak terlalu sibuk.
D. Saya tidak setuju siswa belajar di perpustakaan karena akan memenuhi perpustakaan dan merepotkan guru
piket.
11. Kalimat persetujuan yang logis terhadap saran tersebut adalah…
A. Saya setuju dengan pendapat saudari, karena siswa yang malas akan merasa jera, karena dia akan merasa
susana belajar yang tidak seperti biasanya, tanpa teman-teman, dan dia akan merasa jenuh.
B. Saya sih, setuju-setuju saja dengan saran tersebut.
C. Saya sependapat dengan saudari, tapi sepertinya, hukuman itu kurang berat. Mungkin bisa ditambah lagi
dengan beberapa hukuman.
D. Ide bagus tuh.
12. Selama isu antrax merebak para peternak kambing dan domba di Propinsi Jawa Barat menderita kerugian
mencapai Rp800.000.000,00 per hari. Kerugian ini akan tetap mereka derita selama tingkat konsumsi
masyarakat belum pulih.
Permasalahan utama dalam berita di atas adalah…
A. Isu antrax di Jawa Barat terus merebak.
B. Penjualan daging kambing merugi.
C. Tingkat konsumsi daging kambing masyarakat belum pulih.
D. Peternak kambing dan domba di Jawa Barat menderita kerugian.
13. Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para
remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan,
kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah …
A. Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.
B. Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.
C. Sepeda dapat dijumpai di mana pun.
D. Sepeda sebagai alat transportasi modern.
14. Masker wajah memiliki banyak fungsi sesuai dengan jenisnya. Masker lumpur dapat mengurangi lemak.
Masker coklat dapat melembabkan kulit wajah. Masker bengkuang menghilangkan noda hitam dan membuat
kulit wajah lebih berseri.
Menggunakan masker wajah dapat menghaluskan dan menyehatkan wajah. Gunakan secara teratur untuk
hasil yang maksimal. Pergunakan jenis masker sesuai dengan manfaat yang ingin kita peroleh.
Rangkuman bacaan tersebut adalah…
A. Masker membuat kulit wajah berseri. C. Gunakan masker sesuai dengan kulit.
B. Fungsi masker dan penggunaannya. D. Masker lumpur mengurangi lemak.
15. Saat lemari es dinyalakan, kompresor akan menekan freon ke bagian pipa yang penampangnya lebih kecil.
Akibatnya freon akan mencair dan melepaskan panas. Freon cair mengalir ke bagian pipa yang penampangnya
lebih besar.
Perbedaan penampang ini mengakibatkan perbedaan tekanan di dalam pipa sehingga freon dipaksa berubah
menjadi gas. Perubahan ini memerlukan panas dari udara di luar lemari es yang mengakibatkan lemari es
menjadi dingin.
Kata kajian dalam paragraf tersebut adalah….
A. freon, kompresor, pipa, gas. C. tekanan, perbedaan, panas, udara.
B. kompresor, mengalir, pipa, gas. D. kecil, penampang, lebih, dalam.
16. Minggu ini, kelompok diskusi kamu mendapat tugas untuk mengisi kolom berita pada majalah dinding
sekolah. Suatu kebetulan, kemarin di aula kantor Depdiknas Provinsi Jawa Barat berlangsung pameran karya
inovasi ilmiah sains dan teknologi tingkat SMP se-Provinsi Jawa Barat. Pameran yang diadakan dalam rangka
menyambut Hari Pendidikan Nasional tersebut dibuka oleh Gubernur Kepala Daerah.
Teks berita di bawah ini yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah …
A. Bertepatan dengan Hardiknas, siswa-siswa SMP seluruh Provinsi se-Jawa Barat mengadakan pameran
inovasi ilmiah sains dan teknologi tingkat SMP se-Jawa Barat. Acara ini juga dihadiri oleh Gubernur dan pejabat
yang terkait dengan acara. Acara yang dibuka langsung oleh Bapak Gubernur ini, diadakan di aula Kantor
Depdiknas Provinsi Jawa Barat. Acara ini, digunakan sebagai sarana mengekspresikan kreativitas, komunikasi
antar sekolah, serta perkembangan iptek.
B. Bertepatan dengan Hardiknas, siswa-siswa SMP seluruh Provinsi se-Jawa Barat mengadakan pameran
inovasi ilmiah sains dan teknologi tingkat SMP se-Jawa Barat. Acara ini juga dihadiri oleh Gubernur dan pejabat
yang terkait dengan acara. Acara yang dibuka langsung oleh Bapak Gubernur ini, diadakan di aula Kantor
Depdiknas Provinsi Jawa Barat. Acara ini, digunakan sebagai sarana mengekspresikan kreativitas, komunikasi
antar sekolah, serta perkembangan iptek. Hasil karya-karya mereka banyak menarik perhatian dan banyak
mendapatkan respons positif dari banyak pihak.
C. Siswa-siswa se-Provinsi Jawa Barat mengadakan acara pameran karya inovasi ilmiah sains dan teknologi
tingkat SMP se-Provinsi Jawa Barat. Acara ini, digunakan sebagai sarana mengekspresikan kreativitas,
komunikasi antar sekolah, serta perkembangan iptek. Hasil karya-karya mereka banyak menarik perhatian.
D. Bertepatan dengan Hardiknas, siswa-siswa SMP seluruh Provinsi se-Jawa Barat mengadakan pameran
inovasi ilmiah sains dan teknologi tingkat SMP se-Jawa Barat. Acara ini juga dihadiri oleh Gubernur dan pejabat
yang terkait dengan acara. Acara yang dibuka langsung oleh Bapak Gubernur ini, diadakan di aula Kantor
Depdiknas Provinsi Jawa Barat.
17. Perhatikan kutipan novel berikut!
Hawa sore ini terasa gerah. Lima santri berjaga di depan gerbang pesantren. Mereka bersiaga, mengantisipasi
provokasi dari preman sekitar yang sudah seminggu ini meneror mereka.
(Selaksa Asa dari Negeri Cinta)
Latar kutipan novel tersebut adalah…
A. siang hari di pesantren C. sore hari di depan gerbang pesantren
B. siang hari di depan gerbang sekolah D. senja di depan pesantren
18. Struktur teks prosedur yang tepat adalah…
A. tujuan dan manfaat D. tujuan dan langkah-langkah
B. orientasi, kompikasi, dan resolusi C. orientasi, resolusi, koda
Perhatikan dengan saksama teks prosedur berjudul “Cara Membuat Telur Asin” berikut!
A. Telur asin adalah olahan makanan yang digandrungi sebagian masyarakat Indonesia. Penikmat telur asin
tersebar di seluruh Indonesia dengan sebaran berbagai usia. Usaha pembuatan telur asin menjadi peluang
yang menjanjikan.
B. Berikut adalah langkah-langkah membuat telur asin:
1) Sediakan bahan dan alat yang diperlukan antara lain telur itik, abu gosok/batu bata yang sudah ditumbuk,
amplas halus, dan garam!
2) Gosok telur dengan amplas halus agar pori-pori telur terbuka!
3) Campur garam dengan abu gosok secukupnya (buat adonan)!
4) Masukan telur ke dalam adonan!
5) Biarkan telur dalam adonan selama 5-7 hari!
6) Ambil telur kemudian rebus!
7) Tiriskan beberapa saat!
8) Telur siap disajikan.
19. Struktur teks prosedur yang ditunjukan poin A adalah….
A. tujuan C. orientasi
B. manfaat D. langkah-langkah
20. Struktur teks prosedur yang ditunjukan poin B adalah….
A. tujuan C. orientasi
B. manfaat D. langkah-langkah
21. Ciri kebahasaan teks prosedur yang ditunjukan tes berjudul membuat “Membuat telur asin” adalah…
A. sinonim, antonim, kata sifat, penomoran C. sinonim, antonim, kalimat tanya, urutan
B. sinonim, antonim, kata ganti, penomoran D. Sinonim, antonim, kalimat perintah, urutan
22. Sinonim dari kata yang terdapat pada poin A adalah….
A. telur – telor C. peluang – kerugian
B. usia – umur D. asin – manis
23. Antonim dari kata yang terdapat pada poin B adalah….
A. masukan – keluaran C. amplas – ukir
B. gosok – oles D. tiriskan – dinginkan
24. Berikut adalah contoh penulisan kalimat perintah yang tepat adalah…
A. Apakah Kau ingin pulang? C. Carilah ilmu dengan sungguh-sungguh!
B. Pergi dari sini. D. Pulang ke rumah, sekarang?
25. Perhatikan teks prosedur berikut!
Tas Cantik dari Kerdus Bekas
A. Siapkanlah alat-alat dan bahan-bahan berikut:
1) Kerdus bekas
2) Tali rafia
3) Plastik transparan putih
4) Kertas kado
5) Jarum kasur
6) Lem
7) Gunting
8) Tali untuk pegangan tas
B. Setelah itu, ikutilah langkah-langkah pembuatan tas cantik berikut.
Pertama, gunting kerdus sesuai dengan ukuran yang di butuhkan, dalam contoh ini tas yang dibuat berbentuk
per segi panjang.
Ke dua, setelah digunting, bungkus sekeliling dinding kerdus bagian luar dengan kertas kado sampai rapih.
Ke tiga, lalu bungkus kembali dengan menggunakan plastik transparan putih agar lebih awet dan tahan lama.
Ke empat, jahit semua sisi kerdus dengan menggunakan tali rafia dan dan jarum kasur.
C. Ke lima, setelah semua sisi di jahit, masing-masing sisi kemudian dijadikan satu dengan cara di jahit juga.
Ke enam, beri lubang untuk pegangan kemudian beri tali.
Ke tujuh, jadilah tas cantik dari kerdus bekas.
Mulailah berkreasi membuat kerajinan tangan dengan mamanfaatkan kerdus bekas di sekitar kamu. Tas cantik
dari kerdus bekas akan menjadi suatu kerajinan tangan yang berguna daripada harus melihat tumpukkan
kerdus bekas yang ada disekitar rumahmu. Selamat mencoba, semoga berhasil.
Diolah dan dimodifikasi dari sumber: http://www.pondokibu.co
26. Kekurangan struktur teks tersebut adalah tidak adanya….
A. tujuan C. judul
B. langkah-langkah D. orientasi
27. Penulisan kata yang tidak baku pada poin A adalah….
A. tali rafia C. transparan
B. alat-alat D. lem
28. 10. Perbaikan penulisan kata yang tidak baku pada poin B adalah….
A. digunting seharusnya di gunting C. rafia seharusnya rapia
B. di butuhkan seharusnya dibutuhkan D. kerdus seharusnya gerdus
29. Perbaikan penulisan kata yang tidak baku pada poin C adalah….
A. disekitar seharusnya di sekitar C. ke enam seharusnya ke 6
B. lubang seharusnya lobang D. rumahmu seharusnya rumah mu
30. Sinonim yang tepat di bawah ini adalah….
A. siang – malam C. pekat – kelam
cantik – jelek bersih – resik
hitam – putih tampan – ganteng
B. jauh – dekat D. matahari – surya
panas – dingin cantik – jelita
baik – buruk banyak – sedikit
31. Penulisan kata baku yang tepat adalah….
A. gerdus C. aktifitas
dijahit diberi
di rumah di sekolah
B. di siram D. aktif
disawah di belakang
rapia disuruh
Perhatikan dengan saksama fabel berjudul “Kupu-kupu Berhati Mulia” berikut!
Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman. Ia sangat bahagia karena bisa
berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang
yang berada di taman itu.
Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak
bisa pergi ke mana-mana.
“Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu. Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu.Ayo jalan-jalan, lihat
dunia yang luas ini.Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?”
Sang semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia suka. Bahkan, sang semut kuat
mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya. Sang semut merasa bahwa dirinya adalah binatang yang
paling hebat. Si kepompong hanya diam saja mendengar ejekan tersebut.
Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat di mana-
mana. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam lumpur. Sang semut hampir
tenggelam dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan.
“Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong…, tolong…!”
Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah
ranting ke arah semut.
“Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu. ”Lalu, sang semut memegang
erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.
Kemudian, sang semut berterima kasih kepada kupu-kupu karena kupu-kupu telah menyelamatkan nyawanya.
Ia memuji kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan terpuji. Mendengar pujian itu, kupu-kupu berkata
kepada semut.
“Aku adalah kepompong yang pernah kau ejek,” kata si kupu-kupu.
Ternyata, kepompong yang dulu diejek sudah menyelamatkan dirinya.
Akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua makhluk ciptaan
Tuhan yang ada di taman itu.
32. Apa amanat dari fabel “Kupu-kupu Berhati Mulia”?
A. harus saling menghina C. harus ikhlas menerima takdir
B. tidak boleh putus asa D. jangan menghina orang lain
33. Berikut yang bukan struktur teks fabel, adalah.…
A. kode C. resolusi
B. orientasi D. komplikasi
34. Kata kerja aktif transitif yang terdapat dalam paragraf pertama fabel di atas adalah….
A. berkeliling, menyapa C. melihat, berkeliling
B. berjalan-jalan, semut, melihat D. melihat, menyapa
35. Kata kerja aktif intransitif yang terdapat dalam paragraf pertama fabel di atas adalah….
A. mendengar, berkeliling, melihat C. melihat, mengejek, pergi
B. berjalan-jalan, menyapa, melihat D. berjalan-jalan, berkeliling
36. Kata kerja yang terdapat dalam paragraf kedua fabel di atas adalah….
A. mendengar, berkeliling, melihat C. melihat, mengejek, pergi
B. berjalan-jalan, menyapa, melihat D. berjalan-jalan, berkeliling, mengangkat
37. Kata kerja aktif intransitif yang terdapat dalam paragraf kelima fabel di atas adalah….
A. diam, tergelincir, tenggelam C. melihat, tergelincir, tenggelam
B. berjalan, tergelincir, tenggelam D. berjalan, tergelincir, membuat
38. Kata kerja yang terdapat dalam paragraf terakhir fabel di atas adalah….
A. berjanji, menghina C. melihat, berkeliling
B. berjalan-jalan, berjanji D. diejek, menyelamatkan
39. Penulisan kata sandang sang yang tepat adalah…
A. Ia menemui sang Raja Hutan. C. Wandi mengambil sangkar burung.
B. Sangkuriang menemui Dayang Sumbi. D. Ahmad menemani Sang Pangeran.
40. Penulisan kata sandang si yang tepat adalah…
A. Ia menemui Si Raja Hutan. C. Si Akbar memapah Si Agus.
B. Si Landa menyapa si Monye. D. Ahmad menemani SiPangeran.
41. Bentuk kalimat pasif dari kalimat “Jiji Jerapah menemui Kus Tikus” adalah…
A. Jiji Jerapah ditemui Kus Tikus. C. Kus Tikus ditemui Jiji Jerapah.
B. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah. D. Jiji Jerapah dan Kus Tikus bertemu.
42. Penggunaan keterangan tempat yang tepat adalah…
A. Jiji Jerapah pulang pukul 19.00. C. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah.
B. Kus Tikus berjalan-jalan sore hari. D. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah di lapangan.
43. Penggunaan keterangan waktu yang tepat adalah…
A. Jiji Jerapah pulang dengan ceria. C. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah siang hari.
B. Kus Tikus berjalan-jalan di taman. D. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah di lapangan.
44. Penggunaan kata hubung lalu yang tepat adalah…
A. Lalu lintas di jalanan lengang.
B. Anita pergi memancing lalu berburu burung pipit.
C. Lalu Ani pun menjadi pintar.
D. Angkot 05 lalu lalang di area Alun-alun Kota Banjar.
45. Penggunaan kata hubung kemudian yang tepat adalah…
A. Andre pulang dari sekolah kemudian membantu ibu di kebun.
B. Kemudian ia pun terjatuh.
C. Karena lepas kemudi, mobil itu oleng.
D. Kemudian ia menangis tersedu-sedu.
Perhatikan “Langkah-langkah menulis puisi” yang tersusun acak berikut!
1. Menulis apa yang dibayangkan
2. Membayangkan hal yang akan ditulis
3. Menentukan tema
4. Mencermati dan merevisi naskahpuisi yang sudah ditulis
5. Menggunakan ungkapan danmajas dengan tepat untukmengungkapkan ide
6. Memilih kata atau diksi yang tepat
46. Urutan langkah-langkah menulis puisi yang tepat adalah….
A. 1-2-3-4-5-6 C. 3-2-1-4-5-6
B. 3-2-1-6-5-4 D. 3-2-1-5-6-4
47. Contoh penggunaan kata kerja aktif transitif dalam kalimat yang tepat adalah…
A. Ani berjalan-jalan di taman. C. Ahmad berenang di sungai.
B. Bu Ari menyayangi putranya. D. Latif belajar hingga larut malam.
48. Contoh penggunaan kata kerja aktif intransitif dalam kalimat yang tepat adalah…
A. Ani mencuci baju. C. Ahmad berenang di sungai.
B. Bu Ari menyayangi putranya. D. Acep menyapu halaman rumah.
49. Perbaikan yang tepat dari kalimat “Di hutan belantara hiduplah seekor Landak” adalah…
A. Di Hutan Belantara hiduplah seekor Landak. C. Di hutan belantara hiduplah seekor landak.
B. Di hutan belantara hidup lah seekor Landak. D. Di Hutan Belantara Hidup lah Seekor Landak.
50. Perbaikan penulisan yang tepat dari kalimat “Beberapa waktu lalu si Landa mengajak Monyet, Kambing,
Kancil, dan binatang lainnya untuk bermain bersama.” adalah…
A. Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak monyet, kambing, kancil, dan binatang lainnya untuk bermain
bersama.
B. Beberapa waktu lalu si Landa mengajak monyet, kambing, kancil, dan binatang lainnya untuk bermain
bersama.
C. Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, dan Binatang lainnya untuk bermain
bersama.
D. Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, dan Binatang lainnya untuk bermain
bersama.
51. Penulisan prefiks (awalan) di- yang tepat adalah….
A. di hutan C. di sana
B. diselamatkan D. di ubah
52. Penulisan kata depan di yang tepat adalah….
A. di sungai C. disini
B. diselidiki D. di ambil
53. Penulisan prefiks (awalan) di- dan preposisi (kata depan) di yang tidak tepat terdapat pada kalimat…
A. Dia ditangkap serigala. C. Aku berdiri disini.
B. Tubuhnya diselamatkan sang tikus. D. Cahyadin belajar di sekolah.
54. Perbaikan penulisan kalimat berikut “Annisa, Dara dan Mega melihat kupu-kupu ditaman.” adalah…
A. Annisa, dara dan mega melihat kupu-kupu ditaman.
B. Annisa, Dara, dan Mega melihat Kupu-Kupu ditaman.
C. Annisa, Dara, dan Mega melihat kupu-kupu ditaman.
D. Annisa, Dara, dan Mega melihat kupu-kupu di taman.
55. Penggunaan kata hubung akhirnya yang tepat adalah…
A. Film itu tiba di akhir cerita.
B. Akhir nya ia pulang.
C. Selepas baku tembak itu, akhirnya sang penjahat berhasil dibekuk.
D. Beginikah akhirnya hubungan kita?
56. Biografi adalah….
A. teks yang mengisahkan tokoh fiksi seperti Superman
B. teks yang mengisahkan tokoh atau pelaku, peristiwa, dan masalah yang dihadapinya
C. teks yang memaparkan berita
D. teks yang berisi dongeng
57. “Teks yang ditulis oleh dirinya sendiri mengisahkan peristiwa dan masalah yang dihadapinya.” Pernyataan
tersebut merupakan pengertian dari….
A. autobiografi C. biodata
B. biografi D. autobiodata
58. Berikut yang bukan merupakan struktur biografi adalah.…
A. orientasi C. koda
B. reorientasi D. peristiwa dan masalah yang dihadapi
Perhatikan teks biografi berikut!
(1) Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan keluarga
keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Ki Hajar
Dewantara bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, sepertiSedyotomo, Midden Java, De Express,
Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam,
dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya. Ki Hajar Dewantara
juga mengecam rencana perayaan itu melalui tulisannya yang berjudul “Als Ik Eens Nederlander Was
(Seandainya Aku Seorang Belanda) dan Een voor Allen maar Ook Allen voor Een (Satu untuk Semua, tetapi
Semua untuk Satu Juga)”.
(2) Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikan
perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs Instituut Taman Siswa (Perguruan Nasional
Taman Siswa). Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki
HajarDewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia.
(3) Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia, semangat dan jasa Ki Hajar Dewantara
sepantasnya dikenang dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat menginspirasi rakyat
Indonesia menuju masa depan yang lebih baik.
59. Struktur biografi yang ditunjukan nomor (1) adalah.…
A. orientasi C. koda
B. reorientasi D. peristiwa dan masalah yang dihadapi
60. Struktur biografi yang ditunjukan nomor (2) adalah.…
A. orientasi C. koda
B. reorientasi D. peristiwa dan masalah yang dihadapi
61. Struktur biografi yang ditunjukan nomor (3) adalah.…
A. orientasi C. koda
B. reorientasi D. peristiwa dan masalah yang dihadapi
62. Contoh merujuk kata yang terdapat dalam pragraf pertama biografi di adalah….
A. tulisan-tulisannya C. pembacanya
B. rakyatnya D. dilakuannya
63. Kata kerja tindakan yang terdapat pada paragraf kedua biografi di atas adalah….
A. bekerja C. mendirikan
B. lahir D. meletakkan
64. Berdasarkan kompleksitas strukturnya, kalimat terbagi menjadi dua, yaitu….
A. Kalimat Tunggal dan Kalimat Ganda C. Kalimat Ganda dan Kalimat Majemuk
B. Kalimat Langsung dan Tidak Langsung D. Kalimat Tunggal dan Kalimat Majemuk
65. “Siswa SMP Muhammadiyah berenang di kolam renang.”
Kalimat di atas merupakan contoh kalimat tunggal berpredikat verbal….
A. ekatransitif C. monotransitif
B. dwitransitif D. taktransitif
66. Kalimat berikut yang bukan merupakan contoh kalimat tunggal berpredikat verbal ekatransitif adalah…
A. Astri membeli baju. C. Nandya membawa buku ke seolah.
B. Andini menyapu halaman. D. Ani tidur di kamar.
67. “Anah menjual sayuran di pasar.”
Predikat pada kalimatdi atas adalah….
A. Anah C. sayuran
B. menjual D. di pasar
68. “Ai mengirimi anaknya uang tiap bulan.”
Pelengkap pada kalimat tersebut adalah….
A. Ani C. anaknya
B. mengirimi D. uang
69. Antonim yang tepat berikut ini adalah….
A. besar – pendek C. acuh – peduli
B. umum – khusus D. kelam – hitam
70. Sinonim yang tepat berikut ini adalah….
A. kecil – besar C. membeli – menjual
B. kelam – hitam D. menanti – membenci
71. Perhatikan cara bagian-bagian teks ulasan berikut!
(1) penafsiran
(2) simpulan
(3) judul
(4) gambaran umum
(5) penilaian
Urutan yang tepat untuk menyusun teks ulasan sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat adalah….
A. (3), (4), (5), (1), (2)
B. (3), (5), (4), (1), (2)
C. (3), (4), (5), (2), (1)
D. (3), (5), (4), (2), (1)
72. Pernyataan sikap berikut yang tepat digunakan untuk mengulas sebuah novel adalah…
A. Cerita anak adalah suatu media penyampaian moral yang mendidik kepada anak-anak kita. Dengan adanya
cerita anak, orang tua tidak perlu terlampau repot untuk memikirkan tentang media apa yang dapat
dipergunakan untuk memberikan nilai pendidikan kepada sang anak.
B. Buku cerita ini memiliki pelukisan bahasa yang sangat sederhana. Meskipun demikian, penulis berhasil
mengajak pembaca masuk ke dalam cerita dengan sangat gamblang. Sehingga, penulis dapat dinyatakan
sukses memainkan bahasa.
C. Tidak banyak yang menyukai buku-buku nonfiksi, demikian yang terungkap dalam penilitian yang digelar di
beberapa sekolah di kota Palembang ini. Hal ini jelas membuktikan bahwa pasaran buku fiksi jauh lebih banyak
peminatnya.
D. Buku modul ini dibuat dengan kerjasama tim untuk membantu kegiatan belajar mengajar di bimbingan
belajar Budiwijaya. Buku ini dilengkapi dengan pembahasan soal-soal yang lengkap untuk membantu
siswadalam proses kegiatan KBM di sekolah masing-masing.
73. Pernyataan berikut yang tepat untuk digunakan sebagai judul teks ulasan adalah…
A. Kembalikan karya seni sebagai sarana untuk memanusiakan manusia.
B. Rendahnya minat baca di kalangan generasi muda pada abad ke-21.
C. Lunturnya kebanggaan masyarakat terhadap pengunaan bahasa daerah.
D. Penggunaan majas hiperbola dalam puisi karya Prihatmi Simatupang.
74. Pernyataan berikut yang tepat dijadikan sebagai gambaran umum sebuah novel adalah …
A. Buku ini menceritakan tentang perjuangan seorang anak bernama Gita Sesa Wanda Cantika yang
menyandang penyakit rabdiomasarchoma atau sejenis kanker lunak yang menyerang wajahnya. Buku ini
mengandung amanat untuk tidak berputus asa dalam menerima musibah termasuk penyakit.
B. Banyak pengaruh besar dalam fungsi suatu bahasa tentang banyaknya bahasa yang mulai masuk dan
beredar dalam kehidupan bermasyarakat. Jelaslah ini menjadi angin segar untuk pengaruh bahasa Indonesia
sebagai bahasa persatuan.
C. Buku novel ini dikemas dengan alur cerita yang beragam. Banyak terdapat perbedaan-perbedaan dengan
kemasan cerita yang ditemukan pada novel-novel pada umumnya.
D. Penulis novel ini adalah seorang yang sudah sangat terkenal. Ia telah menerbitkan berbagai macam novel
yang diangkat ke dalam layar kaca perfilman. Siapa lagi kalau bukan Andrea Hirata.
75. Pernyataan berikut yang tidak tepat dipergunakan untuk mengungkapkan kekurangan sebuah puisi dalam
teks ulasan adalah ….
A. Puisi kontemporer karangan Sutardji Calzoum Bachri memang memiliki gaya bahasa yang sangat khas.
Kredo yang diangkat berkenaan dengan mantra-mantra. Sehingga cukup unik untuk dibaca.
B. Banyak puisi-puisi moderen yang tidak lagi mementingkan aturan dalam penulisan. Namun, justru dengan
terlepasnya aturan penulisan tersebut yang menyebabkan penulis masa kini tidak mengalami keterpenjaraan
dalam menulis suatu karya.
C. Puisi-puisi Chairil Anwar memang sarat akan makna, namun banyak sekali puisi-puisinya yang terlampau
bebas gaya bahasanya yang terkesan sarkasme, sehingga tidak semua puisinya dapat dikonsumsi anak-anak
kecil.
D. Puisi angkatan kemerdekaan mengungkapkan makna nasionalis dan rasa cinta terhadap bangsa dan
menentang masa penjajahan di masa lampau, sehingga puisi-puisi zaman itu dianggap sangat berani.
76. Hidup adalah sebuah perjuangan. Mengapa dikatakan perjuangan? Karena hidup tak bisa lepas dari suatu
halangan dan rintangan. Kedua hal tersebut tentunya tidak bisa kita hindarkan dari kehidupan kita. Hanya saja,
halangan dan rintangan akan menjadikan kita pribadi yang tangguh apabila kita dapat melewatinya dengan
niat dan usaha. Tapi yang menjadi kendala saat ini adalah kemauan kita. Sering sekali kita ingin merubah
pribadi kita menjadi lebih baik dari sebelumnya. Namun, keinginan itu sering sekali hanya berlangsung
sebentar dan ternyata kita masih saja kembali pada kepribadian yang lama. Lantas, apakah kita sudah dapat
melewati rintangan dan halangan hidup dengan baik? apakah kepribadian kita sudah berubah menjadi baik
atau malah justru sebaliknya? Dari sanalah, buku ini akan menjawabnya.
Ditinjau berdasarkan struktur teksnya, ulasan di atas merupakan bagian….
A. kesimpulan
B. keterpihakan penulis
C. argumentasi menolak
D. gambaran umum
77. Oleh sebab itu, Emil Salim kembali mengingatkan kita semua untuk benar-benar memperhitungkan faktor
lingkungan dalam pembangunan, terutama di kota-kota besar. Seakan ia juga ingin mengatakan, kota-kota
yang masih gandrung membangun gedung-gedung bertingkat dan mal tanpa mengindahkan dampak
lingkungan, bersiaplah menghadapi bencana yang tidak main-main.
Ditinjau berdasarkan struktur teksnya, ulasan di atas merupakan bagian….
A. kesimpulan
B. keterpihakan penulis
C. argumentasi menolak
D. gambaran umum
78. Yang bukan termasuk bagian tulisan dalam resensi adalah…
A. Buku ini dikemas dengan alur cerita yang menarik. Gaya bahasa yang dipilih penulis cenderung cukup berani
dan gamblang.
B. Buku ini saya beli sewaktu saya liburan di Jogja. Saat itu saya tidak sengaja melihat buku ini di took buku.
Karena sampulnya menarik, lantas aku beli saja buku tersebut.
C. Sebagai buku dengan predikat best seller, buku ini masih perlubanyak perevisian terutama pada bagian
editingnya. Karena banyak sekali kesalahan tulisan yang masih sering muncul.
D. Buku “Mari Berlatih Membaca” merupakan buku saku yang ditulis untuk membantu anak-anak usia 3-5
tahun dalam berlatih membaca. Buku ini ditulis dengan beragam trik dan tips yang bias membantu orang tua
dalam mengajari buah hatinya dalam membaca.
79. Bagian pembuka resensi yang menari adalah…
A. Cerita-cerita yang dicontohkan dalam buku ini berisi petuah-petuah agama, moral, dan budi pekerti. Buku
ini menegaskan kepada kita bahwa mendongeng sangatlah penting dan bermanfaat buat masa depan mereka.
B. Tahukah Anda bahwa jumlah keseluruhan pengetahuan yang kita peroleh sekarang ini kurang dari 1% dari
pengetahuan yang seharusnya kita ketahui?
C. Mengapa buku ini penting dibaca dan dipraktikkan oleh seorang guru? Guru sebagai fasilitator dalam proses
belajar mengajar tentunya mengharapkan yang terbaik bagi siswanya.
D. Dalam buku ini disebutkan bahwa menulis itu nikmat. Menulis membuat kita memahami diri sendiri
sekaligus mengembangkan daya imajinasi. Tidak percaya? Buka halaman 115! Apa-apa yang paling dekat
dengan diri kita adalah hal yang paling mudah untuk dituliskan.
80. Bacalah teks berikut!
Buku berjudul Teori dan Apresiasi Puisi yang ditulis Herman J. Waluyo ini mengungkapkan teori tentang
memahami puisi. Buku ini menyajikan karya-karya puisi pada zamannya […] Sayang, buku setebal 334 halaman
ini harganya mahal. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh konkret puisi.
Kalimat berisi keunggulan buku yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…
A. Buku ini ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami.
B. Buku ini banyak menggunakan istilah asing.
C. Selain itu juga tidak disertai gambar-gambar ilustrasi.
D. Perwajahan dan penjilidan buku ini juga kurang bagus.
81. Bacalah teks berikut!
Cerpen Nasihat untuk Anakku karya Motinggo Busye ini ditulis dengan bahasa lugas. Isi cerpen sangat baik dan
penuh dengan moral […] Anak-anak dapat termotivasi untuk mencontoh dan menerapkan nasihat-nasihat itu
dalam kehidupannya.
Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah …
A. Cerpen ini sangat menarik isinya.
B. Cerpen ini sangat cocok dibaca pelajar.
C. Nasihat-nasihat yang ada dalam cerpen dapat memotivasi anak.
D. Pesan moral yang ada dalam cerita harus dilaksanakan oleh anak.
82. Bacalah teks berikut!
Lomba membaca puisi baru saja berakhir. Aku satu-satunya siswa yang dipercaya mewakili sekolahku. Rasa
penasaran menyelimutiku. Jantungku berdegup kencang, keringat dingin mengalir dari dahiku. Juri telah
selesai berdiskusi dan siap mengumumkan juara. […] Aku berhasil meraih juara I.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…
A. Aku sangat senang mengikuti lomba ini.
B. Syukurlah usahaku selama ini tidak sia-sia.
C. Pengumuman itu sangat membahagiakan peserta.
D. Semua peserta terkejut mendengar pengumuman itu.
83. Perhatikan kutipan teks ulasan berikut!
Aspek menarik patut dicatat adalah kesadaran Raditya Dika terhadap plot film sebagai entitas berbeda dan
merdeka dari jajahan sumber adaptasinya. [….] Bahkan, demi menjaga keutuhan plot, Dika mempreteli cerita
sampai tataran karakterisasinya. Grup detektif Tiga Sekawan yang dibentuk Dika memiliki anggota berbeda
antara di buku dan di film. Gimmick yang dipakai pun berbeda. Ada kreativitas yang menekankan bahwa
humor sebaiknya sambung-sinambung menjadi satu dan karakterisasi sangat penting dalam mewujudkan misi
itu.
Kalimat tepat untuk melengkapi ulasan/resensi rumpang tersebut adalah….
A. Dika ingin semua bagian dalam buku dimasukkan ke dalam film agar keutuhan plot cerita tiga babak utuh.
B. Dika memisahkan beberapa bagian dalam buku yang kurang menarik agar tidak dimasukkan dalam
pembuatan film.
C. Semua unsur canda dalam buku karya Dika tetap dimasukkan dalam film agar keutuhan plot cerita tiga
babak utuh.
D. Dika merelakan beberapa bagian dalam buku tidakdimasukkan ke dalam film agar keutuhan plot cerita
terjaga.
84. Perhatikan kutipan teks ulasan berikut!
Buku Remaja Membangun Kepribadian menarik untuk dibaca semua kalangan. Buku Remaja Membangun
Kepribadian memiliki ciri khas dibandingkan buku lain psikologi remaja. Gaya bahasa penulis mudah dipahami
oleh pembaca. [….] Sebagian besar buku psikologi remaja menyampaikan gagasan secara berbelit-belit.
Kalimat tepat untuk melengkapi resensi rumpang di atas adalah…
A. Berbagai jenis kecerdasan dan kemampuan dalam diri manusia dapat digunakan untuk mengembangkan
diri.
B. Tidak hanya itu, pembahasan dalam Buku Remaja Membangun Kepribadian singkat sehingga pembaca
mudah memahami maksudnya.
C. Dalam buku ini dibahas visi dan misi yang harus ada dalam setiap diri manusia agar dapat mengembangkan
potensinya.
D. Gambar ilustrasi yang digunakan masih kurang sehingga memungkinkan terjadinya kepenatan pembaca.
85. Perhatikan data buku berikut!
Judul : Mengarang, Apa Susahnya?
Pengarang : Saya Harto
Penerbit : Pustaka Cahaya
Tahun terbit : 2015
Tebal : 180 halaman
Kelebihan : Mampu menyajikan ide-ide kreatif dan motivasi dalam proses belajar mengarang
Kekurangan : Buku tersebut terkesan mahal
Paragraf yang tepat berdasarkan buku tersebut adalah…
A. Buku ini telah menjadi pedoman awal bagi orang yang ingin belajar. Ada beberapa teori yang menjadi acuan
dalam mengarang bisa gampang.
B. Buku setebal 180 halaman ini sangat baik sebagai acuan dalam mengarang. Tiap bagiannya pun dijelaskan
dengan baik.
C. Buku setebal 180 halaman ini sangat baik sebagai acuan dalam mengarang. Tiap bagiannya pun dijelaskan
dengan baik. Idenya kreatif, tapi harganya mahal.
D. Buku setebal 180 halaman ini sangat baik. Ide-ide kreatif dan motivasi dalam proses belajar mengarang
disajikan dengan baik pula. Sayangnya, buku ini terkesan mahal.
86. Bacalah teks berikut!
(1) Kumpulan cerpen Hujan Kepagian terdiri atas enam buah cerita. (2) Cerpen tersebut mengisahkan tentang
kesaksian revolusi kemerdekaan. Kumpulan cerpen karya Nugroho Notosusanto menampilkan kisah-kisah di
sekitar revolusi yang dialami oleh pengarangnya sendiri. (3) Kumpulan cerpen ini tidak hanya dilihat dari sudur
peristiwa yang berkaitan dengan tindakan-tindakan serba heroik para pelakunya, namun dilihat dari isinya
yang lebih manusiawai. (4) Pengarangnya sendiri terlibat langsung dalam perjuangan kemerdekaan sebagai
anggota tentara pelajar.
(5) Buku ini memiliki kelebihan penggunaan ejaan yang baik, tanda baca digunakan dengan baik dan sesuai
dengan fungsingya masing-masing, paragraf tersusun dengan baik. (6) Namun banyak menggunakan bahasa
yang kurang dimengerti. (7) Buku ini lebih ditujukan kepada pembaca yang pikirannya pernah mengembara ke
medan perang.
Pernyataan yang berupa keunggulan buku terdapat pada kalimat nomor….
A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (7)
87. Bacalah teks berikut!
Buku berjudul Teori dan Apresiasi Puisi yang ditulis Herman J. Waluyo ini mengungkapkan teori tentang
memahami puisi. Buku ini menyajikan karya-karya puisi pada zamannya […] Sayang, buku setebal 334 halaman
ini harganya mahal. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh konkret puisi.
Kalimat berisi keunggulan buku yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…
A. Buku ini ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami.
B. Buku ini banyak menggunakan istilah asing.
C. Selain itu juga tidak disertai gambar-gambar ilustrasi.
D. Perwajahan dan penjilidan buku ini juga kurang bagus.
88. Bacalah teks berikut!
Film “Denias, Senandung di Atas Awan” karya John de Rantau merupakan film yang pantas dinikmati oleh
anak-anak dan para pelajar […] Nilai-nilai tersebut adalah semangat dan perjuangan yang kuat untuk belajar
dan bersekolah.
Kalimat berisi keunggulan film yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah…
A. Film ini menampilkan keindahan alam Papua.
B. Film ini mengajarkan berbuat baik kepada kita.
C. Film ini penuh dengan nilai-nilai moral.
D. Film ini menggunakan bahasa yang menarik.
89. Bacalah teks berikut!
Cerpen Nasihat untuk Anakku karya Motinggo Busye ini ditulis dengan bahasa lugas. Isi cerpen sangat baik dan
penuh dengan moral […] Anak-anak dapat termotivasi untuk mencontoh dan menerapkan nasihat-nasihat itu
dalam kehidupannya.
Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah…
A. Cerpen ini sangat menarik isinya.
B. Cerpen ini sangat cocok dibaca pelajar.
C. Nasihat-nasihat yang ada dalam cerpen dapat memotivasi anak.
D. Pesan moral yang ada dalam cerita harus dilaksanakan oleh anak.
90. Perhatikan data buku berikut!
Judul : Ayo Mengenal Kerajinan Nusantara
Penulis : Rahmi Fitriani
Keunggulan : Isi buku ini menjelaskan tentang keanekaragaman kerajinan Nusantara. Bahasanya mudah
dipahami. Sampul berwarna-warni disertai gambar.
Kelemahan : Halaman buku ini terlalu sedikit sehingga tidak terlalu lengkap uraiannya.
Paragraf resensi yang tepat adalah…
A. Buku berjudul Ayo Mengenal Kerajinan Nusantara ini sangat bagus dan banyak manfaatnya buat Anda.
Karena dengan mudah Anda dapat mengenali produk-produk dari berbagai daerah.
B. Buku Ayo Mengenal Kerajinan Nusantara karya Rahmi Fitriani dengan sampul yang berwarna-warni perlu
Anda beli sebagai koleksi. Buku ini tidak membosankan. Gambarnya sangat bagus.
C. Buku Ayo Mengenal Kerajinan Nusantara dengan warna sampul berwarna-warni dan bahasanya mudah
dipahami, layak Anda miliki. Anda dapat dengan mudah mengenali keanekaragaman kerajinan Nusantara,
namun tidak terlalu lengkap uraiannya.
D. Buku Ayo Mengenal Kerajinan Nusantara perlu anda miliki sebagai koleksi. Isinya sangat lengkap,
gambarnya bagus, dan bahasanya tidak membosankan. Marilah kita membeli buku ini di toko buku.
91. Bacalah penggalan resensi berikut!
Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah pecinta
alam. Maka, tidak menherankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu
dengan buku. Ia membuat karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan
penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.
Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah….
A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar.
B. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.
C. Latar belakang kehidupan tokoh Atik.
D. Pemaparan keturunan tokoh Atik.
92. Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana membawa pembaharruan
dibidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya, adalah pengabdi dalam keluarga yang
bertanggung jawab kepada rumah tangga, alias penunggu rumah. Namun Sutan Takdir Alisyahbana
menampilkan kedudukan wanita setara dengan pria bekerja, aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya
yang dieakilkan tokoh Tuti. Tokoh ini sebagai teladan di masa sekarang dan para pelajar (tokoh masa depan)
Berdasarkan data buku tersebut jika disusun sebagi kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah….
A. wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa.
B. memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan
C. masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel in wajib dikenal di dunia pendidikan.
D. S. takdir Alisayhbana seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia pendidikan
93. Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai
sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang
lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi cerita tidak kabur. Sayang pengarang sering mengulang-ulang kata porno.
Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.
Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah…
A. cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan
B. karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang.
C. pengarang menghidupkan cerita dengan cerita porno dan menghalangi
D. cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain
94. Perhatikan kutipan data buku berikut!
Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil Bijaksana, Nabi yang Mulia)
Pengarang : Ismail Pamungkas
Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Tahun : 1995
Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami.
Kalimat resensi yang tepat untuk menggambarkannya adalah….
A. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah kehendak
dari Tuhan.
B. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca dapat
menikmati cerita tanpa harus berpikir keras.
C. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga
mudah dimengerti.
D. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkap
95. Bacalah penutup resensi buku berikut ini dengan saksama!
Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama seorang “yogi buku” ini
merupakan karya yang memikat. Bahkan cara dan gaya pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah
memberikan sentuhan sastra yang cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya.
Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah…
A. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.
B. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan
mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problema yang muncul dalam sebuah buku.
C. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif
tentang apa yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku.
D. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan
mengapa.
96. Mereka yang memilih jawaban positif, dengan sendirinya akan mencerna Beth sebagai sebuah film
alternatif yang kaya makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tak lagi perlu memaksakan diri untuk
menikmatinya. Hal ini karena dari awal hingga akhir, Beth hanya mengambil satu setting: kehidupan di suatu
rumah sakit jiwa.
Penggalan resensi film di atas mengemukakan…
A. Penilaian terhadap film Beth.
B. Film Beth yang tidak layak ditonton.
C. Ringkasan film Beth.
D. Jawaban atas pemutaran film Beth.
97. Kumpulan kolom dalam buku ini sekali pun tidak bersifat menggurui, memberi pelajaran cukup berarti bagi
para intelektual. Buku ini membuka mata para pembaca bahwa seorang intelektual dengan segala kepandaian
dan keahliannya pun tidak bisa menyatu, paling tidak kaum intelektual punya kepedulian terhadap
masyarakatnya.
Penggalan resensi di atas mengungkapkan ….
A. Kelemahan buku
B. Keunggulan buku
C. Garis besar isi buku
D. Isi buku
98. Cermati ilustrasi berikut!
Novel “Bekisar Merah” dengan tokoh Sasi mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga yang miskin.
Pemaparan alam pedesaan sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara batinnya. Penulisannya
sangat akrab dengan situasi pedesaan dan kemiskinan.
Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan novel tersebut adalah…
A. Penduduk Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis “Bekisar Merah” agar kita lebih paham memaknai
kemiskinan
B. Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi, yang hidup dalam kemiskinan.
C. Novel ini menggambarkan batin tokoh-tokoh yang miskin yang tinggal di Karangsoga tempat tinggal penulis.
D. Penulis yang akrab dengan alam pedesaan mampu mengangkat desa miskin Karangsoga melalui batin
pelakunya dalam sebuah novel.
99. Cermati data buku berikut!
Ulasan buku karya sastranegara ini tidak mendalam dan tidak teliti karena desakan waktu yang disediakan
kepada penulisnya. Buku ini merupakan catatan kesan-kesan pertama seorang pembaca.
Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku adalah…
A. Penulis buku tidak teliti dan tidak mendalam mengulas masalah.
B. Membaca, menikmati, dan menghayati cerpen sastranegara tidak sulit.
C. Buku tersebut disusun karena desakan penerbit.
D. Pengarang menceritakan secara mendetail karya cerpennya.
100. Perhatikan wacana berikut ini!
Di dalam buku ini terdapat berbagai keterampilan dasar dalam bercocok tanam. Seharusnya anak-anak itu
sendiri harus dibekali keterampilan yang akan bermanfaaat jika anak itu sendiri sering membaca buku ini dan
berbagai buku pengetahuan lainnya. Mereka akan memperoleh berbagai pengetahuan dan keterampilan yang
akan membekali mereka kelak nanti. Mereka juga dapat memanfaatkan buku ini sebagai peluang usaha yang
sangat menguntungkan kelak di kemudian hari.
Paragraf di atas memaparkan tentang …
A. Kekurangan isi buku
B. Kegunaan buku
C. Kesesuaian kelompok umur pembaca
D. Nilai komersial buku
Bacaan

Perang Diponegoro

Pangeran Diponegoro, yang semula bernama Raden Mas Ontowiryo, adalah putra Siltan
Hamengku Buwono III dari ibu yang bukan permaisri, R.A. Mangkarawati, seorang putri
berdarah Madura. Pangeran Diponegoro dilahirkan di Yogyakarta tanggal 11 November
1785. Sejak kecil diash nenknya, Kanjeng Ratu Ageng, yang terkenal saleh, bermukim
di Tegalrejo.
Campur tangan Belanda dalam persoalan Yogyakarta semakin merongrongkewibawaan
raja. Diponegoro sangat marah ketika melihattingkah laku Belanda yang tidak
menyenangkan.
Tanggal 20 Juli 1825 Pangeran Diponegoro mengangkat senjata melawan Bekanda dengan
bantuan beberapa orang bangsawan yang antu penjajah.
Beberapa hal yang mendorong Diponegoro mengangkat senjata adalah kerja paksa
membuat jalan Merak sampai Panarukan yang banyak memakan korban, rasa anti
penjajah yang ditananmkan oleh Sri Sultan I dan II, sistem pajak tanah yang merugikan
penduduk timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing, di samping
rongrongan kewibawaan raja oleh beberapa punggawa yang pro Belanda.

Soal

1. Pikiran utama paragraf pertama wacana diatas adalah ................

a. Pangeran Diponegoro semula bernama Raden Mas Ontowiryo.
b. Pangeran Diponegoro adalah putra Sultan Hamengku Buwono III.
c. Pangeran Dponegoro adalah putra RA. Mangkarawati.
d. Pangeran Diponegoro di masa kecilnya.

2. Mengapa Pangeran Diponegoro memusuhi Belanda?

a. Karena Pangeran Diponegoro orang Indonesia.
b. Karena Belanda bertempat tinggal di Indonesia.
c. Karena Diponegoro didukung beberapa bangsawan.
d. Karena Belanda merongrong kewibawaan raja.

3. Simpulan isi teks di atas adalah ..........

a. Tanggal 20 Juli 1825 Diponegoro mengangkat senjata.
b. Perlawanan Diponegoro terhadap penjajah Belanda.
c. Kerja paksa membuat jalan antara Merak sampai Panarukan.
d. Timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing.

4. Kedisiplinan para siswa dapat dtingkatkan melalui beberapa upaya. Melalui kegiatan
ekstrakurikuler misalnya upacara bendera, latihan baris berbaris, kepramukaan atau
kegiatan paskibraka.
Tanggapan yang baik sesuai dengan pernyataan di atas adalah ................
a. Disiplin sangat diperlukan untuk membina mentalitas yang tangguh
b. Kedisiplinan sebenarnya akan terbentuk langsung secara alami
c. Melalui kegiatan ekstrakurikuler itulah akan terbina kedisiplinan yang matang dan semangat
saling menghargai
d. Dengan jiwa yang disiplin, maka terbentuklah jiwa yang tangguh

5. Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya adalah kesalahan pengemudi. Pengemudinya
biasanya kurang sabar. Mereka saling mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk juga
sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalujauh akan
mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehinga mudah tabrakan dengan kendaraan lain.
 Kalimat tanggapan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah .......
a. Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar.
b. Bila sopir, berhati-hati maka kecelakaan tidak akan terjadi.
c. Para pengemudi biasanya mengebut dan saling mendahului.
d. Tabrakan terjadi karena pengemudi sering mengantuk.

6. Kalimat berikut yang merupakan pendapat adalah .......

a. Pada musim layangan langit dipenuhi layangan adu dengan berbagai bentuk.
b. Belum jelas benar hilangnya layangan adu itu sehingga panitia akan mencarinya.
c. Yang jelas, layangan hias dapat menentramkan hati yang menerbangkannya.
d. Mereka bisa rekreasi, sekaligus melepas stres dengan layang-layang.

7. 1. Setelah puas berkeliling, kami berkumpul untuk makan siang bersama.

2. Meskipun kelelahan, kami merasa puas karena sudah melihat Candi Borobudur di Jawa
Tengah secara langsung.
3. Tepat pukul 17.00 kami bersiap pulang ke Kediri.
4. Sebelum berangkat kami mendapatkan pengarahan.
5. Kami berangkat bersama dari sekolah.
6. Sesampainya di Candi Borobudur, kami melihat-lihat relief-relief candi.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang sistematisbila di susun dengan urutan
.....
a. 4, 5, 6, 1, 3, 2 b. 5, 4, 6, 3, 2, 1 c. 4, 6, 5, 3, 1, 2 d. 5, 6, 4, 1, 3, 2

8. Carilah permasalahan untuk didiskusikan ! Setiap anggota kelompok mencari

permasalahan untuk diskusi (1) Jangan lupa, agar diskusi berjalan lancar,
tentukan moderator (2) dan notulen (3) Bahaslah bersama-sama permasalahn itu ! Setiap
kelompok diskusi dan berargumentasi (4).
Istilah-istilah pada paragraf tersebut bila disusun menjadi kamus kecil, yang tepat adalah .....
a. 1, 2, 3, 4 b. 2, 3, 4, 1 c. 4, 3, 2, 1 d. 4, 1, 2, 3

9. Kecintaan ayah dan ibu kepada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas tanpa
kepalsuan. Ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ...
a. Cinta yang murni c. Cinta segitiga
b. Cinta yang buta d. Cinta keluarga

10. Sejak dulu dia mempunyai cita-cita berkarir di dunia musik. Dia membentuk group musik
dengan teman-temannya. Pada awalnya orang tuanya tidak mengijinkan dia berkarir di
dunia musik. Akan tetapi, sekarang orang tuanya sudah mengijinkan dan mendukung
ihtiarnya.
Kata-kata tidak baku yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....
a. Cita-cita, karir, musik, ihtiar c. Musik, ijin, orang tua, ihtiar
b. Karir, group, ijin, ihtiar d. Sejak, lahir, sekarang, awal

11. Kalimat berikut menggunakan kata berhomonim adalah ....

a. Bang Ali kemarin menabung di bank Jatim.
b. Bisa ular bisa dijadikan obat kulit
c. Setelah apel pagi dia membeli apel
d. Saya sangsi terhadap sanksi yang diberikan

12. Kegemaran akan bersepeda bukan main besarnya. Sambutan masyarakat terhadap lomba
sepeda gembira yang di gelar setiap bulan tidak kepalang tanggung. Kalau setiap lomba
pesertanya tidak dibatasi, penyelenggara di Kediri akan mengalami kerepotan.
Sinonim kata-kata yang terecetak miring dalam paragraf di atas adalah ....
a. Keinginan, santai, kesulitan c. Kebiasaan, kebanggaan, keresahan
b. Kesenangan, suka ria, kesulitan d. Kesukaan, riang, kesusahan

13. Kalimat yang saudara susun kurang sesuai dengan struktur bahasa.
Kalimat logis untuk menanggapi pernyataan di atas adalah ......
a. Maaf, saya tidak menerima kritik Saudara !
b. Terima kasih atas kritik Saudara, akan saya perhatikan
c. Tanggapan Saudara tidak tepat disampaikan dalam diskusi ini
d. Maaf, bukan saya yang menyusun, saya hanya menyampaikan

14. Tetapi apa boleh buat, nasi sudah menjadi bubur.

Makna peribahasa dalam kalimat di atas adalah ....
a. Segala sesuatu ada resikonya
b. Pada awalnya baik, namun akhirnya jelek
c. Karena tidak mengerti, akhirnya merugi
d. Perbuatan yang terlanjur tidak dapat kita sesali

15. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah .....

a. Polisi memberi isyarat agar kami segera menepi
b. Orang tua harus bisa menjadi suri teladan bagi anak-anaknya
c. Jangan khawatir, persediaan barang masih banyak
d. Kita berdo’a agar Indonesia tetap aman dan damai

16. Kalimat yang dapat kita pakai dalam menyanggah pendapat dalam diskusi antara lain :
a. Saya kurang setuju c. Dangkal sekali pengetahuan anda
b. Pendapat anda tidak tepat d. Pendapatmu tidak masuk akal

17. Kesantunan seorang pemimpin diskusi tertera dibawah ini, kecuali .....
a. Mengetahui aturan permainan diskusi c. Membuka dan menutup diskusi
b. Berpegang teguh pada faham tertentu d. Menerangkan setiap pendapat peserta

18. Cara-cara yang baik untuk menjadi pembawa acara seperti berikut ini, kecuali ....
a. Carilah informasi akutal dari berbagai media agar wawasan luas
b. Gunakan ragam bahasa yang sesuai dengan acara
c. Tampillah dengan percaya diri
d. Buatlah susunan acara pada saat akan dimulai

19. Kalimat yang diucapkan oleh seorang pembawa acara yang benar adalah ....
a. Bapak Kepala Sekolah saya persilahkan untuk memberikan sambutan
b. Waktu dan tempat saya persilahkan
c. Kepada beliau waktu dan tempat saya haturkan
d. Bapak Kepala Sekolah saya mohon memberikan sambutan

20. Apabila kita menjadi pembawa acara kita harus berkonsultasi dengan ....
a. Panitia penyelenggara b. Penonton c. Penata penggung d. Katering

21. Wabah penyakit demam berdarah melanda perkampungan. Beberapa anak terpaksa di
bawa ke rumah sakit karena wabah itu. Penyebar penyakit itu adalah nyamuk. Oleh karena
itu, pemberantasan terhadap perkembangbiakan nyamuk itu dilaksanakan besar-
besaran.me
Kalimat poster yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Biasakanlah pola hidup sehat setiap saat
b. Jangan biarkan nyamuk ada di sekitar kita
c. Demam berdarah merupakan penyakit berbahaya
d. Berantaslah sarang nyamuk dimanapun berada
 22. Untuk megingatkan warga agar menjaga kebersihan lingkungan demi kenyamanan hidup,
ketua RT. 01/01 mengajak sekretarisnya untuk memasangkan slogan di setiap gang di
wilayah Rt tersebut.
Slogan yang sesuai dengan ilutasi tersebut adalah ....
a. Kebersihan mohon selalu dijaga bersama.
b. Mari menjaga kebersihan untuk kenyamanan hidup
c. Lingkungan bersih menyebabkan hidup penuh kebahagiaan
d. Bersih lingkunganku nyaman hidupku

23. Kalimat yang cocok dijadikan poster adalah ....

a. Ayo kita belajar setap hari c. Tidak belajar menjadikan kita bodoh
b. Belajarlah sepanjang hayat d. Belajarlah dirumah saja jika tidak ke sekolah

24. Setiap hari Soni bermain-main saja. Buku pelajarannya tidak pernah dibuka, apalagi
dipelajari. Tiap kali ayah dan ibunya mengingatkan Soni bahwa ujian sudah dekat. Akan
tetapi, Soni tidak mau menurut. Ia msih saja tak mau mengubah sikap. Akhirnya, Soni tidak
lulus ujian.
Watak Soni dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
a. Nakal b. Pembangkang c. Pemberani d. Pemalas

25. (1) matahari membara, tepat di atas kepala, panas menyerang tanpa ampun, aspal meleleh,
perutku kosong, kerongkongan kering. (2)aku melangkah seperti kerangka kayu yang reyot,
pandangan berkunang-kunang. (3) kami kehausan dan menderita dehidrasi, bahkan sudah
tidak lagi berkeringat.(4) aku tak sanggup, apalagi waktu melewati danau, aku ingin sekali
membatalkan puasaku, tapi saat aku menoleh kepada Arai, ia tersenyum
menggeleng....”bertahanlah Ika!”
Bukti bahwa watak Arai tidak mudah menyerah terlihat pada kalimat nomor.......
a. 1 b.2 c. 3 d. 4

26. Hari ini Mia kecelakaan. Bus yang ditumpanginya menabrak truk yang melaju sangat cepat.
Padahal kemarin Mia sudah mempersiapkan semua keperluannya. Baju wisuda, topi toga,
dan segala peralatanlainnya. Mia selalu bercerita untuk menjadi sarjanaia telah relakan
waktu bermain dan bercandauntuk bekerja cari biaya kuliah.
Cerita di atas disusun menggunakan alur....
a. Maju b. Regresif b. Linier d. Progresif

27. Pesan penyair yang disampaikan kepada pembaca melalui kalimat-kalimat dalam pisi di
sebut....
a. Setting b. Amanat c. Tema d. Alur

28. Ibu : (Dengan penuh kesabaran)sudahlah, nak. Nanti juga kelihatan siapayang benar dalam
peristiwa itu.
Anak : Tidak, Bu! Aku tetap tidak terima atas perlakuan ini!
Dalam cuplikan dialog di atas ucapan anak itu disertai perasaan......
a. Gembira b. Sedih c. Jengkel d. Menyesal

29. Teks berita sebaiknya ditulis secara.....

a. Panjang, lebar, dan jelas c. Jelas dan singkat
b. Padat dan singkat d. Jelas, padat, dan singkat

30. Kami bicara padamu dalam hening di malam sepi. Jika dada rasa hampa dan jam dinding
yang berdetak.
Kata yang tercetak miring dalam penggalan puisi di atas mengandung citraan.....
 a. Pendengaran b. Penglihatan c. Penciuman d. Perasaan

31. Di bawah ini adalah peserta diskusi, kecuali......

a. Pimpinan diskusi c. Penulis diskusi
b. Peserta diskusi d. Penonton diskusi

32. Slogan yang cocok untuk pelajar adalah...

a. Aku mau hidup selama-lamanya
b. Tidak ada yang lebih penting selain mencintai
c. Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun di masa depan
d. Merokok sangat berbahaya bagi kesehatan sendiri dan orang lain

33. Dan ada nasihat-nasihat ayahnya terlalu datar seperti air bengawan di musim kemarau,
akupun telah mulai bosan. Setiap keadaan yang mungkin membawa ayah
memberikannasihat-nasihatnya.
Sifat aku pada penggalan cerpen di atas adalah ......
a. Patuh b. Penurut c. Disiplin d. Pembangkang

34. Meski kini

Mampu aku berdiri, berjalan sendiri
Tetapi aku anakmu
Butuh kasihmu
Ibu.......
Pernyataan yang merupakan isi puisi tersebut adalah ....
a. Sesukses apapun seorang anak tetap membutuhkan kasih sayang ibu.
b. Meskipun bisa berdiri dan berjalan, seorang anak tetap membtuhkan ibunya.
c. Kasih sayang ibu mampu membuat anaknya berdiri dan berjalan.
d. Seorang ibu tetap membutuhkan kasih sayang dari anaknya.

35. Citraan puisi di atas adalah .....

a. Penglihatan b. Pendengaran c. Perasaan d.
Penciuman
36. Persamaan bunyi pada akhir baris di sebut ....
a. Lagu b. Irama c. Rima d. Ritme

37. Pemilihan kata yang tepat dalam menulis puisi di sebut ......
a. Diksi b. Imajinasi c. Mimik d. Rima

38. Kalau kita akan menulis puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali ....
a. Diksi b. Imajinasi c. Majas d. Vokal

39. Dalam membacakan puisi kita harus memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali.....
a. Suara harus keras c. Tekanan
b. Mimik d. Intonasi

40. Fungsi judul puisi secara umum adalah .......

a. menarik perhatian dan mengetahui isi puisi
b. menulis isi puisi dan tema puisi
c. menentukan tema dan diksi puisi
d. memilih diksi dan bait puisi

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Apa yang di maksud dengan slogan? Buatlah contoh!

 2. Mereka yang terkena musibah banjir menanti uluran tangan para dermawan.
Apakah makna ugkapan uluran tangan?
3. Apakah yang dimaksud alur flash back?
4. Tuliskan singkatan nama gelarnya !
Siti Rahayu Sarjana Pendidikan Islam.
5. Buatlah sebuah contoh memberikan pendapat dalam sebuah diskusi dengan disertai alasan
yang logis!

KUNCI JAWABAN SOAL BHS. INDONESIA

A
1 A 11 B 21 B 31 D
2 D 12 D 22 D 32 C
3 B 13 B 23 B 33 D
4 C 14 D 24 B 34 A
5 B 15 C 25 D 35 A
6 C 16 A 26 B 36 C
7 A 17 B 27 B 37 A
8 D 18 D 28 C 38 D
9 A 19 A 29 D 39 A
10 B 20 A 30 A 40 A

KUNCI JAWABAN
B
1. Slogan adalah pernyataan yang tidak terlalu panjang, dibuat menarik dan mudah diingat yang
berfungsi untuk memberitakan kepada kelompok umum
Contoh : Hemat pangkal kaya
2. Bantuan
3. Flash back adalah alur sorot balik yaitu alur cerita yang dimulai dari peristiwa akhir dilanjutkan
peristiw awal ke peristiwa tengah.
4. Siti Rahayu, S.Pd.I
5. Saya kurang setuju dengan pendapat saudara karena dari beberapa konsep yang
diajukan mengenai tata tertib sekolah masih perlu disempurnakan.
I. Pilihlah huruf A, B, C atau D sebagai jawaban yang benar!

1. Perasaan cemas dan bingung banyak dialami oleh anak-anak Indonesia menjelang Ujian
Nasional. Ini tidak boleh dibiarkan begitu saja, perlu ditindaklanjuti terutama oleh pihak-pihak
terkait. Jangan sampai generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung bahkan sampai
tahap stres hanya untuk menghadapi 4 mata pelajaran. Hal ini perlu adanya ramuan khusus agar
siswa mampu lulus dengan nilai yang memuaskan dan siswa tetap tersenyum.
Gagasan utama paragraf di atas adalah….
A. Perasaan cemas dan bingung menghadapi ujian nasional.
B. Perlu adanya tindak lanjut oleh pihak-pihak terkait.
C. Generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung.
D. Perlu adanya ramuan khusus.
2. Pernyataan yang jawabannya terdapat pada berita di atas adalah….
A. Perlu ada bimbingan khusus untuk siswa kelas IX
B. Mata pelajaran ujian nasional sangat sulit.
C. Perasaan cemas dialami anak Indonesia menjelang ujian nasional
D. Semua siswa semua lulus ujian nasional
3. Pertanyaan yang jawabannya ada di berita di atas adalah….
A. Apa yang dirasakan siswa menjelang ujian nasional?
B. Bagaimana persiapan siswa menjelang ujian nasional?
C. Berapa waktu yang digunakan untuk persiapan ujian nasional?
D. Siapa yang membimbing siswa dalam menghadapi ujian nasional?
4. Teks 1
Krisis global yang dialami dunia saat ini mempengaruhi perekonomian dunia. Banyak sekali
perusahaan-perusahaan home industry yang mem-PHK atau menurunkan gaji para pegawainya
demi kelangsungan perusahaan atau home industry tersebut.
Teks 2
Akhir-akhir ini angka pengangguran meningkat tajam, hal ini merupakan dampak dari krisis
global yang melanda dunia. banyak di antara mereka di-PHK oleh suatu perusahaan. nasib
mereka sungguh memprihatinkan, kalau mereka tidak mempunyai keterampilan atau keahlian
yang bisa diterapkan di kemudian hari.
Kesamaan topik yang dibahas dalam kedua teks berita di tersebut adalah….
A. Pengaruh perekonomian dunia.
B. Akibat krisis global.
C. Nasib karyawan yang di-PHK sungguh memprihatinkan.
D. Masa depan perusahaan dan karyawan perlu dipikirkan.
5. Perbedaan penyajian kedua teks berita di atas adalah….
A. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.
B. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur apa.
C. Teks berita 1 dimulai unsur siapa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.
D. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur dimana.
6. Kini populasi spesies burung yang berbulu megah dan anggun ini kian berkurang akibat
perburuan, habitatnya terpecah karena perubahan lahan. Burung tersebut lebih dikenal dengan
nama Merak Hijau atau Merak Jawa populasinya terus menurun.
Pokok berita di atas adalah….
A. Populasi burung Merak Hijau makin banyak
B. Punahnya burung Merak Hijau.
C. Populasi burung Merak Hijau terus menurun
D. Burung Merak Hijau mulai terdesak.
7. Keluarga kami hidup sederhana . Pakaian yang kami kenakan tidak ada yang berharga
mahal. Lauk – pauk untuk makan sehari-hari pun hanya sekedar memenuhi kriteria gizi. Bila
kami mengalami kejenuhan dalam bekerja, kami berekreasi dengan menciptakan permainan
sendiri.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah....
A. hidup sederhana C. lauk-pauk apa adanya
B. pakaian tidak ada yang berharga D. penciptaan hiburan untuk rekreasi
8. Cerita tentang orang yang mengaku petugas dan merampas harta milik korbannya sudah
sering terdengar. Akan tetapi, kali ini lain karena sang korban adalah orang asing. Amest (45)
yang dipecundangi ini adalah warga negara Kamerun. Rupanya sasaran bangsa sendiri sudah
sulit digarap sehingga mereka pun mengincar orang yang boleh dianggap sebagai tamu.
Hebatnya, mereka beraksi di waktu siang bolong.
Tanggapan yang logis terhadap masalah dalam berita di atas adalah...
A. Penjahat itu bodoh karena beraksi pada siang hari.
B. Korban tidak hati – hati dan kurang pengalaman sehingga harta miliknya bisa dirampas
penjahat.
C. Bangsa asing memang mudah dijadikan sasaran penjahat.
D. Tindakan penjahat itu bisa memunculkan kesan tak aman bagi warga asing di Indonesia.
9. Aksi kekerasan dan tawuran kini semakin marak dan memprihatinkan berbagai pihak. Untuk
mencegah tindak kekerasan ini, berbagai kalangan mendesak perlunya komunikasi di
kalangan masyarakat dan juga penanaman nilai–nilai agama dan keimanan secara terus–
menerus. Pengasuh pondok pesantren Al Itishom, Marzuki Arman Abdul mengutarakan aksi
kekerasan dan tawuran dapat dihindari jika pendidikan agama dan nilai keimanan ditanamkan
sejak dini pada anak – anak.
Tanggapan yang tepat terhadap berita tersebut adalah...
A. Aksi kekerasan dan tawuran sebaiknya ditindak dengan hukum secara tegas. Penanaman
nilai – nilai agama tidak berperan banyak kalau hukum tidak tegak.
B. Aksi kekerasan dan tawuran dapat dicegah dengan pendidikan agama dan nilai keimanan
yang dilakukan bukan hanya di sekolah saja, tetapi di rumah dan masyarakat.
C. Pendidikan agama tidak ada artinya kalau anak – anak itu tidak mau menyadari kelemahan
dirinya.
D. Cara yang tepat untuk mengatasi tawuran adalah dengan memperbanyak jam pelajaran
PPKn.
10. Kalimat yang santun dalam menyampaikan penolakan adalah….
A. Pendapat Anda menyimpang dari tema.
B. Saya sangat tidak setuju dengan pendapat Saudara karena tidak disertai dengan bukti yang
kuat.
C. Usulmu baik tetapi tidak bermutu.
D. Saya sangat memahami pendapat Anda. Namun hal itu belum bisa dilakukan sekarang.
11. Susunan acara :
1. Pembukaan
2. Pembacaan kitab suci Al’Qur’an
3. Sambutan-sambutan
a. Ketua Panitia
b. Perwakilan kelas IX
c. Kepala Sekolah
4. Penyerahan kenang-kenangan bagi siswa berprestasi
5. Hiburan
6. Do’a
7. Bersalam-salaman
8. Penutup
Berdasarkan susunan acara di atas sesuai untuk keperluan….
A. Pembukaan pelatihan siswa C. Perpisahan kelas IX/pawidya
B. Pemberian kenang-kenangan D. Peresmian sekolah baru
12. Kalimat pembuka acara yang tepat untuk kegiatan acara di atas adalah….
A. Yang terhormat rekan-rekan semua yang telah hadir di acara ini.
B. Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah, yang terhormati Bapak dan Ibu guru, serta teman-
teman sekalian yang berbahagia.
C. Yang saya hormati Bapak dan Ibu guru dan teman-teman.
D. Yang saya hormati Bapak Pejabat dan teman-teman yang berbahagia.
13. Kalimat penutup yang tepat untuk mengakhiri acara di atas adalah….
A. Acara selanjutnya adalah hiburan.
B. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita berpisah.
C. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita untuk mengakhiri acara ini.
D. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita bersalam-salaman
14. Hal-hal yang perlu kita perhatikan untuk menentukan masalah/informasi untuk bahan diskusi
adalah….
A. Bahan diskusi hendaknya materi yang sulit sehingga menarik.
B. Bahan diskusi hendaknya disesuaikan dengan kemampuan siswa dan menarik.
C. Bahan diskusi yang mengandung konflik yang hangat.
D. Bahan diskusi yang mendorong siswa dapat berdebat.
15. Para siswa baru memakai seragam putih biru.
Berdasarkan kalimat tersebut, bila yang dimaksud para siswa belum pernah memakai seragam
putih biru, penjedaan yang tepat adalah...
A. Para siswa baru / memakai seragam / putih biru
B. Para siswa baru memakai / seragam putih biru
C. Para siswa baru / memakai / seragam putih biru
D. Para siswa / baru memakai seragam / putih biru

KUNCI JAWABAN:

I. Pilihan Ganda
1. A 11. C
2. C 12. B
3. A 13. C
4. B 14. B
5. A 15. D
6. C
7. A
8. D
9. B
10. D
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat diantara huruf a, b, c atau d, dengan cara
menghitamkan lingkaran pada lembar jawab yang tersedia!

Teks berita untuk soal nomor 1 dan 2

Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika Nasional
(BNN) ada lebih dari lima juta pecandu narkoba di negeri ini. Angka yang memprihatinkan.Terlebih
mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja.

1. Pernyataan yang sesuai untuk teks berita di atas adalah…

A. Indonesia adalah negara yang mayoritas penduduknya mengonsumsi narkoba.
B. Narkoba adalah sesuatu yang biasa bagi warga Indonesia.
C. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja
D. Pencandu narkoba di Indonesia mencapai seratus juta jiwa

2. Pokok-pokok berita yang terkandung dari berita di atas adalah….

A. siapa, apa, bagaimana
B. siapa, di mana, apa
C. siapa, kapan, mengapa
D. siapa, mengapa, bagaimana

Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi
bahan perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga
menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota.

3. Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks berita diatas adalah….

A. siapa yang menyebarkan tanah longsor di bulan Maret?
B. mengapa terjadi tanah longsor di bulan Maret?
C. apakah pemerintah kota salah dalam menjaga lingkungan?
D. berapa nilai kerugian akibat tanah longsor pada bulan Maret?

Berita 1
Banjir melanda Perum Antapani, Kota Bandung Senin (9/5).Kejadian itu karena sungai meluap
setelah hujan deras mengguyur.Akibat banjir banyak rumah dan jalan yang terkenang sehingga
menghambat aktivitas warga.Kerugian ditaksir mencapai delapan ratus juta rupiah.
Berita 2
Kebakaran melanda Desa Cikupa, Kabubaten Pangandaran pada Senin (19/5).Si jago merah melahap
puluhan rumah.Kerugian diperkirakan delapan ratus juta rupiah. Pemadam kebakaran baru bisa
memadamkan api setelah mendapat bantuan dari warga.

4. Kesamaan dari kedua teks berita tersebuat adalah….

A. waspada akan bencana
B. kebakaran mengakibatkan kerugian
C. terjadi pada hari Senin (9/5)
D. taksiran kerugian mencapai delapan ratus juta rupiah

(1) Empat orang berjas rapi tampak duduk di lobi Rumah Makan Sambal Layang. (2) Mereka
sepertinya sedang membicarakan sesuatu yang amat rahasia. (3) Rasanya ada yang tidak beres
dengan gelagat mereka. (4) Kira-kira apa ya yang sedang dibicarakannya?

5. Kalimat yang berupa fakta terdapat pada nomor….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Teks berita untuk nomor 6 dan 7!
Teks berita I
Puting beliung menyapa Wilayah Kabuparen Pangandaran, Selasa (10/5).Musibah itu menyebabkan
31 rumah rusak.

Teks berita II
Bertempat di Auditorium Kampus Universitas Galuh dilangsungkan acara seminar kewirausahaan
Selasa (10/5).Acara itu diikuti 1000 peserta dari berbagai penjuru daerah.Pembicara pada kegiatan
tersebut adalah Ippho Santosa.

6. Perbedaan penyajian kedua kutipan berita tersebut adalah ….

A. Teks berita I diawali dengan apa, sedangkan berita II diawali dengan di mana
B. Teks berita I diawali dengan apa, sedangkan berita II diawali dengan siapa
C. Teks berita I diawali dengan kapan, sedangkan berita II diawali dengan siapa
D. Teks berita I diawali dengan kapan, sedangkan berita II diawali dengan apa

7. Kesamaan topik dari kedua kutipan berita di atas adalah …

A. tempat kejadian
B. waktu kejadian
C. apa yang terjadi
D. musibah yang mengerikan

8. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, kabupaten Pangandaran, Jawa
barat.
Perbaikan penulisan kalimat di atas agar menjadi kalimat yang tepat adalah …
A. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, Kabupaten Pangandaran,
Jawa barat.
B. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, kabupaten Pangandaran,
Jawa Barat.
C. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, Kabupaten Pangandaran,
Jawa Barat.
D. Sekitar 7.000 hektar hutan mangrove hancur di kawasan Cijulang, Kabupaten Pangandaran,
jawa barat.

Sebuah riset telah menemukan latihan sederhana untuk meredakan sakit punggung.Latihan ini
dilakukan saat pagi hari.Ketika bangun tidur pagi hari jangan langsung turun dari tempat
tidur.Pejamkan mata, bernafas perlahan dan dalam.Bayangkan rasa sakit dipunggung sebagai bola
sebesar jeruk.Selanjutnya , bayangkan bola itu menyusut sampai sebesar buah anggur. Menyusut
lagi sampai sebesar kacang polong. Akhirnya tidak ada sama sekali. Anda akan heran dengan
hasilnya. (Disadur dari : Aura, Edisi 48.Th VII. Minggu ke-4.23-29, Desember 2004.)

9. Pertanyaan yang jawabannya tidak terdapat pada teks di atas adalah ….

A. Apakah yang ditemukan oleh riset dalam teks di atas?
B. Bagaimanakah cara latihan agar tidak sakit punggung?
C. Di manakah kita dapat melakukan latihan tersebut?
D. Siapa orang yang kita bayangkan ketika latihan itu?

Di luar masalah kebakaran hutan yang menjadi topik berbagai pertemuan internasional, musim
kemarau yang selalu ditingkat suhu panas dan embusan angin cukup kencang, juga sukses
menimbulkan kebakaran di kompleks perumahan dan pasar-pasar.Tak hanya itu, gara-gara sampah
yang dibakar malam hari, sebuah sekolah alam di Semarang tak luput dari jilatan si jago merah yang
meluluhlantakkan ruang-ruang yang seharusnya menjadi tempat belajar anak-anak. (Suara Merdeka,
30 September 2007),

10. Pertanyaan yang tidak sesuai dengan isi teks di atas adalah…
A. Kapan peristiwa kebakaran itu terjadi?
B. Siapa yang pertama kali mengetahui peristiwa kebakaran itu?
C. Apa penyebab kebakaran tersebut?
D. Kapan sampah itu dibakar?

Aksi kekerasan dan tawuran kini semakin marak dan memprihatinkan berbagai pihak.Untuk
mencegah tindak kekerasan ini berbagai kalangan mendesak perlunya peningkatan komunikasi di
kalangan masyarakat dan juga penanaman nilai-nilai agama dan keimanan secara terus-menerus.
Pengasuh Pondok Pesantren Al Itishom, Marzuki Arman Abdul mengutarakan aksi kekerasan dan
tawuran dapat dihindari jika pendidikan agama dan nilai-nilai keimanan ditanamkan sejak dini pada
anak-anak.

11. Pernyataan yang tidak sesuai dengan berita di atas adalah…

A. Maraknya tindakan kekerasan dari berbagai pihak masyarakat disebabkan oleh meningkatnya
komunikasi dan penanaman nilai-nilai agama.
B. Pendidikan Agama beserta keimanan harus disertakan sejak dini pada diri anak-anak untuk
menghindari aksi kekerasan ini.
C. Berbagai pihak prihatin dengan maraknya aksi kekerasan dan tawuran pada masa kini.
D. Perlu adanya peningkatan komunikasi dan penanaman nilai-nilai agama dan keimanan terus
menerus merupakan desakkan dari berbagai kalangan.

12. Kalimat yang tidak menggunakan verba/kata kerja mental adalah...

A. Polisi menilang Shadila karena tidak memiliki SIM
B. Ade Zulfahmi sedih saat ayahnya memutuskan untuk pindah ke Surabaya.
C. Dola senang saat dirinya terpilih menjadi pengurus OSIS.
D. Daffa mengkhawatirkan teman sekelasnya yang kelelahan saat latihan baris-berbaris.

13. Yang bukan termasuk pengertian berita menurut Kamus Lengkap Bahasa Indonesia adalah ….
A. keterangan tentang peristiwa yang hangat
B. keterangan peristiwa yang diulang
C. cerita tentang kejadian yang menarik dan masih baru
D. kabar

Pemirsa, Kementerian Pemuda dan olahraga memastikan Sumatra Selatan menjadi tuan rumah dari
Sea Games XXVI tahun 2011. Untuk itu, Gubernur Sumatera Selatan H Alex Noerdin menghimbau
kepada seluruh masyarakat Kota Palembang untuk mendukung Pembangunan beberapa Venues
baru terutama di wilayah Jakabaring dan sekitarnya.

14. Pertanyaan yang jawabannya tidak terdapat pada penggalan naskah berita di atas adalah .…
A. Apakah yang dihimbau oleh Alex Noerdin kepada masyarakat kota Palembang?
B. Kapan pelaksanaan Sea Games di Sumatera Selatan nanti?
C. Di manakah pusat pembangunan yang dituju Pemkot dalam Sea Games ini ?
D. Bagaimana pendapat Alex Noerdin Terhadap Sea Games yang akan dilaksanakan di Sumatera
Selatan ini?

Teks Berita 1
Tauke karet yang hilang diculik sejak Kamis (26/5) lalu, Yadri Kasinger (36), sekitar pukul 16.00 WIB,
kemarin (6/6), ditemukan di Jl. Kolonel H Burlian, Km 5, dekat Bank BNI, Palembang. Namun
kondisinya seperti orang linglung, dia menyandang tas warna hitam berisikan buku-buku dan
lembaran kertas bertuliskan bahasa Arab. Diduga dia dibuang pelaku yang menculiknya, karena
dinilai tak layak jadi pejuang mujahid. (dikutip dari: Koran Harian Sumatra Ekspres edisi 7 Juni 2011)
Teks Berita 2
Masyarakat sekitar Jl. Kolonel H Burlian gempar.Pasalnya, kemarin (6/6) YK (36) korban penculikan
yang hilang sejak (26/5) ditemukan dengan keadaan seperti orang linglung.Korban didapati dengan
tingkah yang aneh serta tatapan mata yang kosong. Pada diri korban, ia nampak membawa tas yang
berisi buku berbahasa Arab. Polisi menduka bahwa korban dibuang oleh pelaku pejuan mujahid.

15. Perbedaan penyajian ke-2 teks berita di atas adalah…

A. Teks Berita 1: siapa, kapan, di mana, bagaimana, apa
Teks Berita 2: siapa, mengapa, bagimana, apa
B. Teks Berita 1: siapa, kapan, bagaimana, apa
Teks Berita 2: siapa, di mana, mengapa, bagaimana
C. Teks Berita 1: siapa, kapan, apa, bagaimana
Teks Berita 2: siapa, di mana, bagaimana, apa
D. Teks Berita 1: siapa, di mana, kapan, bagimana
Teks Berita 2: siapa, kapan, bagimana, apa

16. Perhatikan Iklan berikut !

Kejahatan
INTERNET
MENGINCAR ANDA

Kenali
WASPADAI
Dan Hindari
Terhadap Tindakan
Kejahatan Internet
Stop Cyber Crime

Penjelasan isi kalimat “Kejahatan Internet Mengincar Anda” pada teks iklan tersebut adalah ….
A. Hindarilah Internet karena kejahatan mengincar anda.
B. Hati-hatilah terhadap kejahatan melalui jaringan internet.
C. Hati-hati internet anda yang jadi incaran penjahat.
D. Kurangi menggunakan internet yang selalu mengincar anda.

17. Perhatikan Iklan berikut !!

Sekolah peduli lingkungan

Dengan mengurangi
Penggunaan bahan plastik
Mulai 15 Oktober 2012

Maksud iklan pengumuman tersebut adalah ….

A. Menganjur guru agar bahan plastik tidak di berikan kepda siswa.
B. Menjelaskan agenda sekolah mengurangi bahan plastik dengan bahan kertas.
C. Melarang penggunaan bungkus berbahan plastik karena berbahaya bagi lingkungan.
D. Mengimbau warga sekolah untuk peduli lingkungan dengan tidak menggunakan bahan plastik.
18. Perhatikan iklan berikut !!
1) Obat herbal
2) Kualitas terjamin 100% halal
3) Bantu atasi kanker, tumor, stroke, diabetes, asam urat, dll
4) Hubungi 082134576
Kalimat fakta pada iklan tersebut ditandai dengan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

19. Cermatilah ilustrasi berikut !!

Remaja Mesjid Salman mengadakan gotong royong membersihkan parit-parit jalan di sekitar
lingkungan V. Kegiatan ini dilaksanakan agar lingkungan tetap sehat

Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …

A. Gotong royong menjalin kerjasama sesama warga.
B. Lingkungan sehat tanggung jawab kita bersama.
C. Mari bersama-sama bergotong royong di lingkungan.
D. Hidup sehat dengan hidup bersih bercita-cita warga.

20. Cermatilah ilustrasi berikut !!

Pengusaha industri kecil makanan khas Wonosobo memproduksi manisan khas yang bahan bakunya
pepaya dari dataran tinggi Dieng. Pengusaha tersebut bermaksud memasarkan produknya dengan
menggunakan iklan baris. Data produk tersebut sebagai berikut : nama produk “Carica Dieng”,
rasanya istiwema, tanpa menggunakan pengawet dan pewarna, tanpa pemanis buatan, harganya Rp
100.000,00 per kotak isi 12 botol, untuk paket besar harga bisa bernegosiasi, dan yang berniat dapat
menghubungi 0286-324025.

Iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi cerita adalah ….

A. Cari manisan Carica Dieng. Rasa 1st. tnp pngwt/pwrn. Tnp gula. Rp. 100 rb/btl. Pkt bsr hrg nego.
Hub 0286-324025.
B. Jual. Manisan Carica Dieng, rasa 1st. tnp pngwt/pwrn., gula asli. Rp. 100 rb/kotak isi 12 btl. Pkt
bsr hrg nego. Hub. 0286-324025
C. Cari. Manisan khas Wsb. Rasa 1st. tnp pngwt/pwrn. Gula asli. Harga nego. Hubungi 0286-
324025.
D. Jual. Makanan khas Wsb. Rasa 1st. tnp pngwt /pwrn. Gula asli. Rp. 100rb/kotak. Hrg nego. Hub.
0286-324025.

21. Kalimat poster yang menarik untuk anjuran menjaga kebersihan kelas adalah . . . .
A. Bersih kelasku, jernih pikiranku.
B. Jagalah selalu kebersihan kelas kita.
C. Bersihkanlah kelas kita setiap hari.
D. Kalau kelas bersih, senang belajar.

22. Bacalah iklan berikut.!

Pengumuman
Panitia pengadaan barang/jasa kelurahan sugih waras akan mengadakan pelelangan umum dengan
ketentuan
Batas anggaran : Rp 450.500,00
Rincian kegiatan : pengadaan pupuk
Tempat : Kelurahan Sugih Waras
Waktu pedaftaran : Diperkirakan pertengahan maret 2013
Keterangan lebih lengkap dapat dilihat di tempat pendaftaran.

Maksud iklan di atas adalah …

A. Menjelaskan tentang pelaksanaan lelang penjualan pupuk di kelurahan.
B. Mengimformasikan kepada publik tentang lelang pengadaan pupuk.
C. Menyampaikan kegiatan lelang pembelian pupuk di kelurahan.
D. Menginformasikan tentang lelang pembuatan pupuk di kelurahan.

23. Perhatikan iklan berikut !!

1) Kapsul ceria sehat
2) Meningkatkan sirkulasi darah di sistem saraf pusat
3) Membuat tubuh semakin sehat dan bugar
4) Komsumsilah selalu kapsul ceria sehat
5) Produksi PT sehat sejahtera

Fakta pada teks iklan tersebut ditandai nomor …

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) dan (5)

24. Perhatikan iklan berikut !!

Satu hari satu pohon

Tanamlah pohon demi masa depan cucu kita.

Penjelasan isi kalimat “Tanamlah pohon untuk masa depan anak cucu kita” pada iklan tersebut
adalah …
A. Menjadi kebanggaan anak cucu memiliki bumi yang hijau.
B. Menjadi kebanggan bagi yang menanam pohon pada masa depan.
C. Anak cucu kita bergantung pada banyaknya pohon yang kita tanam.
D. Melestarikan bumi dengan cara menanam pohon untuk generasi sesudah kita.

25. Cermatilah ilustrasi berikut !

Ketua PKK RW 06 Salamrejo menghimbau ibu-ibu warga RW 06 melaksanakan program mengulangi
(reduce), menggunakan kembali (reuse), dan mendaur ulang (recycle) sampah. Program itu dikenal
dengan 3R tujuannya mengolah sampah menjadi barang yang bermanfaat.

Slogan yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah…

A. program 3R jalan, sampah hilang.
B. manfaatkan sampah program 3R.
C. program 3R terlaksana, sampah berguna.
D. mari buang sampah di tempatnya.
26. Perhatikan iklan berikut !!

PEMBERITAHUAN PINDAH ALAMAT

Mulai tanggal 21 Oktober 2012, toko “Serba Ada” yang beralamat di jalan Orina 29, Bandung pindah
tempat di :
Jalan Pratama 3 Bandung
Telepon (022) 242927

Maksud iklan tersebut adalah…

A. menyampaikan ke masyarakat bahwa toko “Serba Ada” menjual barang-barang elektronik.
B. menjelaskan keberadaan toko “Serba Ada” beralamat di jalan Pratama 3 Bandung.
C. menginformasikan konsumen bahwa toko “Serba Ada” pindah ke alamat baru.
D. konsumen yang berminat membeli eletronik bisa mendatangi toko “Serba Ada”.

27. Untuk memotivasi siswa agar gemar membaca, OSIS membuat poster sebagai berikut:
Budayakan bersama-sama teman gemar membaca.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat poster tersebut adalah . . . .
A. Siswa-siswa gemar membaca
B. Bagaimana membudayakan gemar membaca
C. Membaca jadi tanggung jawab siswa
D. Mari membudayakan gemar membaca

28. Di bawah ini yang termasuk kalimat slogan adalah ….

A. Hadirilah Pameran Seni di Dedy Jaya Hotel Brebes
B. Jauhkan diri Anda dari ancaman Narkoba
C. Kami siap melayani kebutuhan Anda!
D. Bahasa menunjukan bangsa

29. Kalimat slogan yang sesuai dengan kegiatan anti narkoba adalah ....
A. Tidak boleh membawa narkoba di sini
B. Katakan tidak untuk narkoba
C. Penggunaan narkoba sangat berbahaya
D. Narkoba telah mencelakakan hidupmu

Anda ingin mengajak teman-teman Anda untuk selalu menjaga kebersihan kelas. Untuk itu Anda
menulis slogan untuk ditempelkan di dinding kelas.

30. Slogan yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

A. Rapi itu indah
B. Lingkungan hijau, udara segar
C. Kebersihan sebagian dari iman
D. Buanglah sampah pada tempatnya

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Cermati teks berita berikut:

Banjir kembali melanda Kecamatan Jorong, Kabupaten Tanah Laut, Kalimantan Selatan, Sabtu (21/7).
Ini merupakan yang ketiga kalinya dalam dua bulan terakhir. Banjir akibat hujan yang berlangsung
dalam tiga hari ini merendam 300-an rumah di Desa Jiplatan dan Asam-Asam.
- Apa kesimpulan berita di atas?

2. Sebutkan pokok-pokok berita dan jelaskan maksudnya!

3. Cermati teks iklan baris berikut!

Jual cpt, BU, rmh mwh, LT/LB 500/400, 2LN, 3KT, 2KM, grs, klm rng, Harga 500 jt. Jkt. Hub. 021-
7533304.
Apa maksud iklan baris di atas?

4. Anda ingin mengajak teman-teman Anda untuk selalu menjaga kedisiplinan agar prestasi belajar
meningkat. Untuk itu Anda menulis slogan untuk ditempelkan di dinding kelas.

Slogan yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

5. Apa perbedaan iklan, slogan, dan poster?

 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan baik! Kerjakan dengan jujur! Jangan
mencontek! Jangan lupa berdoa!

1. Struktur teks prosedur yang tepat adalah…

a. Tujuan dan manfaat c. Tujuan dan langkah-langkah
b. Orientasi, kompikasi, dan resolusi d. Orientasi, resolusi, koda

Perhatikan dengan saksama teks prosedur berjudul “Cara Membuat Telur Asin”
berikut…
A. Telur asin adalah olahan makanan yang digandrungi sebagian masyarakat Indonesia.
Penikmat telur asin tersebar di seluruh Indonesia dengan sebaran berbagai usia. Usaha
pembuatan telur asin menjadi peluang yang menjanjikan.
B. Berikut adalah langkah-langkah membuat telur asin
1) Sediakan bahan dan alat yang diperlukan antara lain telur itik, abu gosok/batu bata yang
sudah ditumbuk, amplas halus, dan garam!
2) Gosok telur dengan amplas halus agar pori-pori telur terbuka!
3) Campur garam dengan abu gosok secukupnya (buat adonan)!
4) Masukan telur ke dalam adonan!
5) Biarkan telur dalam adonan selama 5-7 hari!
6) Ambil telur kemudian rebus!
7) Tiriskan beberapa saat!
8) Telur siap disajikan.

2. Struktur teks prosedur yang ditunjukan poin A adalah…

a. Tujuan c. Orientasi
b. Manfaat d. Langkah-langkah

3. Struktur teks prosedur yang ditunjukan poin B adalah…

a. Tujuan c. Orientasi
b. Manfaat d. Langkah-langkah

4. Ciri kebahasaan teks prosedur yang ditunjukan tes berjudul membuat “Membuat telur asin”
adalah…
a. Sinonim, antonim, kata sifat, penomoran c. Sinonim, antonim, kalimat tanya, urutan
b. Sinonim, antonim, kata ganti, penomoran d. Sinonim, antonim, kalimat perintah, urutan

5. Sinonim dari kata yang terdapat pada poin A adalah

a. Telur -Telor c. Peluang – Kerugian
b. Usia – Umur d. Asin – Manis

6. Antonim dari kata yang terdapat pada poin B adalah

a. Masukan - Keluarkan c. Amplas – Ukir
b. Gosok – Oles d. Tiriskan – Dinginkan

7. Berikut adalah contoh penulisan kalimat perintah yang tepat adalah….

a. Apakah Kau ingin pulang? c. Carilah ilmu dengan sungguh-sungguh!
b. Pergi dari sini. d. Pulang ke rumah, sekarang?
 Soal Uas Bahasa Indonesia

8. Perhatikan teks prosedur berikut…

Tas Cantik dari Kerdus Bekas

A. Siapkanlah alatalat dan bahan-bahan berikut.

1. Kerdus bekas
2. Tali rafia
3. Plastik transparan putih
4. Kertas kado
5. Jarum kasur
6. Lem
7. Gunting
8. Tali untuk pegangan tas

B. Setelah itu, ikutilah langkah-langkah pembuatan tas cantik berikut.

Pertama, gunting kerdus sesuai dengan ukuran yang di butuhkan, dalam contoh ini tas yang
dibuat berbentuk per segi panjang.
Ke dua, setelah digunting, bungkus sekeliling dinding kerdus bagian luar dengan kertas kado
sampai rapih.
Ke tiga, lalu bungkus kembali dengan menggunakan plastik transparan putih agar lebih awet
dan tahan lama.
Ke empat, jahit semua sisi kerdus dengan menggunakan tali rafia dan dan jarum kasur.

C. Ke lima, setelah semua sisi di jahit, masing-masing sisi kemudian dijadikan satu dengan cara
di jahit juga.
Ke enam, beri lubang untuk pegangan kemudian beri tali.
Ke tujuh, jadilah tas cantik dari kerdus bekas.
Mulailah berkreasi membuat kerajinan tangan dengan mamanfaatkan kerdus bekas di sekitar
kamu. Tas cantik dari kerdus bekas akan menjadi suatu kerajinan tangan yang berguna
daripada harus melihat tumpukkan kerdus bekas yang ada disekitar rumahmu. Selamat
mencoba, semoga berhasil.
Diolah dan dimodifikasi dari sumber: www.pondokibu.co

8. Kekurangan struktur teks tersebut adalah tidak adanya…

a. Tujuan c. Judul
b. Langah-langkah d. Orientasi

9. Penulisan kata yang tidak baku pada poin A adalah

a. Tali rafia c. Transparan
b. Alatalat d. Lem

10. Perbaikan penulisan kata yang tidak baku pada poin B adalah
a. Digunting seharusnya di gunting c. Rafia seharusnya rapia
b. Di butuhkan seharusnya dibutuhkan d. Kerdus seharusnya gerdus

11. Perbaikan penulisan kata yang tidak baku pada poin C adalah…
a. Disekitar seharusnya di sekitar c. Ke enam seharusnya ke 6
b. Lubang seharusnya lobang d. Rumahmu seharusnya rumah mu

12. Sinonim yang tepat di bawah ini adalah…

a. Siang – Malam c. Pekat – Kelam
Cantik – Jelek Bersih – Resik
Hitam - Putih Tampan – Ganteng
b. Jauh – Dekat d. Matahari – Surya
Panas – Dingin Cantik – Jelita
Baik - Buruk Banyak - Sedikit

13. Penulisan kata baku yang tepat adalah…

a. Gerdus c. Aktifitas
Dijahit Diberi
Di rumah Di sekolah
b. Di siram d. Aktif
Disawah Di belakang
Rapia Disuruh

Perhatikan dengan saksama fabel berjudul “Kupu-kupu Berhati Mulia” berikut!

Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman. Ia
sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling
taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu.

Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong
yang jelek dan tidak bisa pergi ke mana-mana.
“Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu.Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu.Ayo
jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini.Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?”

Sang semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia suka. Bahkan, sang semut
kuat mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya. Sang semut merasa bahwa dirinya adalah
binatang yang paling hebat.Si kepompong hanya diam saja mendengar ejekan tersebut.
Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur
terdapat di mana-mana.Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam lumpur.
Sang semut hampir tenggelam
dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan.
“ Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong..., tolong...!”
 Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas.
Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut.
“Semut, peganglah erat-erat ranting itu!Nanti aku akan mengangkat ranting itu.”Lalu,
sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya
di tempat yang aman.

Kemudian, sang semut berterima kasih kepada kupu-kupu karena kupu-kupu telah
menyelamatkan nyawanya. Ia memuji kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan terpuji.
Mendengar pujian itu, kupu-kupu berkata kepada semut.
“Aku adalah kepompong yang pernah kau ejek,” kata si kupu-kupu.
Ternyata, kepompong yang dulu diejek sudah menyelamatkan dirinya.
Akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua
makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.

14. Apa amanat dari fabel “Kupu-kupu Berhati Mulia”?

a. Harus saling menghina c. Harus ikhlas menerima takdir
b. Tidak boleh putus asa d. Jangan menghina orang lain

15. Berikut adalah struktur teks fabel, kecuali…

a. Kode c. Resolusi
b. Orientasi d. Komplikasi

16. Kata kerja aktif transitif yang terdapat dalam paragraf pertama fabel di atas adalah…
a. Berkeliling, menyapa c. Melihat, berkeliling
b. Berjalan-jalan, semut, melihat d. Melihat, menyapa

17. Kata kerja aktif intransitif yang terdapat dalam paragraf pertama fabel di atas adalah…
a. Mendengar, berkeliling, melihat c. Melihat, mengejek, pergi
b. Berjalan-jalan, menyapa, melihat d. Berjalan-jalan, berkeliling

18. Kata kerja yang terdapat dalam paragraf kedua fabel di atas adalah…
a. Mendengar, berkeliling, melihat c. Melihat, mengejek, pergi
b. Berjalan-jalan, menyapa, melihat d. Berjalan-jalan, berkeliling, mengangkat

19. Kata kerja aktif intransitif yang terdapat dalam paragraf kelima fabel di atas adalah…
a. Diam, tergelincir, tenggelam c. Melihat, tergelincir, tenggelam
b. Berjalan, tergelincir, tenggelam d. Berjalan, tergelincir, membuat

20. Kata kerja yang terdapat dalam paragraf terakhir fabel di atas adalah…
a. Berjanji, menghina c. Melihat, berkeliling
b. Berjalan-jalan, berjanji d. Diejek, menyelamatkan

21. Penulisan kata sandang sang yang tepat adalah…

a. Ia menemui sang Raja Hutan. c. Wandi mengambil sangkar burung.
b. Sangkuriang menemui Dayang Sumbi d. Ahmad menemani Sang Pangeran.

22. Penulisan kata sandang si yang tepat adalah…

a. Ia menemui Si Raja Hutan. c. Si Akbar memapah Si Agus.
b. Si Landa menyapa si Monye. d. Ahmad menemani SiPangeran.

23. Bentuk kalimat pasif dari kalimat “Jiji Jerapah menemui Kus Tikus” adalah…
a. Jiji Jerapah ditemui Kus Tikus c. Kus Tikus ditemui Jiji Jerapah.
b. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah. d. Jiji Jerapah dan Kus Tikus bertemu.

24. Penggunaan keterangan tempat yang tepat adalah…

0.0001pt; text-align: justify;">a.
Jiji Jerapah pulang pukul 19.00.
c.
Kus Tikus menemui Jiji Jerapah.
b.
Kus Tikus berjalan-jalan sore hari.
d.
Kus Tikus menemui Jiji Jerapah di lapangan.

25. Penggunaan keterangan waktu yang tepat adalah…

a. Jiji Jerapah pulang dengan ceria. c. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah siang hari.
b. Kus Tikus berjalan-jalan di taman. d. Kus Tikus menemui Jiji Jerapah di lapangan.

26. Penggunaan kata hubung lalu yang tepat adalah…

a. Lalu lintas di jalanan lengang. c. Lalu Ani pun menjadi pintar.
b. Anita pergi memancing lalu berburu burung d. Angkot 05 lalu lalang di area Alun-alun Kota
pipit. Banjar.

27. Penggunaan kata hubung kemudian yang tepat adalah…

a. Andre pulang dari sekolah kemudian c. Karena lepas kemudi, mobil itu oleng.
membantu ibu di kebun.
b. Kemudian ia pun terjatuh. d. Kemudian ia menangis tersedu-sedu.

Perhatikan “Langkah-langkah menulis puisi” yang tersusun acak berikut:

1. Menulis apa yang dibayangkan
2. Membayangkan hal yang akan ditulis
3. Menentukan tema
4. Mencermati dan merevisi naskahpuisi yang sudah ditulis
5. Menggunakan ungkapan danmajas dengan tepat untukmengungkapkan ide
6. Memilih kata atau diksi yang tepat

28. Urutan langkah-langkah menulis puisi yang tepat adalah…

a. 1-2-3-4-5-6 c. 3-2-1-4-5-6
b. 3-2-1-6-5-4 d. 3-2-1-5-6-4

29. Contoh penggunaan kata kerja aktif transitif dalam kalimat yang tepat adalah…
a. Ani berjalan-jalan di taman. c. Ahmad berenang di sungai.
b. Bu Ari menyayangi putranya. d. Latif belajar hingga larut malam.

30. Contoh penggunaan kata kerja aktif intransitif dalam kalimat yang tepat adalah…
a. Ani mencuci baju. c. Ahmad berenang di sungai.
b. Bu Ari menyayangi putranya. d. Acep menyapu halaman rumah.
31. Perbaikan yang tepat dari kalimat “Di hutan belantara hiduplah seekor Landak” adalah...
a. Di Hutan Belantara hiduplah seekor Landak. c. Di hutan belantara hiduplah seekor landak.
b. Di hutan belantara hidup lah seekor Landak. d. Di Hutan Belantara Hidup lah Seekor Landak.

32. Perbaikan penulisan yang tepat dari kalimat “Beberapa waktu lalu si Landa mengajak
Monyet, Kambing, Kancil, danbinatang lainnya untuk bermain bersama.” adalah...
a. Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak c. Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak
monyet, kambing, kancil, danbinatang lainnya Monyet, Kambing, Kancil, danBinatang lainnya
untuk bermain bersama. untuk bermain bersama..
b. Beberapa waktu lalu si Landa mengajak d. Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak
monyet, kambing, kancil, danbinatang lainnya Monyet, Kambing, Kancil, danBinatang lainnya
untuk bermain bersama. untuk bermain bersama.

33. Penulisan prefiks (awalan) di- yang tepat adalah….

a. Di hutan. c. Di sana.
b. Diselamatkan. d. Di ubah.

34. Penulisan kata depan di yang tepat adalah….

a. Di sungai. c. Disini.
b. Diselidiki. d. Di ambil.

35. Penulisan prefiks (awalan) di- dan kata depan di ada kalimat-kalimat berikut tepat,
kecuali….
a. Dia ditangkapserigala. c. Aku berdiri disini.
b. Tubuhnya diselamatkan sang tikus. d. Cahyadin belajar di sekolah.

36. Perbaikan penulisan kalimat berikut “Annisa, Dara dan Mega melihat kupukupu ditaman.” adalah…
a. Annisa, dara dan mega melihat kupu-kupu c. Annisa, Dara, dan Mega melihat kupu-kupu
ditaman. ditaman.
b. Annisa, Dara, dan Mega melihat Kupu-Kupu d. Annisa, Dara, dan Mega melihat kupu-kupu di
ditaman. taman.

37. Penggunaan kata hubung akhirnya yang tepat adalah….

a. Film itu tiba di akhir cerita. c. Selepas baku tembak itu, akhirnya sang
penjahat berhasil dibekuk.
b. Akhir nya ia pulang. d. Beginikah akhirnya hubungan kita?

38. Berikut adalah nama Pahlawan Nasional Indonesia, kecuali…

a. Ir. Soekarno c. Muhammad Hatta Rajasa
b. Pangeran Diponegoro d. Jendral Soedirman

39. Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah…

a. Raden Mas Soewardi Soeryaningrat c. Ki Hajar Sutasoma
b. Raden Mas Soeroso d. Tut Wuri Handayani

40. Apa pengertian biografi?

a. Teks yang mengisahkan tokoh fiksi seperti c. Teks yang memaparkan berita.
Superman.
b. Teks yang mengisahkan tokoh atau pelaku, d. Teks yang berisi dongeng.
peristiwa, dan masalah yang dihadapinya.
41. “Teks yang ditulis oleh dirinya sendiri mengisahkan peristiwa dan masalah yang
dihadapinya.” Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…
a. Autobiografi c. Biodata
b. Biografi d. Autobiodata

42. Berikut adalah struktur biografi, kecuali…

a. Orientasi c. Koda
b. Reorientasi d. Peristiwa dan masalah yang dihadapi

Perhatikan teks biografi berikut!

Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889.Ia berasal dari
lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat
dengan rakyatnya.

Ki Hajar Dewantara bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar,

sepertiSedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja
Timoer,dan Poesara. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotik sehingga mampu
membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya.Ki Hajar Dewantara juga mengecam
rencana perayaan itu melalui tulisannya yang berjudul “Als Ik Eens Nederlander Was(Seandainya
Aku Seorang Belanda) dan Een voor Allen maar Ook Allen voor Een (Satu untuk Semua, tetapi
Semua untuk Satu Juga)”.
Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan
seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs
Instituut Taman Siswa (Perguruan Nasional Taman Siswa). Melalui perguruan Taman Siswa dan
tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki HajarDewantara berhasil meletakkan dasar-dasar
pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia.

Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia, semangat dan jasa Ki
Hajar Dewantara sepantasnya dikenang dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu
dapat menginspirasi rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih baik.

43. Struktur biografi yang ditunjukan nomor 1 adalah…

a. Orientasi c. Koda
b. Reorientasi d. Peristiwa dan masalah yang dihadapi

44. Struktur biografi yang ditunjukan nomor 2 adalah…

a. Orientasi c. Koda
b. Reorientasi d. Peristiwa dan masalah yang dihadapi

45. Struktur biografi, yang ditunjukan nomor 3 adalah…

a. Orientasi c. Koda
b. Reorientasi d. Peristiwa dan masalah yang dihadapi
46. Contoh merujuk kata yang terdapat dalam pragraf pertama biografi di adalah..
a. Tulisan-tulisannya c. Pembacanya
b. Rakyatnya d. Dilakuannya

47. Kata kerja tindakan yang terdapat pada paragraf kedua biografi di atas adalah…
a. Bekerja c. Mendirikan
b. Lahir d. Meletakan

48. Berdasarkan kompleksitas strukturnya, kalimat terbagi menjadi dua, yakni

a. Kalimat Tunggal dan Kalimat Ganda c. Kalimat Ganda dan Kalimat Majemuk
b. Kalimat Langsung dan Tidak Langsung d. Kalimat Tunggal dan Kalimat Majemuk

49. “Siswa SMP Muhammadiyah berenang di kolam renang.”

Kalimat di atas merupakan contoh kalimat tunggal berpredikat verbal…
a. Ekatransitif c. Monotransitif
b. Dwitransitif d. Taktransitif

50. Kalimat berikut merupakan contoh kalimat tunggal berpredikat verbal ekatransitif,
kecuali…
a. Astri membeli baju. c. Nandya membawa buku ke seolah.
b. Andini menyapu halaman. d. Ani tidur di kamar.

51. “Anah menjual sayuran di pasar.”

Predikat pada kalimatdi atas adalah…
a. Anah c. Sayuran
b. Menjual d. Di pasar

52. “Ai mengirimi anaknya uang tiap bulan.”

Pelengkap pada kalimat tersebut adalah
a. Ani c. Anaknya
b. Mengirimi d. Uang

53. Antonim yang tepat berikut ini adalah…

a. Besar - Pendek c. Acuh – Peduli
b. Umum – Khusus d. Kelam – Hitam

54. Antonim yang tepat berikut ini adalah…

a. Ringan - Besar c. Jauh – Dekat
b. Makan – Masak d. Siang – Matahari

55. Sinonim yang tepat berikut ini adalah…

a. Kecil - Besar c. Membeli – Menjual
b. Kelam – Hitam d. Menanti – Membenci

Soal Esai
56. Tulislah masing-masingsatu (1) contoh kalimat yang mengandungkata hubung korelatif,
koordinatif, dan subordinatif!
57. Tulislah sebuah teks prosedur!
58. Tulislah masing-masing 5 antonim dan 5 sinonim
59. Tulislah masing-masing satu (1) kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat berita!
60. Tulislah sebuah puisi bertema flora/fauna atau pahlawan (pilih salah satu)!