Format KKTP

INTERVAL
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)
INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0-40% Belum Tuntas Remedial diseluruh bagian

41-65% Belum Tuntas Remedial di bagian yang diperlukan
66-85% Sudah Tuntas Tidak perlu remedial
86-100% Sudah Tuntas Diberikan pengayaan atau tantangan lebih
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN
(KKTP ) NILAI DARI TES TERTULIS
Nama Sekolah : SDN SRENGSENG 03 PAGI

Kelas / Fase : V-B / C
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Nama Siswa : …....................

Tujuan
No. Mata Pelajaran Nilai KRITERIA
Pembelajaran (TP)
TP 1 80 ST
TP 2 80 ST
Pendidikan Agama Islam dan TP 3 80 ST
1
Budi Pekerti TP 4 80 ST
TP 5 70 ST
TP 6 65 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
2 PKn
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
3 Bahasa Indonesia
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
4 Matematika
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 89 ST
TP 2 BT
TP 3 BT
5 IPAS
5 IPAS
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
6 Seni Musik
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
7 Seni Tari
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
8 Seni Rupa
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
9 Seni Teater
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
10 PJOK
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
11 Bahasa Inggris
TP 4 BT
TP 5 BT
11 Bahasa Inggris
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
12 Mulok 1
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
TP 1 BT
TP 2 BT
TP 3 BT
13 Mulok 2
TP 4 BT
TP 5 BT
TP 6 BT
Mengetahui,
Kepala SDN Srengseng 03 Pagi
Sarudin, S.Pd
NIP. 196703101988041002

PEMBELAJARAN
RTULIS
Keterangan Intervensi
Tidak perlu remedial
Remedial di bagian yang diperlukan
Remedial di seluruh bagian
Diberikan pengayaan
Jakarta Barat, 10 Juli 2023

Guru Kelas V-B
Kurnia Jamilah, S.Pd.,Gr

NIP. 198509102022212013
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN
(KKTP ) NILAI DIOLAH DARI RUBRIK
Nama Sekolah : SDN SRENGSENG 03 PAGI

Kelas / Fase : V-B / C
Semester : I (Satu)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Nama Siswa : …....................

Tujuan Skala Penilaian
No. Mata Pelajaran Pembelajaran Kriteria Nilai
(TP) 1 2 3 4
1 Menunjukan kemampuan penulisan teks eksplanasi 1

dengan runut
2 Menunjukan hasil pengamatan yang jelas 3
TP 1 3 Menceritakan pengalaman secara jelas 4 69
Menjelaskan hubungan kausalitas yang logis disertai
4 dengan argument yang logis sehingga dapat 3
meyakinkan pembaca
1
2
TP 2 0
3
4
1
Pendidikan Agama Islam
2
1 TP 3 0
dan Budi Pekerti 3
4
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
TP 6 0
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
2 PKn
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
TP 3 0
2
TP 3 0
3
4
3 Bahasa Indonesia
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
4 Matematika
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
TP 6 0
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
5 IPAS
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
TP 3 0
2
TP 3 0
3
4
6 Seni Musik
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
7 Seni Tari
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
TP 6 0
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
8 Seni Rupa
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
TP 3 0
2
TP 3 0
3
4
9 Seni Teater
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
10 PJOK
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
TP 6 0
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
11 Bahasa Inggris
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
TP 3 0
2
TP 3 0
3
4
12 Mulok 1
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
2
TP 6 0
3
4
1
2
TP 1 0
3
4
1
2
TP 2 0
3
4
1
2
TP 3 0
3
4
13 Mulok 2
1
2
TP 4 0
3
4
1
2
TP 5 0
3
4
1
TP 6 0
2
TP 6 0
3
4
Mengetahui, Jakarta Barat, 10 Juli 2023

Kepala SDN Srengseng 03 Pagi Guru Kelas V-B
Sarudin, S.Pd Kurnia Jamilah, S.Pd.,Gr

NIP. 196703101988041002 NIP. 198509102022212013

Keterangan Intervensi









Jakarta Barat, 10 Juli 2023

Guru Kelas V-B
Kurnia Jamilah, S.Pd.,Gr

NIP. 198509102022212013
INTERVENSI
bagian
yang diperlukan
al
n atau tantangan lebih

Format KKTP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Format KKTP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

INTERVAL

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

INTERVAL KRITERIA INTERVENSI

0-40% Belum Tuntas Remedial diseluruh bagian

Nama Sekolah : SDN SRENGSENG 03 PAGI

Nama Siswa : …....................

INTERVAL KRITERIA INTERVENSI

Jakarta Barat, 10 Juli 2023

Kurnia Jamilah, S.Pd.,Gr

Nama Sekolah : SDN SRENGSENG 03 PAGI

Nama Siswa : …....................

1 Menunjukan kemampuan penulisan teks eksplanasi 1

Mengetahui, Jakarta Barat, 10 Juli 2023

Sarudin, S.Pd Kurnia Jamilah, S.Pd.,Gr

INTERVAL KRITERIA INTERVENSI

Tidak perlu remedial

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian

Remedial di seluruh bagian