Minggu 1 A

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN
RA……
Semester / Minggu : 1/1

Hari/Tanggal : Ke 1
Kelompok usia :A
Tema / sub Tema : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU/Nama ,umur
dan jenis kelamin
Kompetensi Dasar : 1.1, 2.1,2.2, 2.14, 2.5, 2.4
Strategi/Model Pembelajaran : Kelompok
Tujuan Pembelajaran :
Agar anak dapat menyebut nama ALLAH, Terbiasa makan-makanan bergizi dan
seimbang dengan baik, serta membiasakan berpakaian dengan rapi, dapat menyebutkan nama,
umur dan jenis kelamin anak, melaui kegiatan menelusuri maze anak dapat mencoba sesuatu
untuk mendapatkan jawaban dengan benar,berkomunikasi dengan benar.
Materi pembelajaran :
Materi Pembiasaan :
1. Mensyukuri nikmat Allah

2. Berdoa sebelum dan sesudah belajar
3. Perilaku baik dan santun
4. Sapa salim dengan bu guru
Materi Kegiatan
1. Allah maha pencipta

2. Makanan bergizi
3. Menelusuri maze
4. Berkomunikasi sederhana
5. Keberanian
6. Kerapian
Alat dan bahan : Baju anak, lembar kerja, pensil,
KEGIATAN PEMBUKA ( 20 menit)

1. Berdoa sebelum belajar
2. Asmaul Husna 1-4
3. Hafalan surat Al-Fatihah
4. Tepuk Semangat
7. Bercakap-cakap tentang identitas anak, menyebutkan nama, umur dan jenis kelamin
6. Mengenalkan aturan main
KEGIATAN INTI (60 menit)
1. Menceritakan keberanian sekolah sendiri
2. memperkenalkan nama, umur dan jenis kelamin anak.
3. Bermain mengkancingkan baju sendiri
4. Bermain menelusuri maze jalan ke sekolah
5. Recalling dan konfirmasi
KEGIATAN PENUTUP (10 menit)

1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi tentang apa aja yang dimainkan dan mainan apa saja yang disukai
3. Pesan- pesan
4. Menginformasikan kegiatan esok hari
5. Penerapan SOP penutupan
RENCANA PENILAIAN
1. Anekdot
2. Ceklis
3. Hasil karya
Mengetahui
Kepala RA Guru kelas

RA………
Hari/Tanggal : ke 2
Kelompok usia :A
Tema / sub Tema / : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU/
Sub-Sub Tema : Alamat rumah
Kompetensi Dasar : 1.1, 4.3 , 2.3,2.1, 2.7, 2.4
Anak terbiasa melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar,bermain melempar dan
menangkap bola,bermian meremas kertas,membedakan gambar,serta mampu bekerjasama dalam
permianan.
Materi Pembiasaan :
1.Allah maha pencipta
2.Berdoa sebelum dan sesudah Makan
3.Senam GEMARI
Materi Kegiatan
1.Doa sebelum dan sesudah maka
2. Meremas
3. Melempar dan menangkap
4. Membedakan gambar
Alat dan bahan : Lembar kerja, stempet, tinta, koran
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Asmaul Husna

4. Lagu “Aku ciptaan Tuhan”
5. Bercerita perjalanan dari rumah menuju sekolah.
1. Meremas kertas Koran atau kertas bekas menjadi bentuk bola digunakan bermain
bersama.
2. menghias jalan menuju rumah dengan stempel telapak tangan anak.
3. Bermain peran “ Sapa Teman” menanyakan alamat rumah sambil bernyanyi.
4. Recalling dan penguatan pengetahuan yang didapat anak
3. Pesan- pesan
5. Penerapan SOP penutupan
RENCANA PENILAIAN
1.Anekdot
2.Ceklis
3.Hasil karya
Mengetahui

RA………….
Hari/Tanggal : ke 3
Kelompok usia :A
Tema / sub Tema / : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU
Sub-Sub Tema : Nama Orangtua dan keluarga
Kompetensi Dasar : 1.2,3.3/4.3,3.5/4.5,3.12/4.12,2.8,2.4
Terbiasa berpakaian yang baik dan menutup aurat, dapat melakukan gerakan tangan
secara terkordinasi dalam menirukan gerakan ibu memasak,menyelesaikan tugas, menunjukkan
bentuk symbol (Pra menulis) dengan baik, terbiasa tidak bergantung pada orang lain, terbiasa
merapihkan mainan, terbiasa membedakan milik sendiri dan sekolah dengan benar.
Materi Pembiasaan :
3.Senam GEMARI
Materi Kegiatan
1.Berpakaian rapi
2.Koordinasi gerakan tangan dan kaki
3.Sikap tanggung jawab.
4.Menebalkan garis berdiri dan mendatar.
5.Terbiasa Mandiri.
6.Kepemilikian
Alat dan bahan : Lembar kerja, stempet, tinta, koran
1. Berdoa sebelum kegiatan
2. Asmaul Husna
5. Bercerita perjalanan dari rumah menuju sekolah.
1. Berpakain sekolah dengan rapi.
2. Jalan ditempat
3. Menebalkan garis tegak dan mendatar.
4. Mengembalikan alat tulis sendiri ketempat semula.
4. Pesan- pesan
RENCANA PENILAIAN
1.Anekdot
2.Ceklis
3.Hasil karya
Mengetahui

RA………..
Hari/Tanggal : ke 4
Kelompok usia :A
Sub-Sub Tema : Nama Orangtua dan keluarga
Kompetensi Dasar : 3.2/ 4.2,3.4/4.4 , 3.7/4.7, 3.12/4.1, 2.5, 2.4
Terbiasa membedakan milik sendiridengan orang lain, dapat terbiasa melakukan

kebiasaan hidup sehat dan bersih, menyebutkan nama anggota kelaurga, mengenal suara huruf
awal dari nama depan ayah, menghargai keindahan diri sendiri.
Materi Pembiasaan :
3.Senam GEMARI
Materi Kegiatan
1.Kepemilikan.
2.Sikap menjaga kebersihan.
3.Menyebut nama orang tua dan keluarga.
4.Mengenal huruf ‘a’ dan ‘I”
5.Sapaan
6.Sikap harga diri
Alat dan bahan : sampah, mainan lego, pensil, lembar kerja.
1. Berdoa sebelum kegiatan
2. Asmaul Husna
3. Melafalkan Doa kedua orangtua

4. Lagu “satu-satu aku sayang ibu”
5. Bercakap-cakap tentang anggota keluarga
1. Menyebutkan nama orangtua dan keuarga
2. Memberi tanda pada huruf awal yang sama pada gambar.
3. Mengembalikan benda milik teman saat selesai bermain.
4. Praktik membuang sampah pada tempatnya secara bergantian.
4. Pesan- pesan
RENCANA PENILAIAN
1.Anekdot
2.Ceklis
3.Hasil karya
Mengetahui

RA…………
Hari/Tanggal : ke 5
Kelompok usia :A
Sub-Sub Tema : Agamaku
Kompetensi Dasar : 2.13/4.14,3.4/4.4, 3.6/4.6,3.10/ 4.10, 2.10,3.15/4.15
Terbiasa mengembalikan benda yang bukan haknya, menggunkan toilet dengan benar,
menggunakan lambang bilangan untuk menghitung, memahami aturan dalam permainan, dapat
bermain dengan teman, menampilkan hasil karya seni dengan baik dalam bentuk gambar.
Materi Pembiasaan :
2. Berdoa sebelum dan sesudah Makan
3. Senam GEMARI
Materi Kegiatan
1. Toilet Traening
2. Membilang angka
3. Menebali angka
4. Mewarnai
Alat dan bahan : Sajadah, lembar kerja, pensil, krayon, toilet.air.gayung
2. Asmaul Husna

5. bercakap-cakap tentang agama yang di anut kita.
1. Menghitung gambar sajadah dan menebalkannya lambing bilangannya 1-3.
2. Mewarnai Kaligrafi
3. Mengikuti aturan dalam bermain balok.
4. Praktik buang air kecil sendiri di toilet.
4. Pesan- pesan
RENCANA PENILAIAN
1. Anekdot
2. Ceklis
3. Hasil karya
Mengetahui

RA……….
Hari/Tanggal : ke 6
Kelompok usia :A
Sub-Sub Tema : Tempat ibadahku
Kompetensi Dasar : 1.1,3.4/4.4,3.8/4.8,3.12/ 4.1, 2.9,3.15/ 4.15
Agar anak Dapatmelafalkan surat al fatikhah, mengenalkan perbuatan yang baik dan
tidak baik, mengenal berbagai macam lambing huruf vocal dan konsonan dengan baik, terbiasa
berbagi dengan teman, dapat menghias dengan cutton bud.
Materi Pembiasaan :
2. Berdoa sebelum dan sesudah Makan
3. Senam GEMARI
Materi Kegiatan
1.Melafalkan surat Alfatikhah
2.Mnyebutkan perbuatan baik dan tidak baik
3.Meniru huruf U
4.Menghias gambar
Alat dan bahan : lembar kerja,pensil, cutton bud, pewarna maknanan, air, baok
2. Asmaul Husna

5. Menyebutkan sikap yang baik dan tidak baik dilakukan didalam masjid.
1. Menghias gambar masjid dari cutton bud.
2. Meniru huruf u dengan balok.
3. Memberi tanda pada anak yang suka berbagi dan tidak suka berbagi jajan.
4. Mengungkapkan hasil karya menghias gambar masjid dari cutton bud.
4. Pesan- pesan
RENCANA PENILAIAN
1. Anekdot
2. Ceklis
3. Hasil karya
Mengetahui

Minggu 1 A

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Minggu 1 A

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN

Semester / Minggu : 1/1

1. Mensyukuri nikmat Allah

1. Allah maha pencipta

Alat dan bahan : Baju anak, lembar kerja, pensil,

KEGIATAN PEMBUKA ( 20 menit)

KEGIATAN PENUTUP (10 menit)

Kepala RA Guru kelas

Semester / Minggu : 1/1

Tema / sub Tema / : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU/

Sub-Sub Tema : Alamat rumah

Kompetensi Dasar : 1.1, 4.3 , 2.3,2.1, 2.7, 2.4

Strategi/Model Pembelajaran : Kelompok

1.Allah maha pencipta

2.Berdoa sebelum dan sesudah Makan

1.Doa sebelum dan sesudah maka

3. Melempar dan menangkap

Alat dan bahan : Lembar kerja, stempet, tinta, koran

KEGIATAN PEMBUKA ( 20 menit)

1. Penerapan SOP pembukaan

3. Hafalan surat Al-Fatihah

5. Bercerita perjalanan dari rumah menuju sekolah.

6. Mengenalkan aturan main

KEGIATAN INTI (60 menit)

2. menghias jalan menuju rumah dengan stempel telapak tangan anak.

3. Bermain peran “ Sapa Teman” menanyakan alamat rumah sambil bernyanyi.

4. Recalling dan penguatan pengetahuan yang didapat anak

KEGIATAN PENUTUP (10 menit)

1. Menanyakan perasaan selama hari ini

4. Menginformasikan kegiatan esok hari

5. Penerapan SOP penutupan

Kepala RA Guru kelas

Semester / Minggu : 1/1

Tema / sub Tema / : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU

Sub-Sub Tema : Nama Orangtua dan keluarga

Kompetensi Dasar : 1.2,3.3/4.3,3.5/4.5,3.12/4.12,2.8,2.4

Strategi/Model Pembelajaran : Kelompok

1.Allah maha pencipta

2.Berdoa sebelum dan sesudah Makan

2.Koordinasi gerakan tangan dan kaki

3.Sikap tanggung jawab.

4.Menebalkan garis berdiri dan mendatar.

Alat dan bahan : Lembar kerja, stempet, tinta, koran

KEGIATAN PEMBUKA ( 20 menit)

1. Berdoa sebelum kegiatan

4. Lagu “Aku ciptaan Tuhan”

5. Bercerita perjalanan dari rumah menuju sekolah.

6. Mengenalkan aturan main

KEGIATAN INTI (60 menit)

1. Berpakain sekolah dengan rapi.

3. Menebalkan garis tegak dan mendatar.

4. Mengembalikan alat tulis sendiri ketempat semula.

KEGIATAN PENUTUP (10 menit)

1. Recalling dan penguatan pengetahuan yang didapat anak

2. Menanyakan perasaan selama hari ini

5. Menginformasikan kegiatan esok hari

Kepala RA Guru kelas

Semester / Minggu : 1/1

Tema / sub Tema / : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU

Sub-Sub Tema : Nama Orangtua dan keluarga

Kompetensi Dasar : 3.2/ 4.2,3.4/4.4 , 3.7/4.7, 3.12/4.1, 2.5, 2.4

Strategi/Model Pembelajaran : Kelompok

Terbiasa membedakan milik sendiridengan orang lain, dapat terbiasa melakukan