UJIAN AKHIR SEMESTER 1 TA.

2022/2023
SANTRI QONUNI 2/3 Kuttab AL-KAUTSAR

Nama : Kelas : Kuttab Qonuni 2/3

Pelajaran : Murofaqot Hari/tgl :
Guru Iman : Mu’allim Ilham Wiratno

A. BAHASA INDONESIA
1. Tuliskan kalimat-kalimat di bawah ini menggunakan tanda baca dan huruf kapital yang benar!
a. kafir musyrik mekkah bertanya pada rosululloh kapan datangnya hari kiamat
……………………………………………………………………………………….………………..
b. kedustaan akan menyeret pelakunya dilemparkan kedalam neraka
…………………………………………………………………………………………………………

2. Buatlah kalimat yang benar dengan susunan S-P-O-K dari kata-kata di bawah ini!
a. Khosyyah : …………………………………………………………………………………………
b. Berlabuh : …………………………………………………………………………………………

3. Tuliskanlah apa yang akan Kamu lakukan di masa depan setelah mengetahui bahwa Allah akan membalas
setiap amalan manusia!
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

4. Tentukan objek dari kalimat di bawah ini.

a. Dan bumi setelah dibentangkan oleh Allah nyaman ditinggali manusia. :
b. Orang-orang yang takut pada Allah kelak disediakan Jannah sebagai tempat tinggalnya. :

5. Jadikanlah kalimat di bawah ini menjadi kalimat yang mendahulukan objeknya.

a. Musyrikin Mekkah mengejek Nabi bahwa berita hari kiamat adalah omong kosong.
…………………………………………………………………………………………………………
b. Pendusta itu mengatakan tahu kapan terjadinya kiamat.
 …………………………………………………………………………………………………………

B. IPA (ILMU PENGETAHUAN ALAM)

1. Allah telah memberikan nikmat alam semesta yang harus dijaga. Namun ada saja manusia yang merusaknya.
Apa saja yang merupakan kerusakan lingkungan?
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

2. Dan islam telah mengajarkan untuk mencegah terjadinya kerusakan lingkungan yang menjadi tugas manusia.
Lantas, apa saja upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya kerusakan alam / lingkungan?
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

3. Apakah perbedaan magma, lava, dan lahar dari gunung berapi?

……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

4. Apakah hikmah terjadinya letusan gunung berapi?

……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

5. Allah menciptakan akar yang merupakan bagian dari tumbuhan yang berada di dalam atau di atas tanah untuk
menyerap makanan, mengokohkan tumbuhan, dan menopang batang. Apa perbedaan dari akar tunggang dan
akar serabut?
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

C. IPS (ILMU PENGETAHUAN SOSIAL)

1. Bencana alam sering kali terjadinya ketika manusia telah banyak bermaksiat pada Allah. Lantas apa saja yang
bisa Kita lakukan ketika mengetahui saat ada saudara-saudara kita tertimpa bencana atau musibah?
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

2. Apa saja kiranya yang bisa kita lakukan dalam kehidupan bermasyarakat agar bencana alam bisa kita
antisipasi?
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

3. Ta’awwun dalam bahasa arab artinya saling tolong menolong. Dan menjadi asas (dasar) penting yang
diajarkan Nabi dalam kehidupan bermasyarakat. Lantas apa sajakah bentuk ta’awwun yang bisa Kita lakukan
dalam kehidupan sehari-hari?
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

4. Saat ini banyak manusia yang tidak takut mengambil apa yang bukan haknya. Sehingga kedzoliman ada
dimana-mana. Apa yang menyebab manusia tidak takut mengambil seuatu yang bukan haknya?
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
5. Sebuah
peta akan bisa menunjukkan manusia daerah suatu wilayah agar tidak tersasar menyusuri daerah tersebut. Pun
halnya, agar manusia tidak tersasar dan tersesat mengarungi kehidupan ini. Peta apa yang cocok dijadikan
petunjuk kehidupan manusia? Sertakan alasannya!
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....
……………….. …………………………………………………………………………………………………....

D. MATEMATIKA
Selesaikanlah perkalian di bawah ini dengan jalan menurun!
1. 287 x 67 =
2. 213 x 36 =
3. 23 x 73 =
4. Fauzan selalu berinfaq 902 butir telur tiap harinya ke rumah yatim yang ada di depan rumahnya, karna ini adalah amal
sholih yang utama. Berapakah jumlah telur yang diinfaqkan Fauzan selama 12 hari berturut-turut?
5. Faishol memiliki 17 pintu di rumahnya. Setiap pintu memiliki 12 warna yang sangat indah. Jika ditotalkan, berapakah
jumlah keseluruhan warna yang ada?