SOAL TRY OUT OSN MATEMATIKA SMP 2023

1. Diberikan trapesium 𝐴𝐵𝐶𝐷 dengan 𝐴𝐵 = Banyaknya kode rahasia yang dapat dibuat
14 cm, 𝐶𝐷 = 19 cm. 𝐴𝐵 sejajar 𝐶𝐷, dan jika setiap digit harus berbeda adalah....
kedua sudut ∠𝐴𝐷𝐶 dan ∠𝐵𝐶𝐷 lancip. A. 102
Misalkan 𝑃 dan 𝑄 titik yang terletak pada B. 96
sisi A
𝐶𝐷 sehingga 𝐴𝐷 B= 𝐴𝑃 dan 𝐵𝐶 = 𝐵𝑄. C. 81
D. 78

5. Diberikan fungsi kuadrat 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 +

D P Q C 𝑐 yang memenuhi 𝑓(5) = 25 dan 𝑓(6) = 36.
c−b
Jika 𝑎 ≠ 1, maka nilai dari adalah….
a−1
Panjang 𝑃𝑄 = …. A. 37
A. 6 cm B. 39
B. 7 cm C. 41
C. 8 cm D. 43
D. 9 cm
6. Perhatikan gambar di bawah ini.
2. Suatu bilangan 4 digit 7 ab 9 merupakan 4 3 5 2
suatu bilangan kuadrat. Nilai 𝑎 + 𝑏 Jika pada setiap persegi ditempatkan
adalah…. bilangan bulat positif sedemikian rupa
A. 11 sehingga perkalian bilangan-bilangan dari
B. 12 sembarang lima persegi yang berurutan
C. 13 menghasilkan 360, maka jumlah bilangan
D. 14 pada semua persegi tersebut adalah….
A. 55
3. SMP Mahardhika mengadakan kegiatan B. 57
menanam pohon yang diikuti oleh C. 58
sejumlah guru pria dan guru wanita. D. 59
Sepertiga dari keseluruhan guru tersebut
mengajak serta siswa dengan aturan satu 7. Jika bilangan asli 𝑥 dan 𝑦 memenuhi
guru hanya mengajak satu siswa. Terdapat persamaan 𝑥(𝑥 − 𝑦) = 5𝑦 − 6, maka 𝑥 + 𝑦 =
159 pohon yang ditanam. Jika satu orang ….
guru pria menanam 13 pohon, satu orang A. 22
guru wanita menanam 10 pohon, dan satu B. 26
orang siswa menanam 6 pohon, maka C. 46
banyaknya guru wanita yang menanam D. 48
pohon adalah…orang
A. 5 8. Jika rata-rata dari 15 bilangan asli berbeda
B. 7 adalah 12, maka bilangan asli terbesar
C. 9 yang mungkin adalah….
D. 12 A. 45
B. 75
4. Sebuah kode rahasia disusun terdiri dari 4 C. 89
digit. D. 105
Digit I diisi huruf vokal bukan U
Digit II diisi dengan angka genap 9. Misalkan S = {2020, 2021, 2022, 2023,
Digit III diisi dengan huruf A 2024, 2025, 2026, 2027, 2028, 2029}. Jika
Digit IV diisi dengan angka 0, 1, 2, 3, 4, dan empat anggota S diambil secara acak,
5 maka peluang terambilnya yang berjumlah
 SOAL TRY OUT OSN MATEMATIKA SMP 2023
genap adalah…. besar. Sampai di rumah, burung-burung
2 tersebut akan ditempatkan secara acak ke
A.
5 dalam 3 sangkar berbeda yang masing-
1 masing berisi 2 burung. Peluang setiap
B.
2 burung akan ditempatkan di kandang
11 bersama pasangannya yang sesuai
C.
21 adalah….
1
2 A.
D. 15
3
1
B.
10
10. Jumlah 2023 bilangan bulat berurutan
1
adalah 2023. Berapakah bilangan yang C.
6
terbesar di dalam barisan tersebut?
A. 1010 1
D.
5
B. 1011
C. 1012
14. Sisa pembagian (2 + 22 + 23 + 24 + … 22022)
D. 1013
oleh 3 adalah….
11. Ada 25 murid perempuan dalam sebuah
A. 0
kelas. Tinggi rata-rata mereka adalah 130
B. 1
cm. Bagaimana cara menghitung tinggi
C. 2
rata-rata tersebut?
D. 3
A. Jika ada seorang murid perempuan
dengan tinggi 132 cm, maka pasti ada
seorang murid perempuan dengan
tinggi 128 cm
B. Jika 23 orang murid dari murid
15. Luas segiempat di bawah ini adalah 16
perempuan tersebut tingginya
satuan luas.
masing-masing 130 cm dan satu
orang tinggi 133 cm, maka satu orang d d
lagi tingginya 127 cm
C. Jika anda mengurutkan semua
perempuan tersebut dari yang a b
terpendek sampai ke yang tertinggi,
maka yang di tengah pasti mempunyai
tinggi 130 cm
Nilai dari a + b = ….
D. Setengah dari perempuan di kelas
A. 10
pasti di bawah 130 cm dan
B. 9
setengahnya lagi pasti di atas 130 cm
C. 8
D. 7
12. Banyaknya pasangan bilangan real (x, y)
yang memenuhi sistem persamaan
16. Pada sebuah ujian yang dilaksanakan
x2 + 2x + y = 2023 dan y 2 + 2y + x = 2023
secara lisan oleh seorang guru digunakan
adalah….
aturan sebagai berikut.
A. 1
- Sebanyak 30 pertanyaan berbeda
B. 2
dimasukan secara berpasangan pada 15
C. 3
kartu.
D. 4
- Seorang siswa mengambil satu kartu
secara acak. Jika dia menjawab dengan
13. Om Ali membeli 3 pasang burung merpati
benar kedua pertanyaan pada kartu
di pasar dan membawanya dalam 1 wadah
 SOAL TRY OUT OSN MATEMATIKA SMP 2023
yang ditarik, dia dinyatakan lulus. Jika jari-jari 𝜔1 adalah 35 dan jari-jari 𝜔2
- Jika dia menjawab pertanyaan dengan adalah 7, maka panjang 𝐴𝐵 adalah ….
benar hanya satu pertanyaan pada kartu A. 75
yang ditarik, dia mengambil kartu lain B. 70
dan guru menentukan yang mana dari C. 65
D. 60
dua pertanyaan pada kartu kedua yang
harus dijawab. Jika siswa menjawab
19. Diketahui barisan bilangan (an) memenuhi
dengan benar pertanyaan yang
kriteria berikut
ditentukan, siswa tersebut dinyatakan
 a1 = 2
lulus. Pada keadaan lainnya siswa
 a1 + a2 + a3 + … + an = n2 × an
dinyatakan gagal.
Nilai dari a2023 adalah….
Jika seorang siswa mengetahui jawaban
dari 25 pertanyaan dan tidak tahu jawaban 1
A.
2022× 2023
yang benar untuk 5 pertanyaan lainnya,
peluang siswa tersebut lulus ujian 1
B.
adalah…. 1012× 2023
165 1
A. C.
203 506× 2023
175 1
B. D.
203 253× 2023
185
C.
203 20. Solusi nilai x dari persamaan

D.
195
203 ( ) ( )
x–
1 12
x
+ 1–
1 12
x
=x adalah….

1+ √ 3
A.
2
17. Jika f2(x) = 2f(x) + 5 memiliki akar-akar x1 1 – √3
dan x2 dengan f(x) = 1 – 2x, maka jumlah B.
2
akar-akar persamaan tersebut adalah....
1 – √5
A. –2 C.
2
B. –1
C. 0 1+ √ 5
D.
2
D. 1

21. Suku keempat, suku ketujuh, suku

kesepuluh, dan suku ke-290 suatu barisan
aritmatika berturut-turut adalah t, t2, t + t2
18. Diberikan lingkaran Ω dan 𝐴𝐵 suatu tali
dan 2023. Suku ke-100 dikurangi suku ke-
busur dari Ω. Lingkaran 𝜔1 menyinggung Ω
10 barisan tersebut adalah....
secara internal dan menyinggung 𝐴𝐵 pada
A. 540
titik tengahnya. Lingkaran 𝜔2 menyinggung
B. 550
Ω secara internal, menyinggung 𝜔1 secara C. 620
eksternal, dan juga menyinggung 𝐴𝐵. D. 630

1 1 1 1
𝜔1X 22. Hasil + + +...+
1× 2 2× 3 3 × 4 2022 ×2023
adalah….
𝜔2X 2024
A.
2023
AX BX
2023
B.
ΩX 2022
 SOAL TRY OUT OSN MATEMATIKA SMP 2023
2022
C.
2023
2023
D.
2024

23. Persamaan x2 – 3x + q = 0 mempunyai

akar-akar a dan b. Jika a3 + b3 = 83, maka
nilai q adalah….
56
A. –
9
56
B. –
3
56
C.
9
56
D.
3

24. Diketahui fungsi f memenuhi persamaan

, untuk x ≠ 0.
Nilai f(1) = ….

A.

B.

C.

D.

25. Sebuah kode terdiri dari 6 digit angka akan

disusun dengan ketentuan sebagai berikut:
a) Angka pertama adalah tak nol
b) Nilai angka pertama adalah dua kali
angka terakhir
c) Jika angka ke-2 dan ke-3 dipertukarkan,
tidak akan mengubah nilai bilangan.
Banyaknya susunan angka kode yang
mungkin adalah….
A. 4.000
B. 5.000
C. 9.000
D. 10.000