Anda di halaman 1dari 10

II.

STANDAR PROSES
19. Mata pelajaran yang memiliki RPP secara lengkap dengan mengintegrasikan
pendidikan karakter
Kelas
No. Mata pelajaran
X XI XII
1 PENDIDIKAN AGAMA √ √ √
2 PKN √ √ √
3 BAHASA INDONESIA √ √ √
4 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN √ √ √
5 SENI BUDAYA √ √ √
6 MATEMATIKA √ √ √
7 BAHASA INGGRIS √ √ √
8 KEWIRAUSAHAAN √ √ √
9 SEJARAH INDONESIA √ √ √
10 BAHASA SUNDA √ √ √
11 PRODUKTIF √ √ √

20. Mata pelajaran yang memiliki RRP yang disusun berdasarkan prinsip penyusunan RPP.
Jumlah RPP *
No. Mata pelajaran Kls Kls Kls
X XI XII

1 PENDIDIKAN AGAMA √ √ √
2 PKN √ √ √
3 BAHASA INDONESIA √ √ √
4 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN √ √ √
5 SENI BUDAYA √ √ √
6 MATEMATIKA √ √ √
7 BAHASA INGGRIS √ √ √
8 KEWIRAUSAHAAN √ √ √
9 SEJARAH INDONESIA √ √ √
10 BAHASA SUNDA √ √ √
11 PRODUKTIF √ √ √
21. Persyaratan proses pembelajaran.
No. Persyaratan proses pembelajaran
1 Jumlah siswa tiap kelas maksimum = 38 siswa
2 Jumlah jam beban mengajar guru minimum = 10 jam/minggu
3 Perbandingan jumlah buku teks dengan siswa = 1 : 1
4 Pengelolaan kelas yang dilakukan:
1. guru mengatur tempat duduk sesuai dengan karakteristik siswa dan
mata pelajaran, serta aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan;
2. volume dan intonasi suara guru dalam proses pembelajaran harus
dapat didengar dengan baik oleh siswa;
3. tutur kata guru santun dan dapat dimengerti oleh siswa;
4. guru menyesuaikan materi pelajaran dengan kecepatan dan
kemampuan belajar siswa;
5. guru menciptakan ketertiban, kedisiplinan, kenyamanan, keselamatan,
dan kepatuhan pada peraturan dalam menyelenggarakan proses
pembelajaran;
6. guru memberikan penguatan dan umpan balik terhadap respons dan
hasil belajar siswa selama proses pembelajaran berlangsung;
7. guru menghargai siswa tanpa memandang latar belakang agama, suku,
jenis kelamin, dan status sosial ekonomi;
8. guru menghargai pendapat siswa;
9. guru memakai pakaian yang sopan, bersih, dan rapi;
10. pada tiap awal semester, guru menyampaikan silabus mata pelajaran
yang diajarkannya; dan
11. guru memulai dan mengakhiri proses pembelajaran sesuai dengan
waktu yang dijadwalkan.

22. Langkah-langkah pembelajaran.


No. Langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan
1 Kegiatan Pendahuluan
2 Kegiatan inti meliputi Eksplorasi, Elaborasi, dan Konfirmasi
3 Penugasan
4 Kegiatan Penutup
5
6
23. Daftar guru yang melaksanakan pembelajaran berbasis TIK
Penggunaan TIK*
Kesesuaian
No Nama Guru Dilakukan Pihak lain Tidak
SDM
sendiri dilakukan
1 Winarno, SH., M.Pd Sesuai √

2 Enceng Sukandar, S.Pd., √


S.Kom., MM Sesuai

3 Wahyudin, S.Sn., MM Sesuai √

4 Ekom Komariah, S.Pd., MM Sesuai √

5 Ramdhan Suganda, S.Si Sesuai √

6 Uswandi, S.Pd., S.Kom., MM Sesuai √

7 Usep Bunyamin, M.Pd.I Sesuai √

8 Iip Suripah, ST Sesuai √

9 Aris Salman Alfarisi, S.Pd Sesuai √

10 Puji Angkati, S.Pd Sesuai √

11 Wiwit Indra Gunawati, S.Pd.I Sesuai √

12 Tya Listiawati, S.Pd Sesuai √

13 Sokib Sesuai √

14 Asep Befi Hermawan, S.Pd.I Sesuai √

15 Fifti Fitria Andini, S.Pd Sesuai √

16 Nenden Resmiyati, S.Pd Sesuai √

17 Haerul Wahadi, S.Kom Sesuai √

18 Iif Ma'rifah, S.Pd., M.Pd Sesuai √

19 Jaya Hanura, S.Pd Sesuai √

20 Enjen Jaelani, S.Pd Sesuai √

21 Astria Rimayanti, S.Pd Sesuai √

22 Lengga Anis Y F, S.Pd Sesuai √

23 Hatomy Octano, ST Sesuai √

24 Vina Pratiwi, S.Pd Sesuai √

25 Iif Miftah Budiman, M.Pd Sesuai √

26 Dian Komaida, S.Pd Sesuai √

27 Akhdi Nurhadi, S.Pd Sesuai √


28 Muhammad Sukasa, S.Pd.I Sesuai √

29 Adi, S.Kom Sesuai √

30 Sulaeman Sesuai √

31 Aris Rianto, S.Pd Sesuai √

32 Nuryeti, S.Pd Sesuai √

33 Vita Hivana, S.Pd Sesuai √

34 Rahmat Hidayat S, S.Pd., MM Sesuai √

35 Ratna Sari, S.Pd Sesuai √

36 Dwi Anom Pebrianto, S.Pd.I Sesuai √

37 Wiwin Winanti, S.Pd Sesuai √

38 Nuryani, S.Pd Sesuai √

39 Drs. Entis Sutisna, M.SI Sesuai √

40 Maryati, S.Pd Sesuai √

41 Ardini A. Cahyani, S.Pd., S.S Sesuai √

42 Tejar, ST Sesuai √

43 Melawati, S.Pd Sesuai √

44 Usman, S.Pd.I Sesuai √

45 Ratih Rahmawati, S.Pd Sesuai √

46 Asep Sugianto, S.Pd Sesuai √

47 Yatno Yulyono, SE Sesuai √

48 Teguh Purnomo, A.Md Sesuai √

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom “Penggunaan TIK”

24. Jenis kegiatan kewirausahaan

No Jenis Kegiatan Produk Unsur DU/DI yang terlibat


1 Praktek membuat Kerajinan dari bahan -
kerajinan limbah tekstil dan
miniature bangunan
dari bahan kayu
2 Praktek membuat Keripik bakso pedas, -
makanan ringan dan keripik lidi pedas,
minuman keripik macroni pedas
dan es Goriorio
3 Praktek membuat Tahu Gejrot -
masakan khas daerah

25. Daftar kegiatan tindaklanjut Memorandum of Understanding (MoU).


No Nama DU/DI Kegiatan tindaklanjut Persentase tindaklanjut MoU
1 PERUMDA BPR Penerimaan 50%
Majalengka Penyelenggaraan
Kantor Cabang Prakerin selama 3
Rajagaluh (tiga) angkatan
2 PT. PEGADAIAN Penerimaan 50%
(Persero) Penyelenggaraan
Leuwimunding Prakerin selama 3
(tiga) angkatan
3 PT. POS Penerimaan 50%
INDONESIA Penyelenggaraan
Kantor Cabang Prakerin selama 3
Rajagaluh (tiga) angkatan
4 PT.POS Penerimaan 50%
INDONESIA Penyelenggaraan
Kantor Cabang Prakerin selama 3
Sumberjaya (tiga) angkatan
5 TOSERBA YOGYA Penerimaan 50%
Grand Majalengka Penyelenggaraan
Prakerin selama 3
(tiga) angkatan
6 UPK Kecamatan Penerimaan 50%
Leuwimunding Penyelenggaraan
Prakerin selama 3
(tiga) angkatan

26. Jumlah siswa yang melaksanakan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di DU/DI
No Tempat Praktik Kerja Industri Jumlah Siswa
1 BANK BJB KCP RAJAGALUH 3 orang
2 BANK BJB KK SUMBERJAYA 2 orang
3 PT. PEGADAIAN LEUWIMUNDING 2 orang
4 YOGYA GRAND MAJALENGKA 3 orang
5 PT. POS INDONESIA (PERSERO) CIREBON 2 orang
6 PT.POS INDONESIA (PERSERO) LEUWIMUNDING 1 orang
7 PT.POS INDONESIA (PERSERO) RAJAGALUH 2 orang
8 PT. POS INDONESIA (PERSERO) SUMBERJAYA 2 orang
9 GUMILANG MOTOR 2 orang
10 PERUMDA BPR MAJALENGKA 4 orang
11 PT. PLN (PERSERO) RAYON JATIWANGI 4 orang
12 UPK Kecamatan Leuwimunding 2 orang
13 KJKS BMT AL-FALAH Cabang Pembantu Rajagaluh 2 Orang
14 PT.BPR SAHABAT SEJATI 2 Orang

27. Pemantauan proses pembelajaran.


Tanggal Nama guru yang Tahap yang dilakukan
No
pemantauan dipantau Perencanaan Pelaksanaan Penilaian
1 03 Agustus Nuryani, S.Pd.I √ √ √
2015
2 04 Agustus Nenden Resmiyati, S.Pd √ √ √
2015
3 05 Agustus Dilaili Murni, S.Pd √ √ √
2015
4 06 Agustus Astrya Primayanti, S.Pd √ √ √
2015
5 10 Agustus Wiwin Winanti, S.Pd √ √ √
2015
6 11 Agustus Wiwit Indra Gunawati, S.Pd.I √ √ √
2015
7 12 Agustus Iif Ma’rifah, S.Pd.I, M.Pd √ √ √
2015
8 13 Agustus Ramdhan Suganda, S.Si √ √ √
2015
9 14 Agustus Vita Hivana, S.Pd √ √ √
2015
10 21 Agustus Dian Komaida, S.Pd √ √ √
2015
11 28 Agustus Naripah, S.Pd √ √ √
2015
12 29 Agustus Ratna Sari, S.Pd.I √ √ √
2015
13 31 Agustus Vina Pratiwi, S.Pd √ √ √
2015
14 01 September Winarno, SH., M.Pd √ √ √
2015
15 02 September Usman, S.Pd.I √ √ √
2015
16 04 September Enjen Jaelani, S.Pd √ √ √
2015
17 05 September Rachmat Hidayat S., S.Pd.,
MM √ √ √
2015
18 07 September Asep Befi Hermawan, S.Pd.I √ √ √
2015
19 09 September Melawati, S.Pd √ √ √
2015
20 11 September Jaya Hanura, S.Pd √ √ √
2015
21 14 September Basir, S.Sos., MM √ √ √
2015
22 15 September Drs. Entis Sutisna, M.Si √ √ √
2015
23 16 September Ekom Komariah, S.Pd., MM √ √ √
2015
24 17 September Aris Rianto, S.Pd √ √ √
2015
25 19 September Akhdi Nurhadi, S.Pd √ √ √
2015
26 22 September Dwi Anom Pebriyanto, S.Pd.I √ √ √
2015
27 29 September Usep Bunyamin, M.Pd.I √ √ √
2015
28 30 September Aris Salman Alfarisi, S.Pd √
2015

28. Supervisi proses pembelajaran.


Tanggal Mata pelajaran yang Cara yang dilakukan
No.
supervise disupervisi
1 03 Agustus 2015 Pengantar Ekonomi dan Bisnis Class Visit
2 04 Agustus 2015 Akuntansi Perusahaan Dagang Class Visit

3 05 Agustus 2015 Bahasa Indonesia Class Visit

4 06 Agustus 2015 Bahasa Inggris Class Visit

5 10 Agustus 2015 Bahasa Sunda Class Visit

6 11 Agustus 2015 Prakarya dan Kewirausahaan Class Visit

7 12 Agustus 2015 Pendidikan Agama Islam Class Visit

8 13 Agustus 2015 Simulasi Digital Class Visit

9 14 Agustus 2015 Penjasorkes Class Visit

10 21 Agustus 2015 Bahasa Inggris Class Visit

11 28 Agustus 2015 Akuntansi Keuangan Class Visit

12 29 Agustus 2015 Matematika Class Visit

13 31 Agustus 2015 Sejarah Indonesia Class Visit

14 01 September Pendidikan Pancasila dan


Class Visit
2015 Kewarganegaraan
15 02 September Pendidikan Agama Islam Class Visit
2015
16 04 September Penjasorkes Class Visit
2015
17 05 September Class Visit
Administrasi Pajak
2015
18 07 September Matematika Class Visit
2015
19 09 September Akuntansi Perusahaan
Class Visit
2015 Manufaktur
20 11 September Seni Budaya Class Visit
2015
21 14 September Sejarah Indonesia Class Visit
2015
22 15 September Bimbingan dan Konseling Class Visit
2015
23 16 September Sejarah Indonesia Class Visit
2015
24 17 September Matematika Class Visit
2015
25 19 September Bahasa Sunda Class Visit
2015
26 22 September Bahasa Inggris Class Visit
2015
27 29 September Pendidikan Agama Islam Class Visit
2015
28 30 September Bahasa Indonesia Class Visit
2015

29. Evaluasi proses pembelajaran.


Mata pelajaran yang Aspek yang dievaluasi
No. Tanggal evaluasi dievaluasi
1 03 Agustus 2015 Pengantar Ekonomi dan Bisnis Metode Pembelajaran
2 04 Agustus 2015 Akuntansi Perusahaan Dagang Metode Pembelajaran

3 05 Agustus 2015 Bahasa Indonesia Metode Pembelajaran

4 06 Agustus 2015 Bahasa Inggris Metode Pembelajaran

5 10 Agustus 2015 Bahasa Sunda Metode Pembelajaran

6 11 Agustus 2015 Prakarya dan Kewirausahaan Perangkat Pembelajaran

7 12 Agustus 2015 Pendidikan Agama Islam Sistem Penilaian

8 13 Agustus 2015 Simulasi Digital Metode Pembelajaran


9 14 Agustus 2015 Penjasorkes Metode Pembelajaran

10 21 Agustus 2015 Bahasa Inggris Perangkat Pembelajaran

11 28 Agustus 2015 Akuntansi Keuangan Perangkat Pembelajaran

12 29 Agustus 2015 Matematika Sistem Penilaian

13 31 Agustus 2015 Sejarah Indonesia Metode Pembelajaran

14 01 September Pendidikan Pancasila dan


Metode Pembelajaran
2015 Kewarganegaraan
15 02 September Pendidikan Agama Islam Metode Pembelajaran
2015
16 04 September Penjasorkes Metode Pembelajaran
2015
17 05 September Metode Pembelajaran
Akuntansi Perusahaan Jasa
2015
18 07 September Matematika Metode Pembelajaran
2015
19 09 September Akuntansi Perusahaan
Metode Pembelajaran
2015 Manufaktur
20 11 September Seni Budaya Perangkat Pembelajaran
2015
21 14 September Sejarah Indonesia Sistem Penilaian
2015
22 15 September Bimbingan dan Konseling Metode Pembelajaran
2015
23 16 September Sejarah Indonesia Metode Pembelajaran
2015
24 17 September Matematika Perangkat Pembelajaran
2015
25 19 September Bahasa Sunda Perangkat Pembelajaran
2015
26 22 September Bahasa Inggris Sistem Penilaian
2015
27 29 September Pendidikan Agama Islam Metode Pembelajaran
2015
28 30 September Bahasa Indonesia Metode Pembelajaran
2015

30. Pelaporan pengawasan proses pembelajaran.


Tanggal
No. Pihak yang mendapat laporan Keterangan
Pelaporan
Kepala Sekolah dan
1 03 Agustus 2015
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah dan
2 04 Agustus 2015
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah dan
3 05 Agustus 2015
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah dan
4 06 Agustus 2015
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah dan
5 10 Agustus 2015
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah dan
6 11 Agustus 2015
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah dan
7 12 Agustus 2015
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah dan
8 13 Agustus 2015
Pengawas Sekolah

31. Tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran.

No. Hasil pengawasan Bentuk tindak lanjut


1 Metode Pembelajaran cenderung Penyelenggaraan seminar / workshop
monoton tentang macam-macam metode
pembelajaran yang aktif, kreatif,
edukatif dan menyenangkan.
2 Perangkat Pembelajaran belum Memotivasi guru supaya segera
lengkap melengkapi perangkat pembelajaran
dan terus memantau proses
pelengkapannya.
3 Sistem penilaian Memberikan bimbingan tentang acuan
penilaian yang sesuai.
4 Hasil Pembelajaran Mengupayakan supaya guru
mengoptimalkan program remidial.

Anda mungkin juga menyukai