1

REKAP REVIEW REFERENSI PROPOSAL SKRIPSI

(MATA KULIAH TEKNIK PENULISAN SKRIPSI)

Nama : Riski Khasanah Prodi/Smt./ : Pendidikan Agama Islam/7/G

Kelas
NIM : 2020010227 Jenis Penelitian 1 : Kualitatif Lapangan

Judul Proposal 2 : PEMBELAJARAN ILMU TAUHID DALAM PRESPEKTIF KITAB AL IBRIZ KARYA KH. BISRI MUSTHOFA
DALAM SURAH AL IKHLAS DI PESANTREN AL ASY’ARIYYAH KALIBEBER WONOSOBO

Penulis Penerbit/Sumber & Tahun Hal. Buku/ Hal. No. Bukti

No. Judul Buku/Tulisan Footnote Dok.
(Tanpa Gelar) (Buku, Jurnal, Web dll.) Sumber Proposal
1 Saidul amin EKSISTENSI KAJIAN TAUHID DALAM Pe ngetahuan dan 71 1 1 √
KEILMUAN pemenikiran, 2019

2 Syamsu yusif LN TEORI PENDIDIKAN Remaja rosada karya, 2011 213 1 2 √

3 Hanun asrahah SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM Logos wacana ilmu, 1999 3 2 3 √

4 Ash-shiddiegqi Hasbi SEJARAH DAN PENGANTAR ILMU Bulan bintang, 1990 201 4 4 √
KALAM
5 M yusran asmuni ILMU TAUHID Raja garafindo persada, 1 4 5 √
1993
6 khumaidi IMPLEMENTASI DAKAWAH Jurnal alnida 182 5 6 √

2
 2

KULTURAL
7 Mashuri aziz BIOGRAFI DAN PERJUANGAN AJARAN Kutub, 2008 169 5 7 √
DOA-DOA ULAMA
8 Abdul majid STRATEGI PEMBELAJARAN Remaja rosdakarya, 2013 4 9 10 √

9 Jamil suprihatiningrum STRATEGI PEMBELAJARAN Ar ruzz media, 2013 75 9 11 √

10 Oemar hamka PROSES BELAJAR MENGAJAR Bumi aksara, 2012 77 10 12 √

11 Wiji suwara PROSES BELAJAR MENGAJAR Ar ruzza media, 2006 33 10 13 √

12 Saleh marzuki PENDIDIKAN NONFORMAL Remaja rosada karya, 2012 106 10 14 √

13 Prayitno DASAR TEORI DAN PSIKIS Gramedia, 2009 55 11 15 √

PENDIDIKAN
14 Tatang M arufun MANAJEMEN PENDIDIKAN UNY pres, 2011 31 11 17 √

15 Mangun budiyanto PENGANTER ILMU PENDIDIKAN UIN sunan kalijaga, 2013 68 12 18 √

16 M yusran asmuni ILMU TAUHID raja grafindo persada, 1 12 20 √

1999
17 Abu rokhmad TELAAH KARAKTERISTIK TAFSIR Sosial sains, 2010 32 14 24 √
ARAB PEGON
18 Umi zulfa TEKNIK KILAT PENYUSUNAN Ihya media,2019 88 14 25 √
 3

PROPOSAL
19 Sutrisno hadi STATISTIC Andi offiset,1999 204 15 26 √

20 Suharsimi arikunto PROSEDUR PENELITIAN PENDIDIKAN Rineka cipta,1992 117 15 27 √

PRAKTIK
21 Nana syaodi sukamadinata METODE PENELITIAN PENDIDIKAN Remaja rosadakarya,2017 72-74 15 28 √

22 Amir hamzah METODE PENELITIAN PUSTAKA Literasi nusantara, 2020 13-14 16 29 √

23 Sugiyono METODE PENELITIAN PENDIDIKAN Alfabeta, 2009 308 16 30 √

PENDEKATAN KUANTITATIF
KUALITATIF
24 Sukardi METODOLOGOI PENELITIAN Bumiakara,2004 205 16 31 √
PENDIDIKAN
25 Sugiyono PENELITIAN KUANTITATIF Alfabeta,2011 296 17 32 √
KUALITATIF
26 Mamik METODE KUALITATIF Zifatma publisher,2015 96-97 17 33 √

27 Hardani METODE KUAKITATIF DAN Pistaka ilmu,2020 162 17 35 √

KUANTITATIF
28 Lexy moleong METODOLOGI PENELITIAN Rosadakarya,2004 105 17 36 √
KUALITATIF
 4

Misalnya: Lapangan, Kuantitatif, Eksperimen; atau Lapangan, Kualitatif, Deskriptif; atau Kepustakaan, Kualitatif, Kajian Buku, atau lainnya.
2 Judul ditulis dengan HURUF KAPITAL/BESAR semua.
Wonosobo, 10 januari 2024
Mahasiswa,

Riski Khasanah
Keterangan:
1. Lembar ini diisi (diketik komputer) oleh mahasiswa (penyusun proposal skripsi) dengan menyertakan bukti-bukti dokumen (sebagai lampiran).
2. Bukti-bukti dokumen difotokopi/discan/diprint pada: (1) halaman judul, (2) halaman penerbit, (3) halaman yang dikutip/dirujuk, kemudian diurutkan
sesuai urutan lembar rekap di atas.
3. Mahasiswa melakukan pengecekan daftar referensi, mencocokkannya dengan naskah skripsi, dan memberikan tanda cek "√" jika sudah ada, atau tanda
silang "X" jika belum ada (di kolom "Bukti Dokumen"). Kemudian akan dicocokkan/dicek ulang oleh Dosen Pengampu.