MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)

KKM MAN 2 KABUPATEN PANDEGLANG

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal:………/………Mei 2023

Kelas/ Program : X / Umum Jam Ke :
Kode : MA/B Indonesia/X/2023 Waktu :

PETUNJUK UMUM :
1. Disediakan dua lembar jawaban yaitu Lembar Jawaban Komputer (LJK) untuk jawaban pilihan
ganda dan Lembar Jawaban Uraian (LJU).
2. Pergunakan pensil hitam yang lunak untuk menulis nomor peserta, sekolah asal, tanggal
ulangan, jam ke, tanda tangan dan menghitamkan bulatan kecil pada LJK sesuai petunjuk
3. Jawaban dikerjakan dengan cara menghitamkan bulatan kecil sesuai dengan jawaban yang anda
anggap benar
4. Apabila ada jawaban yang keliru dan anda ingin memperbaikinya, hapuslah jawaban yang keliru
itu dengan menggunakan karet penghapus pensil, kemudian hitamkan bulatan kecil yang lain
sesuai dengan jawaban yang anda anggap benar.
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.

Pilihlah jawaban q, b, c, d atau e yang paling tepat pada lembar jawaban.

1. Dalam teks negoisasi, bahasa yang b. Kemahalan ! turunin ya? Ya?

digunakan untuk mengajak pihak lain c. Toko sebelah lebih murah loh.
adalah....... Kalau tidak diturunkan, saya akan
a. Deklaratif interogatif beli disebelah.
b. Informatif d. Bolehkah harganya diturunkan lagi,
c. Interogatif pak?
d. Imperatif e. Wah, mahal! Turuninlah harganya
e. Persuasif
4. Proses tawar- menawar antara kedua
2. “di tempat lain sudah naik harganya, di belah pihak disebut....
sini masih murah, ibu tidak akan rugi.” a. Debat
Dalam teks negosiasi, bentuk kalimat b. Diskusi
tersebut adalah..... c. Musyawarah
a. Persuasif d. Negosiasi
b. Naratif e. Wawancara
c. Imperatip
d. Interogatip 5. Bahasa untuk menyatakan sesuatu
e. Eksposotip dalam teks negosiasi adalah.....
a. Ekspresif
3. Kalimat negosiasi yang tepat dan b. Deklaratif
santun untuk melakukan penawaran c. Imperatif
adalah..... d. Interogatif
a. Apa? Mahal sekali! Anda mau e. Inspiratif
merampok saya?
6. Pernyataan di bawah ini merupakan b. Menggali data dan informasi yang
ciri-ciri teks biografi, kecuali… berkaitan dengan tokoh dari
a. Teks biografi harus mampu berbagai sumber
menghibur pembaca c. Mengolah semua data dan informasi
b. Teks biografi harus memuat fakta- yang diperlukan untuk membangun
fakta yang memang hanya terjadi teks biografi
pada kehidupan tokoh/penulis atau d. Memilah dan memilih data dan
dengan kata lain tidak ada hal fiktif informasi yang diperlukan
dan rekayasa e. Mengidentifikasi peristiwa atau
c. Teks biografi memuat pengalaman permasalahan apa yang dialami
hidup dan hal-hal positif dari tokoh seseorang serta bagaimana cara
yang diulas yang bisa dijadikan menghadapi semua itu
inspirasi bagi para pembacanya.
d. Teks biografi memuat struktur baku 10. Pronomina atau kata ganti yang
yang terdiri atas: orientasi, digunakan dalam teks biografi yaitu
masalah, reoriantasi. …
e. Teks biografi memuat pengalaman a. Kata ganti orang ketiga tunggal yaitu
seorang tokoh ia, dia, beliau
b. Kata ganti orang ketiga jamak yaitu
7. Pengertian teks biografi adalah … mereka
a. Riwayat hidup yang ditulis oleh c. Kata ganti orang pertama yaitu aku,
orang lain saya, daku
b. Bertukar pendapat antara dua orang d. Kata ganti orang kedua tunggal yaitu
atau lebih dengan disertai alasan kamu, Anda, engkau
c. Proses tawar menawar guna e. Kata ganti orang kedua jamak yaitu
mencapai kesepakatan bersama kalian, kamu sekalian
d. Interaksi antara dua orang atau
11.Kedisiplinan para siswa dapat
lebih
e. Cerita singkat yang menarik karena ditingkatkan melalui upaya, melalui
lucu dan mengesankan kegiatan ekstrakulikuler misalnya
upacara bendera, latihan baris
8. Perhatikan paragaraf di bawah ini! berbaris, kepramukaan atau kegiatan
Cut Nyak Dien adalah wanita kelahiran paskibraka. Pendapat yang baik sesuai
Lampadang, Aceh pada tahun 1848. dengan pernyataan tersebut adalah….
Sayangnya tidak diketahui pasti
mengenai tanggal lahir dari Cut Nyak a. Disiplin sangat diperlukan untuk
Dien. Beliau lahir dari keluarga membina mentalitas yang tangguh
bangsawan yang memang sangat taat b. Kedisiplinan sebenerya akan
dalam beragama. terbentuk langsung secara alami
Jika dilihat dari struktur teks biografi, c. Melalui kegiatan ekstakulikuler akan
teks tersebut adalah bagian dari… terbina kedisiplinan yang matang
a. Kejadian penting dan semangat saling menghargai.
b. Reorientasi d. Dengan jiwa disiplin, maka
c. Orientasi terbentuklah jiwa yang tangguh.
d. Rangkaian peristiwa e. Ekstrakulikuler latihan baris berbaris
e. Komentar evaluative dapat meningkatkan mentalitas
siswa.
9. Untuk menentukan karakter unggul
tokoh adalah dengan cara … 12. Kalimat berikut yang mengandung
a. Mengumpulkan informasi dasar pendapat adalah…
tokoh yang diceritakan
 a. Beberapa mobil mewah telah penting atau popular maupun tidak
dilengkapi dengan lemari es. terkenal. Namu kebanyakan biografi
b. Lemari e situ hendaknya ditata bercerita tentang…
dengan rapi didalam ruangan a. Tokoh sejarah
mobil. b. Kehidupan ekslusif penulis
c. Akhir-akhir ini banyak orang yang c. Pengalaman ekslusif tokoh idola.
megubah beberapa bagian mobil. d. Kehidupan nyata tokoh.
d. Sekarang sudah bayak took yang e. Pengalaman tokoh dalam
jual khusus aksesoris mobil. mengarungi hidup.
e. Jumlah penggemar mobil mewah
semakin meningkat. 18. Penulis biografi snggup berbentuk
hanya beberapa baris kalimat, bahkan
13. Biografi berasal dari kata bios berarti dalam bentuk buku. Biografi yang
hidup dan graphien berarti tukis. hanya menjelaskan perihal fakta-fakta
Berdasarkan kata dasarnya, biografi dari kehidupan seseorang serta tugas
berasal dari bahasa….. petingnya adalah…
a. turki b. Inggris a. Biografi
c. Latin d. Yunanie b. Biografi panjang
e. Arab
c. Teks biografi
14. Biografi memuat isu berupa fakta serta d. Biografi tokoh
disajikan dalam bentuk… e. Biografi singkat
a. Cerita d. Kehidupan
b. Deskripsi e Narasi 19. Tujuan seorang penulis
c. Kisah menggunakan table dalam tulisannya
ialah untuk…..
15. Salah satu ciri dari biografi adalah….. a. Menerangkan bahwa kejadian
benar-benar ada.
a. Memiliki makna kata.
b. Menunjukan bahwa insiden
b. Memiliki struktur yang terdiri atas
benar-benar terjadi.
orientasi, insiden atau masalah,
c. Meyaini pendapatnya secara
serta reorientasi
lebih terang dan terperinci.
c. Memiliki judul
d. Menggabarkan suatu keadaan
d. Berkaitan antara satu dengan yang
sebagaimana yang benar-
lain.
benar terjadi.
e. Kalimat yang disajikan akurat.
e. Memengaruhi pembaca
16. Sebuah teks biografi dikatakan factual semoga menyetujui pendapat
bila berdasarkan… yang dikemukakannya
a. Pengalaman penulis
b. Keinginan penulis menuangkan 20. Sebuah karangan dibagi atas
ide. paragraph-paragraf. Dalam
c. Pengalaman hhidup seseorang membetuk suatu paragraph
yang diceritakan dalam tokoh diharapkan suatu syarat. Syarat-
biografi tersebut. syarat paragraph yang baik adalah
d. Keutuhan teks bacaan. sebagai berikut, kecuali…
e. Keakuratan data dilapangan a. Kalimat disusun secara logis.
b. Dilarang ada kalimat sumbang.
17. Biografi sanggup mengisahkan c. Bahasa yang dipakai harus
perihal kehidupan seseorangg tokoh efektif dan normal.
 d. Menggunakan kata-kata yang
bermakna denotative. 24. Gunung tiggi diliputi awan
e. Kalimat-kalimat dibentuk Berteduh langit malam hari
panjang sehingga melelahkan Terdengar kampong memanggil
pembaca Rasanya hancur tulang belulang
Penggalan puisi di atas
21. Kopi debu olahan pabrik memang menggambarkan…..
lebih memikat. Pengemasannya lebih a. Kerinduan yang mendalam pada
rapid an sangat tertutup. Adapun kopi kampong halaman.
debu hasil olahan tangan dikemas b. Keindahan gunung yang
dalam plastic yang tidak didesain dan puncaknya selalu berawan.
haya “disegel” dengan klip staples. c. Perkampungan yang dipayungi
Dengan tampilan yang berbeda itu, awan biru yang indah
kecenderungan banyak orang yang d. Keindahan gunung yang
lebih menentukan kopi debu dalam menjulang tinggi.
kemasan yang rapid an menarik. e. Seakan kampong halaman
Padahal dalam segi rasa, banyak memanggilnya.
orang beropini justru hasil pengolahan
secara tradisional itulah yang lebih 25. Kalimat epilog pidato yang sempurna
nikmat. yaitu…
Pernyataan yang berupa fakta a. Terima kasih atas perhatian anda,
terdapat pada kalimat… jangan hingga lupa jasa-jasa para
a. Pertama d. Keempat pahlawan.
b. Kedua e. kelima b. Akhirnya saya tutup dengan impian
c. Ketiga semua pidato saya ini bermanfaat
bagi kita semua.
22. Seruling di pasir ipis merdu c. Saya mengajak saudara untuk
Antara gudukan pohon pina
mengikuti jejak para jagoan kita
Tembaga menggema di dua kaki
terdahulu.
Citraan indra pendengaran pada
d. Demikian pidato saya, semoga kita
penggalan puisi di atas terdapat pada
kalimat… sanggup meneladani dan
a. Pertama meneruskan usaha para pahlawan.
b. Kedua e. Akhirnya saya menghimbau
c. Pertama dan kedua saudara supaya terus mengenang
d. Ketiga jasa-jasa para pahlawan.
e. Keempat
26. Kali pertama saya menangani bedah
23. Berikut merpakan kriteria puisi yang epilepsy pada 19 Juli 2000. Waktu itu
baik, kecuali…. saya masih mendampingi, sementara
a. Menggunakan ragam bahasa yang megoprasi yaitu guru saya dari
sastra. jepang, Profesor Arita.
b. Menggunakan kata-kata konotatif. Pernyataan yang sempurna untuk
c. Penggunaan gaya bahasa jawaban hasil wawancara di atas
yaitu….
parelelisme.
a. Apa rencana anda selanjutnya ?
d. Banyak menggunakan perulangan
b. Kapan anda mulai mengoprasi
bunyi.
penyandang epilepsi?
e. Menggunakan jumlah kata yang
berbeda dalam baris-barisnya.
 c. Kapan anda mulai menangani (5) Anak :”Oh, gitu yah, iya aku
bidang bedah epilepsi? setuju.”
d. Bagaimana anda (6) Ayah :”Baguslah kalau kamu
mensosialisasikan bedah epilepsi? setuju.”
e. Bagaiman balasannya anda Dialog yang menyatakan penawara
saggup diterima dan diakui? ditujukan oleh nomer…
27. Proses komunikasi lisan yang a. 1, 2, 3, 4
dinyatakan dengan bahasa untuk b. 2, 3, 4, 5
mempertahankan pendapat c. 2, 3, 5
disebut…. d. 1, 2, 3, 5
a. Debat e. 2, 3, 4
b. Diskusi
c. Seminar 31. Cermatilah kalimat berikut !
d. Lokakarya Pembeli :” Ya sudah deh saya
e. presentasi setuju dengan harga 90 ribu, tapi
tolong carikan yang bagus-bagus loh
28. Dasar dari sebuah permasalahan y….”
yang akan didebatkan disebut….. Dalam kegiatan jual beli, kalmat
a. Ide pokok tersebut termasuk ke dalam
b. Mosi tahapan….
c. Argumen a. Penawaran
d. Pendapat b. Persetujuan
e. kesimpulan c. Pengajuan
d. Pembelian
29. Setiap tim menyampaikan e. Permintaan
pendapatnya, terhadap mosi
merupakan again…. 32. Dalam kegiatan jual beli, kalimat
a. Pembukaan oleh moderator. tersebut termasuk kedalam tahapan…
b. Simpulan. a. Penawara
c. Penyampaian pernyataan topic b. Persetujuan
d. Penutup c. Pengajuan
e. Pelaksanaan debat. d. Pembelian
e. Permintaan
30. Cermati dialog berikut !
(1) Anak : “Ayah, setelah lulus nanti, 33. Dalam debat Panitia Pelaksanaan
aku mau sekolah di SMA”. Pengenalan Lingkungan Sekolah
(2) Ayah : “Kenapa di SMA, Nak? (MPLS) bagi siswa baru, saudara
Padahal, Ayah igin kamu sekolah Yudi selaku ketua seksi 8 yang
di MAN”. membidangi Olahraga dan Kesenian,
(3) Anak :”Kok di MAN? Kenapa menyarankan bahwa selama
memangnya Ayah, jika aku kegiatan MPLS, siswa baru, harus
sekolah di MAN? dating. Pada pukul 05.00 untuk
(4) Ayah :”Begini nak, di MAN itu melakukan olahraga kebugaran
kamu bisa banyak memperdalam sebelum mengikuti kegiatan materi
agama juga dan dibekali degan MPLS.
keterampilan, sehingga kami Kalimat sanggahan yang logis untuk
nanti punya nilai plus. menyanggah saran saudara Yudi
adalah…
 a. Sayaa tidak setuju semua siswa
baru selama kegiatan MPLS harus
dating pukul 05.00 karena terlalu
pagi dan merepotkan.
b. Saya tidak menyetujui semua
saran yang diajukan saudara Yudi,
mengingat akan merepotkan
semua pihak termasuk orang tua.
c. Saya kurang setuju, sebaiknya
kegiatan olahraga keugaran tidak
harus dilaksanakan pukul 05.00,
tetapi dijadwalkan beberapa menit
setiap kali penggantian materi
MPLS
d. Saya keberatan, terlalu pagi
e. Saya berpendapat lain dari
saudara Yudi. Untuk olah raga
dilaksanakan tiap hari.
Teks berikut untuk soal nomer 34 – 35
Tim afirmasi : Saya sangat setuju dengan
pendapat tersebut. Mayoritas
anak di bawah umur dari
kalangan menengah ke atas
sudah memiliki gadget untuk
keperluan interaksidengan
teman-temannya. Parahnya
anak-anak tidak mau
berhenti dan kecanduan
bermain gadget yang
diberikan orang tuanya. Jadi,
menurut saya, pemakaian
gadget merugikan anak-
anak.
Tim Oposisi : Saya ingin menyanggah
pernyataan tim lawan.
Gadget tidak selamanyya
berdampak negative.
Bermain gadget bersama
orang tua merupakan
pengalaman
menyenangkan. Kegiatan
ini dapat membangun
ikatan emosional antara
anak dan orang tua.
34. Paragraph yang berisi sanggahan
terhadap oposisi adalah…
a. Kehadiran situs jejarig social dalam
beberapa tahun ini menjadi terapi
bagi generasi muda
b. Kini gadget dapat menggantikan
Koran dan majalah. Melalui gadget
kita dapat melihat perkembangan
berita terbaru.
c. Gadget dapat menyimpan
informasi penting, seperti catatan
materi pelajaran, sehingga mudah
di bawa.
d. Sebagai alat komunikasi, gadget
menjadi andalan siswa berinteraksi
dengan kawan-kawannya
e. Gadget berdampak burujk bagi
perkembangan anak. Anak-anak
tidak akan bisa bersosialisasi
dengan orang lain disekitarnya,
termasuk oang tua. Mereka sibuk
dngan dirinya sendiri.
35. Mosi perdebatan tersebut adalah….
a. Penggunaan gadget dapat
mengganggu kesehatan anak.
b. Penggunaan gadget berdampak
Nedaty terhadap anak-anak.
c. Penggunaan gadget menjauhkan
anak dan orang tua
d. Penggunaan gadget dapat
menyebabkan kecanduan.
e. Menggunaan gadget dapat
membantu hubungan emosional.
36. Kalimat yang mengungkapkan
penggalan resensi buku nonfiksi
adalah….
a. Kekuatan novel ini tidak hanya
terletak pada realitas hidup tokoh
Ongga yang sulit diduga.
b. Tidak berlebihan pula jika
dikatakan bahwa buku ini sangat
baik dibaca oleh orang yang
terusik dengan ulah tamunya.
c. Kemunculan buku ini telah
memperkaya khasanah literature
bisnis khususnya bagi pengusaha
konlomerat.
d. Mochtar lubis memperlihatkan
sikap jiwa ditemukan pada diri
orang-orang yang masa revolusi
melalui tokoh Hazil dan Guru Isa.
e. Novel ini termasuk nover serius
yang cukup menhibur seperti
halnya dalam novel pop.
37. Penyelesaian sengketa secara damai
melalui perundingan antara pihak
yang bersengketa disebut….
 a. Ultimatum b. Mencapai kemakmuran
b. Diplomasi c. Mencapai kesepakatan
c. Intimidasi d. Untuk mencari masalah
d. Negosiasi e. Mencari pelanggan
e. Konfrontasi
43. Berikut ini yang merupakan satu
38. Suatu cara untuk mencapai diantarannya serangkaian kegiatan
kesepakatan melali diskusi formal yang dilakukan agar negeosiasi
merupakan pengertian dari…. berjalan lancar adalah…?
a. Negosiasi a. Mengajak untuk membuat
b. Teks deskripi kesepakatan.
c. Transaksi b. Tidak menguji pandangan yang
d. Musyawarah dikemukakan
e. Teks prosedur. c. Tidak adanya kesepakatan
d. Memaksakan kehendak
39. Berikut yang bukan merupakan empat e. Menolak saran dari pihak lain.
komponen utama suatu percakapan
dalam diskusi adalah...? 44. Proses tawar – menawar dengan
a. Ada moderator yang memimpin jalan berunding guna mencapai
diskusi. kesepakatan bersama antara satu
b. Mengemukakan masalah yang pihak (kelompok atau organisasi) dan
akan didiskusikan. pihak (kelompok atau organisasi)
c. Ada masalah yang memerlukan yang lain disebut juga...?
pemecahan. a. Debat
d. Ada notulis yang bertindak sebagai b. Bercakap – cakap
pencatat perbincangan. c. Diskusi
e. Ada peserta yang membahas atau d. Negosiasi
memecahkan masalah. e. Tanya jawab

40. Berikut ini yang merupakan tujuan 45. Siapa yang diuntungkan dari
negosiasi yaitu… bernegosiasi…?
a. Mencari keadilan a. Kedua pihak
b. Mencapai kemakmuran b. Pihak pertama
c. Untuk mencari masalah c. Masyarakat
d. Mencapai kesepakatan d. Distributor
e. Mencari pelangga e. Konsumen.

41. Jika dalam suatu negosiasi, pihak 46. Dalam suatu debat, penonton atau juri
anda tidak memenangkan negosiasi, berperan sebagai...
yang tidak selayaknya anda lakukan a. Orang yang memberi penilaian dan
adalah...? mengikuti jalannya debat
a. Menyadari bahwa pihak anda b. Orang
memang masih banyak yang
kekurangan. bertugas
b. Menerima dengan sikap positif. untuk
c. Memperjuangkannya lagi dilain menulisk
kesempatan. an hasil
d. Mengusahakan jalan pintas yang debat
licik. c. Orang yang mendukung mosi dan
e. Menghargai keputusan yang telah argumen debat
disepakati. d. Orang yang berusaha mengetahui
jalannya debat
42. Berikut ini merupakan tujuan e. Orang yang menolak penyampaian
negosiasi yaitu…? adanya mosi
a. Mencari keadilan
 a. Goenawan Muhammad
47. Buku fiksi dan nonfiksi yang telah b. Chairil Anwar
dibaca bisa dianalisis berdasarkan.... c. Acep Zamzam
a. Nilai kehidupan d. H.B.Jasin
b. Intrinsik dan ekstrinsik e. Sitor Situmorang
c. Unsur dan kebahasaan
d. Struktur dan kebahasaan
e. Diksi

48. Berikut ini adalah contoh buku

nonfiksi
a. novel
b. dongeng
c.biografi
d. cerpen
e. puisi

49. Buku nonfiksi populer dikalangan

mereka yang tidak suka membaca
akan tetapi mereka tetap membelinya
karena....
a. Kebutuhan dan pengetahuan
b. Keinginan
c. Kemauan membaca
d. Minat baca
e. Daya beli

50. Puisi berjudul “aku” merupakan karya

dari.....