Keluarga merupakan lingkungan pertama anak tumbuh dan berkembang, keluarga
secara khusus adalah orang tua yang memiliki peran penting dalam penyelenggaraan pendidikan baik sebagai sumber maupun pelaksana yang menopang proses pendidikan anak. Rendahnya keterlibatan orang tua dalam PAUD telah menjadi kontroversi hangat. Berbagai survey dan penelitian sebelumnya telah menunjukan bahwa sebagian besar orang tua menghabiskan waktunya bekerja dari pada berinteraksi dengan anak mereka
Pengaruh rendahnya keterlibatan orang tua adalah ketidaksesuaian program PAUD
dengan kebutuhan anak dan orang tua, kekurangan pembiayaan, kekurangan SDM, ketidakberhasilan keberlanjutan program anak dirumah, serta perkembangan anak tidak akan maksimal. Adapun bentuk-bentuk peosedur yang dirancang antara lain :
1. Menciptakan pusat keluarga
2. Membuat papan bulletin keluarga 3. Mengadakan rapat/ pertemuan rutin antar guru dan orang tua 4. Melibatkan media cetak atau media social untuk berkomunikasi antara orang tua dan guru 5. Home visit 6. Perlibatan orang tua dalam proses penilaian 7. Merancang kegiatan lain seperti field trip dan perayaan hari besar bersama