PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 CIAMIS
Jalan Sadananya No. 21 Tlp. (0265) 773510 Fax. (0265) 775407 Ciamis
E-mail: smkn2cms@gmail.com http:www.smkn2-cms.sch.id

KISI - KISI SOAL

TRAY OUT
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata pelajaran : Produktif Kejuruan
Kode : 1254
Alokasi Waktu : 120 Menit
Jenis Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40 Soal

STANDAR KOMPETENSI
NO KEMAMPUAN YANG DI UJI
LULUSAN
1. Membaca gambar teknik Membaca gambar teknik
 Gambar kerja dibaca untuk produk yang akan dibuat.
 Gambar kerja di deskrifsikan sesuai dengan urutan
dan cara pengerjaan.
2. Material dan kemampuan proses Mengenal material logam dan kemampuan
prosesnya
 Sifat kekuatan logam diketahui untuk digunakan
dalam berbagai produk.
 Sifat material dipilih untuk menentukan kemampuan
prosesnya.
3. Mengukur dengan alat ukur Menggunakan peralatan pengukur
mekanik presisi presisi
 Teknik pengukuran dilakukan dengan benar dan
tepat.
 Bagian-bagian alat ukur presisi dapat dikenali
dengan benar.
 Pengukuran secara akurat dapat dilaksanakan
sampai graduasi terkecil dengan suatu instrumentasi.
4. Membubut Persiapan bekerja secara tepat
 Ketepatan persiapan bekerja dilakukan pada
penggunaan alat bantu/pendukung.
 Sisipan indentifikasi dari Organisasi Standar
Internasional (ISO) atau Standar lain yang sesuai
 Pemilihan alat yang benar digunakan oleh Organisasi
Standar.
 Internasional atau standar-standar lain yang sesuai
pada penyetelan pemotong.
 Macam-macam pembubutan dilakukan untuk
membentuk benda kerja yang meliputi pemotongan
ulir tunggal dan majemuk, pemotongan ulir dalam
lubang, eksintrik, bubut copy dan bubut kerucut dsb.
 Pemilihan kecepatan putar, kedalaman pemakanan
dan waktu pengerjaan yang benar dapat dilakukan
sesuai jenis material dan ketelitian ukuran.
 STANDAR KOMPETENSI
NO KEMAMPUAN YANG DI UJI
LULUSAN
5. Dasar kompetensi kejuruan  Prosedur pelaksanaan K3 pada tempat kerja.
 Memahami dan menerapkan Undang-Undang K3
 Besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton.
 Gaya, momen dan kopel
6. Menggunakan Perkakas Tangan  Perkakas tangan dipiilih menurut keperluan
pekerjaan.
 Perkakas tangan digunakan untuk membuat hasil
yang diinginkan menurut spesifikasi pekerjaan.
 Perawatan berkala dilaksanakan terhadap perkakas,
termasuk mengasah dengan tangan menurut
prosedur operasi, dengan cara dan teknik standar.
7. Memfrais Pemasangan benda kerja
 Pengaturan benda kerja sesuai tingkat kepresisian
yang dibutuhkan dengan menggunakan diameter
pisau frais.
 Pengefraisan benda profil yang rumit
 Pengefraisan rack and gear disertai perhitungannya.
 Pengefraisanbenda presisi yang rumit
menggunakan meja universal, kepala pembagi
diferensial, dan lain- lain.
8. Mengeset dan mengedit program Memahami persyaratan kerja
mesin  Teknik dasar prisip kerja mesin CNC terhadap sumbu
NC / CNC X, Y, dan Z.
 Mengatur fixture/perleng- kapan/perkakas
 Pemahaman bagian-bagian utama mesin CNC
eretan (Support), rumah alat potong, ragum (chuck
device ) dan bagian kendali/kontrol.
 Mengatur tool offset
 Pengaturan zero point offset tool terhadap
benda kerja (workpart)
 Ujicoba program NC/CNC
 Mencoba cara pemrogram sederhana mesin CNC.
 Menginstruksikan operator mesin
 Pensettingan benda kerja terhadap referensi point.
9. Memprogram Mesin NC/CNC Mengenal dasar bagian-bagian program mesin
(Dasar) NC/CNC
 Pemograman dengan metode absolut, dan
inkrimental.
 Menulis dasar program mesin NC/CNC
 Latihan pembuatan program dengan simulasi dan
mengoperasikan CNC.
 Lembar penulisan operasi NC/CNC Mencoba program.
10. Bekerja dengan mesin umum Melaksanakan kebutuhan kerja
 Gambar, instruksi dan spesifikasi dapat dipahami dan
dimengerti.
 Rangkaian dari proses termasuk menyetel benda kerja
untuk mendapatkan efisiensi maksimum dan
mendapatkan spesifikasi kerja.
 Proses membentuk permukaan pendakian
 Pemasangan alat potong dan posisi yang benar.
 Mengoperasikan mesin
 Dasar pengoperasian pemakaian mesin perkakas