SOAL LATIHAN UJIAN SEKOLAH

2
1. Hasil dari 25. 125 3 . 8−2 = ….
A. 50
B. 25,0
C. 12,5
D. 10,5
E. 5,5
Pembahasan:
2 2 −2
2 . 125 3 . 8 = 2 .( 53 ) 3 . ( 23 )
5 −2 5

= 25 .52 . 2−6
= 52 .2−1
1
= 25.
2
= 12,5 (C)

1 1
2. Hasil dari √ 125− √180+ √ 45− √ 20 adalah ....
3 2
A. 5 √5
B. 4 √5
C. 3 √5
D. 2 √5
E. √5

Pembahasan:
1 1
√ 125− √180+ √ 45− √ 20
3 2
1 1
¿ √ 25.5− √36.5+ √ 9.5− √ 4.5
3 2
1 1
=5√ 5−6. √ 5+3 √ 5−2. √5
3 2
¿ 5 √5−2 √ 5+ 3 √ 5−1 √5
= (5-2+3-1)√ 5
¿ 5 √5
Jawab A
6 7 5 7
3. Hasil dari log 36 − log 49 + log125 − log 343 adalah….
A. -2
B. -1
C. 0
 D. 1
E. 2
Pembahasan:
6 7 5 7
❑ log 36 - ❑ log 4 9 + ❑ log 125 - ❑log 343

¿ ❑6log 62 - ❑7 log7 2 + ❑5 log 53 - ❑7 log7 3

= 2-2+3-3
=0
Jawab C

4. Himpunan penyelesaian dari |5 x+15|=20 adalah….

A. { 3,5 }
B. { 7, −1 }

C.
{−355 ,−7}
D. {−7, 1 }
E. {−2,−1 }

Pembahasan:
|5 x+15|=20
Definisi nilai mutlak

|5 x+15|= {5 x+15, untuk x≥−3

−5 x−15, untuk x <−3
i) Untuk x≥−3 maka:

|5 x+15|=20
5 x+15=20
5 x =5
x =1
ii) Untuk x<−3 maka:
|5 x+15|=20
−5 x−15=20
−5 x =35
x =−7

Jadi HP={−7 , 1 }
Jawab D
 5. Umur Aryo dan Bayu jika dijumlahkan sama dengan 42. Lima tahun yang akan datang selisih
umur keduanya adalah 6 tahun. Umur mereka tiga tahun yang lalu berturut-turut adalah….
A. 24 tahun dan 18 tahun
B. 22 tahun dan 20 tahun
C. 21 tahun dan 15 tahun
D. 20 tahun dan 16 tahun
E. 20 tahun dan 15 tahun

PEMBAHASAN:
Misal umur Aryo sekarang adalah A dan umur Bayu sekarang adalah B
A + B = 42 ……………………………(1)
(A + 5) – ( B + 5) = 6
A+5–B–5=6
A – B = 6 ………………………………(2)
Dari (1) dan (2)
A + B = 42
A–B=6
________ _
2B = 36
B = 18
A + B = 42
A = 42 – 18
A = 24
Jadi umur aryo 24 tahun dan Umur Bayu 18 tahun (A)
6. Sebuah toko kue membuat dua jenis kue yang menggunakan bahan gula pasir dan terigu.
Pembuatan satu loyang kue jenis I memerlukan 600 gr gula pasir dan 800 gr terigu.
Sementara itu, satu loyang kue jenis II memerlukan 450 gr gula pasir dan 1.400 gr terigu.
Bahan yang tersedia adalah 10 kg gula pasir dan 35 kg terigu. Bila x dan y berturut-turut
menyatakan banyak kue jenis I dan kue jenis II, maka model matematika dari persoalan di
atas adalah ……
A. 12 x+ 9 y ≥ 200; 4 x +7 y ≥ 175 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
B. 12 x+ 9 y ≥ 200; 4 x +7 y ≤ 175 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
C. 12 x+ 9 y ≤ 200; 4 x +7 y ≤ 175 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
D. 12 x+ 9 y ≤ 200; 4 x +7 y ≥ 175 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
E. 9 x +12 y ≤ 200; 7 x + 4 y ≤ 175 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
Pembahasan:
Kue jenis I (x) Kue jenis II (y) Persediaan (gr)
Gula pasir(gr) 600 450 10.000
Terigu (gr) 800 1.400 35.000

600 x+ 450 y ≤ 10.000 60 x+ 45 y ≤ 1000 12 x +9 y ≤200

,800 x+ 1.400 y ≤ 35.000 8 x +14 y ≤ 350 4 x +7 y ≤ 175
Jadi pertidaksamaannya:
.12 x+ 9 y ≤ 200; 4 x +7 y ≤ 175 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
Jawaban C

7. Suatu barisan aritmatika dengan suku ke-5 adalah 5 dan suku ke-10 adalah 15.Suku . ke-20
barisan tersebut adalah....
 A. 320

B. 141

C. 35

D. -35

E. -41

Jawaban C

Pembahasan

U5 = 5 maka a + 4b = 5

U10 = 15 maka a + 9b = 15

-5b = -10

b = 2

a + 4b = 5 U20 = a + 19b

a + 4.2 = 5 = -3 + 19.2

a=5–8 = -3 + 38

a = -3 = 35

Jadi suku ke 20 adalah 35

8. Jumlah takhingga suatu deret geometri adalah 81. Jika suku pertamanya 54, maka rasio deret
tersebut adalah ....
3
A.
4
2
B.
3
1
C.
3
−1
D.
3
−2
E.
3

Pembahasan:
 a
S =
1−r
54
81 =
1−r
81 – 81r = 54
-81r = 54 – 81
-81r = - 27
−27 1
r= =
−81 3

9. Koordinat kartesius dari titik E ( 12 , 450 ) adalah ….

A. (−6,6 √ 3 )
B. (−6,6 √ 2 )
C. (−6 √ 3 ,−6 )
D. ( 6 √ 2 ,6 √2 )
E. (−6,6 √ 2 )
Pembahasan:
x=r . cos 45°
1
x=12 √2
2
x=6 √ 2
y=r . sin 45 °
1
y=12 √2
2
y=6 √ 2

0
10. Diketahui segitiga ABC, dengan ∠ A =∠ B=60 , AC= BC = 10 cm. Luas segitiga ABC =...
A. 25

B. 25 √3
C. 50

D. 50 √3
E. 100

Jawab :
 1
.10 . 10sin 60 0
L= 2

= 25 √3

11. Diketahui matriks

A= (32 23 ) ,
( 10 21 )
B=
, dan
(12 31 )
C=
. Hasil dari A−3 B+2 C
adalah….

A.
(26 22 )
B.
(41 60 )
C.
(82 74 )
D.
(7 4 )
8 2

E.
(106 136 )
Pembahasan: Jawab A

A−3 B+2 C= ( ) ( ) ( )
3 2
2 3
−3
1 2
0 1
+2
1 3
2 1

=( )−( ) +(
4 2)
3 2 3 6 2 6
2 3 0 3

=( 2 2 )
6 2

( )
−1 2 0
12. Diketahui matriks A= 1 1 4 . Determinan dari matriks A adalah …
2 −3 1
A. -15
B. -14
C. -1
D. 1
E. 29
 Pembahasan:

( )
−1 2 0
Determinan matriks A= 1 1 4
2 −3 1

| |
−1 2 0 −1 2
| A|= 1 1 4 1 1
2 −3 1 2 −3
| A|= {−1.1 .1+2.4 .2+0.1 .−3 }−{2.1 .0±3.4 .−1+1.1.2 }
| A|= {−1+16+ 0 }−{0+12+2}
| A|= {15 } −{14 }
| A|=1
Jawaban D

−1 3
13. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dan adalah... .
3 2
A. 6 x 2−11 x+30=0
B. 6 x 2−11 x−15=0
C. 6 x 2−7 x−3=0
D. 6 x 2+ 11 x−7=0
E. 6 x 2+ 11 x +10=0
Pembahasan:
−1 3
x 1= dan x 2=
3 2
−1 3 −2+ 9 7
x 1+ x2= + = =
3 2 6 6

( −13 )( 32 )= −12
x 1 . x 2=

2 2 7 1 2
x −( x 1 + x2 ) x + x 1 . x2 =0 ↔ x − x − =0 ↔ 6 x −7 x−3=0
6 2
Kunci: C
14. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang melalui titik A (-3,0) , B (1,0) dan melalui titik (0, 6)
adalah ....
 A. Y =2 x 2 +4 x +6
B. Y =2 x 2−4 x+ 6
C. Y =−2 x 2 +4 x +6
D. Y =−2 x−¿2 4 x+ 6 ¿
E. Y =−2 x 2−4 x−6

Jawaban D
Pembahasan:
y=a ( x−x 1) ¿ )
¿>6=a ( 0+ 3 ) ( 0−1 )
¿>6=−3 a≤¿ a=−2
y=−2 ( x +3 ) ( x−1 )=−2 x 2−4 x+6

15. Diketahui Fungsi f ( x )=3 x−1 dan g ( x )=2 x 2 +3 . Nilai dari komposisi fungsi (fog) ( x ) jika
diketahui x=3 adalah….
A. 25
B. 35
C. 53
D. 62
E. 124
Pembahasan: Jawab D
( fog ) ( x ) =f ( g (x ))
( fog ) ( x ) =f (2 x 2 +3 )
( fog ) ( x ) =3 ( 2 x 2 + 3 )−1
( fog ) ( x ) =6 x 2+9−1
( fog ) ( x ) =6 x 2 +8
( fog ) ( 3 )=6 . 32 + 8
( fog ) ( x ) =62

16. Tentukan fungsi invers dari f (x )= 5 x−1 !

−1
A. f ( x ) =5 x−1
 −1
B. f ( x ) =−5 x−1
−1
C. f ( x ) =5 x+1
−x+1
f −1 ( x ) =
D. −5
x+1
f −1 ( x ) =
E. −5
Pembahasan: Jawab E
f (x )= 5 x−1
y = 5 x−1
−5 x = − y−1
− y−1
x =
−5
− y −1
f −1 ( y ) =
−5
−x−1
f −1 ( x ) =
−5
x+1
f −1 ( x ) =
5
17. Persamaan garis singgung lingkaran x 2+ y 2−20=0 yang melalui titik A(2 ,−4)adalah ....
A. 2 x−4 y−√ 20=0
B. 2 x−4 y−20=0
C. 2 x+ 4 y−20=0
D. 2 x+ 4 y− √20=0
E. 2 x+ 4 y +20=0

Pembahasan :
Dari persamaan lingkaran x 2+ y 2=20 yang melalui titik A(2 ,−4) diperoleh :
r2 = 20, x1 = 2, dan y1 = – 4
Sehingga persamaan garis singgungnya adalah :
x1 x + y1 y = r2
2 x + (– 4) y = 20
2x – 4y – 20 = 0
Jawaban : B
18. LOGIKA MATEMATIKA
19. L
20. O
21. G
22. I
23. K
24. A
25. Panjang diogonal AC pada balok ABCD.EFGH adalah10 cm dan panjang BC 6 cm. Titik P adalah
perpotongan diogonal AC dan BD . Jika tinggi balok 5 cm maka jarak titik G dan P adalah ....
A. 5 √ 2cm

B. 4 √ 2 cm

C. 3 √ 2 cm

D. 2 √ 2 cm

E. √ 2 cm

Pembahasan:

Panjang AC = 10 cm

1 1
PC = AC = 10=5 cm
2 2
Perhatikan : ∆ PGC siku-siku di C

PG = ❑√ PC 2 +CG2

PG = ❑√ 52 +52

PG = ❑√ 25+25

PG = ❑√ 50

PG = 5❑√ 2 cm

26. Bayangan titik A (3, -5) setelah direfleksikan terhadap garis x = -3 adalah ….
A. Aʹ (-9 , -5)
B. Aʹ (-5, -9)
C. Aʹ (3, -5)
D. Aʹ (9, -5)
E. Aʹ (18, -5)
 Pembahasan:

A ( x, y ) x=h
→
Aʹ ( 2h – x, y )

A ( 3, -5 ) x=−3
→
Aʹ ( 2(-3) – 3, -5 )

Aʹ ( -6 -3, -5)
Aʹ ( -9, -5)
Jadi bayangan titik A adalah Aʹ ( -9, -5)
27. Terdapat angka-angka 0, 1, 2, 4, 6, dan 7 akan disusun bilangan yang terdiri dari 3 angka
berbeda. Berapa banyak bilangan yang bernilai tidak kurang dari 300?
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
E. 90
Pembahasan
Banyaknya bilanganbernilai tidak kurang dari 300 yang dapat disusun dari angka-angka
0, 1, 2, 4, 6, dan 7 serta tidak ada angka yang sama adalah
3 5 4
= 60
Jawaban: B
28. Joni mempunyai 3 pasang sepatu dengan merk berbeda, 4 baju berlainan motif, dan 5
celana berbeda warna. Banyak cara berpakaian Joni dengan penampilan yang berbeda
adalah…..
A. 150 cara
B. 120 cara
C. 90 cara
D. 60 cara
E. 30 cara
29. Seorang pedagang soto memiliki 150 mangkUk , karena kurang hati-hati 15 mangkuk retak.
Semua mangkuk diletakkan dalam peti. Jika satu mangkuk diambil secara acakk, peluang
terambilnya mangkuk yang tidak retak adalah …….
3 3 9
a. c. e.
10 5 10
2 4
b. d.
5 5
30. Sebuah koin dan dadu dilempar undi sebanyak 300 kali. Frekuensi harapan munculnya
gambar pada koin dan mata dadu ganjil lebih dari 2 pada dadu adalah ....
A. 60 kali
B. 50 kali
 C. 40 kali
D. 30 kali
E. 20 kali
Pembahasan
Percobaan: sebuah koin dan sebuah dadu dilempar bersamaan
Banyak percobaan dilakukan = N=300
n(S) = 12
A = kejadian munculnya gambar dan mata dadu ganjil lebih dari 2
={(G3), (G5)}
n(A) =2
Peuang kejadian A terjadi:

n( A )
P( A )=
n( S )
2
=
12
1
=
6
Frekuensi harapan kejadian A;
f h ( A )=P( A )×N
1
¿ ×300
6
¿ 50
Jadi, Freuensi harapan munculnya gambar pada koin dan mata dadu ganjil lebih dari 2
pada dadu adalah 50 kali
Jawaban: B

31. Dari seperangkat kartu bridge (remi) diambil sebuah kartu secara acak. Peluang terambil
kartu Jack merah atau kartu warna hitam adalah ....
4
13
A.
5
13
B.
6
13
C.
 7
13
D.
11
13
E.
Pembahasan;
Percobaan pengambilan sebuah kartu bridge secara acak
n( S )=52
A = kejadian terambilnya kartu Jack merah
n( A )=2
B = kejadian terambilnya kartu warna hitam
n( B)=26
terambil kartu Jack merah atau kartu warna hitam adalah kejadian A dan B saling lepas.
Maka peluang kejadian A atau B terjadi
P( A∪B )=P( A )+ P ( B )
n( A ) n (B )
= +
n(S) n (S)
2 26
= +
52 52
28
=
52
7
=
13
7
Jadi, Peluang terambil kartu Jack merah atau kartu warna hitam adalah 13
Jawaban: D

32. Histogram berikut menyajikan data nilai ulangan matematika dari 50 siswa.

14
11
Banyak Siswa

10
8
7

45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5

(Nilai/Tepi Kelas)
 Median dari data pada histogram tersebut adalah ...
A. 57,00
B. 57,50
C. 58,00
D. 58,50
E. 59,00

33. Diagram berikut menunjukkan data hasil penelusuran tamatan di suatu SMK setelah satu tahun.

kuliah
karyawan
karyawan
PNS
PHK

Jika banyak tamatan yang bekerja sebagai karyawan 120 orang, banyak tamatan yang
menganggur karena PHK adalah . . .
a. 5 orang d. 12 orang
b. 8 orang e. 15 orang
c. 10 orang
Pembahasan:
Persentase tamatan sebagai karyawan = 40%
Banyak tamatan sebagai karyawan = 120 orang .
Persentase tamatan yang di-PHK = 100% - (5+20+30+40) % = 5%
5
Jadi banyak tamatan yang di-PHK = x 120 orang = 15 orang
40
Jawaban E

34. Rata-rata nilaiulanganmatematikakelas Multimedia 1 adalah 80,8. Jika data nilaisiswalaki-

lakidanperempuandipisah, diperoleh rata-rata nilaisiswalaki-laki 80 dansiswaperempuan 81,5.
Jikabanyaksiswalaki-laki 14 orang, makabanyaknyasiswaperempuanadalah …
a. 10 orang d. 18 orang
b. 12 orang e. 20 orang
c. 16 orang
Penyelesaian :
 Misalkan:
n1 = banyaksiswalaki-laki = 14
x 1 = reratakelompoklaki-laki = 80
n 2 = banyaksiswaperempuan
x 2 = reratakelompokperempuan = 81,5
x gab = reratagabungan = 80,8
n1 x1 +n 2 x 2
x gab =
n1 +n 2
14 ( 80 ) +81,5 n2
80,5=
14 +n2

1.131, 2 – 80,5n 2 = 1.120 + 81,5n 2

0,7n 2 = 11,2
n 2 = 16
Jawaban : C

35. Dikelas 9B diperoleh data tinggi badan siswa adalahsebagai berikut

Tinggi (cm) frekuensi
120-126 6
127-133 12
134-140 15
141-147 18
148-154 9
Tentukan nilai kuartil atas !
a. 140,17 d. 146,17
b. 146,55 e. 145.55
c. 145,17

Penyelesaian :
 frekuens
Tinggi (m) i Fk
120-126 6 6
127-133 12 18
134-140 15 33
141-147 18 51
148-154 9 60
Jumlah 60  
Kuartil ke-3 (atas)
i 3
Letak kuartil 3 = Qi=Q3 = ( n )= ( 60 ) =45. Maka kuartil ke-3 terletak data ke-30 dengan
4 4
kelas interval 141−147 . f i=18
L3=tepi bawah=40,5
f Q 3=frekuensi yang memuat kuartil ke−3=18
F Q= jumlah frekuensi sebelum kuartil ke−3=33
k = panjang kelas=7

( ) ( )
i 3
( n )−FQ ( n )−F Q
Qi=Li +k
4
f Qi
=Q3 =L3+ k
4
f Q3
=140,5+7
18(
45−33
)
=140,5+4,67=145,17

Jawaban : C
 Pembahasan :
n 50
= =25
Letak Median = 2 2 , maka median ada di kelas ke- 3 :

tb = 55,5 S=

i
√ ∑ ( x i− ^x )2

= 50,5 – 45,5 = 5
n

n
−fksbl
2 25−18
Me=tb+ .i=55 ,5+ .5=55 , 5+2,5=58
fme 14
Jawaban : C
36. Simpangan rata-rata
37. Simpangan baku
38. Standar deviasi

39. Tentukanlah   = ….
A. -2
B. -1
C. 0
D. 1
E. 2
 Pembahasannya:

 
 Hasilnya = 10/5 = 2
Jawaban : E
2
x +6
40. Turunan pertama dari fungsi aljabar f ( x )= adalah…
2 x−3
x2 −6 x−12 2 x 2 +6 x−12
A. D.
( 2 x−3 )2 ( 2 x−3 )2
x2 +6 x−12 2 x 2 +6 x+ 12
B. E.
( 2 x−3 )2 ( 2 x−3 )2
2 x 2−6 x−12
C. *
( 2 x−3 )2

Pembahasan :
2 2 2
u' v – v ' u 2 x ( 2 x−3 )−2( x + 6) 4 x −6 x−(2 x +12) 2 x −6 x−12
2

y ¿
'
¿ = =
v2 ( 2 x−3 )2 ( 2 x−3 )2 ( 2 x−3 )2