1.

Hitunglahnilaidari…
2 3 99 1 2 3 98 1 2 3 99 2 3 98
[3 + 4 … + 100][2 + 3 + 4 + ⋯ + 99] - [2 + 3 + 4 + ⋯ + 100][3 + 4 … + 99] =
49 99 49 99
a. b. 200 c. d.
100 50 100

3.Suatu garis lurus pada bidang XOY memotong sumbu X di titik A (a, 0) dan sumbu Y di titik
B (0,b) dengan a dan b bilangan Asli. Jika luas segitiga AOB

adalah 12 satuan luas, maka banyaknya pasangan bilangan Asli a dan b adalah

A. 14 B. 12 C. 10 D.8

Pembahasan :

B (0,b)

0 A (a,0)

Dik : L ∆ AOB = 12 satuan luas

Dit : banyaknya pasangan bilangan asli a dan b.

Penyelesaian :

B (0,b)

0 A (a,0)
 1
L∆=2ab

𝑎𝑏
12 = 2

ab = 12(2)

ab = 24

maka a dan b adalah faktor dari 24 , yaitu : 1,2,3,4,6,8,12 dan 24. Sehingga jumlah pasangan
bilangan asli (a,b) adalah sebanyak 8 pasang

Jawab : D

𝑏 5 7𝑎+8𝑏
4. 𝐽𝑖𝑘𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 = , 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 = . ..
𝑎 6 8𝑎+9𝑏

𝑏 5
𝐷𝑖𝑘. =
𝑎 6
7𝑎 + 8𝑏
𝐷𝑖𝑡. =?
8𝑎 + 9𝑏
𝑃𝑒𝑛𝑦.
7𝑎 8𝑏 5 40 82
+ 𝑎 7+8
7𝑎 + 8𝑏
= 𝑎 = 6 = 7+ 6 = 6 = 82
8𝑎 + 9𝑏 8𝑎 9𝑏 5 45 93 93
+ 8+9 8+ 6
𝑎 𝑎 6 6
5. Bentuk aljabar a3- a-3 sama dengan .....
1 1 1 1
A. (𝑎 − 𝑎) (𝑎2 + 1 + 𝑎2 ) C.(𝑎 − 𝑎) (𝑎2 − 2 + 𝑎2 )

1 1 1 1
B. (𝑎 − 𝑎) (𝑎2 − 1 + 𝑎2 ) D.(𝑎 − 𝑎) (𝑎2 + 1 + 𝑎2 )

Jawab :

1 3
𝑎3 − 𝑎−3 = 𝑎3 − (𝑎)
 1 1 1 2
𝑎3 − 𝑎−3 = (𝑎 − 𝑎) (𝑎2 + 𝑎. 𝑎 + (𝑎) )

1 1
𝑎3 − 𝑎−3 = (𝑎 − 𝑎) (𝑎2 + 1 + 𝑎2 )

Jawaban : A

6. Bila√2𝑥 + √2−𝑥 = 4 maka nilai dari 4𝑥 + 4−𝑥 adalah….

A. 194 C. 202
B. 198 D. 204

Penye:

√2𝑥 + √2−𝑥 = 4

2
(√2𝑥 + √2−𝑥 ) = 16

2𝑥 + 2√2𝑥 . √2−𝑥 + 2−𝑥 = 16

1 −1𝑥
2𝑥 + 2−𝑥 + 2 . 22𝑥 . 2 2 = 16

2𝑥 + 2−𝑥 + 2 = 16

2𝑥 + 2−𝑥 = 14

Maka :

(2𝑥 + 2−𝑥 )2 = 142

22(𝑥) + 2(2𝑥 . 2−𝑥 ) + 22(−𝑥) = 196

4𝑥 + 2 + 4−𝑥 = 196

4𝑥 + 4−𝑥 = 194

Jawaban : A

7. Hitung jumlah bilangan berikut :

1 1 1 1 1 1 1
+ 5−2014+1 +..............+ 5−1 +1 + 50 +1 + 51 +1 +.........52014 +1 +52015+1=.....
5−2015 +1
Penyelesaian :
𝟏
Sn = 𝟐n (a + Un)

Diketahui : n = [(-2015) – (-1) + (50) + (1 – 2015)

= 2015 +1 + 2015 = 4031

𝟏 𝟏
a = 𝟓−𝟐𝟎𝟏𝟓 +𝟏 = 𝟏+ 𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓
𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓

𝟏
Un = 𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓 +𝟏

𝟏 𝟏 𝟏
Sn = 𝟐 (4031) ( 𝟏+ 𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓
+ 𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓 +𝟏 )
𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓

𝟒𝟎𝟑𝟏 𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓 +𝟏
= (𝟓𝟐𝟎𝟏𝟓 +𝟏)
𝟐

𝟒𝟎𝟑𝟏
= .1
𝟐

= 2015,5

8. Jumlah dua bilangan cacah adalah 27 dan selisih kedua bilangan itu adalah 3. Hasil kali
kedua bilangan itu adalah . . .

A. 176 B. 180 C. 182 D. 194

Pembahasan :

Misalkan 2 bilangan cacah adalah x dan y

Diketahui :

 x+y=27
 x-y=3

Ditanyakan : x.y=. . .?
x+y =27
x−y=3
2y =24 −
y=12

Subtitusi nilai y=12 ke persamaan x-y =3

x-y=3
 x – 12=3

x =15

Diperoleh x = 15 dan y = 12, maka x . y yaitu

=x.y

= 15 . 12

= 180

Jadi hasil kali kedua bilangan itu yaitu 180.

Jawaban : B

9. Bilangan 2015 = 𝑥. 𝑦. 𝑧 dimana 𝑥 < 𝑦 < 𝑧 dengan 𝑥, 𝑦 𝑑𝑎𝑛 𝑧 adalah bilangan prima. Nilai
dari bilangan √6𝑥 + 7𝑦 + 8𝑧 + 9𝑥𝑦𝑧 − 8 = ⋯ adalah

A. 133 B. 134 C. 135 D. 136

Jawab:

Pohon Faktor

2015

5 403

13 31

Maka diperoleh: 𝑥 = 5, 𝑦 = 13 dan 𝑧 = 31

Jadi, nilai dari:

√6𝑥 + 7𝑦 + 8𝑧 + 9𝑥𝑦𝑧 − 8 = √6.5 + 7.13 + 8.31 + 9.5.13.31 − 8

= √30 + 91 + 248 + 18135 − 8

 = √18496

= 136

10. Diberikan segitiga PQR siku-siku di Q. jka panjang PQ adalah X+4, panjang QR adalah
3x+2, dan panjang PR adalah 3x+4, maka panjang keliling segitiga PQR adalah . . .

A. 23 B.24 C.25 D.26

Jawab : (B) P

Dik : PQ = X + 4

QR = 3𝑋 + 2

PR = 3𝑋 + 4

Q R

Dit: keliling segitiga PQR ...?

Peny :

Terlebih dahulu ditentukan nilai 𝑥

𝑃𝑅 2 = PQ2 + QR2

(3x + 4)2 = 𝑋 2 + 8X + 16 + 9X 2 + 12X + 4

9𝑋 2 + 24𝑋 + 16 = 𝑋 2 + 8𝑋 + 16 + 9𝑋 2 + 12𝑋 + 14

𝑋 2 + 9𝑋 2 − 9𝑋 2 + 8𝑋 + 12𝑋 − 24𝑋 + 16 + 4 − 16 = 0

𝑋 2 − 4𝑋 + 4 = 0

(𝑋 − 2)(𝑋 − 2) = 0

𝑋=2

Kemudian nilai 𝑋 = 2 disubtitusikan ke: 𝐾 = 𝑃𝑅 + 𝑃𝑄 + 𝑄𝑅

𝐾 = 𝑃𝑅 + 𝑃𝑄 + 𝑄𝑅

= 3𝑋 + 4 + 𝑋 + 4 + 3𝑋 + 2

= 7𝑋 + 10

= 7 × 2 + 10
 = 24

11. Diketahui dua bilangan bulat x dan y dengan x > y. Jika x + y = 20 dan 𝑥 2 + 𝑦 2 = 328, maka
nilai dari 𝑥 2 - 𝑦 2 = . . .

A. 332 C. 324

B. 328 D. 320

Jawab : (D)

Diketahui : {(𝑥, 𝑦) ∈ ℤ|𝑥 > 𝑦}

𝑥 + 𝑦 = 20

𝑥 2 + 𝑦 2 = 328

Ditanyakan : 𝑥 2 − 𝑦 2 = ⋯ ?

Penyelesaian.

𝑥 + 𝑦 = 20

𝑦 = 20 − 𝑥 didistribusikan ke: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 328

𝑥 2 + 𝑦 2 = 328

𝑥 2 + (20 − 𝑥)2 = 328

𝑥 2 + 𝑥 2 − 40𝑥 + 400 − 328 = 0

2𝑥 2 − 40𝑥 + 72 = 0

𝑥 2 − 20𝑥 + 36 = 0

(𝑥 − 2)(𝑥 − 18) = 0

𝑥 = 2 ∨ 𝑥 = 18

Karena 𝑥 > 𝑦 , maka 𝑥 = 18, 𝑑𝑎𝑛 𝑦 = 2

𝑥 2 − 𝑦 2 = 182 − 22

= 324 − 4

= 320

12. Keliling sepetak sawah berbentuk persegipanjang adalah 130 m, sedangkan panjangnya
 adalah 7 m lebihnya dari lebar. Luas sawah tersebut adalah

Pembahasan :

Dik : p

Keliling sepetak sawah berbentuk persegipanjang = 130 m

Panjangnya adalah 7 m lebihnya dari lebar maka p = 7 + ℓ

Dit : Luas sawah = ... ?

Penyelesaian :

K = 2p + 2ℓ

130 = 2p + 2ℓ

130 = 2 (7 + ℓ) + 2ℓ

130 = 14 + 2ℓ + 2ℓ

130 = 14 + 4ℓ

130 − 14 = 4ℓ

116 = 4ℓ
116
ℓ=
4
ℓ = 29 m

Substitusi ℓ = 29 m kepersamaan 130 = 2p + 2ℓ

130 = 2p + 2 (29)

130 = 2p + 58

130 − 58 = 2p

72 = 2p
72
p=
2
p = 36 m

L=p+ℓ
L = 29 m + 36 m = 1044 m2 (Jadi luas sawah tersebut adalah 1044 m2)

13.Rata-rata kuadrat dari n bilangan asli yang pertama adalah . . .

𝐴. 1⁄6 𝑛(𝑛 + 1)(2𝑛 + 1) 𝐶. 1⁄6 𝑛(𝑛 + 1)

𝐵. 1⁄6 (𝑛 + 1)(2𝑛 + 1) 𝐷. 1⁄6 𝑛(𝑛 + 1)(𝑛 + 2)

Pembahasan :

Diketahui :

Kuadrat dari n bilangan asli yang pertama yaitu

12 22 32 42 52 n2

1 4 9 16 25

3 5 7 9

2 2 2

Dari keterangan diatas diketahui ;

𝑈1 = 1, 𝑈1 𝑏1 = 3, 𝑈1 𝑏 2 = 2

Ditanyakan : 𝑥 = ⋯ ?

karena yang akan dicari adalah rata-rata kuadrat maka rumus untuk memperoleh
𝑆
rata-rata yang dimaksud yaitu 𝑥 = 𝑛𝑛 .

𝑛(𝑛 − 1) 𝑛(𝑛 − 1)(𝑛 − 2)

𝑆𝑛 = 𝑛 𝑈1 + 𝑈1 𝑏1 + 𝑈1 𝑏 2
2! 3!
𝑛2 − 𝑛 𝑛(𝑛2 − 3𝑛 + 2)
=𝑛+ 3+ 2
2! 3!
3𝑛2 − 3𝑛 𝑛3 − 3𝑛2 + 2𝑛
=𝑛+ + 2
1.2 1.2.3
3𝑛2 − 3𝑛 𝑛3 − 3𝑛2 + 2𝑛
=𝑛+ +
2 3
6𝑛 + 9𝑛2 − 9𝑛 + 2𝑛3 − 6𝑛2 + 4𝑛
=
6
𝑛(6 + 9𝑛 − 9 + 2𝑛2 − 6𝑛 + 4)
=
6
 𝑛(2𝑛2 + 9𝑛 − 6𝑛 + 6 − 9 + 4)
=
6
𝑛(2𝑛2 + 3𝑛 + 1)
=
6
1
= 𝑛(2𝑛2 + 3𝑛 + 1)
6
1
= 𝑛(𝑛 + 1)(2𝑛 + 1)
6
Diperoleh nilai Sn, maka nilai rata-rata kuadratnya yaitu
1
𝑆𝑛 𝑛(𝑛 + 1)(2𝑛 + 1)
𝑥= = 6
𝑛 𝑛
1
𝑥= (𝑛 + 1)(2𝑛 + 1)
6
Jawabannya : B
𝑏
14. Empat suku pertama barisan aritmatika adalah a,x,b,2x. Nilai (𝑎) =

Penyelesaian : barisan aritmatika memiliki beda yang sama, sehingga dapat ditulis :

𝒙 − 𝒂 = 𝑩 … … … … … … . (𝟏)

𝒃 − 𝒙 = 𝑩 … … … … . . … (𝟐)

𝟐𝒙 − 𝒃 = 𝑩 … … … … … . (𝟑)

Dari persamaan (1) dan (2) di peroleh 𝒙 → 𝟐𝒙 = 𝒃 + 𝒂

𝒂 = 𝟐𝒙 − 𝒃

Dari persamaan (2) dan (3) diperoleh 𝒃 − 𝒙 = 𝟐𝒙 − 𝒃 → 𝟐𝒃 = 𝟑𝒙

𝟑
𝒃 = 𝟐 𝒙 (subitusikan ke persamaan 𝒂 = 𝟐𝒙 − 𝒃)

𝟑 𝟏
Sehingga 𝒂 = 𝟐𝒙 − 𝟐 𝒙 → 𝒂 = 𝟐 𝒙

𝟑
𝒃 𝟐
Maka (𝒂) = 𝟏 x
𝟐

𝟔
=𝟐= 3
15.Rata-rata dan kubik dari n bilangan asli yang pertama adalah.....

A. 1⁄4 𝑛2 (𝑛 + 1)2 C. 1⁄4 𝑛2 (𝑛 + 1)

B. 1⁄4 𝑛(𝑛 + 1)2 D. 1⁄4 𝑛(𝑛 + 1)

Penyelesaian :

13 23 33 43 53

𝑈1 1 8 27 64 125

𝑈1 𝑏1 7 19 37 61

𝑈1 𝑏 2 12 18 24

𝑈1 𝑏 3 6 6

𝑛(𝑛 − 1) 𝑛(𝑛 − 1)(𝑛 − 2) 𝑛(𝑛 − 1)(𝑛 − 2)(𝑛 − 3)

𝑠𝑛 = 𝑛𝑈1 + 𝑈1 𝑏1 + 𝑈1 𝑏 2 + 𝑈1 𝑏 3
2! 3! 4!

𝑛(𝑛 − 1) 𝑛(𝑛 − 1)(𝑛 − 2) 𝑛(𝑛 − 1)(𝑛 − 2)(𝑛 − 3)

= 𝑛(1) + 7+ 12 + 6
2 6 24

𝑛2 − 𝑛 𝑛3 − 3𝑛2 + 2𝑛 𝑛4 − 6𝑛3 + 11𝑛2 − 6𝑛

= 𝑛+ 7+ 12 + 6
2 6 24

(𝑛2 − 𝑛)7 𝑛4 − 6𝑛3 + 11𝑛2 − 6𝑛

=𝑛+ + 2(𝑛3 − 3𝑛2 + 2𝑛) +
2 4

7𝑛2 − 7𝑛 3 2
𝑛4 − 6𝑛3 + 11𝑛2 − 6𝑛
= 𝑛+ + 2𝑛 − 6𝑛 + 4𝑛 +
2 4

4𝑛 + 14𝑛2 − 14𝑛 + 8𝑛3 − 24𝑛2 + 16𝑛 + 𝑛4 − 6𝑛3 + 11𝑛2 − 6𝑛

=
4

𝑛4 + 2𝑛3 + 𝑛2
=
4
 1 4
= (𝑛 + 2𝑛3 + 𝑛2 )
4

1
𝑠𝑛 = 𝑛2 (𝑛 + 1)2
4

Karena yang dicari rata-rata maka 𝑆𝑛 ÷ 𝑛

1
𝑆𝑛 ÷ 𝑛 = 𝑛2 (𝑛 + 1)2 ÷ 𝑛
4

1 2 1
= 𝑛 (𝑛 + 1)2 ×
4 𝑛

1 𝑛2 (𝑛 + 1)2
=
4 𝑛

𝑛2 (𝑛 + 1)2
=
4𝑛

1
= 𝑛(𝑛 + 1)2
4

Jawaban : B

16. Kawat yang panjangnya 1,5 m akan digunakan untuk membuat 2 buah model kerangka
balok ukuran 7 cm x 3 cm x 5 cm. Panjang kawat yang tersisa adalah

A. 27 cm B. 28 cm C. 29 cm D. 30 cm

Jawab :

Dik : Panjang kawat adalah 1,5 m = 150 cm

Dit : Panjang sisa kawat dari 2 buah model rangka balok yang dibuat dengan ukuran 7 cm x
3 cm x 5 cm = ∙∙∙∙

Penyelesaian : keliling 2 rangka balok = 2 × 4 (p + l + t)

= 2 × 4 (7 + 3 + 5) cm

= 2 × 4 ∙ 15 cm

= 120 cm
 Jadi, sisa kawat = panjang kawat – keliling 2 buah rangka balok

= 150 cm – 120 cm

= 30 cm

Jawaban : D

17. Bilangan terkecil n sedemikian sehingga jumlah bilangan ganjil berikut ini 1 + 3 + 5
+ 7 + . . . + (2n – 1) lebih besar dari 2013.
Dik.a = 1, b = 2 dan (2n – 1) > 2013
Dit. Nilai n = ?
Peny.
𝒏
(𝟐𝒂 + (𝒏 – 𝟏) 𝒃) = 𝟐𝟎𝟏𝟑
𝟐
𝒏
(𝟐𝒂 + (𝒏 – 𝟏) 𝟐) = 𝟐𝟎𝟏𝟑
𝟐
𝒏
(𝟐. 𝟏 + 𝟐𝒏 – 𝟐) = 𝟐𝟎𝟏𝟑
𝟐
𝒏
(𝟐𝒏) = 𝟐𝟎𝟏𝟑
𝟐
𝒏 = √𝟐𝟎𝟏𝟑 = 𝟒𝟒
Karena n = 44 itu menghasilkan 2013, sedangkan di soal menyatakan bahwa (2n-1)
lebih besar dari 2013 maka kita ambil n = 45.
Jawab : A
18. Nilai dari 262 – 252 + 242 – 232 +....+ 42 – 32 + 22 – 12 =......

A.351 B. 323 C.353 D.325

Pembahasan :

Kelompokkan operasi pengurangan, sehingga menjadi :

(262 - 252) + (242 - 232) + . . . . + (42 - 32) + (22 - 12) = ....

Bila dihitung, deret tersebut merupakan deret aritmetika,

51 + 47 + . . . . + 7 +3 = ...
Dik : a = 51

Un = 3

b = -4

Dit : Sn = .....

Penyelesaian :

Un = a + (n-1)b

3 = 51 + (n-1)(-4)

3 = 51- 4n+4

3 = 15 – 4n

-4n = -52

n = 13

1
Sn = 2 n(a+Un)

1
= 2(13) (51+3)

1
= 2(13)(54)

1
= 2(702)

= 351

Jawab : A

19. Sebuahsepeda mini memilikisepasangrodaberdiameter 42 cm.

setelahrodaberputarsebanyak 50 kali padalintasanlurus, makajarak yang
telahditempuhadalah …
a. 65cm b. 66cm c. 67cm d. 68cm

42 cm

Rodasepeda
 Pembahasan :
Diketahui : diameter = 42 cm
1
jari –jari = 2(42) = 21 cm
Ditanya : jarak yang telahditempuhsetelahrodaberputarsebanyak 50 kali ?

Penyelesaian:
 kelilingroda (k) = πr2 = 3,14 x 212 = 1,32 m
 jarak yang telahditempuhsepedasetelahrodaberputarsebanyak 1 kali = k = 1,32 m.
 Maka,jarak yang telahditempuhsepedasetelahrodaberputarsebanyak 50 kali
= 50 x k = 50 x 1,32 = 66 m (jawaban b)
22. Lima buah bilangan genap berurutan jumlahnya 210. Selisih bilangan terbesar dengan
bilangan terkecil adalah….
a. 7 b. 8 c. 9 d. 10

Pembahasan :
Misalnya lima bilangan genap berurutan A, B, C, D, dan E.
Diketahui : jumlah bilangan genap berurutan (Sn) = 210
A+B+C+D+E=210
Ditanya : selisih bilangan terbesar dengan bilangan terkecil (U5 – U1) ?

Penyelesaian :
A+B+C+D+E=210 maka n=5, a=U1=A, dan b=2 (karena selisih dua bilangan genap
adalah 2)
𝑛
Sn = 2( 2a+(n-1)b )
5
210 = 2( 2A + (5-1)2 )
5
210 = 2( 2A + 8)
210 = 5A + 20
5A = 210 – 20 =190
190
A = = 38
5

Karena U1 = a = A maka U1 = 38
U5 = a + 4b
U5 = 38 + 4(2) = 38 + 8 = 46
 Maka U5 – U1 = 46 – 38 =8 (jawaban B)

23. Bila panjang diagonal ruang sebuah kubus sama dengan √147cm, maka luas permukaan
kubus tersebut adalah

A. 284cm2 B. 294cm2 C.196cm2 D.186cm2

Pembahasan :

Misalkan kubus tersebut adalah kubus ABCD.EFGH F

E

Dik : EC = √147
A B
Dit : Luas permukaan kubus ABCD.EFGH
H G
Penyelesaian :

Misalkan panjang rusuk kubus = a D C

Sehingga, ED2 = AE2 + AD

= a2 + a2

= √2𝑎2 E

Perhatikan ∆ CDE siku-siku di D

EC2 = ED2 + DC2

2
√147 = (a√2)2 + a2

D C
√147 = √𝑎2 . 2 + 𝑎2
√147 = √3𝑎2

√147 = a√3

√147
a =
√3

Luas Permukaan kubus = 6s2

= 6a2

2
√147
= 6( )
√3

147
=6 3

= 196cm2

Jawab : C

24. Jika a dan b akar – akar persamaan 𝑥 2 + (sin 15°)𝑥 + 1 = 0, sedangkan c dan d akar –
1 1 1 1
akar dari 𝑥 2 + (sin 15°)𝑥 + 1 = 0. Nilai dari 𝑎2 + 𝑏2 + 𝑐 2 + 𝑑2 = …

Dik.a dan b akar – akar persamaan 𝑥 2 + (sin 15°)𝑥 + 1 = 0

c dan d akar – akar dari 𝑥 2 + (sin 15°)𝑥 + 1 = 0
1 1 1 1
Dit. + 𝑏 2 + 𝑐 2 + 𝑑2 = …
𝑎2

Peny.
Jika α dan β adalah akar-akar persamaan kuadrat ax2+ bx + c = 0, maka:

𝑏
𝛼+ 𝛽= −
𝑎
𝑐
𝛼 .𝛽 =
𝑎

𝑥 2 + (sin 15°)𝑥 + 1 = 0 𝑎 𝑑𝑎𝑛 𝑏

𝑥 2 + (sin 15°)𝑥 − 1 = 0 𝑐 𝑑𝑎𝑛 𝑑
 1 1 1 1 𝑏2 + 𝑎2 𝑑2 + 𝑐 2
( 2 + 2) + ( 2 + 2) = ( 2 2 ) + ( 2 2 )
𝑎 𝑏 𝑐 𝑑 𝑎 𝑏 𝑐 𝑑
(𝑎 + 𝑏)2 − 2𝑎𝑏 (𝑐 + 𝑑)2 − 2𝑐𝑑
= +
(𝑎𝑏)2 (𝑐𝑑)2
(− sin 15°)2 − 2.1 (− sin 15°)2 − 2. (−1)
= +
12 (−1)2
= 𝑠𝑖𝑛2 15 − 2 + 𝑠𝑖𝑛2 15 + 2
= 2 𝑠𝑖𝑛2 15
= 2 . sin 15 . sin 15
Dengan menggunakan rumus:2 sin 𝑎 . sin 𝑏 = cos(𝑎 − 𝑏) − cos(𝑎 + 𝑏), maka:
= cos(15 − 15) − cos ( 15 + 15)
= cos 0 − cos 30
√3
= 1−
2
2 − √3
=
2

25. Empat lingkaran identik saling bersinggungan berada di dalam sebuah persegi dengan
luas 16 cm2 seperti terlihat pada gambar dibawah :

Luas daerah terarsir dalam cm adalah.

A. 4- π B. 2 - π C. π D. 4
 Jawab :

Dik : L. persegi = 16 𝑐𝑚2

Dit : L. daerah yang diarsir = ∙∙∙∙

Penyelesaian :

Rumus luas persegi = s2 = 16 cm2 → s = 4 cm

Untuk sebuah lingkaran, D = ½ dari sisi persegi, maka D = 2 cm → r = 1 cm

Rumus Luas lingkaran = 𝜋𝑟 2

= 𝜋 (1)2 cm

= 𝜋 𝑐𝑚 2

Maka luas 4 buah lingkaran tersebut = 4𝜋 𝑐𝑚 2

Jadi, Luas daerah yang diarsir = L. Persegi – L. 4 lingkaran.

= 16 𝑐𝑚 2 − 4𝜋 𝑐𝑚 2
÷4
2
= 4 – 𝜋 𝑐𝑚

Jawaban : A

26. 𝑚2 + 𝑚 − 3 = 0, tentukanlah nilai terkecil dari m3 + 4m2 + 2014 = …

A. 2053 B.2043 C. 2033 D. 2023

Jawab :

Dengan menggunakan rumus persamaan kuadrat :

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑚1,2 =
2𝑎

𝑎 = 1, 𝑏 = 1, 𝑐 = −3
 −1 ± √(1)2 − 4(1. −3)
𝑚1,2 =
2.1

−1 ± √1 + 12 −1 ± √13
= =
2 2

−1+√13 −1−√13
𝑚1 = atau𝑚2 =
2 2

−1+√13
Untuk :𝑚1 = 2

3 2
−1 + √13 −1 + √13
=( ) + 4( ) + 2014
2 2

−40 + √13 + 2√13 + 13√13 4 − 8√13 + 52

= + + 2014
8 4

−40+16√13 56−8√13
= + + 2014
8 4

= −5 + 2√13 + 14 − 2√13 + 2014

= 9 + 2014

= 2023

−1−√13
Untuk :𝑚2 = 2

3 2
−1 − √13 −1 − √13
=( ) + 4( ) + 2014
2 2

−40 − √13 − 2√13 − 13√13 4 + 8√13 + 52

= + + 2014
8 4

−40−16√13 56+8√13
= + + 2014
8 4

= −5 − 2√13 + 14 + 2√13 + 2014

= 9 + 2014
= 2023

JAWABANNYA D. 2023

27. Jika x, y, z dan w merupakan bilangan bulat positif yang memenuhi x2 -y2 = z2 – w2 = 81,
maka nilai maksimum dari xz + yw + xw + zy = ......

Penyelesaian :

𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 = 𝟖𝟏

(𝒙 + 𝒚)(𝒙 − 𝒚) = 𝟐𝟕. 𝟑

Berarti 𝒙 + 𝒚 = 𝟐𝟕

𝒙−𝒚=𝟑

𝟐𝒚 = 𝟐𝟒

𝒚 = 𝟏𝟐

Subtitusikan 𝒚 = 𝟏𝟐 ke 𝒙 − 𝒚 = 𝟑

𝒙 − 𝟏𝟐 = 𝟑

𝒙 = 𝟑 + 𝟏𝟐 sehingga 𝒙 = 𝟏𝟓

Dengan cara yang sama pada 𝒛𝟐 − 𝒘𝟐 = 𝟖𝟏 diperoleh 𝒘 = 𝟏𝟐 dan 𝒛 = 𝟏𝟓

Maka nilai maksimum dari

𝒙𝒛 + 𝒚𝒘 + 𝒙𝒘 + 𝒛𝒚 = 𝟏𝟓. 𝟏𝟓 + 𝟏𝟐. 𝟏𝟐 + 𝟏𝟓. 𝟏𝟐 + 𝟏𝟓. 𝟏𝟐

= 𝟕𝟐𝟗

Catatan : mengapa mengambil 27 x 3 dan bukan 9 x 9 ? Karena, apabila mengambil 9 x 9 = 81,

salah satu dari dua variabel atau dua dari empat variabel akan bernilai 0, sedangkan pada soal
yang diminta adalah nilai maksimum sehingga mengambil 27 x 3 agar semua variabel bernilai
positif atau lebih dari 0.
𝑎 𝑏 𝑐 𝑑
28.Diberikan a,b, c dan d bilangan real yang memenuhi = = = 𝑎. Tentukan nilai
𝑏 𝑐 𝑑
𝑎𝑏−3𝑏𝑐+𝑐𝑎
terbesar yang mungkin untuk 𝑎2 − 𝑏2 + 𝑐 2 = . . .

A. 3 B. 4 C. 5 D.6
Pembahasan :
𝑎𝑐 = 𝑏 2 ⋯ (1)
𝑎𝑑 = 𝑏𝑐 ⋯ (2)
𝑎2 = 𝑏𝑑 ⋯ (3)
𝑏𝑑 = 𝑐 2 ⋯ (4)
𝑏𝑎 = 𝑐𝑑 ⋯ (5)
𝑐𝑎 = 𝑑 2 ⋯ (6)
Dari pers. 1 dan 6, diperoleh :
𝑎𝑐 = 𝑏 2 𝑏 2 = 𝑑2
𝑐𝑎 = 𝑑 2 𝑏 = 𝑑 ⋯ (7)
Dari pers. 2 dan 7, diperoleh :
𝑎𝑑 = 𝑏𝑐
𝑏 = 𝑑𝑎 = 𝑐
Dari pers. 4 , diperoleh :
𝑏𝑑 = 𝑐 2 b=c
𝑏2 = 𝑐 2
Karena b = d, a = c dan b = c maka 𝑎 = 𝑏 = 𝑐 = 𝑑, sehingga

𝑎𝑏−3𝑏𝑐+𝑐𝑎 𝑎2 − 3𝑎2 + 𝑎2
=
𝑎2 – 𝑏2 + 𝑐2 𝑎2 − 𝑎2 + 𝑎2
−𝑎2
= 𝑎2

= -1
Jawabanya -1
29. luas dareah lingkaran yang diarsir pada gambar di bawah adalah setengah dari luas
daerah keseluruhan. hasil bagi panjang sisi ab dengan ac adalah...

B
A

Penye :

Dik :C

A
𝐀𝐁
Dit : hasil bagi panjang sisi 𝐀𝐂 .......?

1 1
Penye : L luas keseluruhan : 4 πr2 = 4 πAC2

1
Maka L daerah yg di arsir = 2 L daerah keseluruhan

1 1
= 2 . 4 πAC2.......(1)

1
Dan juga L daerah yg di arsir = 4 πr2

1
= 4 πAB2.........(2)

Dari pers (1) dan (2) di peroleh

1 1 1
. AC2 = . 4 πAB2
2 4

1
AC2 = AB2
2

AC2 = 2 AB2

Kedua ruas di akarkan

√𝐴𝐶 2 = √2𝐴𝐵 2

AC = AB√2
1 𝐴𝐵
=
√2 𝐴𝐶

𝐴𝐵 1 √2
= *
𝐴𝐶 √2 √2
𝐴𝐵 1
= 2 √2
𝐴𝐶

1
Jadi, hasil bagi sisi dengan AB dengan AC adalah √2
2

1
30. Jika 𝑥 2 + 10𝑥 + 1 = 0 maka nilai dari 𝑥 4 + 𝑥 4 = ⋯

A. 9605 B. 9604 C. 9603 D. 9602

Jawab. (D)

Diketahui: 𝑥 2 + 10𝑥 + 1 = 0
1
Ditanyakan: 𝑥 4 + 𝑥 4 = ⋯

Penyelesaian :

𝑥 2 + 10𝑥 + 1 = 0

1
𝑥 + 10 + =0
𝑥
1
𝑥+ = −10
𝑥

1 2 1
(𝑥 + ) = 𝑥 2 + 2 + 2
𝑥 𝑥
1
(−10)2 = 𝑥 2 + 2 +
𝑥2
1
98 = 𝑥 2 +
𝑥2

1 2 1
(𝑥 2 + ) = 𝑥 4
+ 2 +
𝑥2 𝑥4
1
982 = 𝑥 4 + 2 +
𝑥4
1
9604 − 2 = 𝑥 4 +
𝑥4
 1
9602 = 𝑥 4 +
𝑥4
31. Diketahui tiga suku berturut-turut suatu barisan geometri masing-masing adalah 2𝑥 +
𝑦 , 6𝑥 + 𝑦 , 14𝑥 + 𝑦. Rasio barisan tersebut adalah ...

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Jawab : (B)

Dik : 𝑈1 = 2𝑥 + 𝑦

𝑈2 = 6𝑥 + 𝑦

𝑈3 = 14𝑥 + 𝑦

Dit : Rasio = ... ?

Peny :

𝑈2 𝑈3
𝑟= =
𝑈1 𝑈2

6𝑥 + 𝑦 14𝑥 + 𝑦
=
2𝑥 + 𝑦 6𝑥 + 𝑦

(6𝑥 + 𝑦)2 = (14𝑥 + 𝑦)(2𝑥 + 𝑦)

36𝑥 2 + 12𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 28𝑥 2 + 16𝑥𝑦 + 𝑦 2

8𝑥 2 − 4𝑥𝑦 = 0

𝑥(8𝑥 − 4𝑦) = 0

𝑥=0 𝑎𝑡𝑎𝑢 (8𝑥 − 4𝑦) = 0

−4𝑦 = −8𝑥

𝑦 = 2𝑥

Untuk 𝑦 = 2𝑥 di substitusikan ke :

6𝑥 + 𝑦 14𝑥 + 𝑦
𝑟= =
2𝑥 + 𝑦 6𝑥 + 𝑦

6𝑥 + 2𝑥 14𝑥 + 2𝑥
=
2𝑥 + 2𝑥 6𝑥 + 2𝑥
 8𝑥 16𝑥
=
4𝑥 8𝑥
2=2

Jadi : 𝑟 = 2

32. Titik (4,5) merupakan titik sudut persegi yang salah satu diagonalnya terletak pada garis
7𝑥 − 𝑦 + 8 = 0. Persamaan diagonal yang lainnya adalah ....

A. 𝑥 − 7𝑦 + 8 = 0 B. 𝑥 − 7𝑦 − 31 = 0

C. 𝑥 + 7𝑦 − 31 = 0 D. 𝑥 + 7𝑦 − 8 = 0

Jawab:

Diketahui: titik (𝑥1 , 𝑦1 ) = (4,5); 𝑥1 = 4 dan 𝑦1 = 5

garis : 7𝑥 − 𝑦 + 8 = 0

gradien (m): 7𝑥 + 8 = 𝑦 ; 𝑚 = 7

Ditanyakan: persamaan garis (diagonal) yang lain = ...?

Penyelesaian:

Persamaan umum garis jika diketahui titik dan gradien:

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

𝑦 − 5 = 7(𝑥 + 4)

𝑦 − 5 = 7𝑥 + 28

7𝑥 + 28 − 𝑦 + 5 = 0

7𝑥 − 𝑦 + 33 = 0

Hasil yang diperoleh tidak memberikan pilihan jawaban.

33.Diketahui balok ABCD.EFGH, mempunyailuas permukaan 22 cm2 dan jumlah semua

panjang rusuknya 24 cm. Panjang diagonal ruang AG ?

A. 13 B. √13 C. 14 D.√14

Pembahasan :
 Misalkan balok tersebut adalah balok ABCD.EFGH dengan AG merupakan diagonal ruang
seperti gambar di bawah ini.

H G

E
F 𝑡

D C
𝑙
A 𝑝 B

Diketahui : L = 22 cm2

∑ rusuk = 24 cm2

Ditanyakan : Panjang diagonal ruang AG . . . ?

 ∑ panjang rusuk = 4p + 4l + 4t

24 = 4 (p + l + t )

24
= (p + l + t )
4

6 = (p + l + t )

 L = 2pl + 2pt + 2 lt

22 = 2 (pl + pt + lt )

22
= (pl + pt + lt )
2

11 = (pl + pt + lt )

Dengan menggunakan persamaan kuadrat

6 2 = (p + l + t )2

36 = 𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2 + 2(pl + pt + lt )
36 = 𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2 + 2( 11 )

36 = 𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2 + 22

36 – 22 = 𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2 + 22 – 22

14 = 𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2

AG = √14

Jawaban : D

1+ √2015 1+ √2015 1+ √2015 1+ √2015

34. Hitung + + +...........+ =
√1+√2 √2+√3 √3+√4 √2014+√2015

Penyelesaian :
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
→ 1 + √𝟐𝟎𝟏𝟓 ( + + + ⋯+ )
√𝟏+√𝟐 √𝟐+√𝟑 √𝟑+√𝟒 √𝟐𝟎𝟏𝟒+√𝟐𝟎𝟏𝟓

𝟏 √𝟏−√𝟐 𝟏 √𝟐−√𝟑 𝟏 √𝟑−√𝟒

= 1 + √𝟐𝟎𝟏𝟓 ( ( )+ ( )+ ( ) + ⋯+
√𝟏+√𝟐 √𝟏−√𝟐 √𝟐+√𝟑 √𝟐−√𝟑 √𝟑+√𝟒 √𝟑−√𝟒

𝟏 √𝟐𝟎𝟏𝟒−√𝟐𝟎𝟏𝟓
( ))
√𝟐𝟎𝟏𝟒+√𝟐𝟎𝟏𝟓 √𝟐𝟎𝟏𝟒−√𝟐𝟎𝟏𝟓

√𝟏−√𝟐 √𝟐−√𝟑 √𝟑−√𝟒 √𝟐𝟎𝟏𝟒−√𝟐𝟎𝟏𝟓

= 1 + √𝟐𝟎𝟏𝟓 (( )+ ( )+ ( ) + ⋯+ ( ))
𝟏−𝟐 𝟐−𝟑 𝟑−𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟒−𝟐𝟎𝟏𝟓

√𝟏−√𝟐𝟎𝟏𝟓
= 1 + √𝟐𝟎𝟏𝟓 ( )
−𝟏

=1 + √𝟐𝟎𝟏𝟓(−𝟏 + √𝟐𝟎𝟏𝟓)

= -1 + √𝟐𝟎𝟏𝟓 - √𝟐𝟎𝟏𝟓 + 2015

= -1 + 2015

= 2014.

35. Panjang sisi miring suatu segitiga siku-siku adalah 4√5 cm. jika perbedaan panjang sisi
siku-sikunya adalah 4 cm, maka luas segitiga tersebut adalah...

A. 13 C. 15
B. 14 D. 16
Jawaban :
C

c
4√5
x

B
A
-
𝑥 − 𝑦 = 44 ...(1)
2 2 2
𝑧 =𝑥 +𝑦
80 = 𝑥 2 + 𝑦 2

(𝑥 − 𝑦)2 = 𝑥 2 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2
(4)2 = 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥𝑦
16 = 80 − 2𝑥𝑦
2𝑥𝑦 = 64

(𝑥 + 𝑦)2 = 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥𝑦
𝑥 2 + 𝑦 2 = (𝑥 + 𝑦)2 − 2𝑥𝑦
80 + 64 = (𝑥 + 𝑦)2
144 = (𝑥 + 𝑦)2
𝑥 + 𝑦 = 12 ...(2)

Eliminasi pers (1) dan (2)

𝑥 + 𝑦 = 12
𝑥−𝑦 =4
+
2𝑥 = 16
𝑥=8

Substitusi nilai 𝑥 = 8 ke pers.(2)

𝑥 + 𝑦 = 12
8 + 𝑦 = 12
𝑦=4

4√5
4
 1
Jadi, luas segitiga adalah : 2 × 8 × 4 = 16 𝑐𝑚2
Jawaban : D
1 1 4
36. Bilangan bulat positif m dan n sehingga + 𝑛 = 7 nilai dari m2 + n2 = ......
𝑚

A. 192 B. 196 C. 200 D. 204

Jawab :
1 1 4
Dik : 𝑚 + 𝑛 = 7 ,

4 8 8 1 7 7 1
bentuk dapat dibuat menjadi 14 dimana = 14 + 14 dan 14 = 2
7 14

4 8 1 1
sehingga = = + yang telah memenuhi dari persamaan yang diketahui di atas.
7 14 14 2

Maka diperoleh m = 14 dan n = 2 sehingga m2 + n2 = 142 + 22 = 200

Jawaban : C

37. Perbandingan kelereng Ali dan Aco adalah 5 : 8, sedangkan selisih kelereng mereka
adalah 36 buah. Jumlah kelereng Ali dan Aco adalah ...
𝑨 𝟓
Dik. =
𝑩 𝟖

𝑩 – 𝑨 = 𝟑𝟔
𝑩 = 𝟑𝟔 + 𝑨
Dit. Jumlah kelereng Ali dan Aco = ?
Peny.

𝑨 𝟓
=
𝑩 𝟖
𝑺𝒖𝒃𝒔𝒕𝒊𝒕𝒖𝒔𝒊𝒌𝒂𝒏 𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑨 𝒌𝒆 𝑩 – 𝑨
𝟖𝑨 = 𝟓𝑩
= 𝟑𝟔
𝟖𝑨 = 𝟓 (𝟑𝟔 + 𝑨)
𝑩 – 𝑨 = 𝟑𝟔

𝑩 – 𝟔𝟎 = 𝟑𝟔

𝑩 = 𝟗𝟔
 𝟖𝑨 = 𝟏𝟖𝟎 + 𝟓𝑨
𝟑𝑨 = 𝟏𝟖𝟎
𝑨 = 𝟔𝟎

Jadi, jumlah kelereng Ali dan Aco adalah :

𝑨 + 𝑩 = 𝟔𝟎 + 𝟗𝟔
= 𝟏𝟓𝟔
Jawab : D
38. perhatikan segitiga sama sisi dengan ukuran seperti gambar berikut.

Keliling segitiga adalah.....

A. 42 cm
B. 45 cm
C. 48 cm
D. 51 cm

Pembahasan :

Karena segitiga tersebut adalah segitiga sama sisi, maka

Misalkan (y+4) =a, (x+8) = a, dan (4x – y) =a

maka,

dik : y = a-4 = a

x = a-8 = a

4x-y-a = 0

Sehingga 4(a- 8) – (a-4) = 0 Keliling ∆ sama sisi = 3a

4a -32-a +4 = 0 = 3(14)

2a = 28 = 42 cm

a = 14

Jawab : A

39. Perbandingankelereng Ali danAcoadalah5 : 8, sedangkanselisihkelerengmerekaadalah 36

buah. Jumlahkelereng Ali danAcoadalah…
a. 96 b. 138 c. 142 d. 156

Pembahasan :
Diketahui : perbandingankelereng AlidanAco = 5 : 8
kelerengAco – KelerengAli = 36 buah
Ditanya : jumlahkelereng Ali danAco ?

Penyelesaian:
misalkankelereng Ali = x dankelerengAco = y
𝑥 5 5
= →𝑥= 𝑦
𝑦 8 8
5
y – x = 36 → 𝑦 − 𝑦 = 36
8
3
𝑦 = 36
8
8
𝑦 = 36 3 = 96
y – x = 36 → 96 – x = 36
- x = 36 – 96
- x = - 60
x = 60
x + y = 60 + 96 = 156
 jadijumlahkelereng Ali danAcoadalah 156 buah ( jawaban d )

42. Sebuahsegitigamempunyai alas yang panjangnya 3 cm

2
lebihpendekdaritingginyadanluasnyakurangdari 27 cm .Jikatinggisegitigaituadalah t cm,
maka t terletakdalam interval…
a. 0<t<6 b. 0<t<9 c. 3<t<6 d. 6<t<9

Pembahasan
Diketahui : a = ( t – 3 ) cm
t = t cm
luasdantinggi< 27 cm2
Ditanya : t terletakpada interval ?

Penyelesaian:

Luassegitiga< 27
1
𝑎𝑡< 27
2
1
( 𝑡 − 3)𝑡 < 27
2
1 2 3
𝑡 − 𝑡 < 27
2 2
1 3
( 2 𝑡2 − 𝑡 − 27 = 0 )x 2
2
t2 – 3t – 54 = 0
(t+6)(t–9)=0
t = -6 atau t = 9

Karenatinggiselalubernilaipositifmaka t = -6 tidakmemenuhisehingga
tterletakpada interval 0 < t < 9 (jawaban b).
43. Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang dengan panjang 3 kali
lebarnya. Pada tepi sebelah luar sisi lapangan dibuat jalur jalan yang
 lebarnya 4 m. Jika seluruh jalan (daerah yang diarsir pada gambar) luasnya 23 m2 , maka
luas lapangan tersebut adalah.....

A. 260 m2 C. 300 m2

B. 280 m2 D. 320 m2

Pembahasan :

Misalkan : luas lapangan l1

luas tepi luar sisi lapangan l2

luas seluruhnya ls

Dik: 𝑙1 = 𝑝 . 𝑙𝑙𝑠 = 𝑝 . 𝑙

= 3𝑙. 𝑙 = (3𝑙 + 8). (𝑙 + 4)

= 3𝑙 2

𝑙2 = 232 (𝑑𝑖𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖)

Dit :luas lapangan ( 𝑙1 ) = . . . ?

Pembahasan :

𝑙𝑠 = 𝑙1+ 𝑙2

(3𝑙 + 8)(𝑙 + 4) = 3𝑙 2 + 232

3𝑙 2 + 12𝑙 + 8𝑙 + 32 = 3𝑙 2

20𝑙 = 200

200
𝑙=
20
𝑙 = 10

Diperoleh 𝑙 = 10 disubtitusi ke 𝑙1 = 3𝑙 2

l1= 3(102 ) = 300

Jadi, luas lapangan tersebut adalah 300𝑚2

Jawab : C

44. Halaman sebuah gedung yang berukuran (80 m × 60 m) akan dibuat taman yang
luasnya seperenam kali luas halaman gedung. Disekeliling taman harus disediakan
parkir yang lebarnya sama. Lebar parkir itu harus sama dengan ...
Dik. Panjang gedung = 80 m
Lebar gedung = 60 m
𝟏
Dibuat taman yang luasnya 𝟔 kali luas halaman gedung.

Sekeliling taman disediakan parkir yang lebarnya sama.

Dit. Lebar parkir = ?
Peny.
 Mencari panjang dan lebar taman
𝟏
𝑷𝒂𝒏𝒋𝒂𝒏𝒈 𝒕𝒂𝒎𝒂𝒏 = 𝒑𝒂𝒏𝒋𝒂𝒏𝒈 𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎𝒂𝒏 𝒈𝒆𝒅𝒖𝒏𝒈 ×
√𝟔
𝟏
= 𝟖𝟎 ×
√𝟔
𝟖𝟎 𝟒𝟎
= √𝟔 = √𝟔 𝒎
𝟔 𝟑
𝟏
𝑳𝒆𝒃𝒂𝒓 𝒕𝒂𝒎𝒂𝒏 = 𝒍𝒆𝒃𝒂𝒓 𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎𝒂𝒏 𝒈𝒆𝒅𝒖𝒏𝒈 ×
√𝟔
𝟏
= 𝟔𝟎 ×
√𝟔
𝟔𝟎
= √𝟔 = 𝟏𝟎 √𝟔 𝒎
𝟔

 Mencari luas parkir

𝑳𝒖𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒌𝒊𝒓 = 𝑳𝒖𝒂𝒔 𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎𝒂𝒏 𝒈𝒆𝒅𝒖𝒏𝒈 – 𝑳𝒖𝒂𝒔 𝒕𝒂𝒎𝒂𝒏
𝟒𝟎
= (𝟖𝟎 × 𝟔𝟎) – ( √𝟔 × 𝟏𝟎 √𝟔)
𝟑
= 𝟒𝟖𝟎𝟎 – 𝟖𝟎𝟎
= 𝟒𝟎𝟎𝟎 𝒎𝟐

Luas halaman gedung

II

60 I Luas Taman I
m
 Luas arsiran = Luas parkir

 Mencari lebar parkir

60 𝑳𝒖𝒂𝒔 𝑰 = 𝒑 × 𝒍
I
m = 𝟔𝟎 × 𝒍𝒑

lp

𝑳𝒖𝒂𝒔 𝑰𝑰 = 𝒑 × 𝒍
lp II
= (𝟖𝟎 – 𝟐 𝒍𝒑) × 𝒍𝒑
= 𝟖𝟎 𝒍𝒑 – 𝟐 𝒍𝒑𝟐
80 – 2 lp

𝑳𝒖𝒂𝒔 𝑷𝒂𝒓𝒌𝒊𝒓 = 𝟐 × 𝑳𝒖𝒂𝒔 𝑰 + 𝟐 × 𝑳𝒖𝒂𝒔 𝑰𝑰

𝟒𝟎𝟎𝟎 = 𝟐 (𝟔𝟎 𝒍𝒑) + 𝟐 ( 𝟖𝟎 𝒍𝒑 – 𝟐 𝒍𝒑𝟐 )
𝟒𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟐𝟎 𝒍𝒑 + 𝟏𝟔𝟎 𝒍𝒑 – 𝟒 𝒍𝒑𝟐
𝟒 𝒍𝒑𝟐 – 𝟐𝟖𝟎 𝒍𝒑 + 𝟒𝟎𝟎𝟎 = 𝟎
𝒍𝒑𝟐 − 𝟕𝟎 𝒍𝒑 + 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟎
(𝒍𝒑 – 𝟓𝟎) (𝒍𝒑 – 𝟐𝟎) = 𝟎
𝒍𝒑 = 𝟓𝟎 𝒎 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒍𝒑 = 𝟐𝟎 𝒎
Jawab : B
2𝑥−𝑦 2 𝑥
46.Jika nilai = 3, maka nilai 𝑦 =
𝑥+𝑦

Penyelesaian.

Menggunakan metode eliminasi untuk mencari nilai x dan

 2x-y=2

x+y=3 +

5
3x=5 maka x =3

5
Subtitusi nilai x =3 pada persamaan x+y=3 sehingga
5
5 5 4 𝑥 3 5
+ y = 3,maka y = 3- 3 = 3 Nilai 𝑦= = 4
4
3
3

Jawaban : D

48. Sebuah taman berbentuk persegi panjang. Jika ukuran panjang di tambah 2 meter dan
lebar ditambah 3 meter, maka bentuk taman itu menjadi bujur sangkar. Sedangkan jika
ukuran panjang ditambah 3 meter dan lebar ditambah 2 meter, maka luas taman itu
bertambah 43 m2. Keliling taman tersebut adalah. . .

A. 27 m B. 28 m C. 29 m D. 30 m

Pembahasan :

Misalkan : panjang = p, lebar = l,

Diketahui : ketika P2= p+2 dan L2= l + 3 maka taman berbentuk bujur sangkar.

(𝑝 + 3)(𝑙 + 2) = 𝑝𝑙 + 43

Ditanyakan : jika p +3m dan l + 2m, maka keliling taman adalah . . . ?

 Karena ketika P2 = p+2 dan L2 = l + 3 maka taman berbentuk bujur sangkar maka
𝑝+2=𝑙+3
𝑝 = 𝑙 + 1 . . . (1)

 (𝑝 + 3)(𝑙 + 2) = 𝑝𝑙 + 43
𝑝𝑙 + 2𝑝 + 3𝑙 + 6 = 43 + 𝑝𝑙
2𝑝 + 3𝑙 = 37 … (2)

𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 1 𝑑𝑎𝑛 2

2𝑝 + 3𝑙 = 37
2 (𝑙 + 1) + 3𝑙 = 37
2𝑙 + 2 + 3𝑙 = 37
5𝑙 = 35 maka 𝑙 = 7
Nilai 𝑙 = 7 di subtitusikan ke persamaan (1)
 𝑝 =𝑙+1
𝑝 = 7 + 1 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝 = 8
Maka 𝑘 = 2 (𝑝 + 𝑙) = 2 ( 8 + 7 )= 30m

627𝑎 + 373𝑏 = 3508

50. Jika 𝑎 𝑑𝑎𝑛 𝑏 memenuhi SPL { , 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 2𝑎 − 3𝑏 = ...............
373𝑎 + 627𝑏 = 2492
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Jawab : (D)

627𝑎 + 373𝑏 = 3508

Dik : 𝑎 𝑑𝑎𝑛 𝑏 memenuhi SPL {
373𝑎 + 627𝑏 = 2492
Dit : 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 2𝑎 − 3𝑏 = ... ?

Peny :

627𝑎 + 373𝑏 = 3508 ........... (1)

373𝑎 + 627𝑏 = 2492 - ........... (2)

254𝑎 − 254𝑏 = 1016

1
254𝑎 − 254𝑏 − 1016 = 0 ........ x 254

𝑎−𝑏−4=0

𝑎 = 𝑏 + 4 ...........(3)

Untuk 𝑎 = 𝑏 + 4 disubstitusikan ke persamaan (2)

373𝑎 + 627𝑏 = 2492

373(𝑏 + 4) + 627𝑏 = 2492

373𝑏 + 1492 + 627𝑏 = 2492

1000𝑏 = 1000

𝑏=1

Untuk 𝑏 = 1 disubstitusikan ke persamaan (3)

𝑎 =𝑏+4
 𝑎 =1+4

𝑎=5

Maka : 2𝑎 − 3𝑏 = 2(5) − 3(1) = 10 − 3 = 7

51. Misalkan 𝑎, 𝑏 𝑑𝑎𝑛 𝑐 adalah panjang sisi-sisi suatu segitiga dengan 𝑎, 𝑏 𝑑𝑎𝑛 𝑐 berupa
bilangan asli berurutan yang rata-ratanya 6. Ditarik garis tinggi terhadap sisi yang panjangnya

𝑏. Panjang garis tinggi tersebut adalah .............

A. 2√6 B. 24 C. 25 D. 3√6

Jawab : (A)

Cara lain:

Teorema heron yang menyatakan

𝑙∆= √𝑠(𝑠 − 𝑎)(𝑠 − 𝑏)(𝑠 − 𝑐)

1
Dimana 𝑠 = 2 𝑘𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 ∆

1
𝑠= (5 + 6 + 7) = 9
2

𝑙∆= √9(9 − 5)(9 − 6)(9 − 7) = √9.4.3.2 = √216 = 6√6

1 1
𝑙∆= . 𝑎. 𝑡 = . 6. 𝑡 = 3𝑡
2 2

6√6 = 3𝑡

6√6
𝑡= = 2√6
3

Dik : 𝑎, 𝑏 𝑑𝑎𝑛 𝑐 adalah panjang sisi-sisi suatu segitiga dengan 𝑎, 𝑏 𝑑𝑎𝑛 𝑐 berupa bilangan asli
berurutan yang rata-ratanya 6. Ditarik garis tinggi terhadap sisi yang panjangnya

𝑏.

Dit : Panjang garis tinggi tersebut adalah = ....?

Peny :
 C x

a 𝑡 b

B c A

Misal : b = a+1

c = a+2

𝑎+𝑏+𝑐
=6
3
𝑎+𝑎+1+𝑎+2
=6
3
3𝑎 + 3 = 18

3(𝑎 + 1) = 18

18
(𝑎 + 1) =
3
𝑎+1 =6

𝑎=5

𝑏 =𝑎+1=5+1=6

𝑐 =𝑎+2=5+2=7

C x

5 𝑡 6-x

B 7 A
∆𝐴𝐵𝐷 => 𝑡 2 = 52 − 𝑥 2

∆𝐵𝐶𝐷 => 𝑡 2 = 72 − (6 − 𝑥)2 -

0 = (52 − 𝑥 2 ) − (72 − (6 − 𝑥)2 )

0 = 25 − 𝑥 2 − 〈49 − (36 − 2𝑥 + 𝑥 2 )〉

0 = 25 − 𝑥 2 − 49 + 36 − 12𝑥 + 𝑥 2

0 = 12 − 12𝑥

12𝑥 = 12

𝑥=1

Untuk 𝑥 = 1 disubstitusikan ke :

𝑡 2 = 52 − 𝑥 2

𝑡 2 = 52 − (1)2

𝑡 2 = 24

𝑡 = √24

𝑡 = 2√6

53. Tiga bilangan merupakan barisan geometri dengan rasio lebih besar dari satu. Jika
bilangan ketiga dikurangi 3, maka membentuk barisan aritmetika dengan jumlah 54. Selisih
suku ketiga dengan suku pertama barisan aritmetika itu. . .

A. 11 B. 13 C. 12 D. 14

68. Hitung nilai x > 0 dari √3√5√3√5√… . = . . . .

3 3 3 3
A. √45 B. √35 C. √25 D. √15

Pembahasan :
 𝑥 = √3√5√3√5√… … … …

𝑥 2 = 3√5𝑥

𝑥 2 = √9 ∙ 5𝑥

𝑥 4 = 45𝑥

𝑥 3 = 45

3
𝑥 = √45

Jawaban : A

(𝑥 + 𝑦)(𝑥 + 𝑦 + 𝑧) = 120
54. Diketahui sistem persamaan { (𝑦 + 𝑧)(𝑥 + 𝑦 + 𝑧) = 96 . Nilai dari x + y + z = ......
(𝑧 + 𝑥)(𝑥 + 𝑦 + 𝑧) = 72

Penyelesaian :

Misal (𝒙 + 𝒚 + 𝒛) = 𝒖

Makau(x + y) = 120

𝒖(𝒚 + 𝒛) = 𝟗𝟔

𝒖(𝒛 + 𝒙 ) = 𝟕𝟐 +

u(2x + 2y + 2z) = 288

u.2 (x + y + z) = 288

2.u.u = 288

𝟐𝒖𝟐 = 𝟐𝟐𝟖 (kedua ruas di bagi 2)

𝒖𝟐 = 𝟏𝟒𝟒

u = √𝟏𝟒𝟒

u = ± 12 → 𝒙 + 𝒚 + 𝒛 = 𝟏𝟐
 55. panjang sisi-sisi suatu segitiga adalah bilangan asli berurutan a, b, c yang rata-ratanya 6. Jika
ditarik garis tinggi ke sisi yang panjangnya b, maka panjang garis tinggi tersebut adalah …..

A. 2√3 B. 2√6 C. 4√3 D. 4√6

Pembahasan :

Misalkan segitiga itu dinamakan segitia ABC dengan panjang masing-masing sisi adalah a,b,c.
kemudian ditarik garis tinggi t ke sisi b seperti gambar dibawah ini.

*garis tinggi adalah garis yang ditarik dari salahsatu sudut segitiga yang siku-siku dengan garis
di depan titik tersebut

C
𝑥
O b
c
t

A B
a

Karena diketahui bahwa a,b,c adalah bilangan asli berurutan dengan rata-rata 6, maka syarat
yang harus dipenuhi adalah :
𝑎+𝑏+𝑐
= 6
3

a + b + c = 18 (dengan syarat a,b,c adalah bilangan asli berurutan atau 𝑎 < 𝑏 < 𝑐)

dan bilangan-bilangan asli berurutan yang memenuhi syarat tersebut adalah 5, 6 dan 7

jadi dapat disimpulkan bahwa a = 5, b = 6 dan c = 7

kemudian pandang segitiga AOB, melalui dalil phytagoras diperoleh

𝑡 2 = 52 − (6 − 𝑥)2

𝑡 2 = 25 − (36 − 12𝑥 + 𝑥 2 )

𝑡 2 = 25 − 36 + 12𝑥 − 𝑥 2 )
𝑡 2 = −𝑥 2 + 12𝑥 − 11 …….(1)

Langkah selanjutnya pandang segitia AOC, melalui dalil phytagoras juga diperoleh

𝑡 2 = 72 − 𝑥 2 ……(2)

Dari (1) dan (2) dapat diperoleh

72 − 𝑥 2 = −𝑥 2 + 12𝑥 − 11

49 + 11 = 12𝑥

60 = 12𝑥

𝑥 = 5

Substitusi x = 5 ke salah satu persamaan!

Untuk pers. (2)

𝑡 2 = 72 − 52

= 49 – 25

= 24

𝑡 = √24

𝑡 = 2√6

Jadi, panjang garis tinggi segitiga tersebut adalah 2√6

56. Jika diketahui√14𝑥2 − 20𝑥 + 48 + √ 14𝑥2 − 20𝑥 − 15 = 9 tentukan nilai

dari √14𝑥2 − 20𝑥 + 48 - √14𝑥2 − 20𝑥 − 15 = ......

A. 7 B. 6 C. 5 D. 4

Jawab :

Dik : √14𝑥 2 − 20𝑥 + 48 + √14𝑥 2 − 20𝑥 − 15 = 9

Dit : √14𝑥 2 − 20𝑥 + 48 − √14𝑥 2 − 20𝑥 − 15 = ∙∙∙∙

Peny. :

Misal :14𝑥 2 − 20𝑥 + 48 = p

14𝑥 2 − 20𝑥 − 15 = q
 √𝑝 + √𝑞 = 9

√𝑝 = 9 −√𝑞 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ (1)

P = 81 − 18√𝑞 + q

14𝑥 2 − 20𝑥 + 48 = 81 − 18√𝑞 + 14𝑥 2 − 20𝑥 − 15

48 = 66 − 18√𝑞

18√𝑞 = 18

√𝑞 = 1

Substitusi ke pers. (1)

√𝑝 = 9 −√𝑞

=9–1

=8

Jadi, √𝑝 − √𝑞 =8–1

√14𝑥 2 − 20𝑥 + 48 − √14𝑥 2 − 20𝑥 − 15 = 7

Jawaban : A

57. Suku ke 5 dari barisan geometri k, 3k, 8k + 4, ... adalah ...

Dik.𝑈1 = 𝑘
𝑈2 = 3𝑘
𝑈3 = 8𝑘 + 4
Dit.𝑈5 = ?
Peny.
𝑈2 𝑈3
𝑟= =
𝑈1 𝑈2
3𝑘 8𝑘 + 4
=
𝑘 3𝑘
9𝑘 = 8𝑘 + 4
9𝑘 − 8𝑘 = 4
 𝑘=4
Maka barisan geometrinya, yaitu 4, 12, 36, ... sehingga diperoleh:
𝑈2 12
𝑟= = =3
𝑈1 4
𝑈1 = 𝑎 = 4
𝑈5 = 𝑎 𝑟 𝑛−1
𝑈5 = 4 × 35−1
𝑈5 = 4 × 81
𝑈5 = 324
Jawab : C
58. Titik-titik sudut pada gambar berikut ini dapat dibentuk menjadi segi lima beraturan.
Jumlah semua sudutnya ∠ 𝑃 + ∠ 𝑄 + ∠ 𝑅 + ∠ 𝑆 + ∠ 𝑇 = . . ..

T R

P Q

Pembahasan :

Dik :Gambar berbentuk segi lima beraturan

Dit :Jumlah semua sudutnya ∠ P + ∠ Q + ∠ R + ∠ S + ∠ T = . . ..

S
Penyelesaian :

T R
A B

P Q
 Segi n = (n − 2)180°
Segi 5 = ( n − 2)180°
= ( 5 − 2 )180°
= 540°
540°
Maka m ∠ RST = = 180°
5

Pandang ∆RST adalah ∆ sama kaki

Dimana m ∠ STR = m ∠ SRT

Jumlah ∠ ∆ = 180°

Maka 180° = m ∠ RST + m ∠ STR + m ∠ SRT

180° = 108° + 2m ∠ STR

2m ∠ STR = 180° − 108°

72
m ∠ STR = = 36°
2

m ∠ RST = m ∠ TSA + m ∠ ASB + m ∠ RSB

108° = 36° + m ∠ ASB + 36°

108° = 72° + m ∠ ASB

m ∠ ASB = 108° − 72°

= 36°
 jadi, 36° × 5 = 180°

Jawab : D

22014 + 22012
59. Tentukannilaidari22012 − 22010 =
a. 5 b. 4 c. 3 d. 2

Pembahasan :

22014 + 22012 22012 ( 22 +1 ) 22 ( 4+1 ) 4𝑥5 20

= 22010 ( 22−1 ) = = =
22012 − 22010 4−1 3 3

60. nilai dari √𝟏 + 𝟐𝟎𝟏𝟏. 𝟐𝟎𝟏𝟐. 𝟐𝟎𝟏𝟑 . 𝟐𝟎𝟏𝟒=...

a. 5040154
b. 5040145
c. 4050154
d. 4050145

Penyelesaian

Misalkan : n = 2011

Jadi, √1 + 2011. 2012. 2013. 2014

= √1 + 𝑛 ( 𝑛 + 1 )(𝑛 + 2 )( 𝑛 + 3 )

= √1 + (𝑛2 + 𝑛)( 𝑛2 + 5𝑛 + 6)

= √1 + 𝑛4 + 5𝑛3 + 6𝑛2 + 𝑛3 + 5𝑛2 + 6𝑛

= √𝑛4 + 5𝑛3 + 𝑛3 + 6𝑛2 + 5𝑛2 + 6𝑛 + 1

= √𝑛4 + 6𝑛3 + 11𝑛2 + 6𝑛 + 1

=√(𝑛2 + 3𝑛 + 1 )(𝑛2 + 3𝑛 + 1)

N2+3n+1

Subtitusi n = 2011 sehingga diperoleh:

N2+3n+1= (2011)2 + 3 ( 2011) + 1

= 4044121 + 6033 + 1
 = 4050155

62. Kelilingsebuahsegitigasiku-sikusama kaki adalah 2p, makaluasnyaadalah…

a. (2-√2)p2 b. (2 + √2)p2 c. (3-2√2 ) d. (3+2√2 )p2

Pembahasan :
A
Diketahui : ΔABC samakaki
a Keliling = 2p
Ditanya : Luassegitiga ?

B C
C B
Penyelesaian :
B C
karenadiketahuisegitigasamakakimakamAB = mBC = a
A = √𝐴𝐵 2 + 𝐵𝐶 2 B
AC
= √2𝑎2 = a√2 A
Keliling = 2p
a + a + a√2 = 2p
2a + a√2 = 2p
a ( 2 + √2) = 2𝑝
2𝑝
a = 2+
√2
1 1
LΔABC = 2 𝑎𝑡 = 2 𝑎2
1 2𝑝 2 1 4𝑝2 𝑝2 −1
= 2 (2+ ) = ( ) = = (3 + 2√2) 𝑝2
√2 2 6+ 4√2 3+ 2√2

63. Sebuah garis lurus dengan gradient m positif melalui titik (-2,1). Luas segitiga yang dibatasi
oleh garis lurus itu dan sumbu koordinat adalah ......
1 1
A. (2𝑚 + 2𝑚) + 2 C. (2𝑚 − 2𝑚) + 2

1 1
B. (𝑚 + 𝑚) + 2 D. (𝑚 − 𝑚) + 2

Jawab : (A)

Dik : garis lurus dengan gradient m positif melalui titik (-2,1)

Dit : Luas segitiga yang dibatasi oleh garis lurus itu dan sumbu koordinat = ...... ?
Peny :

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

𝑦 − 1 = 𝑚(𝑥 + 2)

𝑦 = 𝑚𝑥 + (2𝑚 + 1 ) =≫ 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑐

Y 𝑦 = 𝑚𝑥 + (2𝑚 + 1)

2m+1

2𝑚 + 1
𝑚

*Tipot sb-x , y = 0 *Tipot sb-y , x = 0

0 = 𝑚𝑥 + (2𝑚 + 1) 𝑦 = 𝑚 .0 + (2𝑚 + 1)

𝑚𝑥 = −2𝑚 + 1 𝑦 = 2𝑚 + 1

−(2𝑚 + 1)
𝑥=
𝑚
1
Jadi, Luas segitiga = 2 𝑎. 𝑡

1 2𝑚 + 1
= ( ) (2𝑚 + 1)
2 𝑚

(2𝑚 + 1)2
=
2𝑚
4𝑚2 + 4𝑚 + 1
=
2𝑚
4𝑚2 4𝑚 1
= + +
2𝑚 2𝑚 2𝑚
 1
= 2𝑚 + 2 +
2𝑚
1
= (2𝑚 + )+2
2𝑚

64. Luas sisi – sisi sebuah kotak berturut – turut 9 m2 , 6 m2, dan 3 m2. Panjang diagonal
ruang kotak tersebut adalah … m.
Dik. Sisi-sisi sebuah kotak berturut-turut 9 m2 , 6 m2, dan 3 m2
Dit. Panjang diagonal ruang kotak= . . .?
Peny.

b
a
ab = 9 m2
ac = 6 m2
bc = 3 m2
×
(abc)2 = 162 m2
abc = √𝟏𝟔𝟐
abc = 𝟗√𝟐𝒎𝟐

 Mencari nilai a, b dan c dengan mengsubstitusi

𝑎𝑏𝑐 9√2 𝑎𝑏 = 9 𝑎𝑐 = 6
=
𝑏𝑐 3 9 6
𝑏= 𝑐=
𝑎 = 3√2 𝑚 3√2 3√2
3 𝑐 = √2 𝑚
𝑏 = √2 𝑚
2
 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 = 𝒅𝟐
a 𝟐
𝟐𝟑
(𝟑√𝟐) + ( √𝟐) = 𝒅𝟐
𝟐
d b 𝟑𝟔 𝟗
+ = 𝒅𝟐
𝟐 𝟐

a 𝟒𝟓
𝒅= √
𝟐

𝒓𝟐 = 𝒄𝟐 + 𝒅𝟐
𝟐
r c 𝟐 𝟒𝟓
= (√𝟐) + (√ )
𝟐

d 𝟒 𝟒𝟓
= +
𝟐 𝟐

𝟒𝟗 𝟕
𝒓 = √ = √𝟐 𝒎
𝟐 𝟐

Jawab : D

65. Gambar di bawah ini adalah sebuah lingkaran yang didalamnya diletakkan persegi yang
diagonalnya adalah diameter AC = 14 √2 cm . luas daerah yang diarsir adalah .......

A. 196 cm2 C.112 cm2

B A
B. 308 cm2 D. 392 cm2

C
 Jawab :

diameter AC = 14√2 cm, maka r = 7√2 cm

rumus luas lingkaran = 𝜋𝑟 2

22
= ∙ (7√2 𝑐𝑚)2
7

= 308 𝑐𝑚2

AC = √𝐴𝐵 2 + 𝐵𝐶 2

14√2cm = √2𝑠 2

14√2cm = s√2

s = 14 cm

L. persegi = s × s

= 14 cm × 14 cm

= 196 𝑐𝑚2

L. daerah yang diarsir = L. lingk. – L. persegi

= 308 𝑐𝑚2 − 196 𝑐𝑚2

= 112 𝑐𝑚2

Jawaban : C

√ √ √ √ √
66. Hitung nilai 2 2 2 2 2√… = .......

A. 4 B.3 C.2 D.1

Jawab :
 𝑥 = 2√2√2√2√2√…

𝑥 2 = 2 2√2√2√2√2√…

𝑥 2 = 2𝑥

𝑥 2 − 2𝑥 = 0

𝑥(𝑥 − 2) = 0

𝑥 = 0 atau 𝑥 = 2

√
Jadi, nilai 2√2√2√2√2√… = 2 (C)

67. Hitung nilai dari √2 + √2 + √2 + √…= ......

Misalkan √𝟐 + √𝟐 + √𝟐 + √… = 𝒑

𝟐 + √𝟐 + √𝟐 + √𝟐 + √… … . = 𝒑𝟐 (kuadratkan kedua ruas)

𝟐 + 𝒑 = 𝒑𝟐

𝒑𝟐 − 𝒑 − 𝟐 = 𝟎

(𝒑 + 𝟏)(𝒑 − 𝟐) = 𝟎
𝒑 = −𝟏 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒑 = 𝟐

Sehingga √𝟐 + √𝟐 + √𝟐 + √… = 𝟐.

1
69. Hitung nilai 8√2207 − 1
2207− 1
2207−
2207−⋯

3−√5
𝐴. 𝑥 = 2

3 + √5
𝐵. 𝑥 =
2

4−√5
𝐶. 𝑥 = 2

4+√5
𝐷. 𝑥 = 2

Jawab :

1
Misalkan 𝑥 = 8√2207 − 1
2207− 1
2207−
2207−⋯

1
𝑥 8 = 2207 −
1
2207 − 1
2207 − 2207 − ⋯

1
𝑥 8 = 2207 −
𝑥8

1
𝑥8 + = 2207
𝑥8

1 2
(𝑥 4 + ) − 2 = 2207
𝑥4
 4
1 2
(𝑥 + 4 ) = 2209
𝑥
2
2
1 2
[(𝑥 + 2 ) − 2] = 2209
𝑥

1 2
[(𝑥 2 + ) − 2] = 47
𝑥2

1 2
(𝑥 2 + ) = 49
𝑥2

1
(𝑥 2 + )=7
𝑥2

1 2
(𝑥 + ) − 2 = 7
𝑥

1 2
(𝑥 + ) = 9
𝑥

1
𝑥+ = 3 ( 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑟𝑢𝑎𝑠 𝑑𝑖 𝑘𝑎𝑙𝑖𝑘𝑎𝑛 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑥 )
𝑥

𝑥 2 + 1 = 3𝑥

𝑥 2 − 3𝑥 + 1 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1,2 =
2𝑎

3 ± √9 − 4(1)(1)
𝑥1,2 =
2(1)

3 ± √5
=
2

3+√5 3−√5
Jadi, 𝑥1 = 2
dan 𝑥2 = 2
70. Pada suatu segitiga siku-siku berlaku bahwa panjang sisi terpanjang sama dengan dua kali
sisi terpendek dan panjang satu sisi lainnya adalah satu satuan lebih panjang dari panjang sisi
terpendek. Keliling segitiga itu adalah .......

A. 2 + 3√2 B. 3 + 3√2

C. 2 + 2√3 D. 3 + 2√3

Jawab : (D)

Dik : b = a+1 Dit : Keliling segitiga ... ?

c = 2a

Peny :

(2𝑎)2 = 𝑎2 + (𝑎 + 1)2

4𝑎2 = 𝑎2 + 𝑎2 + 2𝑎 + 1

4𝑎2 = 2𝑎2 + 2𝑎 + 1

2𝑎2 − 2𝑎 − 1 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑎12 =
2𝑎

−(−2) ± √(−2)2 − 4(2)(−1)

=
2(2)

2 ± √4 + 8
=
4

2 ± √12
=
4
 2 ± 2√3
=
4

1 ± 1√3
=
2

1 + √3 1 − √3
𝑎1 = 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑎2 =
2 2

2+2√3
2

1 + √3
2

3+√3
2

1+√3 2+2√3 3+√3

KELILING = + +
2 2 2

6+4√3
= 2

= 3 + 2√3

72. nilai ulangan matematika kesuluruhan siswa yang berjumlah 35 anak di nyatakan sebagai
berikut siswa yang mendapat nilai 6 sebanyak 7 anak, siswa yg mendapat nilai 7 sebanyak
11 anak, siswa yang mendapat nilai 8 sebanyak 9 anak, siswa yg mendapat nilai 9 sebanyak
5 anak dan siswa yang mendapat nilai 10 sebanyak 3 anak, rata rata data nilai ulangan
metematika sekelompok siswa tersebut adalah..

a. 2,3 b. 7,8 c. 6,7 d. 7,6

penye :

dik :banyak siswa 35 anak

siswa mendapat nilai 6 sebanyak 7

siswa mendapat nilai7 sebanyak 11

siswa mendapat nilai 8 sebanyak9

siswa mendapat nilai 9 sebanyak 5

siswa mendapat nilai 10 sebanyak 3

dit : rata rata data nilai ulangan metematika sekelompok siswa ...?

penye :

= 6.7 + 7.11 + 8.9 + 9.5 + 10.3 / 35

= 42+73+72+45+30 / 35

= 7,6

jadi rata rata dan nilai ulangan matematika sekelompok maka tersebut adalah 7,6

option ganda : b. 7,6

73. jika 𝑎𝑥 + 2𝑦 = 3 dan 5𝑥 + 𝑏𝑦 = 7 menyatakan persamaan garis yang sama, maka nilai
untuk 𝑎 + 𝑏 = . . .
141 143 145 147
A. B. C. D.
21 21 21 21

Diketahui: 𝑎𝑥 + 2𝑦 = 3

5𝑥 + 𝑏𝑦 = 7

Ditanyakan: 𝑎 + 𝑏 … ?

Penyelesaian:

Cara I

𝑎𝑥 + 2𝑦 = 3
3
Jika 𝑥 = 0; 𝑎. 0 + 2𝑦 = 3 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑦 = 2

3
Jika 𝑦 = 0; 𝑎. 𝑥 + 2.0 = 3 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑎𝑥 + 2.0 = 3 𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 𝑥 = a

5𝑥 + 𝑏𝑦 = 7
7
Jika, 𝑦 = 0; 5𝑥 + 𝑏. 0 = 7 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥 = 5
 7
Jika, 𝑥 = 0; 5.0 + 𝑏𝑦 = 7 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑦 = b

Karena ax + 2y = 3 dan 5x + by = 7 adalah persamaan garis yang sama maka ;

3 7
 Y = 2 dan 𝑦 = 𝑏

3 7
=
2 𝑏
14
𝑏=
3
3 7
 𝑥 = 𝑎 𝑑𝑎𝑛 𝑥 = 5

3 7
=
𝑎 5
15
𝑎=
7
15 14
Diperoleh 𝑎 = 𝑑𝑎𝑛 𝑏 = maka nilai dari a + b yaitu
7 3

15 14
=7 + 3

98 + 45
=
21
143
=
21

Cara II

Jika persamaan garis ax1 + by1 = c1 dan ax2 + by2 = c2 menyatakan persamaan garis yang
𝑎1 𝑏1 𝑐1
sama maka = =
𝑎2 𝑏2 𝑐2

𝑎 2 3
= =
5 𝑏 7
𝑎 3 15
= →𝑎=
5 7 7
2 3 14
= →𝑏=
𝑏 7 3
 15 14
Diperoleh 𝑎 = 𝑑𝑎𝑛 𝑏 = maka nilai dari a + b yaitu
7 3

15 14
=7 + 3

98 + 45
=
21
143
=
21
Jawaban : B

74. Jika akar-akar dari x2 – 63x + k = 0 adalah bilangan prima, maka nilai k =......

Penyelesaian :

Hubungan antara x1 dan x2 adalah sebagai berikut :

−𝒃
𝒙𝟏 + 𝒙𝟐 = 𝒂

−(−𝟔𝟑)
𝒙𝟏 + 𝒙𝟐 = = 𝟔𝟑 dan 𝒙𝟏 × 𝒙𝟐 = 𝒌
𝟏

75. Jika hasil kali tiga bilangan ganjil sama dengan 7 kali jumlah bilangan itu, maka jumlah
kuadrat tiga bilangan itu adalah……
a. 81 c. 83
b. 82 d. 84

Penye :

Dik :𝑎𝑏𝑐 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑔𝑎𝑛𝑗𝑖𝑙

𝑎𝑏𝑐 = 7(𝑎 + 𝑏 + 𝑐)

Dit : 𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2 = ⋯ ?

Penye :

 Mis : 𝑎 = 1, 𝑏 = 3, 𝑐 = 5
𝑎𝑏𝑐 = 7(𝑎 + 𝑏 + 𝑐)
1 ∙ 3 ∙ 5 = 7(1 + 3 + 5)
15 = 7(8)
 15 ≠ 56 (tidak memenuhi)
 Mis : 𝑎 = 3, 𝑏 = 5, 𝑐 = 7
𝑎𝑏𝑐 = 7(𝑎 + 𝑏 + 𝑐)
3 ∙ 5 ∙ 7 = 7(3 + 5 + 7)
105 = 7(15)
105 = 105 (memenuhi)

Karena, 𝑎 = 3, 𝑏 = 5, 𝑐 = 7 memenuhi syarat 𝑎𝑏𝑐 = 7(𝑎 + 𝑏 + 𝑐) maka dapat ditentukan

𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2 = 32 + 52 + 72

= 9 + 25 + 49

= 83 ( C)

76. Bilangan bulat positif terkecil a sehingga jumlah 2a + 3a + 4a + ...... + 200a

merupakan kuadrat sempurna adalah ........

A. 101 B. 102 C. 103 D. 104

Jawab :

Misalkan 2a + 3a + 4a + ...... + 200a = k2 untuk suatu bilangan bulat positif k, maka

2a + 3a + 4a + ...... + 200a = a( 2+4+6+...+200 )

(2+200)100
k2 = a 2

k2 = a.101.100

k = √𝑎. 101.100.

k = 10√𝑎. 101

karena k adalah bilangan bulat positif, maka haruslah a = 101.n2 dan karena a bilangan bulat
positif terkecil maka n = 1 sehingga a = 101

jawaban : A
77. Setiap huruf pada persamaan (YE) . (ME) = TTT menggambarkan digit-digit yang berbeda
pada basis 10. Jumlah E + M + T + Y = . . . (Hal. 181 No. 32)
Dik. Huruf pada persamaan (𝑌𝐸) · (𝑀𝐸) = 𝑇𝑇𝑇 adalah digit – digit berbeda pada basis 10.
Dit. Jumlah 𝐸 + 𝑀 + 𝑇 + 𝑌 = …
Peny.
TIDAK MEMILIKI PENYELESAIAN KARENA SOAL TIDAK JELAS
79. Jikaluaspermukaansuatubalokadalah 22 cm2 danjumlahpanjangrusuknyaadalah 24 cm,
makapanjang diagonal ruangadalah…
a. √22 b. √24 c. √13 d. √14
Pembahasan :
Diketahui : LuasPermukaan = 22 cm2
4p + 4l + 4t = 24 cm
Ditanya : panjang diagonal ruang(AG) ?
E H

A D

F G

B C
Penyelesaian :
4p + 4l + 4t = 24 maka p + l + t = 6

Luaspermukaan = 22
2( pl + pt + lt ) = 22

AG = √(𝐵𝐺)2 + (𝐴𝐵)2
2
= √(√𝑝2 + 𝑙 2 ) + 𝑡 2
= √𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2
= √(𝑝 + 𝑙 + 𝑡)2 − 2(𝑝𝑙 + 𝑝𝑡 + 𝑙𝑡)
=√62 − 22
= √36 − 22 = √14(jawaban D)
82. Tentukansemuapasangan real (x,y) yang memenuhipersamaan x3 - y3 = 4 (x - y) dan
x3 + y3 = 2 (x + y)…
a. x2 + y2 = 1 b. x2 + y2 = 2 c. x2 + y2 = 3 d. x2 + y2 = 4
 pembahasan :
diketahui : x3 – y3 = 4 ( x – y )
x3 + y3 = 2 ( x + y )
ditanya : pasangan x dan y yang memenuhi ?

jawab :
Rumus : a3 – b3 = ( a – b ) ( a2 + ab + b2 )
a3 + b3 = ( a + b ) ( a2 - ab + b2 )
denganmenggunakanrumusdiatasmakadiperoleh
x3 – y3 = 4 ( x – y )
( x – y ) (x2 + xy + y2 ) = 4 ( x – y )
x2 + xy + y2 = 4 … (persamaan 1 )

x3 + y3 = 2 ( x + y )
( x + y ) ( x2 – xy + y2 ) = 2 ( x + y )
x2 – xy + y2 = 2… ( persamaan 2 )
+
daripersamaan 1 dan 2 diperoleh
x2 + xy + y2 = 4
x2 – xy + y2 = 2
2x2 + 2y2 = 6
x2 + y2 = 3 ( jawaban C )
83. Misal N sebuah bilangan asli dua digit dan M adalah bilangan yang diperoleh dengan
mempertukarkan kedua digit N. Bilangan prima yang selalu habis membagi N – M adalah...

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Pembahasan :

Seleksi pilihan jawaban,

1 & 4 bukan bilangan prima

 Selanjutnya,

Misal :

N = 12
N = 13
M = 21
M = 31
N-M = 12-21
N-M = 13-31
= -9 (habis dibagi 3)
= -18 (habis dibagi 3)
N = 23

M = 32
Dari 3 pemisalan di atas dapat disimpulkan
bilangan prima N-M = 23-32 yang selalu habis membagi N-M
adalah 3.
= -9 (habis dibagi 3)
Jawab : C

123𝑥 + 321𝑥 = 345

84. Diketahui sistem persamaan { nilai dari 𝑥 − 𝑦 = ⋯
321𝑥 + 123𝑦 = 543
123𝑥 + 321𝑥 = 345 . . . . (1)
Dik.{
321𝑥 + 123𝑦 = 543 . . . . (2)
Dit. Nilai dari 𝑥 − 𝑦 = ⋯
Peny.
Eliminasi persamaan (1) dan persamaan (2)
123𝑥 + 321𝑦 = 345
321𝑥 + 123𝑥 = 543
+ 444𝑥 + 444𝑦 = 888
𝑥+𝑦=2
𝑥 = 2 − 𝑦 . . . . (3)
Substitusi nilai x ke persamaan (1)
123 (2 − 𝑦) + 321𝑦 = 345
246 − 123𝑦 + 321𝑦 = 345
246 + 138𝑦 = 345
 138𝑦 = 345 − 246
99 1
𝑦= =
138 2
Substitusi nilai y ke persamaan (3)
𝑥 =2−𝑦
1 3
𝑥 =2− =
2 2
3 1
𝑥−𝑦 = −
2 2
2
= =1
2
Jawab : A

85. Gambar berikut adalah daerah pinalti lapangan sepakbola.

A●

O●

R
P Q

Titik pinalti O berjarak 15 m dari garis gawang A, PQ berjarak 20 m dari gawang

A. Busur PQ berpusat di O dengan jari – jari 13 m. Panjang garis PQ adalah.....

A. 20 m B. 24 m C. 28 m D. 32 m

Jawab :
Dik : OA = 15 m, A.PQ = 20 m, OQ = 13 m
Dit : PQ = ...?
Penyelesaian :
Dari PQ dapat dibuat sebuah titik R yang membagi dua dan tegak lurus terhadap O, dengan
jarak A.PQ - OA = 5 = OR.
Dengan menggunakan teorema pythagoras diperoleh
RQ = √𝑂𝑄 2 − 𝑂𝑅 2
RQ =√132 − 52
 RQ = 12
Maka PQ = 2RQ = 24 m
Jawaban : B
86. Diketahui 𝑝 = (3 + 2√2 )−1 dan 𝑞 = (3 − 2 √2 )−1 .Nilai (1 + 𝑝 )−1+(1 + 𝑞 )−1
…
A. 4 B. 3 C. 2 D.1
1 3−2√2
𝑝 = (3 + 2√2 )−1= 3+2√2 . 3−2√2
3−2√2
= 9−4.2
3−2√2
= 9−8
3−2√2
= 1

= 3 − 2√2
1 3+2√2
𝑞 = (3 − 2 √2 )−1= 3−2√2 . 3+2√2
3+2√2 3+2√2 3+2√2
= = =
9−4.2 9−8 1

= 3 + 2√2
1 1
(1 + 𝑝 )−1+(1 + 𝑞 )−1 = (1+𝑝) + (1+𝑞)
1 1
=1+3−2√2 + 1+3+2√2
1 1
= 4−2√2 + 4−2√2
1 4+2√2 1 4−2√2
= 4−2√2 . 4+2√2 + 4+2√2 . 4−2√2

4+2√2 4−2√2
= 16−4.2 + 16−4.2
4+2√2 4−2√2
= +
16−8 16−8
4+2√2+4−2√2
= 16−8
8
=8=1

87. Jika (𝑥 + 𝑦√2)(3 − √2) = - √2, maka nilai x dan y masing-masing adalah.....

Penyelesaian :
 (𝒙 + 𝒚√𝟐)(𝟑 − √𝟐) = - √𝟐

𝟑𝒙 − √𝟐𝒙 + 𝟑𝒚√𝟐 − 𝟐𝒚 = −√𝟐

(𝟑 − √𝟐)𝒙 + (𝟑√𝟐 − 𝟐)𝒚 + √𝟐 = 𝟎

88. lantai ruangan BP berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjangnya 5 m, ditutup
dengan marmer persegi yang bersisi 25 cm. Bila untuk menutup lantai ruang BP tadi
diperlukan 320 marmer, maka ukuran lebarnya adalah. . .

A. 4 m B. 5 m C. 6 m D. 7 m

Pembahasan :

Diketahui : Panjang lantai ruangan BP = 5m ⬄ 500 cm

25 cm marmer persegi

320 marmer dibutuhkan pada lantai

Ditanyakan : lebar ruangan BP ?

Marmer persegi yang bersisi 25 cm

 Panjang lantai ruangangan BP = 5m ⬄500 cm, maka banyaknya marmer yang

dibutukan untuk menutupi panjang lantai BP yaitu

500
=
25
= 20

20 marmer dibutuhkan untuk menutupi panjang lantai BP.

 Karena diketahui 320 marmer dibutuhkan pada lantai (luas lantainya) dan telah
diperoleh 20 marmer dibutuh untuk menutupi panjang laintai tersebut
P x l = 320
20 x l = 320
 320
l= 20
l = 16 marmer , 16 merupakam marmer yang dibutuhkan untuk menutupi lebar
lantai Bpnya.

Maka, lebarnya yaitu

16 marmer x 25 cm = 400cm = 4m

Jawaban : A
1 1 1 1
89. Nilai n sedemikian sehingga (1 + ) (1 + ) (1 + ) ⋯ ⋯ (1 + ) < 2015 adalah
2 3 4 n

A. 4027 B. 4028 C. 4029 D. 4030

Jawab :
1 1 1 1
Dik : (1 + 2) (1 + 3) (1 + 4) ⋯ ⋯ (1 + n) < 2015

Dit : nilai n = ⋯ ?

Penyelsaian :

90. Diketahui garis 𝑙1 : (𝑥 − 2𝑦) + 𝑘(𝑥 + 𝑦) = 𝑘 dan 𝑙2 : (5𝑦 − 𝑥) + 3𝑘(𝑥 + 𝑦) = 2𝑘. Jika garis
l1 sejajar garis l2 maka nilai k adalah .......
1 1 1 1
A. 5 B.− C. 2 D.− 2
5

Jawab : (B)

Dik : 𝑙1 : (𝑥 − 2𝑦) + 𝑘(𝑥 + 𝑦) = 𝑘 Dit : nilai K ... ?

𝑙2 : (5𝑦 − 𝑥) + 3𝑘(𝑥 + 𝑦) = 2𝑘

𝑙1 // 𝑙2

Peny :

𝑙1 : (𝑥 − 2𝑦) + 𝑘(𝑥 + 𝑦) = 𝑘

𝑥 − 2𝑦 + 𝑘𝑥 + 𝑘𝑦 =𝑘
 (−2 + 𝑘)𝑦 + (1 + 𝑘)𝑥 = 𝑘

(−2 + 𝑘)𝑦 = −(1 + 𝑘)𝑥 + 𝑘

−(1 + 𝑘) 𝑘
𝑦= 𝑥+
−2 + 𝑘 −2 + 𝑘
−(1 + 𝑘)
𝑚 𝑙1 =
(−2 + 𝑘)

𝑙2 : (5𝑦 − 𝑥) + 3𝑘(𝑥 + 𝑦) = 2𝑘

5𝑦 − 𝑥 + 3𝑘𝑥 + 3𝑘𝑦 = 2𝑘

(5 + 3𝑘)𝑦 + (−1 + 3𝑘)𝑥 = 2𝑘

(5 + 3𝑘)𝑦 = −(−1 + 3𝑘)𝑥 + 2𝑘

(1 − 3𝑘) 2𝑘
𝑦= 𝑥+
(5 + 3𝑘) (5 + 3𝑘)

(1 − 3𝑘)
𝑚 𝑙2 =
(5 + 3𝑘)

𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑙1 // 𝑙2 => 𝑚 𝑙1 = 𝑚 𝑙2

−(1 + 𝑘) (1 − 3𝑘)
=
(−2 + 𝑘) (5 + 3𝑘)

(−1 − 𝑘)(5 + 3𝑘) = (1 − 3𝑘)(−2 + 𝑘)

−5 − 3𝑘 − 5𝑘 − 3𝑘 2 = −2 + 𝑘 + 6𝑘 − 3𝑘 2

−5 − 8𝐾 − 3𝐾 2 = −2 + 7𝐾 − 3𝐾 2

−3 − 15𝐾 = 0

−15𝐾 = 3

3 1
𝐾= =−
−15 5

2 3 4 99 1 2 3 98
91. Jika 𝑃 = (3 + 4 + 5 + ⋯ + 100) (2 + 3 + 4 + ⋯ 99) dan

1 2 3 99 2 3 4 98
𝑄 = (2 + 3 + 4 + ⋯ + 100) (3 + 4 + 5 + ⋯ 99). Nilai P – Q = ...
Jawab :
1 2 3 98 1
Misal 𝑋 = (2 + 3 + 4 + ⋯ 99) = +𝑌
2

2 3 4 98
𝑌 = (3 + 4 + 5 + ⋯ 99)

99 99
𝑃 = (𝑌 + 100) (𝑋) 𝑄 = (𝑋 + 100) (𝑌)

99 1 1 99
= (𝑌 + 100) (2 + 𝑌) = (2 + 𝑌 + 100) (𝑌)

1 99 99 149
= 𝑌 + 𝑌 2 + 200 + 100 𝑌 = (𝑌 + 100) (𝑌)
2

149 99 149
= 𝑌 2 + 100 𝑌 + 200 = 𝑌 2 + 100 𝑌

149 99 149
Jadi, P – Q = 𝑌 2 + 100 𝑌 + 200 − (𝑌 2 + 100 𝑌)

149 99 149
= 𝑌2 + 𝑌+ − 𝑌2 − 𝑌
100 200 100
99
=
200
92. Banyaknya bilangan ganjil yang habis dibagi 11 antara 1 s/d 2015 adalah ....

A. 95 B. 94 C. 93$ D. 92

Jawab:

11+ 22+ 33+ 44+55+ ...+ 2013

11+33+55+...+2013 (Hanya bilangan ganjil)

𝑎 = 11, 𝑏 = 22 𝑑𝑎𝑛 𝑈𝑛 = 2013

𝑈𝑛 = 𝑎 + (𝑛 − 1) 𝑏

2013 = 11 + (𝑛 − 1) 22

2013 = 11 + 22𝑛 − 22

2013 = 22𝑛 − 11

22𝑛 = 2013 + 11

22𝑛 = 2024
 2024
𝑛= = 92
22

Jadi, jawabannya D. 92

95. Misalkan x = √7 + √3 dan y = √7 - √3 maka nilai dari x6 + y6

A. 7040 B. 4070 C. 7050 D.5070

Penyelesaian

Menggunakan segitiga pascal

( a + b )6 = a6 + 6 a5b + 15 a4b2 + 20 a3b3 + 15 a2b4 + 6ab5 + b6

( a - b )6 = a6 - 6 a5b + 15 a4b2 - 20 a3b3 + 15 a2b4 - 6ab5 + b6

Maka

( √7 + √3 )6= (√7)6 + 6.(√7)5.(√3) + 15.( √7)4.(√3)2 + 20 (√7)3.(√3)3 +

15.(√7)2.(√3)4 + 6.(√7).(√3)5 + (√3)6

= 343 + 294 √21 + 2205 + 420√21 + 945 + 54 √21 + 27

= 3520 + 768 √21

( √7 - √3 )6= (√7)6 - 6.(√7)5.(√3) + 15.( √7)4.(√3)2 - 20 (√7)3.(√3)3 +

15.(√7)2.(√3)4 - 6.(√7).(√3)5 + (√3)6

= 343 - 294 √21 + 2205 - 420√21 + 945 - 54 √21 + 27

= 3520 - 768 √21

x6 + y6 = ( 3520 + 768√21) + (3520 - 768 √21 )

= 7040
𝐵 38
96. Bila A dan B memenuhi A + = , maka nilai A positif adalah ......
𝐵+𝐴 +1 10 13

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

Jawab :
 𝐵 38
Dik : A + =
𝐵+𝐴 +1 10 13

38 12 1 1
Bentuk 13 = 2 + 13 = 2 + 13 = 2+ 1 sehingga diperoleh A = 2
1+
12 12

Jawaban : C

97. Jika𝟐𝒙 + 𝟐−𝒙 = 𝟑, maka nilai dari 𝟖𝒙 + 𝟖−𝒙 = ⋯

Dik.𝟐𝒙 + 𝟐−𝒙 = 𝟑
Dit.𝟖𝒙 + 𝟖−𝒙 = ⋯
Peny.
Kita misalkan :𝟐𝒙 = 𝒂
𝟐𝒙 + 𝟐−𝒙 = 𝟑
𝟏
(𝒂 + )𝟐 = 𝟑𝟐
𝒂
𝟏
𝒂𝟐 + 𝟐 + 𝟐 = 𝟗
𝒂
𝟏
𝒂𝟐 + 𝟐 = 𝟗 − 𝟐
𝒂
𝟏 𝟏 𝟏
(𝒂 + 𝒂) (𝒂𝟐 + 𝒂𝟐 ) = 𝟕(𝒂 + 𝒂)
𝟏 𝟏
𝒂𝟑 + + 𝒂 + 𝟑 = 𝟕. 𝟑
𝒂 𝒂
𝟏 𝟏
𝒂𝟑 + + 𝒂 + 𝟑 = 𝟐𝟏
𝒂 𝒂
𝟏 𝟏
(𝒂𝟑 + 𝟑 ) + (𝒂 + ) = 𝟐𝟏
𝒂 𝒂
𝟏
(𝒂𝟑 + 𝟑 ) + 𝟑 = 𝟐𝟏
𝒂
𝟏
𝒂𝟑 + 𝟑 = 𝟐𝟏 − 𝟑
𝒂
𝟏
𝒂𝟑 + 𝒂𝟑 = 𝟏𝟖

Jawab : C
98. Gambar di bawah ini adalah dua garis sejajar dipotong oleh garis lain sehingga besar
setiap sudutnya tertera pada gambar.

Nilai 𝑥 = √7p + 8q + 9r =
7p 6q 9r 540
a. 160
b. 170
c. 190
d. 180

Pembahasan :

7p 6q 9r 54o

6q = 54o (s. sehadap) 9r+54o = 180 7p=9r (s. sehadap)

54
q= 9r = 180o-540 7p=126o
6

q=9 9r = 126o

maka nilai dari √7𝑝 + 8𝑞 + 9𝑟 adalah

= √126𝑜 + 8(9) + 126𝑜

= √126𝑜 + 72𝑜 + 126𝑜

= √324𝑜

= 18𝑜

Jawab : D
 99. Bilapanjangdanlebarsebuahpersegipanjangditambah 10 cm,
makaluaspersegipanjangbertambah 300 cm2. Kelilingpersegipanjangmula-mulaadalah…
a. 20 b. 30 c. 40 d. 50
x + 10
misalkan :panjangmula-mula = x
lebarmula-mula = y
Y +10 luasmula-mula = z

diketahui : p’ = x + 10
l’ = y + 10
L’ = z + 300
ditanya : Kelilingmula-mula ?
penyelesaian :
L’ = p’ x l’
z + 300 = ( x + 10 ) ( y + 10 )
z + 300 = xy + 10 x + 10 Y + 100
10 x + 10 y = z-xy + 300 – 100
10 ( x + y ) = z – z + 200
10 ( x + y ) = 200
x + y = 20
Kelilingmula-mula = 2 ( p mula-mula + l mula-mula )
=2(x+y)
= 2 ( 20 ) = 40 cm ( jawaban c )
esai
1 1 1 1 1
100. Hasil penjumlahan bilangan + 6 + 12 + 20 + … … + 9900 = ⋯
2

Jawab :

1 1 1 1 1
+ + + + ……+
2 6 12 20 9900
1 1 1 1 1
= + + + + ……+
1.2 2.3 3.4 4.5 99.100
1 1 1 1 1 1 1 1 1
=1− + − + − + − + ……+ −
2 2 3 3 4 4 5 99 100
1
=1−
100
 100 1
= −
100 100
99
=
100

102. Suatubilangan yang terdiridariduaangka. Jikabilanganituditambah 45,

makadiperolehbilanganitujugadalamurutanterbalik.
Jikadiantaraangkapuluhandansatuandisisipkanangkanol, makadiperolehbilangan yang
2
nilainya7 3 kali bilangan semula. Carilah bilangan itu ?

Pembahasan :
Misalkan 2 bilanganituadalah a dan b maka ;
ab + 45 = ba
23
a0b = ab
3
# untukab + 45 = ba
ab + 45 = ba
10a + b + 45 = 10b + a ( dalamhalini, a sebagaipuluhandan b satuan )
9a - 9b = -45
a –b = -5
b-a = 5 . . . (1)
23
# untuk a0b = 𝑎𝑏
3
23
a0b = 3 𝑎𝑏
23
100a + b = (10𝑎 + 𝑏)( a0b ; a adalah ratusan dan b satuan )
3
300a + 3b = 23 (10a + b )
300a + 3b = 230a + 23b
70a – 20b = 0
7a – 2b = 0 . . . (2)
Dari persamaan 1 dan 2 diperoleh ;
b – a = 5 | 𝑋 2 |2b –2a = 10
7a - 2b = 0 | 𝑋 1|7a – 2b = 0+
5 a = 10
a=2
substitusikannilai a = 2 kedalampersamaan b – a = 5, sehingga
b–2=5
b =7
jadi, bilanganituadalah a = 2 dan b = 27
103. Diketahui system persamaan (y – 2)(z – 3)= 20 Tentukan nilai
 (z – 3)(x – 1)= 15

4x + 5y + 6z = ...

Pembahasan :

(x-1) (y-2) = 12

(y-2) (z-3) = 20

(z-3) (x-1) = 15 x

(x-1)2 (y-2)2 (z-3)2 = 12 . 20. 15

[(x-1) (y-2) (z-3)]2 = 22.3. 22.5.3.5

[(x-1) (y-2) (z-3)]2 = 24.32.52

(x-1) (y-2) (z-3) = 23.3.5

(x-1) (y-2) (z-3) = 3.4.5

(x-1) =3 → x=4

(y-2) = 4→ y=6

(z-3) = 5→z=8

Maka nilai dari 4x + 5y+ 6z = 4(4)+5(5)+6(6)= 77

−𝟏
104. Diketahui𝒑 = (𝟑 + 𝟐√𝟐) 𝒅𝒂𝒏 𝒒 = (𝟑 − 𝟐√𝟐)−𝟏 . 𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 (𝟏 + 𝒑)−𝟏 + (𝟏 + 𝒒)−𝟏 =
⋯
−𝟏
Dik.𝒑 = (𝟑 + 𝟐√𝟐) 𝒅𝒂𝒏 𝒒 = (𝟑 − 𝟐√𝟐)−𝟏
Dit.(𝟏 + 𝒑)−𝟏 + (𝟏 + 𝒒)−𝟏 = ?
Peny.
−𝟏 𝟏 𝟑 − 𝟐√𝟐 𝟑 − 𝟐√𝟐
𝒑 = (𝟑 + 𝟐√𝟐) = × = = 𝟑 − 𝟐√𝟐
𝟑 + 𝟐√𝟐 𝟑 − 𝟐√𝟐 𝟗−𝟖

𝟏 𝟑 + 𝟐√𝟐 𝟑 + 𝟐√𝟐
𝒒 = (𝟑 − 𝟐√𝟐)−𝟏 = × = = 𝟑 + 𝟐√𝟐
𝟑 − 𝟐√𝟐 𝟑 + 𝟐√𝟐 𝟗−𝟖

(𝟏 + 𝒑)−𝟏 + (𝟏 + 𝒒)−𝟏 = (𝟏 + 𝟑 − 𝟐√𝟐)−𝟏 + (𝟏 + 𝟑 + 𝟐√𝟐)−𝟏

 𝟏 𝟏
= +
𝟒 − 𝟐√𝟐 𝟒 + 𝟐√𝟐
𝟒 + 𝟐√𝟐 𝟒 − 𝟐√𝟐
= +
𝟏𝟔 − 𝟖 𝟏𝟔 − 𝟖
𝟐 (𝟐 + √𝟐) 𝟐 (𝟐 − √𝟐)
= +
𝟐 ×𝟒 𝟐 ×𝟒
𝟐 + √𝟐 + 𝟐 − √𝟐
=
𝟒
𝟒
= =𝟏
𝟒

106.seutas tali dipotong menjadi 7 bagian dan panjang masing masing potongan tali membentuk
barisan geometri.jika panjang potongan tali terpendek 6 cm dan panjang potongan tali terpanjang
384 cm,hitung panjang keseluruhan tali tersebut.

Penyelesaian

6 384

a=6 cm,ar,ar2,ar3….,ar6 = 384 cm maka

ar6 = 384

6r6 = 384
384
r6 = 6
= 64

r=2

𝑎 ( 𝑟 7 −1)
S7 = 𝑟−1

6 ( 27 − 1 )
= 2−1

128−1
=6( )
1

= 762 cm
110. Panjang sisi miring suatu segitiga siku-siku adalah 4√5 cm. Jika perbedaan panjang sisi
siku-sikunya sama dengan 4 cm, hitung luas segitiga itu . . .

Jawab :

Dik : Panjang sisi miring segitiga siku-siku = 4√5 cm

Perbedaan panjang sisi siku-siku = 4 cm

x 4√5

Q x-4 R

Dit : Luas segitiga ... ?

Peny :

PR2 = PQ2 + QR2

2
(4√5) = 𝑋 2 + (𝑋 − 𝐴)2

80 = 𝑋 2 + 𝑋 2 − 8𝑋 + 16
1
2𝑋 2 − 8𝑋 − 64 = 0 ......... X 2

𝑋 2 − 4𝑋 − 32 = 0

(𝑋 − 8)(𝑋 + 4) = 0

𝑋=8 𝐴𝑡𝑎𝑢 𝑋 = −4

Karena nilai negatif tidak memungkinkan, maka X = 8 sehingga :

PQ = 8 cm dan QR = 8-4 = 4 cm
1
Jadi, Luas segitiga = 2 𝑎. 𝑡

1
= 2 4.8 = 16 𝑐𝑚
112. Suatu taman berbentuk persegi panjang. Jika panjang dan lebarnya ditambah masing-
masing 15 m, maka luas taman akan bertambah menjadi 525 m2. Hitung keliling taman
mula-mula?
Dik. Panjang taman = x
Lebar taman = y
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑡𝑎𝑚𝑎𝑛 = 𝑥𝑦 + 525 𝑚2
Dit. Keliling taman mula-mula = ?
Peny.
(𝑥 + 15) (𝑦 + 15) = 𝑥𝑦 + 525
𝑥𝑦 + 15𝑥 + 15𝑦 + 225 = 𝑥𝑦 + 525
15𝑥 + 15𝑦 = 300
𝑥 + 𝑦 = 20
2 (𝑥 + 𝑦) = 20 × 2
2 (𝑥 + 𝑦) = 40
113. Terdapat bilangan asli (𝑥, 𝑦) dengan x ≠ y . jika selisih kuadrat kedua bilangan itu
adalah 2013. Tentukan semua pasangan bilangan itu.

Pembahasan :

𝑥 2 − 𝑦 2 = 2013

(𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦) = 2013
 (𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦) = 1 . 2013 (x + y) (x – y ) = 11 . 183

x–y=1 x – y = 11
x + y = 2013 x + y = 183
2x = 2014
x = 1007 2x = 194
subtitusi nilai x = 1007 ke persamaan x – x = 97
y=1, maka y = 1006 subtitusi nilai x = 97 ke persamaan:
x – y =11 maka diperoleh y = 86
(x + y) ( x – y ) = 3 . 671
jadi, semua pasangan bilangan itu adalah
x – y =3 x=1007dan y=1006, x=337 dan y=334,
x + y = 671 x=97 dan y=86

2x = 674
x = 337
subtitusi nilai x = 337 ke persamaan x – y
= 3 maka diperoleh y = 334

1
115.Tentukan Himpunan penyelesaian dari√4√2𝑥 < 82𝑥−3

Penyelesaian
𝑥
2.22 < 2−6𝑥+9
𝑥
21+2 < 2−6𝑥+9
𝑥
1 + 2 < −6𝑥 + 9

13𝑥
−8<0
2

13x – 16 < 0

13x < 16

16
x< 13

16
HP = { x x < }
13

116. Kedua diagonal suatu persegipanjang adalah masing-masing (4x - 5) m dan (2x + 5)
m . Jika lebarnya 9 m, hitung keliling persegipanjang itu.

Jawab :
 Dik : 2 buah diagonal dari persegi panjang (4x - 5) m dan (2x + 5) m

Lebar sisi persegi adalah 9 m

Dit : keliling persegi panjang tersebut?

Penyelesaian

Dari 2 buah diagonal persegi panjang tersebut diperoleh :

4x - 5 = 2x + 5

x=5

Segingga diperoleh panjang diagonal persegi panjang tersebut adalah 15 m

Dengan menggunakan teorema pythagoras diperoleh

Panjang persegi panjang = √𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙 2 − 𝑙𝑒𝑏𝑎𝑟 2

Panjang persegi panjang = √152 − 92

Panjang persegi panjang = 12 m

Skeliling persegi panjang = 2( Panjang persegi panjang + lebarnya )

= 2( 12 + 9)

= 42 m
𝟑
117.Aku adalah sebuah pecahan yang dapat disederhanakan nilainya menjadi . Apabila
𝟒
𝟐
penyebutku ditambah 1 dan pembilangku dikurangi 1, maka nilaiku menajdi .
𝟑

Bilangan apakah aku?

𝒙 𝟑
Dik.𝒚 = 𝟒

𝒙−𝟏 𝟐
=
𝒚+𝟏 𝟑
Dit. Bilangan apakah aku?
Peny.
𝒙 𝟑
= 𝒙−𝟏 𝟐
𝒚 𝟒 =
𝒚+𝟏 𝟑
𝟒𝒙 = 𝟑𝒚
𝟑𝒙 – 𝟑 = 𝟐𝒚 + 𝟐

𝟑𝒙 = 𝟐𝒚 + 𝟓

𝟐𝒚 + 𝟓
𝒙 = . . . (𝟐)
𝟑
 𝟑𝒚
𝒙 = . . . (𝟏)
𝟒

𝟑𝒚 𝟐𝒚+𝟓
=
𝟒 𝟑
× 12
𝟗𝒚 = 𝟖𝒚 + 𝟐𝟎
𝒚 = 𝟐𝟎

𝒙 𝟑
Substitusi nilai y ke 𝒚 = 𝟒
𝒙 𝟑
=𝟒
𝟐𝟎

𝟐𝟎 × 𝟑
𝒙 =
𝟒
𝒙 = 𝟏𝟓
𝟏𝟓
Jadi, aku adalah bilangan 𝟐𝟎
(1+2+3+⋯+n)2
118. Tentukan rumus umum dari (1+2+3+⋯+n)2
=⋯

Jawab :
3
𝑛. 1 + 𝑛(𝑛 − 1)1.1
(𝑛. 1 + )
2
2
𝑛(𝑛 + 1)1.3 𝑛(𝑛 − 1)(𝑛 − 2)1.2
(𝑛. 1 + + )
2 6
3
𝑛2 − 𝑛
(𝑛 + 2 )
= 2
3𝑛2 − 3𝑛 2𝑛(𝑛2 − 3𝑛 + 2)
(𝑛 + + )
2 6
3
2𝑛 + 𝑛2 − 𝑛
( )
2
= 2
6𝑛 9𝑛2 − 9𝑛 2𝑛3 − 6𝑛3 + 4𝑛
(6 + + )
6 6

(𝑛2 + 𝑛)3
= 8
2
2𝑛 + 3𝑛2 + 𝑛
3
( )
6
 𝑛3 (𝑛 + 1)3
= 2 8
𝑛 (2𝑛2 + 3𝑛 + 1)2
36
36. 𝑛3 (𝑛 + 1)3
=
8. 𝑛2 (2𝑛2 + 3𝑛 + 1)2

9 𝑛(𝑛 + 1)
=
2 (2𝑛 + 3𝑛 + 1)2
2

9 𝑛(𝑛 + 1)3
=
2 ((2𝑛 + 1)(𝑛 + 1))2

9 𝑛(𝑛 + 1)3
=
2 (2𝑛 + 1)2 (𝑛 + 1)2

9 𝑛 (𝑛 + 1)
=
2 (2𝑛 + 1)2

119. Kedua diagonal suatupersegipanjangadalahmasing-maing (4x – 5)mdan (2x + 5)m.

jikalebarnya 9m, hitunglahkelilingpersegipanjangitu. ?

D1

D2

diketahui : D1 = ( 4x – 5 )m dan D2 = ( 2x + 5 )m
lebar = 9m
ditanya : kelilingpersegipanjang ?

penyelesaian:
D1 = D2 → 4x – 5 = 2x + 5
2x = 10
x=5
diagonal = 4x – 5
= 4(5) – 5
= 15
(D) = p + l2
2 2

152 = p2 + 92
 p2 = √152 − 92
= √225 − 81 = 12
keliling = 2(p + l) = 2(12 + 9) = 42m

32015 −32012 +130

122. Hitunglahnilaidari =…
32012 +5

Pembahasan :
Untukmenyelesaikanbentukdiatas, kitaperlubentukaljabar :
An+m = an.amdansifatdistributifa.b – a.c = a(b - c).
32015 −32012 +130 33 .32012 −32012 +130
=
32012 +5 32012 +5
(27−1) .32012 +26 .5
= 32012 +5
26 .32012 +26 .5
= 32012 +5
(26) (32012 +5)
= 32012 +5
= 26

123. Pada Trapesium ABCD, sisi AB sejajar dengan AD. Dibuat sebuah lingkaran yang
menyinggung keempat sisi trapesium. Jika AB = 75 dan DC = 40, hitung keliling trapesium
ABCD.

Pembahasan :

A B

D C

Jika titik P di luar lingkaran dan garis yang ditarik dari titik P menyinggung lingkaran
tersebut di titik Q dan R maka PQ = PR.

Dari gambar di atas didapat :

1) DG = DH; CG = CF; BF = BE; AE = AH

2) Keliling = AE + AH + BE + BF + CF + CG + DG + DH = 2 (DG + CG + BE + AE )
Keliling = 2(DC + AB) = 2 (40 + 75)
 ∴ Keliling trapesium = 230

1 1
125. Jika 𝑥 2 + 𝑥 2 = 47, maka nilai dari √𝑥 + =⋯
√𝑥

Jawab
1
Dik : 𝑥 2 + 𝑥 2 = 47

1
Dit : √𝑥 + = ∙∙∙∙
√𝑥

Peny. :

1 2 1
(𝑥 + 𝑥) = 𝑥 2 + 2 + 𝑥 2

1
= 𝑥2 + +2
𝑥2

= 47 + 2

= 49
1
x + 𝑥= √49

=7

1 4 3
1 1 1
1 1
(√ 𝑥 + ) = 𝑥 2 + 4𝑥 2 1 + 6x𝑥 + 4𝑥 2 3 + 𝑥2
√ 𝑥
𝑥2 𝑥2

1 1
= 𝑥 2 + 𝑥 2 + 4(x + 𝑥) + 6

= 47 + 4 (7) + 6

= 81
1 4
√𝑥 + √𝑥
= √81

=3
3 3 3
126.Tentukansemua nilai χ jika √13 𝑥 + 37 √13 𝑥 − 37 = √2

Penyelesaian
Misalkan :
 3
√13 𝑥 + 37= a
3
√13 𝑥 − 37= b
3 3 3
√13 𝑥 + 37 √13 𝑥 − 37 = √2
3
( 𝑎 − 𝑏 ) = √2) “semua pangkat 3”
𝑎3 − 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 − 𝑏 3 = 2
3 3
( √13𝑥 + 37)3−3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 − ( √13𝑥 − 37)3 = 2
74 −3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 = 2
−3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 = -72
3(−𝑎2 𝑏 + 𝑎𝑏 2 ) = -72
𝑎𝑏 2 − 𝑎2 𝑏= -24 “sifat komutatif”
-𝑎𝑏(−𝑏 + 𝑎)= -24
-𝑎𝑏(𝑎 − 𝑏)= -24 “kedua ruas dikali(-)”
𝑎𝑏(𝑎 − 𝑏)= 24
3
𝑎𝑏( √2)= 24
24
𝑎𝑏 = 3
√2

3 3
Karena dimisalkan √13 𝑥 + 37 = a, √13 𝑥 − 37 = b
Maka,
3 3 24
( √13 𝑥 + 37)( √13 𝑥 − 37) = 3
√2
3 24
√169𝑥 2 − 1369 = 3 “kedua ruas dipangkat 3”
√2

13824
169 𝑥 2 − 1369 =
2
169 𝑥 2 − 1369 = 6912
169 𝑥 2 = 6912 + 1369
169 𝑥 2 = 8281
8281
𝑥 2 = 169

𝑥 2 = 49
𝑥 = √49
𝑥 = ±7
127. Diketahui balok ABCD.EFGH. Jika luas sisi ABFE = 384 cm2, luas sisi BCGF = 128 cm2
dan luas sisi EFGH = 192 cm2. Tentukan luas permukaan dan volume balok tersebut

Penyelesaian :

Diketahui : ABFE = 384 cm2

BCGF = 128 cm2

EFGH = 192 cm2

LP = 2 (pl + lt + pt)

= 2 (384 + 128 + 192)

= 1408 cm2

tp = 192 cm ........(1)

pl = 384 cm .........(2)

lt = 128 cm ..........(3)
𝟏𝟗𝟐
(1) p = 𝒕

𝟏𝟗𝟐
Subtitusi ke (2) → l = 384
𝒕

𝟑𝟖𝟒
192 l = 384 t → l = 𝟏𝟗𝟐 t

→ l = 2t ......(4)

(3) lt = 128

Subtitusi (4) ke (3) → 2t.t = 128 → t2 = 64

→ t = 8 .........(5)

Subtitusi (5) ke (4) l = 2t → l = 16

𝟏𝟗𝟐 𝟏𝟗𝟐
Subtitusi (5) ke (1) p = = = 24
𝒕 𝟖

Volume = p x l x t

= (24.16.8) cm3

= 3072 cm3
 𝑥 𝑏2 𝑥 𝑎2
128. Jika𝑓(𝑥) = 𝑎 (1 − 𝑥 2 ) + 𝑏 (1 − 𝑥 2 ), maka nilai 𝑓 (𝑎 + 𝑏) =......

Pembahasan :
𝑥 𝑏2 𝑥 𝑎2
# f(x) = 𝑎 (1 − ) + 𝑏 (1 − )
𝑥2 𝑥2

𝑎+𝑏 𝑏2 𝑎+𝑏 𝑎2
# f(a+b) = (1 − (𝑎+𝑏)2
) + 𝑏 (1 − )
𝑎 𝑥2

𝑎+𝑏 (𝑎+𝑏)2 − 𝑏2 𝑎+𝑏 (𝑎+𝑏)2 − 𝑎2

= ( (𝑎+𝑏)2 ) + 𝑏 ( (𝑎+𝑏)2
)
𝑎

1 𝑎2 +2𝑎𝑏+ 𝑏2 − 𝑏2 1 𝑎2 +2𝑎𝑏+ 𝑏2 − 𝑎2
=𝑎( )+ ( )
𝑎+𝑏 𝑏 𝑎+𝑏

1 𝑎2 +2𝑎𝑏 1 2𝑎𝑏+ 𝑏2
=𝑎( )+ ( )
𝑎+𝑏 𝑏 𝑎+𝑏

1 𝑎(𝑎+2𝑏) 1 𝑏(2𝑎+𝑏)
=𝑎( )+ ( )
𝑎+𝑏 𝑏 𝑎+𝑏

𝑎+2𝑏 2𝑎+𝑏
= +
𝑎+𝑏 𝑎+𝑏

3𝑎+3𝑏
= 𝑎+𝑏

3 (𝑎+𝑏)
= 𝑎+𝑏

=3

Jadi, nilai dari f(a+b) = 3.

129. Dua lingkaran yang masing-masing berjari-jari 20 cm saling bersinggungan dan keduanya
menyinggung suatu garis. Suatu lingkaran kecil bersarang di antara kedua lingkaran
besar dan garis itu sehingga lingkaran kecil menyinggung kedua lingkaran besar dan
garis (perhatikan gambar). Jari-jari lingkaran kecil adalah…

Penyelesaian:
20

20 20-x
x
20
xx

Gambar 1 Gambar 2

Jika di ambil salah satu persegi (gambar 2), maka akan terbentuk sebuah trapesium dan sebuah
segitiga siku siku

(20 − 𝑥)2 + 202 = (20 + 𝑥)2

400 − 40𝑥 + 𝑥 2 + 400 = 400 + 40𝑥 + 𝑥 2

80𝑥 = 400

𝑥=5

Jadi, panjar jari-jari lingkkaran kecil yaitu 5

130. Diberikan empat bilangan a,b,c dan d. Rata-rata a dan b adalah 50, rata-rata b dan c adalah
75 serta rata-rata c dan d adalah 70. Tentukan rata-rata bilangan a dan d ?

Jawab :

Dik :
a+b
= 50 => 𝑎 + 𝑏 = 100 … (1)
2
𝑏+𝑐
= 75 => 𝑏 + 𝑐 = 150 … (2)
2
𝑐+𝑑
= 70 => 𝑐 + 𝑑 = 140 … (3)
2
𝑎+𝑑
Dit : =⋯
2

Peny :

Eliminasi persamaan (1) dan (2) :

a+b = 100

b+c = 150

a-c = -50 ... (4)

Eliminasi persamaan (3) dan (4) :

c+d = 140

a-c = -50 +

a+d = 90
𝑎+𝑑
Sehingga : = 45
2

133. tentukan salah satu penyelesaian bulat dari persamaan berikut.

a. 11x + 7y = 5 b. 57x + 123y = 3 c. 299x + 247y = 13

pembahasan :

a. 11 = 1.7 + 4
7 = 1.4 + 3
4 = 1.3 + 1
 4 = 11 – 1.7
3 = 7 – 1.4
1 = 4 – 1.3
1 = 4 – 1 (7-1.4)
1 = 4 – 1.7 + 1.4
1 = 2.4 – 1.7
 1 = 2 (11-1.7) – 1.7
1 = 2.11 – 2.7 – 1.7
1 = 2.11 – 3.7
11(2) + 7(-3) = 1
11(10) + 7(-15) = 5

b. 57x + 123y = 3
123 = 2.57 + 9
57 = 6.9 + 3
9 = 3.3 + 0
 9 = 123 – (2.57)
3 = 57 – (6.9)
0 = 9 – (3.3)
3 = 57 – (6.9)
3 = 57 – 6(123-2.57)
3 = 57 – 6.123 + 12.57
3 = 13.57 – 6.123
X=13 ; y=6
57 (13) + 123 (-6) = 3

c. 299x + 247y = 13
299 = 1.247 + 52
247 = 4.52 + 39
52 = 1.39 + 13
39 = 3.13 + 0
 52 = 299 – 1.247
39 = 247 – 4.52
13 = 52 – 1.39
0 = 39 – 3.13
13 = 52 – 1.39

= 52 – (247-4.52)

= 5.52 – 247

= 5 (299 – 1.247) – 247

13 = 5.299 – 6.247

x = 5 , y = -6

135.Panjang sisi-sisi suatu segitiga sama kaki berupa bilangan asli. Jika keliling segitiga itu
adalah 8 cm, maka luas segitiga sama kaki itu adalah ........𝑐𝑚2
penyelesaian:
Dik:
C K segitiga= 8 cm

a, b, c ∈ 𝑍

A B
Penyelesaian:
Misalnya sisi-sisi segitiga tersebut adalah a, b, c
Harus memenuhi :
(𝑖) Keliling = a + b +c = 8 cm

(𝑖𝑖) a, b, c ∈ 𝑁

(𝑖𝑖𝑖) a + b > c ; a + c > b dan b + c > a (ketaksamaan segitiga)

Pasangan a, b, c yang memenuhi ketiga syarat diatas adalah 3, 3, 2

1
𝑆= 𝑘𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔
2
1
= 2 (8) = 4

Untuk a = 3 b = 3 c=2

𝐿 = √𝑆(𝑆 − 𝑎)(𝑆 − 𝑏)(𝑆 − 𝑐)

= √4(4 − 3)(4 − 3)(4 − 2)

= √4 (1)(1)(2)

= √𝟖 = 𝟐√𝟐𝒄𝒎𝟐
141. Sebuah aquarium berbentukbalok( kotak ) denganluas alas 400 cm2.
Sebuahbalokkayudenganluas alas 100
cm2dimasukankedalamakuariumsampaiseluruhbalokkayuterendam air.
Sesudahbalokkayutersebutdimasukkan, makaketinggian air naikmenjadi 30 cm.
tentukantinggibalokkayutersebut ?

Akuarium Balokkayu
 Diketahui:Luas alas akuarium (La) = 400 cm2
tinggi air mula-mula (t1) = 25 cm
Luas alas Balok(Lb) = 100 cm2
tinggi air akhir (t2) = 30 cm2
Ditanya: tinggibalokkayu (tb) ?
Penyelesaian:
Vawal aquarium = La x t1
= 400 x 25 = 10.000 cm3

Vakhir aquarium = La x t2
= 400 x 30 = 12.000 cm3

MakaΔV = Vakhir aquarium - Vawal aquarium

= 12.000 – 10.000
= 2.000 cm3

SehinggaVbalok = ΔV = Lb.tb
2000 = 100 .t
t = 20 cm

jadi, tinggibalokkayuadalah 20 cm.

142. Jika𝑝 = ( 3 + 2√2 )-1 dan𝑞 = ( 3 − 2√2 )-1 .Tentukannilai (1 + p)-1 + (1 + q)-1

Jawab:
diketahui : 𝑝 = ( 3 + 2√2 )-1
𝑞 = ( 3 − 2√2 )-1
Ditanya: nilai (1 + p)-1 + (1 + q)-1 ?

penyelesaian :
1 1
𝑝= dan 𝑞 = 3−2√2
3+2√2
 1 1
→ p + q =3+2√2+ 3−2√2
3−2√2+3+2√2
= 9−8
=6
1 1
→ p x q = 3+2√2x 3−2√2
1
= ( 3+2√2)( 3−2√2 )
1
= 9−6√2+6√2−8
=1
1 1
→ (1 + p) + (1 + q)-1= 1+𝑝 + 1+𝑞
-1

1+𝑞+1+𝑝
= ( 1+𝑝 )( 1+𝑞 )
2+𝑝+𝑞
= 1+𝑞+𝑝+𝑝𝑞
2+6
= 1+6+1 = 1

143. Nilai ulangan matematika sekelompok siswa yang berjumlah 35 anak di

nyatakan sebagai berikut. Siswa yang mendapat nilai 6 sebanyak 7 anak,

siswa yang mendapat nilai 7 sebanyak 11 anak, siswa yang mendapat nilai

8 sebanyak 9 anak, siswa yang mendapat nilai 9 sebanyak 5 anak dan siswa

yang mendapat nilai 10 sebanyak 3 anak. Tentukan Rata-rata data nilai

ulangan matematika sekelompok siswa tersebut.

Pembahasan :

∑𝑘
𝑖=1 𝑓𝑖.𝑥𝑖
Rata-rata = ∑𝑘
𝑖=1 𝑓𝑖

6(7)+7(11)+8(9)+9(5)+10(3)
= 35

266
= 35

= 7,6

Jadi , rata-rata nilai ulangan matematika sekelompok siswa tersebut adalah 7,6
𝟐 𝟑 𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟑 𝟐𝟎𝟏𝟒
144. Diketahui 𝒎 = (𝟐 − 𝟑) (𝟐 − 𝟒) (𝟐 − 𝟓) . . . . . . . . (𝟐 − 𝟐𝟎𝟏𝟒) (𝟐 − 𝟐𝟎𝟏𝟓),

𝒏 = √𝟒𝒙 + 𝟓𝒕 + 𝟔𝒚 + 𝟏𝟎𝟎 𝒅𝒊𝒎𝒂𝒏𝒂 𝒙𝒕 . 𝒚 = 𝟐𝟎𝟏𝟐. Tentukan nilai dari 3m + 4n = ...

 𝟐 𝟑 𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟑 𝟐𝟎𝟏𝟒
Dik. 𝒎 = (𝟐 − 𝟑) (𝟐 − 𝟒) (𝟐 − 𝟓) . . . . . . . . (𝟐 − 𝟐𝟎𝟏𝟒) (𝟐 − 𝟐𝟎𝟏𝟓)

𝒏 = √𝟒𝒙 + 𝟓𝒕 + 𝟔𝒚 + 𝟏𝟎𝟎
𝒙𝒕 . 𝒚 = 𝟐𝟎𝟏𝟐
Dit. 3m + 4n = ...?
Peny.
𝟐 𝟑 𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟑 𝟐𝟎𝟏𝟒
𝒎 = (𝟐 − ) (𝟐 − ) (𝟐 − ) . . . . . . . . (𝟐 − ) (𝟐 − )
𝟑 𝟒 𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟓
𝟔 𝟐 𝟖 𝟑 𝟏𝟎 𝟒 𝟒𝟎𝟐𝟖 𝟐𝟎𝟏𝟑 𝟒𝟎𝟑𝟎 𝟐𝟎𝟏𝟒
= ( − )( − )( − )........( − )( − )
𝟑 𝟑 𝟒 𝟒 𝟓 𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟓
𝟒 𝟓 𝟔 𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟔 𝟐𝟎𝟏𝟔
= ( )( )( )........( )( )=
𝟑 𝟒 𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟑

Diketahui bahwa 𝒙𝒕 . 𝒚 = 𝟐𝟎𝟏𝟐, dengan menggunakan pohon faktor, maka :

2012
𝒙𝒕 . 𝒚 = 𝟐𝟎𝟏𝟐
𝟐𝟐 . 𝟓𝟎𝟑 = 𝟐𝟎𝟏𝟐
2 1006
maka, x = 2, y = 503, dan t = 2

2 503

𝒏 = √𝟒𝒙 + 𝟓𝒕 + 𝟔𝒚 + 𝟏𝟎𝟎

= √𝟒. 𝟐 + 𝟓. 𝟐 + 𝟔. 𝟓𝟎𝟑 + 𝟏𝟎𝟎

= √𝟖 + 𝟏𝟎 + 𝟑𝟎𝟏𝟖 + 𝟏𝟎𝟎
n = 56

𝟐𝟎𝟏𝟔
Sehingga 𝟑𝒎 + 𝟒𝒏 = 𝟑 ( ) + 𝟒 . 𝟓𝟔
𝟑

= 𝟐𝟎𝟏𝟔 + 𝟐𝟐𝟒 = 𝟐𝟐𝟒𝟎

145. selisih dua bilangan positif adalah 5, sedangkan jumlah kuadratnya 2100 kurangnya dari
kuadrat jumlah kedua bilangan itu. Tentukan jumlah kedua bilangan itu!

Jawab :
 Dik : misalkan kedua bilangan tersebut adalah a dan b

a–b=5

a2 + b2 = ( a+b )2 – 2100

a2 + b2 = a2 + b2 + 2ab – 2100

2ab = 2100

ab = 1050 ... (1)

a – b = 5 ↔ a = 5 + b ... (2)

substitusi persamaan (2) ke persamaan (1)

ab = 1050

( 5 + b) . b = 1050

5b + b2 = 1050 ↔ b2 +5b – 1050 = 0

( b + 35 ) . ( b – 30 ) = 0

b = - 35 atau b = 30

karena a dan b merupakan bilangan bulat positif, maka b = 30 sehingga a = 35

sehingga diperoleh a + b = 35 + 30
2015 2015 2015 2015
147. Ditentukan p = 1 𝑥 2 + 2 𝑥 3 + 3 𝑥 4 + ....... + 2014 𝑥 2015

1 1 1 1 1
q = (1 + 2) (1 + 3) (1 + 4) (1 + 5) … … . . (1 + 2015)

tentukan nilai √𝑝 + 2𝑞 − 61 = ........

penyelesaian :
𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟓
p= + + + ....... + 𝟐𝟎𝟏𝟒 𝒙 𝟐𝟎𝟏𝟓
𝟏𝒙𝟐 𝟐𝒙𝟑 𝟑𝒙𝟒

𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= 2015 (𝟏𝒙𝟐 + 𝟐𝒙𝟑 + 𝟑𝒙𝟒 … … … … . . + 𝟐𝟎𝟏𝟒𝒙𝟐𝟎𝟏𝟓)

𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= 2015 (𝟏 − 𝟐 + 𝟐 − 𝟑 + 𝟑 − 𝟒 … … … … . . − 𝟐𝟎𝟏𝟒 + 𝟐𝟎𝟏𝟒 −
𝟏
)
𝟐𝟎𝟏𝟓
 𝟏 𝟏
= 2015 (𝟏 − 𝟐𝟎𝟏𝟓)

𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟏
= 2015 (𝟐𝟎𝟏𝟓 − 𝟐𝟎𝟏𝟓)

𝟐𝟎𝟏𝟒
= 2015 (𝟐𝟎𝟏𝟓)

= 2014
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
q = (𝟏 + 𝟐) (𝟏 + 𝟑) (𝟏 + 𝟒) (𝟏 + 𝟓) … … . . (𝟏 + 𝟐𝟎𝟏𝟓)

𝟑 𝟒 𝟓 𝟔 𝟐𝟎𝟏𝟒 𝟐𝟎𝟏𝟓 𝟐𝟎𝟏𝟔

= (𝟐) (𝟑) (𝟒) (𝟓) … … . . (𝟐𝟎𝟏𝟑) (𝟐𝟎𝟏𝟒) (𝟐𝟎𝟏𝟓)

𝟏
= (𝟐) (𝟏)(𝟏)(𝟏) … … . . (𝟏)(𝟏)(𝟐𝟎𝟏𝟔)

= 1008

→ √𝒑 + 𝟐𝒒 − 𝟔𝟏 = √𝟐𝟎𝟏𝟒 + 𝟐(𝟏𝟎𝟎𝟖) − 𝟔𝟏

= √𝟐𝟎𝟏𝟒 + 𝟐𝟎𝟏𝟔 − 𝟔𝟏

= √𝟒𝟎𝟑𝟎 − 𝟔𝟏

= √𝟑𝟗𝟔𝟗 = 63.

148. PLN mengganti tiang-tiang listrik yang telah terpasang di pinggir jalan. Untuk lebih
menghemat biaya, jarak antara dua tiang di tambah. Petugas PLN mencatat bahwa jika
jarak antara dua tiang ditambah 5 meter, maka jumlah tiang listrik yang dipasang akan
berkurang 10 tiang setiap satu kilometer. Tentukan banyaknya tiang listrik yang dipasang
setiap satu kilometer sebelum penambahan tiang.

Pembahasan :

10 tiang setiap satu kilometer. Tentukan banyaknya tiang listrik yang dipasang setiap satu
kilometer sebelum penambahan tiang.

Misalkan sn - 10 / 1 kilometer
1000
 + 1 = n … (1)
𝑥

1000 1000
 + 1 = 𝑛 − 10 + 11 = 𝑛 … (2)
x+5 x+5

dari persamaan 1 dan 2 diperoleh:

 1000 1000
+1= + 11
x x+5

1000 1000
= + 10
x x+5
100 100
= +1
x x+5
100 (x + 5) − 100 x
=1
x (x + 5)

100(𝑥 + 5) − 100 𝑥 = 𝑥(𝑥 + 5)

100𝑥 + 500 − 100𝑥 = 𝑥 2 + 5𝑥

𝑥 2 + 5𝑥 = 500 = 0

(𝑥 − 20)(𝑥 + 25)

𝑥 = 20 𝑑𝑎𝑛 𝑥 = −25

1000
+1=𝑛
20
1000 + 20
= 51 𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑛 = 51
20
150. sebuah aquarium berbentuk balok (kotak) dengan luas alas 400 cm2 di isi air setinggi 25
cm. sebua bolok kayu dengan luas alas 100 cm2 dimasukkan kedalam aquarium sampai seluruh
balok kayu terendam air. Sesudah balok kayu terendam air, ketinggian air naik menjadi 30 cm.
tentukan tinggi balok kayu tersebut.

Jawab

Diketahui : luas alas aquarium = 400 𝑐𝑚2

Luas alas balok kayu = 100 𝑐𝑚2

ℎ0 = 25 𝑐𝑚 ; ℎ1 = 30

Ditanyakan : tinggi balok = ⋯?

Penyelesaian.

Terlebih dahulu dicari volume balok yaitu: 𝑉 balok= 𝑉1 aquarium−𝑉0 aquarium

𝑉0 aquarium= 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 = 400 𝑐𝑚2 × 25 𝑐𝑚 = 10000 𝑐𝑚3

𝑉1 aquarium= 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 = 400 𝑐𝑚2 × 30 𝑐𝑚 = 12000 𝑐𝑚3

𝑉 balok= 𝑉1 aquarium−𝑉0 aquarium= 12000 𝑐𝑚3 − 10000 𝑐𝑚3 = 2000 𝑐𝑚3

𝑉 2000 𝑐𝑚3
Maka tinggi balok= 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 = = 20 𝑐𝑚
100 𝑐𝑚2