BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam rangka penilaian hasil belajar di sekolah SMK Hasyim Asy’ari Yayasan
Majma’al Bahroin sesuai Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional dan untuk mengetahui sejauh mana penyerapan Kurikulum 2013
(K13) oleh siswa kelas X, XI dan XII. Maka Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap
dilaksanakan dengan koordinasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Mojokerto.
SMK Hasyim Asy’ari sebagai Sekolah Penyelenggara yang bertanggung jawab atas
penyelenggaraan PAS Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 kepada seluruh siswa SMK
Hasyim Asy’ari.

B. Tujuan
Penilaian Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap bertujuan untuk :
1. Mengukur pencapaian hasil belajar siswa/i pada akhir semester genap Tahun
Pelajaran 2021/2022
2. Mengukur mutu pendidikan SMK Hasyim Asy’ari.
3. Mempertanggung jawabkan penyelenggaraan pendidikan SMK Hasyim Asy’ari
Jatirejo kepada masyarakat.

C. Ruang Lingkup
Penilaian Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 SMK
Hasyim Asy’ari dilaksanakan berbasis CBT dan dilaksanakan di ruang kelas masing-
masing. Mata pelajaran yang diujikan secara Tulis adalah :
1. Kelas X SMK
Bahasa Indonesia, Simulasi Digital, Sejarah Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris,
Produktif MM, PAI, Fisika, Pkn, Bahasa Jawa, BTQ dan SBK
2. Kelas XI SMK
Bahasa Indonesia, KWU, Matematika, Bahasa Inggris, Produktif MM, PAI, Fisika,
Kimia, Pkn, BTQ

1
 BAB II
PERSIAPAN PELAKSANAAN

A. Kepanitiaan
Berdasarkan Hasil Keputusan Rapat Dewan Guru dan Kepala SMK Hasyim
Asy’ari, menetapkan bahwa Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap terdiri dari :
Hj. Anik Istiqomah, S.Pd, M.Pd Kepala Sekolah Penanggung jawab
Ellysa Nurdiana, S.Pd Guru Ketua
Bahrudin Akhmad. F, S.Kom Guru Proktor
Bayu Andri, S.Kom Guru Teknisi
Desi Lifianthi Rahmadhani, S.M Guru Sekretaris
Lailatun Nisa Ainiyah, S.S Guru Bendahara

Kepanitiaan tingkat sekolah ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala Sekolah

Nomor : ...072.../SMK.HA/III/2022
Persiapan lain yang dilakukan SMK Hasyim Asy’ari menghadapi Penilaian Akhir
Semester (PAS) Genap Tahun Pelajaran 2021/2022:
a. Melakukan sosialisasi PAS Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 kepada siswa, guru
dan Orang Tua sejak 26 Mei 2022
i. Melakukan pengecekan ruang kelas yang akan digunakan untuk PAS Genap Tahun
Pelajaran 2021/2022
b. Pengecekan Administrasi siswa pada bagian staf tatausaha.
c. Menindak lanjuti permasalah siswa dalam hal masalah sosial lainnya.

B. Sekolah penyelenggara
SMK Hasyim Asy’ari sebagai sekolah penyelenggara, yang menangani
penyelenggaraan PAS Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 dilakukan dengan pengawasan
dari guru SMK Hasyim Asy’ari yang berbeda di setiap jadwalnya.

C. Peserta
Peserta Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap Tahun Pelajaran 2020/2021 terdiri
dari:
JUMLAH PESERTA UAS GENAP
NO.
KELAS
X XI
1 24 9
Jumlah 30

2
 BAB III
PENYELENGGARAAN

A. Jadwal Pelaksanaan
Jadwal Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 (Terlampir)

B. Soal PTS & PAS Genap

Soal yang digunakan dalam penyelenggara Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap
Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah : Soal Uraian, Soal yang diujikan adalah Kompetensi
atau Sub Kompetensi yang awal belum pernah di ujiikan dan dibuat oleh guru mata
pelajaran Pembagian Soal Per Ruang
1. Mapel Normatif : PAI, PKn, Bhs Indonesia, Seni Budaya, BTQ.
2. Mapel Adaptif & Produktif : Bhs Inggris, IPS, KWU, Produktif MM, Sejarah
Indonesia
C. Pembiayaan
Biaya yang dikeluarkan untuk penyelenggara Penilaian Akhir Semester (PAS)
Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah :
a. Subsidi Sekolah sebesar Rp. 0 karena seluruh pembiayaan diambilkan dari Her
Regeristasi
b. Biaya tersebut dipakai Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap Tahun Pelajaran
2021/2022 dengan rincian (terlampir).

3
 BAB IV
PENUTUP

Demikian Proposal Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap Tahun Pelajaran

2021/2022 ini tersusun secara sistematis untuk diketahui dan sebagai bahan pertimbangan
kepala sekolah dalam mengambil kebijaksanaan dan pedoman dalam penyelenggaraan
Peneilaian Akhir Semester (PAS).
Proposal ini tidak menutup kemungkinan terdapat kekurangan, oleh karena itu
masukan dari emua pihak untuk merevisi demi perbaikan program yang mencakup semua
aspek yang sangat kami harapkan.
Kami berharap agar pengajuan proposal ini dapat tanggapan dan dikabulkan, dan
selanjutnya kami akan laksanakan dengan penuh tanggung jawab.
Atas perhatian dan kebijaksanaan untuk mengabulkan permohonan ini, kami
sampaikan terima kasih. Semoga Allah SWt senantiasa memberikan petunjuk dan
bimbingan kepada kami. Amin.