Kelompok :
Nama :
1. …………………………………….
2. …………………………………….
A. Tujuan
Melalui kegiatan membaca referensi, siswa dapat :
1. Mendeskripsikan jaringan Permanen pada tumbuhan
2. Membedakan jaringan permanen pada tumbuhan
C. Langkah Kerja :
1. Bacalah buku biologi kelas XI atau sumber informasi lain, misalnya
media internet.
2. Kerjakan kegiatan di bawah ini.
D. Diskusi
Setelah membaca referensi dari buku atau internet, lakukanlah kegiatan
berikut untuk memahami ciri-ciri jaringan permanen (jaringan dewasa).
1. Perhatikan gambar berikut ini :
Stomata
Trikoma
Emergensia
Spina
Sel kipas
Sel kersik
velamen
Litokis
Unsur tapis
Sel pengiring
Serat floem
Parenkim floem
Sel albumin
6. Perhatikan gambar tipe jaringan pengangkut berikut
C dan D
E dan F
K dan L