SMK Negeri 1 Muara Enim: Dinas Pendidikan
SMK Negeri 1 Muara Enim: Dinas Pendidikan
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MUARA ENIM
Jalan H. Pangeran Danal RT. 03 RW. 07 Lanbow Pertanian
Kelurahan Muara Enim Telp. (0734) 421017 Faksimili (0734) 422068 Kode Pos 31312
NPSN : 10645165 E-mail: smkn1_me@yahoo.co.id Website: www.smkn1muaraenim.sch.id
NSS : 401110645165
A. Kompetensi Inti
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Layanan Lembaga Perbankan
dan Keuangan Mikro. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional..
KI-4 (Keterampilan): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Layanan Lembaga Perbankan dan Keuangan
Mikro. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.
1.1.
1.2.
1.3.
3.5 Menganalisis transaksi pembelian bahan-bahan, perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan jasa.
4.5 Melakukan entry transaksi pembelian bahan-bahan perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan jasa
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran:
1. Peserta didik dapat Menjelaskan Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan
(supplies), aset tetap, dan pembayaran utang pada perusahaan Jasa setelah menerima
materi yang diberikan oleh guru melalui Power point dengan benar dan tepat
2. Peserta didik dapat Mendeskripsikan Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan
(supplies), aset tetap, dan pembayaran utang pada perusahaan Jasa setelah menerima
Penjelasan materi Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan (supplies), aset
tetap, dan pembayaran utang pada perusahaan Jasa yang diberikan oleh guru dengan
benar dan tepat
3. Peserta didik dapat Menganalisis Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan
(supplies), aset tetap, dan pembayaran utang pada perusahaan Jasasetelah menerima
materi Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan Jasa yang diberikan oleh guru dengan benar dan
tepat
4. Peserta didik dapat merancang Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan
(supplies), aset tetap, dan pembayaran utang pada perusahaan Jasa jasa setelah
menerima materi Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan (supplies), aset tetap,
dan pembayaran utang pada perusahaan Jasa yang diberikan oleh guru dengan benar dan
tepat
5. Peserta didik dapat Menggambarkan Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan
(supplies), aset tetap, dan pembayaran utang pada perusahaan Jasa setelah menerima
materi contoh Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan (supplies), aset tetap,
dan pembayaran utang pada perusahaan Jasajasa dengan benar dan tepat
6. Peserta didik dapat membuat entry Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan
(supplies), aset tetap, dan pembayaran utang pada perusahaan Jasa setelah menerima
contoh soa Transaksi Pembelian bahan-bahan, Perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan Jasa dengan benar dan tepat.
F. Model Pembelajan
1. Model Pembelajan
Pendekatan, Strategi dan Metode
Pendekatan : Saintifik
Metode : Diskusi, Tanya Jawab, Demontrasi, Praktek dan Penugasan
Model : Discovery Learning
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
Langkah-Langkah Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan
1. Mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan (Salam,
berdoa, Presensi)
2. Guru Mengabsen siswa di kelas
3. Apersepsi : Menanyakan yang sudah dipelajari dan dikembangkan 15
sebelumnya berkaitan dengan kompetensi yang akan dipelajari dan
dikembangkan Menit
4. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan
dilakukan;
5. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan.
Kegiatan Inti
Pemberian 1. Peserta didik Menerima materi dan melihat 150 menit
rangsangan Materi Transaksi Pembelian bahan-bahan,
(Stimulation) Perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan Jasa
Mengamati
berbentuk file Dokumen Power Point yang di
tampilkan di dalam kelas
2. Peserta didik mendapatkan stimulus dari
guru mengenai Materi Transaksi Pembelian
bahan-bahan, Perlengkapan (supplies), aset
tetap, dan pembayaran utang pada
perusahaan Jasa
Pernyataan/ Peserta didik mengajukan pertanyaan tentang
identifikasi masalah materi yang belum dimengerti setelah
(Problem statement) mendengar penjelasn guru
Menanya
Pengumpulan data Dengan menggunakan HP/Laptop Peserta didik
(Data Collection) menggali informasi lain, baik buku, e-book
Mengekslorasi referensi maupun dengan mencari Materi
Transaksi Pembelian bahan-bahan,
Perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan Jasa
Pengolahan data Peserta didik merangkum secara mandiri materi
(Data Processing) yang dipahami yang telah di berikan melalui
Mengasosiasi tampilan power point di dalam kelas.
Pembuktian 1. Guru memberikan tugas soal mengenai
(verification) Materi Transaksi Pembelian bahan-bahan,
Mengkomunikasikan Perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan Jasa
2. Peserta didik mengerjakan soal/tugas yang
diberikan oleh Guru.
Menarik kesimpulan 1. Peserta didik dengan dibantu oleh guru
(generalization) diminta menyimpulkan tentang ruang
Materi Transaksi Pembelian bahan-bahan,
Perlengkapan (supplies), aset tetap, dan
pembayaran utang pada perusahaan Jasa
2. Guru menyebutkan materi apa yang telah
dipelajari dan disimpulkan mengenai
materi Materi Transaksi Pembelian bahan-
bahan, Perlengkapan (supplies), aset tetap,
dan pembayaran utang pada perusahaan
Jasa
Kegiatan Penutup
1. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk
tetap belajar dan mempelajari materi pada pertemuan berikutnya. 15 Menit
2. Guru mengakhiri pertemuan dengan mengucap salam
A. Aspek Pengetahuan
1. Kisi-kisi soal
Kompetensi Jenis
Indikator (IPK) Materi Indikator Soal
Dasar Soal
3.5 Menganalisi 3.5.1 Menjelaskan 1. Transaksi Peserta didik dapat Tes
s Transaksi Transaksi pembelian tulis/
Pembelian bahan- perlengkapan menjelaskan
Pembelian
bahan, 2. Transaksi Transaksi Pembelian Esai
bahan- Perlengkapan pembelian asset bahan-bahan,
bahan, (supplies), aset tetap Perlengkapan
Perlengkapa tetap, dan 3. Transasksi
n (supplies), pembayaran utang pembayaran (supplies), aset tetap,
pada perusahaan utang dan pembayaran
aset tetap,
Jasa utang pada
dan 3.5.2 Mendeskripsikan
pembayaran Transaksi perusahaan Jasa
utang pada Pembelian bahan- Peserta didik dapat
perusahaan bahan, mendiskripsikan
Perlengkapan
Jasa jasa (supplies), aset langkah-langkah
tetap, dan input Daftar
pembayaran utang Transaksi Pembelian
pada perusahaan
Jasa bahan-bahan,
3.5.3 Menganalisis Perlengkapan
Transaksi (supplies), aset tetap,
Pembelian bahan-
bahan, dan pembayaran
Perlengkapan utang pada
(supplies), aset perusahaan Jasa
tetap, dan
pembayaran utang Peserta didik
pada perusahaan Menganalisis
Jasa langkah-langkah
input Daftar
Transaksi Pembelian
bahan-bahan,
Perlengkapan
(supplies), aset tetap,
dan pembayaran
utang pada
perusahaan Jasa
Kunci Jawaban
1. Jenis-jenis perlengkapan
Kertas
Bolpoint
Pewangi ruangan
Dan lain-lain
2. Transaksi Pembelian Perlengkapan
Berikut ini adalah langkah-langkah untuk menganalisis dan mengentri transaksi
pembelian perlengkapan
Pahami informasi pada bukti transaksi
Dari Command centre>Purchase>Enter Purchase
Klik layout dan pilih Item
Non aktifkan tanda Tax Inclusive
Isikan data pembelian antaralain: nama supplier, tanggal pembelian, nomor bukti
tansaksi
Isikan data perlengkapan yang dibeli, antara lain: jumlah barang , nama barang, dan
harga
Isikan biaya angkut pembelian pada kolom freigt
Isikan total pembayaran pada kolom paid today
Klik record
3. Transaksi Pembelian Aset Tetap
Berikut ini adalah langkah-langkah untuk menganalisis dan mengentri transaksi
pembelian perlengkapan
Pahami informasi pada bukti transaksi
Dari Command centre>Purchase>Enter Purchase
Klik layout dan pilih Item
Non aktifkan tanda Tax Inclusive
Isikan data pembelian antaralain: nama supplier, tanggal pembelian, nomor bukti
tansaksi
Isikan data aset yang dibeli, antara lain: jumlah barang , nama barang, dan harga
Isikan biaya angkut pembelian pada kolom freigt
Isikan total pembayaran
Klik record
4. Transaksi Pembelian Pembayaran Utang
Berikut ini adalah langkah-langkah untuk menganalisis dan mengentri transaksi
pembayaran utang
Pahami informasi pada bukti transaksi
Dari Command centre > Purchase > Pay Bills
Isikan akun kas pada kolom Account
Isikan nama supplier dengan mengkilk tombol scroll doen list, kemudian pilih nama
supplier
Isikan informasi transaksi, antaralain nomor bukti transaksi, tanggaltransaksi, dan
jumlah yang dibayarkan
Hitung dan isikan besarnya potongan pembelian pada kolom Discount (apabila
mendapatkan potongan)
Klik pada kolom Amount applied hingga muncul angka sesuai dengan jumlah yang
dibayarkan
Tekan enter
Klik record, dan ketika muncul dialog untuk mencetak, klik Print latter
Penskoran
No 1 jika benar 25
No 2 Jika benar 25
No 3 Jika benar 25
No 4 Jika benar 25
b. Aspek Keterampilan
1. Kisi-kisi soal
Kompetensi Jenis
Indikator (IPK) Materi Indikator Soal
Dasar Soal
4.5 Melakukan 4.5.1 Merancang Transaksi Entry Transaksi 1. Peserta didik Penilaian
entry Pembelian bahan- Pembelian dapat kinerja
Transaksi bahan, Perlengkapan bahan-bahan, Mengentri
Pembelian (supplies), aset tetap,
bahan- dan pembayaran Perlengkapan Transaksi
bahan, utang pada (supplies), aset Pembelian
Perlengkapa perusahaan Jasa tetap, dan bahan-bahan,
n (supplies), 4.5.2 Menggambarkan pembayaran Perlengkapan
aset tetap, Transaksi Pembelian utang pada (supplies),
dan bahan-bahan, perusahaan Jasa aset tetap,
pembayaran Perlengkapan kartu item dan
utang pada (supplies), aset tetap,
perusahaan dan pembayaran pelayanan jasa pembayaran
Jasa utang pada dan kartu aset utang pada
perusahaan Jasa tetap perusahaan
4.5.3 Membuat entry Jasa kartu
Transaksi Pembelian item
bahan-bahan, pelayanan
Perlengkapan
jasa dan
(supplies), aset tetap, kartu aset
dan pembayaran tetap
utang pada
perusahaan Jasa
2. Butir Soal
Soal
Transaksi berikut ini entrilah ke dalam program MYOB Accounting!
1. Tanggal 1 Desember 2015 Delta Loundry membelieli perlengkapan
a. gulung plastik pembungkus @ 30.000
10 botol pewangi pakaian @ 20.000
2. Tanggal 3 Desember 2015 dibeli sebuah peralatan berupa 1 unit mesisn cuci kepada Candi
Elektronik senilai Rp 2.500.000,-. Pembelian dilakukan secara kredit
3. Tanggal 14 Desember 2015 dibayarkan kepada “Candy Elektronik” uang sebesar Rp
2.500.000,00 untuk keperluan pelunasan utang pembelian mesin cuci pada tanggal 3
Desember 2015