Anda di halaman 1dari 27

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Di

(D’AHSANA PROPERTY SYARIAH)

Disusun Oleh :
NAMA : Muhammad Nasril Abimanyu
KELAS : XI DPIB 2
NIS : 306275347
NISN : 306275347

PEMERINTAH PROPINSI JAWA TIMUR


DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK NEGERI 1 KEMLAGI
Jl. Pakutomo No. 1 Ds. Mojogebang Kemlagi  (0321) 3670629
DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
2023
i
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
TAHUN AJARAN 2022/2023

Disusun untuk diajukan sebagai salah satu syarat kenaikan kelas yaitu dari kelas XI DPIB ke
kelas XII DPIB

Disusun Oleh :
NAMA : Muhammad Nasril Abimanyu
KELAS : XI DPIB 2
NIS : 306275347
NISN : 306275347

PEMERINTAH PROPINSI JAWA TIMUR


DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK NEGERI 1 KEMLAGI
Jl. Pakutomo No. 1 Ds. Mojogebang Kemlagi  (0321) 3670629
DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
2023
ii
IDENTITAS SISWA

Nama : Muhammad Nasril Abimanyu

Tempat, Tanggal Lahir : Denpasar, 27 April 2006

Jenis Kelamin : Laki - Laki

Alamat : Dsn. Betro Barat, Ds. Betro Barat, Rt 03/Rw 04, Kec.Kemlagi,
Kab. Mojokerto

Nomor HP / Telepon : 085707240379

NIS : 306275347

NISN : 306275347

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti

Kompetensi Keahlian : Desain permodelan dan Informasi Bangunan

Kelas : XI DPIB 2

Asal Sekolah : SMK Negeri 1 kemlagi

Alamat Sekolah : Jl. Pakutomo No. 01 Ds. Mojogebang Kec. Kemlagi Kab.
Mojokerto

Mojokerto, Mei 2023

Siswa PKL

Muhammad Nasril Abimanyu

iii

Kevin Laverda Wahyu Syarof


HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Praktik Industri / Praktik Kerja Lapangan


Nama Industri : D’AHSANA PROPERTY SYARIAH
Alamat Industri : Jl. Tropodo, Margelo, Meri, Magersari, Kab. Mojokerto, Jawa Timur
No. Telp/Fax :-

Yang dilksanakan oleh siswa Desain Permodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) SMK Negeri 1
Kemlagi
NAMA : Muhammad Nasril Abimanyu
KELAS : XI DPIB 2
NIS : 306275347
NISN : 306275347
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan property
Kompetensi Keahlian : Desain Permodelan dan Informasi Bangunan

Telah dipresentasikan /diuji dan dinyatakan lulus pada :


Hari :
Tanggal :
Tempat : di ruang sidang Laporan PKL DPIB SMKN 1 Kemlagi

Mojokerto, Mei 2023

iv
Menyetujui : Mengetahui/Menyetujui :

Kakomli DPIB SMKN 1 KEMLAGI Pembimbing PKL Sekolah

MARSUDI, S.Pd MARSUDI, S.Pd

NIP. 19810827 201001 1 010 NIP. 19810827 201001 1 010

Menyetujui : Menyetujui :

Kevin1Laverda
Kepala SMKN KEMLAGIW.S PembimbingKevin Laverda
Konseling W.S
DU/DI

AGUS UBAIDILAH, S.Pd. MM JOKO SANTOSO

NIP. 19651010 200212 1 004

Kevin Laverda W.S Kevin Laverda W.S

v
HALAMAN MOTTO
MOTTO :

Keberhasilan adalah sebuah proses. Niatmu adalah awal keberhasilanmu. Peluh keringatmu
adalah penyedapnya. Tetesan air matamu adalah pewarnanya. Doamu dan doa-doa orang
disekitarmu adalah bara api yang mematangkannya. Kegagalan di setiap langkahmu adalah
pengawetnya. Maka dari itu, bersabarlah! Allah selalu menyertai orang-orang yang penuh
kesabaran dalam proses menuju keberhasilan. Sesungguhnya kesabaran akan membuatmu
mengerti bagaimana cara mensyukuri arti sebuah keberhasilan.

Mojokerto, Mei 2023

Siswa PKL

Muhammad Nasril Abimanyu

Kevin Laverda Wahyu Syarof

vi
KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadiran Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan praktek Kerja Industri ini dengan baik. Laporan
Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini berisi tentang kegiatan yang dilaksanakan selama Praktek Kerja
Lapangan (PKL) pada D’AHSANA PROPERTY SYARIAH.
Dalam penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri ini penulis banyak mendapat bantuan
dari berbagai pihak. Untuk itu penulis ucapkan terima kasih kepada :
1) Bapak Agus Ubaidilah, S.Pd. MM Kepala SMKN 1 Kemlagi.
2) Bapak Cahyo Nugroho, ST selaku pimpinan Du/Di D’AHSANA PROPERTY SYARIAH.
3) Ayah dan Ibu tercinta yang telah memberi dorongan semangat serta motivasi belajar yang
tinggi kepada penulis.
4) Bapak Marsudi S.Pd selalu Kakomli DPIB.
5) Bapak Marlio S.Pd selaku wali kelas XI DPIB 2.
6) Bapak Marsudi, S.Pd selaku pembimbing PKL sekolah.
7) Mas Joko Santoso selaku pembimbing PKL Du/Di D’AHSANA PROPERTY SYARIAH.
8) Marendra, Aldo, Ilham, Kevin dan Teman-teman kelas XI DPIB 2 yang bersama-sama belajar
menempuh ilmu di SMKN 1 KEMLAGI.
Penulis menyadari bahwa Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini masih belum
sempurna. Untuk itu, kritik dan saran dari semua pihak selalu penulis harapkan. Atas kritik dan
sarannya, penulis mengucapkan terima kasih

Penulis

Muhammad Nasril Abimanyu

vii

Kevin Laverda Wahyu Syarof


DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul .............................................................................................................................. i

Halaman Pengajuan ..................................................................................................................... ii

Identitas Siswa ............................................................................................................................iii

Halaman Pengesahan .................................................................................................................. iv

Halaman Motto ........................................................................................................................... vi

Kata Pengantar .......................................................................................................................... vii

Daftar Isi ..................................................................................................................................viii

Pernyataan Keaslian ..................................................................................................................... x

BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan ........................................................................... 1
1.2 Dasar – Dasar Praktek Kerja Lapangan ............................................................................. 1
1.3 Tujuan Praktek Kerja Lapangan........................................................................................ 2
1.4 Tujuan Umum Praktek Kerja Lapangan ............................................................................ 2
1.5 Tujuan Khusus Praktek Kerja Lapangan ........................................................................... 2

BAB 2 DASAR - DASAR TEORI KEGIATAN

A. Deskripsi Kegiatan Praktek Kerja Lapangan… ................................................................... 3

B. Kegiatan Yang Dilaksanakan .............................................................................................. 3

C. Tempat Prakerin ................................................................................................................ 3

D. Waktu Prakerin................................................................................................................... 3

E. Kompetensi Keahlian .......................................................................................................... 3

Bab III URAIAN UMUM

viii
A. Sejarah Berdirinya Du/Di… ............................................................................................... 4

B. Alamat Du/Di ..................................................................................................................... 4

C. Struktur Organisasi Du/Di .................................................................................................. 4

D. Disiplin Kerja ..................................................................................................................... 4

E. Visi Dan Misi Perusahaan ................................................................................................... 5

BAB IV URAIAN KHUSUS

A. Judul Kegiatan .................................................................................................................... 6

B. Landasan Teori ................................................................................................................... 6

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ........................................................................................................................ 8

B. Saran .................................................................................................................................. 8

C. Faktor Pendukung ............................................................................................................... 9

D. Faktor Penghambat ............................................................................................................. 9

DOKUMENTASI

LAMPIRAN

ix
PERNYATAAN KEASLIAN

Saya selaku Kakomli DPIB SMK Negeri 1 Kemlagi telah membaca dan mencermati Laporan Kerja
Industri tahun pelajaran 2022/2023 yang telah ditulis oleh:

NAMA : Muhammad Nasril Abimanyu


KELAS : XI DPIB 2
NIS : 306275347
NISN : 306275347

benar-benar merupakan karya sendiri dan berisi tentang laporan kerja industri pada D’AHSANA
PROPERTY SYARIAH Di Kota Mojokerto yang dilaksanakan di semester genap tahun pelajaran
2022/2023 dari bulan Januari 2023 sampai dengan bulan Mei 2023.

Mojokerto, Mei 2023

Kakomli DPIB SMKN 1 KEMLAGI

Marsudi, S.Pd

NIP. 19810827 201001 1 010

Kevin Laverda W.S

x
BAB I

PENDAULUAN

A. Latar Belakan Praktek Kerja Lapangan (PKL)


Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja karna
lulusan SMK biasannya belum diakui oleh pihak dunia usaha /industri oleh karena itu diadakan
suatu program pendidikan sistem anda (PS) yaitu dengan melaksanakan praktek kerja industri
(PRAKERIN) agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai pengalaman dalam dunia usaha sebelum
memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.

Kelas XI semester genap adalah awal Praktek Kerja Lapanan dilaksanakan, PKL
merupakan kegiatan pendidikan, pelatihan dan pembelajaran bagi siswa SMK (Sekolah Menengah
Kejuruan) yang dilakukan di dunia usaha atau dunia industri yang berkaitan dengan kompetensi
siswa sesuai bidang yang digelutinya.

PKL sendiri wajib bagi siswa dan siswi SMK sebagai syarat kenaikan kelas dan syarat
kelulusan yang juga memiliki tujuan memberikan bekal ilmu dalam dunia kerja agar dimasa
pendatang para siswa dapat bersaing dalam dunia industri yang semakin berat seperti saat ini.

Maka dari itu, para siswa tidak hanya dibekali dengan teori bekal saja, tetapi juga
pemahaman tentang linkunang yang akan mereka hadapi setelah lulus sekolah. Kgeiatan prekerin
dilaksanakan sesuai denang kemampuan atau kejuruan yang terdapat pada masing masing siswa.

B. Dasar Dasar Praktek Kerja Lapangan


Dasar dari Penyelengara PKL/PRAKERIN tertuang dalam Undang Undang dan peraturan
pemerintah hal yang dimaksudkan adalah UU Nomor 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan
nasional. Peraturan pemerinta nomor 60 tahun 1999 tentang sistem pendidikan tinggi.

Kemudian keputusan menteri pendidikan nasional Republik Indonesia nomor 234IUI2001


tentang kurikulum naisonal.Keiatan PKL dimata negara sangat penting mengigat perannya dapat
mengasah skil dengan lebih maksimal. Pelaksanaan kegiatan PKL (Praktik Kerja Lapangan) tidak
jauh berbeda dengan keigatan Prakerin (Praktik Kerja Industri).Tujuan PKL yang paling utama
adalah menjembatani keilmuan teoritis dan terapan.

Peserta PKL adalah siswa SMK dan mahasiswa. Kedua peserta ini diharapkan dapat
merasakan tujuan PKL sesunguhnya. Mengenal dunia kerja dan dunia industri berdasarkan teori

1
yang sudah didapat selama belajar didalam kelas, hal yang dapat memperkuat peranan dari tujuan
PKL adalah dasar pelaksanaannya.

C. Tujuan Praktek Kerja Lapanan


 Meninkatkan mutu dan wawasan dasar dalam dunia usaha / atau dunia industry
 Mempersiapkan siswa ketika akan menghadapi dunia kerja di masa mendatang
 Sebagai syarat kenaikan kelas atau syarat kelulusan siswa
 Menasilkan tamatan yan memiliki penetauan. Keterampilan dan etos kerja yang sesuai
dengan tuntutan dunia kerja.

D. Tujuan Umum Praktek kerja Industri


 Tujuan PKL adalah melahirkan insan akademis yang ada dalam dunia usaha atau dunia
industri.
 Diadakan bagi siswa atau siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) meningkatkan mutu
dan wawasan dasar dalam dunia usaha atau dunia industri.
 Memberikan pengalaman kerja lansung (Real) kepada peserta didik dalam rangka
menanamkan (Internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu proses
dan asil kerja.

E. Tujuan Kusus Praktek Kerja Industri


 Tujuan PKL adalah melati siswa untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional
di dunia kerja yang sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung lain
berkomuikasi secara profesional.
 Terjalinnya hubunan kerja sama yan salin menuntunkan antara sekolah dengan dunia kerja
(Dudi).
 Meningkatkan kualitas kelulusan.

2
BAB II

DASAR DASAR TEORI KEGIATAN

A. Deskripsi Kegiatan Praktek kerja lapangan


Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di D’AHSANA PROPERTY S< memiliki berbagai
kegiatan

B. Kegiatan Yang Dilaksanakan


Selama menjalani keigatan Praktek Kerja Lapangan (PKL), banyak ilmu dan pengalaman
yang saya dapatkan, diantaranya:
1. Mempelajari desain rumah menggunakan autocad
2. Mempelajari tektik pengukuran pada konstruksi bangunan
3. Mempelajari tentang perencanaan atap
4. Mempelajari RAB
5. Mempelajari sistem pumbling air bersih dan air kotor
6. Mempelajari instalasi listrik
7. Mempelajari detail pondasi
8. Mempelajari nota dalam pembelian bahan bangunan
9. Membantu proses administrasi
1. Mendata keluar masuknya barang material
2. Membuat laporan stok barang

C. Tempat Prakerin

D’Ahsana Property Syariah, Jl. Tropodo, Margelo, Meri, Magersari, Kab. Mojokerto, Jawa Timur

D. Waktu Prakerin
Hari : Senin s/d Sabtu
Waktu : 08.00 sampai 15.30

E. Kompetensi yang diajarkan


1. Mepelajari nota dalam pembelian bahan bangunan
2. Mempelajari teknik pengukuran pada konstruksi bangunan
3. Memabntu proses administrasi
1. Mendata Barang Material
2. Membuat laporan stok barang

3
BAB III

URAIAN UMUM

A. Sejarah Berdirinya DU/DI

Perusahaan D’Ahsana Property Syariah berkomitmen menciptakan terus property syariah


di Indonesia tanpa keterlibatan bank, tanpa perhitungan riba, dan terjaga dari akad masalah.

Ahsana Property terlibat aktif dalam penyelenggaraan education, training, dan teaching
tentang konsep property syariah yang bertujuan membentuk pemain lama menjadi pemain
property syariah, di Indonesia.

B. Alamat Du/Di

Jl. Tropodo, Margelo, Meri, Magersari, Kab. Mojokerto, Jawa Timur

C. Struktur Oranisasi Du/Di

D. Disiplin Kerja

- Datang Tepat Waktu


- Mengatur dan Merapikan Kembali tempat kerja setelah bekerja

4
E. Visi dan Misi Perusahaan

1. Visi

 Menjadi grup bisnis property murni syariah terunggul dan terpecaya

2. Misi

 Menjalankan bisnis dengan taat pada fiqh muamalah dalam setiap aktifitasnya.
 Mengajak dan mengedukasi masyarakat dari bahaya jeratan riba serta tranksaksi yang
bathil.
 Membentuk tim kerja yang bernafaskan islam dengan profesional (kafa’ah). Jujur, dan
berintegritas.
 Memenuhi kebutuhan masyarakat akan rumah berkah dan berkualitas unggul.
 Melakukan inovasi secara terus-menerus dan perbaikan berkelanjutan.
 Memberikan layanan prima kepada seluruh stakeholder dalam mewujudkan hunian
yang islami.
 Membangun dengan Amanah setiap unit property untuk memberikan kepuasan kepada
masyarakat

5
BAB IV

URAIAN KHUSUS

A. Judul Pekerjaan
Mempelajari dan Memahami materi tentang denah, rencana atap, Sistem pumbling air
bersih dan kotor, Instalasi listrik, RAB, Detail pondasi, Mendata keluar masuknya barang
material dan membuat laporan stok barang.
B. Landasan Teori

1. Denah adalah sebuah gambar yang menggambarkan suatu lokasi, tempat atau bangunan
secara pesifik, dengan skala yang lebih kecil dari peta. Denah digunakan dalam konstruksi
bangunan sesuai dengan rancangan.

2. Sistem Instalasi pumbling air bersih adalah sistem pemipaan yang harus di siapkan pada
bangunan baik di dalam maupun di luar bangunan untuk mengalirkan air bersih dari
sumber menuju outlet (keluaran). Sedangkan system instalasi pumbling air kotor adalah
instalasi dan diagram isometris pipa air kotor serta jalur pembuangannya. Dalam bagian
perencanaan instalasi air kotor, hindari terlalu banyak percabangan yang dapat merepotkan
pada sesi pengerjaan.

3. Instalasi Listrik adalah sebuah perangkat yang digunakan untuk mengalirkan energi
listrik dari sumber listrik ke berbagai alat elektronik yang memerlukan listrik.

4. RAB (Rancangan Anggaran Biaya) adalah RAB adalah Suatu acuan atau metode
penyajian rencana biaya yang harus dikeluarkan dari awal pekerjaan dimulai hingga
pekerjaan tersebut selesai dikerjakan. Rencana biaya harus mencakup dari keseluruhan
kebutuhan pekerjaan tersebut, baik itu biaya material atau bahan yang diperlukan, biaya
alat (Sewa atau beli), Upah Pekerja, dan biaya lainnya yangdiperlukan. Secara garis besar
RAB terdiri dari 2 Komponen utama yaitu, Volume pekerjaan dan Harga satuan Pekerjaan.
Volume pekerjaan dapat diperoleh dengan cara melakukan perhitungan dari gambar
rencana yang tersedia atau berdasarkan kebutuhan real di lapangan. Sedangkan Harga
satuan didapat dari analisa harga satuan dengan mempertimbangkan banyak hal,
diantaranya :

6
a. Bahan Material

b. Upah Tenaga Kerja

c Biaya Peralatan

5. Detail Pondasi adalah berisi gambaran mendetail tentang jenis, ukuran, dan bahan
material pengisi pondasi, serta bentuknya. ketika dilihat secara melintang.

6. Mendata keluar masuknya barang material adalah membuat catatan barang, baik tertulis
(di media kertas) ataupun terketik (di progam computer). Mendata Barang merupakan
tahapan awal yang dilakukan sebelum membuat pembukuan stok barang masuk dan keluar.
Pembukuan stok barang masuk dan keluar adalah pencatatan atas jumlah produk yang
tersedia pada bagian Gudang yang dapat dilihat secara fisik dan dipergunakan sebagai
bahan baku / dijual.

Tujuan membuat pembukuan stok barang masuk dan keluar:

1. Dapat Mengetahui Jumlah Pasti Barang tertentu

2. Sebagai Data Inventory Barang

Sedangkan Laporan stok barang adalah laporan yang dibuat untuk mengetahui jumlah
stok atau persediaan barang. Kegiatan Stok barang di Gudang merupakan kegiatan yang
menghitung jumlah barang yang tersedia di Gudang secara fisik. Kegiatan ini bertujuan
untuk bisa mengetahui pencatatan untuk pembukuan barang secara akurat.

7
BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
1. Kegiatan prakerin sangat bermanfaat bagi para siswa siswi khususnya siswa siswi SMK
Negeri 1 Kemlagi. Dengan adanya kegiatan prakerin siswa dituntut untuk mempuyai sikap
mandiri dan mampu berinteraksi dengan orang lain sehingga siswa diharapkan dapat
memiliki keterampilan serta wawasan yang tinggi.
2. Prakerin merupakan kegiatan praktek diluar jam sekolah yang bekerja sama dengan
masyarakat atau instansi, sehingga siswa siswi dapat berlatih untuk mampu bergaul dan
bekerja sama dengan masyarakat luar.
3. Prakerin dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja menena yang ahli dan
professional dalam bidangnya yang mampu menemui pasar nasional atau bahkan
internasional. Dengan begitu siswa siswi akan mempunyai sikap yang akan menjadi bekal
dasar pengembagan diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang telah
diperolenya, dalam kehidupan sehari hari.
4. Adapun kesimpulan mengenai tempat prakerin ini adalah:
a. Lembaga ini mempunyai banyak fasilitas yang memandai bagi para pegawai.
b. Dalam ruang teknisi terdapat computer yang telah tersambung dengan fasilitas
INTERNET sehingga dapat membantu para pegawai.

B. Saran
Beberapa hal yang saya temukan dilapangan saat pelaksanaan Prakerin yang sebaian kecil
justru tidak saya temukan saat menikuti pelajaran di kelas. Terkait dengan ini saya ajukan
beberapa saran antara lain :
1. Sekolah perlu memberikan penekanan pada penguasaan yang relevan dengan perkembanan
teknologi di dunia kerja. Dengan demikian saya sebagai peserta Prakerin dapat
mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang diperoleh secara maksimal.
2. Sekolah perlu memberikan penekanan pada masalah budaya kerja yang berlaku pada
instansi pemerintah maupun swasta. Dengan demikian apabila siswa melakukan Prakerin
pada sehingga instansi yang dimaksud, para siswa akan dapat menyesuaikan diri dengan
mudah.

8
C. Faktor Pendukung
Ada beberapa faktor pendukung yang membantu saya selama melaksanakan kegiatan PKL
diantaranya:
a. Lingkungan kerja yang bersih Lingkungan kerja yang bersih membuat saya merasa n
yaman dalam melaksanakan tugas.
b. Karyawan yang baik dan ramah Karyawan membuat saya tidak membutuhkan banyak
waktu untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja.
c. Fasilitas yang memadai Fasilitas yang memadai dapat membantu saya sehingga kami bisa
mengerjakan tugas dengan cepat.

D. Faktor Penghambat

Dalam melaksanakan pekerjaan pasti ada berbagai hambatan. Begitu pula dengan saya yang
baru mengenal dunia kerja, saya juga mengalami berbagai hambatan. Hambatan hambatan
tersebut antara lain:

a. Kurangnya pengalaman kami belum begitu berpengalaman sehingga pekerjaan yang saya
kerjakan kadang tersendat – sendat.

b. Kurangnya ketrampilan dan kreativitas siswa Ketrampilan dan kreativitas saya masih kurang
karena saya belum terjun kelapangan kerja.

9
Dokumentasi

Gambar 1. Menggambar autocad

10
Gambar 2. Rekap RAB

11
Gambar 3. Mendata Barang Material

12
Gambar 3. Rekap Laporan Stok Barang Material

13
Gambar 2. Membantu Mengecat Pembatas Pijakan Taman

Gambar 4. Membantu mengangkat Pasir

14
Gambar 5. Menandatangani Nota Pada
Barang Material Yang Masuk

Gambar 6. Membantu Menyiapkan Perlengkapan


Untuk Sholat Jum’at DI Masjid D’Ahsana
Property

15
Gambar 7. Membantu mengkur dan memotong balok kayu

16
Gambar 8. Kegiatan Monitoring Di D’Ahsana Property

17

Anda mungkin juga menyukai