Anda di halaman 1dari 3

SURAT KEPUTUSAN

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH


PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH

NOMOR: ……………………………………

TENTANG

PENERAPAN KURIKULUM AL-ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA


ARAB (ISMUBA) HOLISTIK-INTEGRATIF BERPOLA KURIKULUM MERDEKA

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH


PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH

Menimbang : a. bahwa untuk mengimplementasikan kurikulum merdeka pada sekolah


dan madrasah Muhammadiyah, perlu adanya adaptasi sesuai dengan
kekhasan sekolah dan madrasah Muhammadiyah.
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaiana dimaksud pada huruf a,
perlu menetapkan Surat Keputusan Majelis Pendidikan Dasar dan
Menengah Pimpinan Pusat Muhammadiyah tentang penerapan kurikulum
Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab (ISMUBA) holistik-
integratif berpola kurikulum merdeka pada sekolah dan madrasah
Muhammadiyah.
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor
87, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6676)
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun
2022 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun
2021 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2022 Nomor 14, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 6762);
3. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor
5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang
Pendidikan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2022
Nomor 161);
4. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor
7 Tahun 2022 tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini,
Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2022 Nomor 169);
5. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam
Rangka Pemulihan Pembelajaran;
6. Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019 Tentang Kurikulum
Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah;
7. Keputusan Menteri Agama Nomor 184 Tahun 2019 Tentang Pedoman
Implementasi Kurikulum pada Madrasah;
8. Surat Keputusan Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan
Pusat Muhammadiyah Nomor……………Tahun 2017 Tentang
Pemberlakuan Kurikulum Al-Islam Kemuhammadiyahan dan Bahasa
Arab (ISMUBA)

MEMUTUSKAN:

Menetapkan : SURAT KEPUTUSAN MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH


PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH TENTANG PENERAPAN
KURIKULUM AL-ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB
(ISMUBA) HOLISTIK-INTEGRATIF BERPOLA KURIKULUM MERDEKA

KESATU : Menetapkan penerapan kurikulum Pendidikan Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan


Bahasa Arab (ISMUBA) holistik-integratif berpola kurikulum merdeka pada
sekolah dan madrasah Muhammadiyah;
KEDUA : Kurikulum sebagaimana dimaksud dalam Diktum KESATU mengacu pada Standar
Nasional Pendidikan dan kurikulum ciri khusus dan keunggulan Pendidikan
Muhammadiyah untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional;
KETIGA : Menetapkan Kurikulum Pendidikan Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa
Arab (ISMUBA) holistik-integratif berpola kurikulum merdeka pada sekolah dan
madrasah Muhammadiyah sebagaimana dimaksud dalam Diktum KEDUA meliputi
Struktur Kurikulum, Capaian Pembelajaran, desain dan asesmen pembelajaran;
KEEMPAT : Menetapkan Struktur Kurikulum, Capaian Pembelajaran, desain dan asesmen
pembelajaran Kurikulum Pendidikan Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa
Arab (ISMUBA) holistik-integratif berpola kurikulum merdeka pada sekolah dan
madrasah Muhammadiyah sebagaimana dimaksud dalam Diktum KETIGA
tercantum dalam Lampiran Surat Keputusan yang merupakan bagian tidak
terpisahkan dari Keputusan ini;
KELIMA : Pelaksanaan Kurikulum Pendidikan Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa
Arab (ISMUBA) holistik-integratif berpola kurikulum merdeka Diktum KESATU
diberlakukan secara bertahap dengan ketentuan sebagai berikut:
a. tahun pertama dilaksanakan bagi peserta didik kelas I, kelas IV, kelas VII, dan
kelas X pada jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah;
b. tahun kedua dilaksanakan bagi peserta didik kelas I, kelas II, kelas IV, kelas V,
kelas VII, kelas VIII, kelas X, dan kelas XI pada jenjang pendidikan dasar dan
pendidikan menengah; dan
c. tahun ketiga dilaksanakan bagi peserta didik kelas I, kelas II, kelas III, kelas
IV, kelas V, kelas VI, kelas VII, kelas VIII, kelas IX, kelas X, kelas XI, dan
kelas XII pada jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
KEENAM : Pelaksanaan kurikulum sebagaimana dimaksud dalam Diktum KESATU
menggunakan buku teks utama yang ditetapkan oleh Majelis Pendidikan Dasar dan
Menengah Pimpinan Pusat Muhammadiyah;
KETUJUH : Keputusan Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Pusat
Muhammadiyah ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Jakarta
25 Dzulqa’dah 1443 H
Pada tanggal : 25 Juni 2022 M

Ketua, Sekretaris,

Dr. Sungkowo Mudjiamano, M.Si R. Alpha Amirrachman, M.Phil, Ph.D.


NBM : 688.823 NBM: 829.228

Tembusan
1. Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI.
2. Menteri Agama RI
3. Pimpinan Pusat Muhammadiyah
4. Pimpinan Wilayah Muhammadiyah seluruh Indonesia
5. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan seluruh Indonesia
6. Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama seluruh Indonesia
7. Pimpinan Daerah Muhammadiyah seluruh Indonesia

Anda mungkin juga menyukai