MATA PELAJARAN KELAS: MINGGU: TARIKH HARI: MASA:

MATEMATIK PEMULIHAN TAHUN 5 2 28 March 2023 SELASA 1030-1130 PAGI

KUMPULAN 1
NAMA MURID 1. CHEERIEST RAYMOND
2. EVAN MARKUS JEFFRY
3. JOEL OSTEEN MARIPA
4. MARKRYAN BALANG
KEMAHIRAN Operasi Tambah
PEMULIHAN
STANDARAD 2.2 Tambah dalam lingkungan 100
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.2 Menambah dua nombor hasil tambah
PEMBELAJARAN dalam lingkungan 100.
Pada akhir sesi pdpc, murid berupaya;
 Menambah sekurang-kurangnya 10 dua nombor hasil tambah dalam lingkungan
OBJEKTIF 100
PEMBELAJARAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PDPC)

1. Guru melekatkan kad berskala 6, di papan tulis dan minta murid nyatakan gabungan
PAK 21 kad berskala yang lain yang sama jumlah dengan kad berskala 6.
- 2. Ulangi Langkah 1 dengan beberapa nilai kad berskala yang lain
■ KOMUNIKASI 3. Murid menunjukkan hasil kerja mereka.
4. Guru menyemak hasil kerja murid.
EMK 5. Guru memberikan pujian di atas hasil kerja murid.
■ KREATIF & 6. Murid diberikan lembaran kerja tambahan.
INOVATIF REFLEKSI
PBD
PdP is suspended because:
■ PEMERHATIAN
NILAI ¨ Mesyuarat/Kursus
■ BERDIKARI ¨ Program Sekolah
BBM ¨ Guru Pengiring
¨ Aktiviti Luar
Choose an item.
¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
¨ Lain-lain:
___________________

TINDAKAN SUSULAN ☐ LATIH TUBI ☐ LATIH TUBI

☐ PENGAYAAN ☐ PENGAYAAN
☐ PEMULIHAN ☐ PEMULIHAN

MATA PELAJARAN KELAS: MINGGU: TARIKH HARI: MASA:

 MATEMATIK PEMULIHAN TAHUN 5 2 30 March 2023 KHAMIS 1030-1130 PAGI

KUMPULAN 1
NAMA MURID 1. CHEERIEST RAYMOND
2. EVAN MARKUS JEFFRY
3. JOEL OSTEEN MARIPA
4. MARKRYAN BALANG
KEMAHIRAN Operasi Tambah
PEMULIHAN
STANDARAD 2.2 Tambah dalam lingkungan 100
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.2 Menambah dua nombor hasil tambah
PEMBELAJARAN dalam lingkungan 100.
Pada akhir sesi pdpc, murid berupaya;
 Menambah sekurang-kurangnya 10 dua nombor hasil tambah dalam lingkungan
OBJEKTIF 100
PEMBELAJARAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PDPC)

1. Guru menyediakan sebuah kotak beracun.
PAK 21 2. Kad-kad soalan dimasukkan ke dalam sebuah kotak. Murid berada dalam satu
- bulatan.
■ KOMUNIKASI 3. Apabila muzik dipasang, kotak akan berjalan mengelilingi bulatan murid.
4. Apabila muzik dihentikan, murid yang memegang kotak akan memilih kad soalan
EMK dan menjawab secara spontan.
■ KREATIF & 5. Aktiviti diulang beberapa kali.
INOVATIF 6. Murid menjawab soalan lembaran kerja yang diberikan.
PBD 7. Murid menunjukkan hasil kerja dan berbincang dengan guru.
■ PEMERHATIAN 8. Guru memuji hasil kerja murid.
NILAI REFLEKSI
■ BERDIKARI
PdP is suspended because:
BBM
¨ Mesyuarat/Kursus
Choose an item.
¨ Program Sekolah
¨ Guru Pengiring
¨ Aktiviti Luar
¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
¨ Lain-lain:
___________________

TINDAKAN SUSULAN ☐ LATIH TUBI ☐ LATIH TUBI

☐ PENGAYAAN ☐ PENGAYAAN
☐ PEMULIHAN ☐ PEMULIHAN