MATA PELAJARAN KELAS: MINGGU: TARIKH HARI: MASA:

MATEMATIK PEMULIHAN TAHUN 5 4 11 April 2023 SELASA 1030-1130 PAGI

KUMPULAN 1
NAMA MURID 1. CHEERIEST RAYMOND
2. EVAN MARKUS JEFFRY
3. JOEL OSTEEN MARIPA
4. MARKRYAN BALANG
KEMAHIRAN Operasi Tambah
PEMULIHAN
STANDARAD 2.1 Tambah dalam lingkungan 1000.
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Menambah dua nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pdpc, murid berupaya;
 Menambah sekurang-kurangnya 10 dua nombor hasil tambah dalam
OBJEKTIF lingkungan 1000
PEMBELAJARAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PDPC)

1. Murid diberikan papan kad nombor dan papan tulis.
PAK 21 2. Murid mendapatkan hasil tambah daripada gabungan dua kad tersebut.
- 3. Murid dibimbing menentukan nilai tempat ratus, puluh dan sa.
■ KOMUNIKASI 4. Murid melaksanakan aktiviti tersebut dengan bilangan nombor yang
berbeza.
EMK 5. Guru membimbing murid menyelesaikan aktiviti tersebut.
■ KREATIF & 6. Guru memuji hasil kerja murid.
INOVATIF
PBD REFLEKSI
■ PEMERHATIAN
PdP is suspended because:
NILAI ¨ Mesyuarat/Kursus
■ BERDIKARI ¨ Program Sekolah
BBM ¨ Guru Pengiring
¨ Aktiviti Luar
Choose an item.
¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
¨ Lain-lain:
___________________

TINDAKAN SUSULAN ☐ LATIH TUBI ☐ LATIH TUBI

☐ PENGAYAAN ☐ PENGAYAAN
☐ PEMULIHAN ☐ PEMULIHAN
 MATA PELAJARAN KELAS: MINGGU: TARIKH HARI: MASA:

MATEMATIK PEMULIHAN TAHUN 5 4 13 April 2023 KHAMIS 1030-1130 PAGI

KUMPULAN 1
NAMA MURID 1. CHEERIEST RAYMOND
2. EVAN MARKUS JEFFRY
3. JOEL OSTEEN MARIPA
4. MARKRYAN BALANG
KEMAHIRAN Operasi Tambah
PEMULIHAN
STANDARAD 2.1 Tambah dalam lingkungan 1000.
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Menambah dua nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pdpc, murid berupaya;
 Menambah sekurang-kurangnya 10 dua nombor hasil tambah dalam lingkungan
OBJEKTIF 1000
PEMBELAJARAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PDPC)

1. Murid dibimbing menambah nombor dua digit dengan nombor satu digit tanpa
PAK 21 mengumpul semula melalui penggunaan petak 100.
-
■ KOMUNIKASI 15+3=
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
EMK 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
■ KREATIF &
INOVATIF 2. Guru membimbing murid menentukan nilai tempat ratus, puluh dan sa.
PBD 3. Aktiviti diulang beberapa kali.
■ PEMERHATIAN 4. Murid menjawab soalan lembaran kerja yang diberikan.
NILAI 5. Murid menunjukkan hasil kerja dan berbincang dengan guru.
■ BERDIKARI 6. Guru memuji hasil kerja murid.
BBM REFLEKSI
Choose an item. PdP is suspended because:
¨ Mesyuarat/Kursus
¨ Program Sekolah
¨ Guru Pengiring
¨ Aktiviti Luar
¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
¨ Lain-lain:
___________________

TINDAKAN SUSULAN ☐ LATIH TUBI ☐ LATIH TUBI

☐ PENGAYAAN ☐ PENGAYAAN
☐ PEMULIHAN ☐ PEMULIHAN