SURAT REKOMENDASI CALON GURU PENGGERAK

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

A. Yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : SYAEFUL MILLAH, S.Pd.I
NIP/ NUPTK : .............................................
Pangkat/Gol : .............................................................................................
Jabatan : Kepala Sekolah
Instansi : SMAI DAAR ET TOHIRIN
Alamat Lembaga : Jl. Cisoka - Jayanti Kp. Nyompok Gabus Ds. Carenang
Kec. Cisoka Kab. Tangerang-Banten
Telp. : 0812 852 5827
Fax. : ..............................................................................................
E-mail : ..............................................................................................

Memberi rekomendasi kepada

Nama : MUKSIN, S.Pd
NIP/NUPTK : 7433765666200022
Pangkat/Gol : …………………………………………………………….
Jabatan : Guru
Instansi : SMAI DAAR ET TOHIRIN
Status Kepegawaian : GTY
Alamat Lembaga : Jl. Cisoka - Jayanti Kp. Nyompok Gabus Ds. Carenang
Kec. Cisoka Kab. Tangerang-Banten HP. 0812 852 5827

B. Informasi Umum
1. Berapa lama saudara telah mengenal Pendaftar?
10 Tahun
2. Dalam kapasitas apa Saudara berinteraksi dengan Pendaftar?
Pendidik
 3. Apa kekuatan atau kompetensi pendaftar yang menurut Anda dapat
menunjang perannya sebagai Guru Penggerak? (Tuliskan 1 sampai dengan 6
kekuatan atau kompetensi yang dimiliki Pelamar)

1. PROFESIONAL
2. DISIPLIN
3. BERTANGGUNG JAWAB
4. JUJUR
5. KOMPETEN
6. LOYALITAS TINGGI
4. Pada saat pendaftar terlibat dalam situasi konflik dalam lingkungan
pekerjaan, bagaimanakah pendaftar biasanya menyelesaikannya?
KEKELUARGAAN ,ADIL,BERDASARKAN FAKTA
5. Kompetensi apa yang perlu ditambahkan (saat ini belum dimiliki) dan
ditingkatkan oleh pendaftar agar dapat menjalankan perannya sebagai Guru
Penggerak secara optimal? (Anda dapat menuliskan 1 hingga 6 kompetensi
yang perlu dimiliki atau ditambahkan kepada pelamar)
PAEDAGOGIK
C. Kualitas Personal
Berikan penilaian Saudara atas kualitas personal di bawah ini, yang betul-
betul menggambarkan pendaftar, dengan memberikan tanda silang pada
kualitas yang ditunjukkan.
NO. Sangat Baik Cukup Kurang Sama
ASPEK Baik sekali tidak
memiliki
1. Nasionalisme V
2. Kepemimpinan V
3. Pengalaman menerapkan
manajemen perubahan di V
dalam komunitas
4. Profesionalitas di bidang
V
pendidikan
5. Partisipasi dalam
V
komunitas
6. Kepercayaan diri V
7. Kemampuan Komunikasi
V
efektif
8. Kemampuan
v
mengembangkan diri
9. Kemampuan memotivasi
V
rekan sejawat
10. Kemampuan
menggunakan teknologi
V
pembelajaran online/
daring
11. Kemampuan dalam
melaksanakan
V
pembelajaran dan
pendampingan
12. Kemampuan bekerjasama V
13. Integritas V
14. Komitmen menyelesaikan
v
pekerjaan hingga tuntas

Demikian surat rekomendasi ini dibuat dengan sebenar benarnya untuk dapat
digunakan sebagaimana mestinya.

Tangerang, 04 Agustus 2023